抵制网络暴力共建和谐校园小学六年级主题班会课件

抵制网络暴力，共建和谐校园，小学六年级主题班会课件小学生主题班会目录01一、抵制网络暴力，共建和谐校园02二、抵制网络暴力，共建和谐校园03三、抵制网络暴力，共建和谐校园04四、抵制网络暴力，共建和谐校园PART01积极互动，快乐成长一、抵制网络暴力，共建和谐校园遵守纪律·快乐学习·天天向上1.网络暴力的“隐形伤痕”081网络暴力就像一把隐形的刀，看不见却伤到人的心。092有些同学在社交媒体上发一些不实言论，看似是“开玩笑”，实则伤害了别人。103你有没有遇到过这样的情况？有人在群里说“你真笨”，你可能会觉得“他只是开玩笑”。遵守纪律·快乐学习·天天向上2.网络暴力的“传播陷阱”081网络暴力一旦传播，就难控制。092一个小小的“点赞”或“转发”，可能让一个同学变得孤立。103你有没有想过，若别人也跟着说“你真差”，你是不是也会觉得被伤害？遵守纪律·快乐学习·天天向上3.如何远离网络暴力081若你看到有人在说别人坏话，可悄悄告诉老师或同学。092不要轻易转发别人发的不实信息，也不要随便评论。103你也可用“我理解你”“我不会这样”来表达你的立场。从小养成好习惯，健康快乐伴我行！4.共建和谐校园的“小行动”171你可向同学宣传“网络暴力是不对的”。182你可在班级里设立“网络文明小卫士”岗位。193你还可和老师一起制定“网络行为公约”，让每个人都遵守。二、抵制网络暴力，共建和谐校园02章节副标题1.网络暴力的“无声伤害”201网络暴力像一场无声的战争，伤害着一个人的尊严。212有些同学在聊天中说“你真没用”，是在打击你的自信。223你有没有遇到过这样的情况？有人在群里说“你真笨”，你可能会觉得“他只是开玩笑”。高效学习，快乐成长！2.网络暴力的“传播陷阱”231网络暴力一旦传播，就难控制。242一个小小的“点赞”或“转发”，可能让一个同学变得孤立。253你有没有想过，若别人也跟着说“你真差”，你是不是也会觉得被伤害？3.如何远离网络暴力261若你看到有人在说别人坏话，可悄悄告诉老师或同学。272不要轻易转发别人发的不实信息，也不要随便评论。283你也可用“我理解你”“我不会这样”来表达你的立场。4.共建和谐校园的“小行动”291你可向同学宣传“网络暴力是不对的”。302你可在班级里设立“网络文明小卫士”岗位。313你还可和老师一起制定“网络行为公约”，让每个人都遵守。安全伴我行·快乐每一天三、抵制网络暴力，共建和谐校园32单击添加目录项标题33单击添加目录项标题34单击添加目录项标题安全牢记心中，快乐伴我成长1.网络暴力的“隐形伤痕”351网络暴力就像一把隐形的刀，看不见却伤到人的心。362有些同学在社交媒体上发一些不实言论，看似是“开玩笑”，实则伤害了别人。373你有没有遇到过这样的情况？有人在群里说“你真笨”，你可能会觉得“他只是开玩笑”。安全出行，快乐成长——做文明交通小使者2.网络暴力的“传播陷阱”381网络暴力一旦传播，就难控制。392一个小小的“点赞”或“转发”，可能让一个同学变得孤立。403你有没有想过，若别人也跟着说“你真差”，你是不是也会觉得被伤害？3.如何远离网络暴力411若你看到有人在说别人坏话，可悄悄告诉老师或同学。422不要轻易转发别人发的不实信息，也不要随便评论。433你也可用“我理解你”“我不会这样”来表达你的立场。4.共建和谐校园的“小行动”441你可向同学宣传“网络暴力是不对的”。452你可在班级里设立“网络文明小卫士”岗位。463你还可和老师一起制定“网络行为公约”，让每个人都遵守。PART04/COLLECTIVELIFE共同合作，分享快乐四、抵制网络暴力，共建和谐校园1.网络暴力的“隐形伤痕”481网络暴力就像一把隐形的刀，看不见却伤到人的心。492有些同学在社交媒体上发一些不实言论，看似是“开玩笑”，实则伤害了别人。503你有没有遇到过这样的情况？有人在群里说“你真笨”，你可能会觉得“他只是开玩笑”。人人为我，我为人人——共建美好班集体2.网络暴力的“传播陷阱”511网络暴力一旦传播，就难控制。522一个小小的“点赞”或“转发”，可能让一个同学变得孤立。533你有没有想过，若别人也跟着说“你真差”，你是不是也会觉得被伤害？“众人拾柴火焰高，集体的力量是无穷的”3.如何远离网络暴力541若你看到有人在说别人坏话，可悄悄告诉老师或同学。552不要轻易转发别人发的不实信息，也不要随便评论。563你也可用“我理解你”“我不会这样”来表达你的立场。4.共建和谐校