教案-项目九NX数控车削项目式加工案例教案教学材料_第1页
教案-项目九NX数控车削项目式加工案例教案教学材料_第2页
教案-项目九NX数控车削项目式加工案例教案教学材料_第3页
教案-项目九NX数控车削项目式加工案例教案教学材料_第4页
教案-项目九NX数控车削项目式加工案例教案教学材料_第5页
已阅读5页，还剩4页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

项目九NX数控车削项目式加工案例一、教学设计项目名称NX数控车削项目式加工案例授课时数4课时授课地点机房授课时间教学内容希望通过本项目的学习，读者轻松掌握NX12.0零件内表面、外表面加工方法；具体教学内容如下：学情分析知识基础：能力基础：行为习惯：教学目标知识目标1.掌握端面方法；2.掌握外圆、内圆粗车、精车方法；3.掌握外圆槽、内圆槽加工方法；4.掌握外螺纹、内螺纹加工方法；5.掌握孔加工方法。能力目标1.能熟练使用NX软件完成圆柱螺纹轴的加工；2.能熟练使用NX软件完成圆锥螺母套螺纹轴的加工。素质目标1.培养主动思考、认真细致的学习态度；2.培养严谨、精益、专注的工匠精神。教学重点1.零件内表面的加工；2.零件外表面的加工。教学难点1.零件内表面的加工；2.零件外表面的加工。组织模式学生为主，教师为辅，线上、线下混合式教学模式。教学方法1.任务驱动教学法：教师布置任务，师生研讨、视频演示等方式完成。2.引导问题教学法：教师提出的相关问题，引导学生讨论、解答。3.小组合作探究法：以小组为单位实施任务，学生通过讨论研究、分组实施等学习活动，增强学生团队协作意识。教学手段先电教学平台、云班课、微课、微视频、NX软件等。教学评价课前（线上）课中（线上、线下结合）课后（线上）诊断性评价。通过学生的反馈，平台生成数据，对数据分析，了解学生掌握情况。教师评价任务书完成情况。线上结果性评价，了解学生知识和技能掌握情况。线下过程性评价和结果性评价相结合，采用自评、组内评、组间评、师评等方式。课后学生互评与反馈，教师线上评价。二、教学环节环节教学内容教师活动学生活动设计意图及资源课前预习自学课中内化吸收环节一情境导入2.以实际案例导入本单元的重点、难点内容。3.抛出问题，激发学生自主学习与探索的激情。资源：先电教学平台等。环节二任务分析知识讲解环节三任务实施学生操作2.小组长分配任务3.各小组分工练习4.各小组上传视频并互相评价5.教师小结评价6.优秀组学生分享操作体会课中内化吸收环节四作品展示师生总结1.回顾本堂课知识点2.各组展示自己的学习成果3.针对内容掌握情

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论