Section 4 Expanding Our Horizons教学设计高中英语冀教版2019必修第二册-冀教版2019

Section4ExpandingOurHorizons教学设计高中英语冀教版2019必修第二册-冀教版2019授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间课程基本信息1.课程名称：高中英语冀教版2019必修第二册Section4ExpandingOurHorizons

2.教学年级和班级：高一年级1班

3.授课时间：2023年3月15日上午第二节课

4.教学时数：1课时核心素养目标本节课旨在培养学生的英语学科核心素养，包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过Section4ExpandingOurHorizons的学习，学生将提升对英语国家文化的理解，增强跨文化交际意识；通过分析文本，锻炼批判性思维和解决问题的能力；同时，通过参与课堂活动和自主学习，提高语言运用能力和自主学习能力。教学难点与重点1.教学重点，①

①理解并运用课文中的关键句型，如“Bydoingso,onecan...”和“Withthedevelopmentoftechnology,...”等，以提高学生的语言表达能力。

②掌握文章的主旨大意，能够归纳出作者的观点和论据，培养学生的阅读理解和概括能力。

2.教学难点，①

①理解文章中涉及的文化差异和背景知识，如科技发展对人们生活的影响，帮助学生建立跨文化交际的意识和能力。

②在分析和讨论文章观点时，引导学生进行批判性思考，帮助他们形成自己的见解。

②指导学生运用英语进行有效沟通，特别是在小组讨论和角色扮演活动中，提高他们的口语表达和合作能力。

③帮助学生克服对复杂句型的恐惧，通过分解和逐步练习，使他们能够流畅地使用这些句型进行交流。教学资源-软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑、音响）、英语教材《冀教版2019必修第二册》

-课程平台：学校英语教学平台

-信息化资源：网络英语学习资源（如英语新闻网站、在线词典、英文视频资料）

-教学手段：PPT课件、互动式电子白板、实物教具（如科技产品模型）教学过程1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示科技发展相关的图片或视频，引发学生对本节课主题的兴趣，提问：“Whatarethemostrecenttechnologicalinnovationsthathaveimpactedourlives?”

-回顾旧知：引导学生回顾上一节课学到的关于科技发展的知识，提问：“Cananyonerecallsomeofthetechnologieswediscussedlastclass?”

-引出课题：结合学生的回答，引出本节课的主题“ExpandingOurHorizons”。

2.新课呈现（约30分钟）

-讲解新知：

a.首先讲解本节课的关键句型，如“Bydoingso,onecan...”和“Withthedevelopmentoftechnology,...”，并通过例句展示如何运用这些句型。

b.分析课文结构，引导学生关注文章的主题句和支撑论据。

-举例说明：

a.通过具体的科技发展案例，如智能手机、人工智能等，帮助学生理解科技对生活的影响。

b.使用PPT展示科技发展的历史和现状，让学生直观地感受到科技的进步。

-互动探究：

a.组织学生进行小组讨论，让他们分享自己对科技发展的看法和期待。

b.设计一个小型实验，让学生通过实际操作体验科技带来的便利。

3.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：

a.分配任务，让学生根据课文内容，完成相关练习题，如填空、改写句子等。

b.设计角色扮演活动，让学生模拟科技产品的介绍或讨论科技发展趋势。

-教师指导：

a.巡视课堂，观察学生的练习情况，及时纠正错误，给予个别指导。

b.鼓励学生提问，解答他们在练习中遇到的问题。

4.拓展活动（约10分钟）

-引导学生思考科技发展对社会的影响，如伦理问题、就业问题等。

-提供一些拓展阅读材料，如科技杂志文章或书籍，鼓励学生课后进一步研究。

5.总结与作业布置（约5分钟）

-总结本节课的学习内容，强调关键句型和文章结构的重要性。

-布置作业，包括阅读拓展材料、完成课后练习题，以及准备下一节课的讨论话题。

整个教学过程注重学生的参与和互动，通过多种教学手段和方法，帮助学生全面掌握本节课的知识点，并培养学生的英语核心素养。知识点梳理本节课的知识点围绕“ExpandingOurHorizons”这一主题展开，主要包括以下几个方面：

1.词汇学习：

-理解并掌握与科技发展相关的词汇，如innovation、advancement、impact、application等。

-学习描述科技产品特点的词汇，如portable、user-friendly、high-tech等。

-掌握表示未来趋势的词汇，如emerging、upcoming、promising等。

2.句型结构：

-掌握“Bydoingso,onecan...”句型，用于描述通过某种行为或方法可以达到的目的。

-学习“Withthedevelopmentoftechnology,...”句型，用于引出科技发展带来的变化。

-理解并运用条件状语从句，如“if...，then...”来表达假设和结果。

3.语法知识：

-复习一般现在时和一般将来时的用法，用于描述科技发展的现状和趋势。

-学习现在完成时，用于描述科技发展对过去和现在的影响。

-理解并列句和复合句的构成，用于组织文章结构。

4.阅读理解：

-学习如何通过标题和首段预测文章内容。

-掌握寻找主题句和支撑论据的方法，用于理解文章的主旨。

-学会根据上下文推断词义，提高词汇理解和运用能力。

5.写作技巧：

-学习如何组织文章结构，包括引言、主体和结论。

-掌握描述科技产品特点的写作方法，如使用形容词和副词。

-学习如何提出观点和论据，支持自己的观点。

6.文化意识：

-了解科技发展在不同国家和地区的差异，如科技普及程度、创新环境等。

-认识到科技发展对人类生活的影响，包括积极和消极方面。

-培养跨文化交际意识，尊重不同文化背景下的科技发展。

7.思维品质：

-培养批判性思维，学会对科技发展进行客观评价。

-培养解决问题的能力，思考科技发展带来的挑战和机遇。

-培养创新意识，鼓励学生在科技领域进行探索和实践。课后拓展1.拓展内容：

-阅读材料：《ScientificAmerican》或《PopularScience》中关于科技发展最新趋势的文章，如“10BreakthroughTechnologiesoftheYear”或“FutureofTechnologyinEducation”。

-视频资源：YouTube上的TEDTalks，特别是关于科技创新的演讲，如“TheFutureofTechnology”或“HowTechnologyisChangingOurWorld”。

2.拓展要求：

学生在课后可自主选择阅读上述材料或观看相关视频，以拓展对科技发展的认识。鼓励学生记录下他们感兴趣的科技话题，并尝试用英语总结文章或演讲的主要内容。

教师提供以下指导和支持：

-教师可以提供文章或视频的摘要或概要，帮助学生快速了解内容。

-鼓励学生通过小组讨论的方式分享他们的发现和观点。

-对于阅读或观看过程中遇到的难题，教师可以组织专门的辅导时间，解答学生的疑问。

-鼓励学生撰写短文或制作PPT，展示他们从阅读材料或视频中获得的启示，并在下一节课上进行分享。

-通过这样的课后拓展活动，学生不仅能够加深对课堂所学知识的理解，还能够提高他们的自主学习能力和跨文化交流能力。教学评价1.课堂评价：

-通过提问环节，及时了解学生对知识的掌握程度，检验他们对关键句型和文章结构的理解。

-观察学生在小组讨论和角色扮演活动中的参与度和表现，评估他们的口语表达能力和团队合作精神。

-进行小测验或课堂练习，检验学生对新知识的实际应用能力，及时发现并纠正错误。

2.作业评价：

-对学生的课后作业进行细致批改，包括阅读理解题、写作练习和口语表达任务。

-评价标准包括语法正确性、内容相关性、表达清晰度和创新性。

-及时反馈学生的学习效果，通过书面评语或口头指导，指出学生的优点和需要改进的地方。

-鼓励学生根据反馈调整学习方法，提高学习效率。

-定期组织学生互评，培养他们的评价能力和自我反思能力。

-通过课堂表现和作业完成情况，综合评价学生的学习进步和学科素养。反思改进措施反思改进措施（一）教学特色创新

1.结合科技发展趋势，设计互动式课堂活动，如模拟科技产品发布会或科技论坛，让学生在实践中学习和应用英语。

2.引入科技新闻和分析文章，让学生在阅读和讨论中提高批判性思维和跨文化理解能力。

反思改进措施（二）存在主要问题

1.部分学生在讨论和角色扮演中表现较为被动，缺乏自信和主动性。

2.作业批改过程中发现，学生对某些句型和语法点的掌握不够扎实，需要更多的巩固练习。

3.在教学评价方面，对学生的口语表达能力评价不够全面，缺乏有效的反馈机制。

反思改进措施（三）

1.针对学生参与度不足的问题，可以通过设置小组奖励机制，鼓励学生积极参与讨论和活动。

2.对于句型和语法点的掌握，除了课堂练习，还可以通过课后练习和在线资源，为学生提供更多的练习机会。

3.在教学评价方面，可以引入录音和视频反馈，更全面地评价学生的口语表达能力，并提供个性化的改进建议。通过这些措施，相信能够更好地激发学生的学习兴趣，提高他们的英语综合运用能力。板书设计1.本文重点知识点

①科技发展对生活的影响

②科技创新的关键词和概念

③科技发展的未来趋势

2.重点词汇

①innovation

②advancement

③impact

④application

⑤portable

⑥user-f