2026学年七年级语文下册第五单元名校密卷单元测评含答案及解析_第1页
2026学年七年级语文下册第五单元名校密卷单元测评含答案及解析_第2页
2026学年七年级语文下册第五单元名校密卷单元测评含答案及解析_第3页
2026学年七年级语文下册第五单元名校密卷单元测评含答案及解析_第4页
2026学年七年级语文下册第五单元名校密卷单元测评含答案及解析_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026学年七年级语文下册第五单元名校密卷单元测评含答案及解析考试时长:120分钟满分:100分班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________一、单选题(总共10题,每题2分,共20分)1.下列词语中,加点字注音完全正确的一项是()A.憔悴(qiáocuì)拘束(jūshù)愧怍(kuìzuò)B.澎湃(péngpài)纠葛(jiūgé)殷红(yānhóng)C.翘首(qiàoshǒu)摇曳(yáoyè)感慨(gǎnkǎi)D.潺潺(chánchán)脚踝(jiǎohuái)憎恶(zēnè)2.《老王》一文中,杨绛先生通过描写老王的“不幸”和“善良”,表达的核心情感是()A.对底层人民的同情B.对社会不公的批判C.对人性光辉的赞颂D.对生命尊严的思考3.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()A.他终于明白了:人生的价值不在于索取,而在于奉献。B.“你为什么总是沉默?”老师温和地问道。C.那是一个阴冷的冬日,雪花纷纷扬扬地飘落下来。D.他既聪明又勤奋,成绩优异,是大家公认的好学生。4.《叶圣陶先生二三事》中,作者通过回忆叶圣陶先生的生活片段,主要想表达()A.叶圣陶先生的文学成就B.叶圣陶先生的教育理念C.叶圣陶先生的人格魅力D.叶圣陶先生的历史地位5.下列文学常识搭配错误的一项是()A.《阿长与〈山海经〉》——鲁迅B.《论语》——孔子C.《背影》——朱自清D.《春》——老舍6.“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗出自哪位诗人?()A.杜甫B.白居易C.龚自珍D.李白7.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我深刻认识到团结的重要性。B.他的演讲不仅精彩,而且富有感染力,赢得了大家的掌声。C.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。D.桌子上摆满了各种文具,有铅笔、橡皮、尺子等。8.《紫藤萝瀑布》中,作者从紫藤萝瀑布联想到()A.生命的脆弱B.生命的顽强C.生命的短暂D.生命的美好9.下列修辞手法判断错误的一项是()A.“他的眼睛像星星一样明亮。”——比喻B.“风吹过树梢,树叶沙沙作响。”——拟人C.“我们像春天里的花朵一样快乐。”——排比D.“他的声音像洪钟一样有力。”——比喻10.《论语》中“己所不欲,勿施于人”体现的核心思想是()A.仁爱B.知礼C.诚信D.忠诚二、填空题(总共10题,每题2分,共20分)1.《老王》的作者是________,文章通过回忆________的片段,表达了作者对________的尊重和同情。2.《叶圣陶先生二三事》中,叶圣陶先生的教育态度可以用________、________八个字概括。3.《阿长与〈山海经〉》中,阿长给“我”买到了________,这是“我”一直期盼的礼物。4.《背影》中,父亲为“我”买橘子的过程中,体现了父亲________的性格特点。5.《春》中,作者用________、________、________三个词描绘了春天的景象。6.“________,化作春泥更护花”这句诗出自龚自珍的《________》。7.《论语》中“________”的意思是“温习旧的知识,得到新的理解与体会”。8.《紫藤萝瀑布》的作者是________,文章通过描写________,表达了作者对________的感悟。9.修辞手法“________”是把甲事物当作乙事物来描写。10.《论语》中“________”的意思是“自己不希望别人怎样,自己也不要那样对待别人”。三、判断题(总共10题,每题2分,共20分)1.《背影》是鲁迅先生的作品。()2.《老王》一文中,老王是一个善良但不幸的底层劳动者。()3.《阿长与〈山海经〉》中,阿长是一个封建迷信、思想落后的农村妇女。()4.《叶圣陶先生二三事》中,作者通过回忆叶圣陶先生的生活片段,表达了对他的敬佩之情。()5.《春》是一首散文诗,作者用细腻的笔触描绘了春天的景象。()6.“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗表达了诗人对生命的热爱。()7.《论语》是孔子及其弟子的言行录,是儒家学派的经典著作。()8.《紫藤萝瀑布》中,作者通过描写紫藤萝瀑布,表达了生命的美好和希望。()9.修辞手法“比喻”是把甲事物当作乙事物来描写。()10.《论语》中“己所不欲,勿施于人”体现的是忠君思想。()四、简答题(总共4题,每题4分,共16分)1.简述《老王》一文中,作者通过描写老王的哪些方面,表达了对他的尊重和同情?2.《叶圣陶先生二三事》中,叶圣陶先生的教育态度可以用哪八个字概括?请简要说明这八个字的意思。3.《背影》中,父亲为“我”买橘子的过程中,体现了父亲哪些性格特点?4.《春》中,作者用哪些景物描绘了春天的景象?请简要说明。五、应用题(总共4题,每题6分,共24分)1.阅读下面的文字,回答问题:“他身材很高大;青白脸色,皱纹里夹着些伤痕;一部乱蓬蓬的花白胡子。他大约六十多岁了,穿着一件破夹袄,外面套一件破棉袍。”(1)这段文字出自哪篇文章?作者是谁?(2)这段文字主要运用了哪些描写方法?(3)这段文字表达了作者怎样的情感?2.阅读下面的文字,回答问题:“他走了。我望着他走出去。穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。”(1)这段文字出自哪篇文章?作者是谁?(2)这段文字主要描写了父亲的什么动作?(3)这段文字表达了作者怎样的情感?3.阅读下面的文字,回答问题:“春草图:偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。”(1)这段文字出自哪篇文章?作者是谁?(2)这段文字主要描写了春天的什么景物?(3)这段文字表达了作者怎样的情感?4.阅读下面的文字,回答问题:“‘人谁无过?过而能改,善莫大焉。’这是叶圣陶先生常说的话。他待人宽厚,对工作认真负责,对学生严格要求,但又十分耐心。”(1)这段文字出自哪篇文章?作者是谁?(2)这段文字主要介绍了叶圣陶先生的什么品质?(3)这段文字表达了作者怎样的情感?【标准答案及解析】一、单选题1.B解析:A项“愧怍”应为kuìzuò;C项“翘首”应为qiàoshǒu;D项“憎恶”应为zēnwù。2.A解析:文章通过描写老王的“不幸”和“善良”,表达了作者对底层人民的同情。3.B解析:A项应为“人生的价值不在于索取,而在于奉献。”;C项应为“那是一个阴冷的冬日,雪花纷纷扬扬地飘落。”;D项应为“他既聪明又勤奋,成绩优异,是大家公认的好学生。”4.C解析:作者通过回忆叶圣陶先生的生活片段,主要想表达叶圣陶先生的人格魅力。5.B解析:《论语》的作者是孔子及其弟子。6.C解析:这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。7.D解析:A项应为“通过这次活动,我深刻认识到团结的重要性。”;B项应为“他的演讲不仅精彩,而且富有感染力,赢得了大家的掌声。”;C项应为“为了防止这类事故再次发生,我们必须采取有效措施。”8.B解析:作者从紫藤萝瀑布联想到生命的顽强。9.C解析:“我们像春天里的花朵一样快乐。”是比喻。10.A解析:“己所不欲,勿施于人”体现的是仁爱思想。二、填空题1.杨绛老王底层人民2.勤奋认真严于律己3.《山海经》4.善良、朴实5.春草图春花图春风图6.落红不是无情物己亥杂诗7.温故而知新8.冰心紫藤萝瀑布生命的美好和希望9.比喻10.己所不欲,勿施于人三、判断题1.×解析:《背影》是朱自清先生的作品。2.√3.×4.√5.×解析:《春》是一篇散文,不是散文诗。6.√7.√8.√9.√10.×解析:“己所不欲,勿施于人”体现的是仁爱思想。四、简答题1.作者通过描写老王的“不幸”(如贫穷、身体残疾)和“善良”(如诚实、善良)两个方面,表达了对他的尊重和同情。2.叶圣陶先生的教育态度可以用“勤奋认真、严于律己”八个字概括。其中,“勤奋认真”指叶圣陶先生对工作认真负责,对学生严格要求;“严于律己”指叶圣陶先生对自己要求严格,以身作则。3.父亲为“我”买橘子的过程中,体现了父亲善良、朴实、关爱子女的性格特点。4.作者用春草、春花、春风三个景物描绘了春天的景象。春草“偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的”;春花“你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿”;春风“像母亲的手抚摸着你”。五、应用题1.(1)这段文字出自《阿长与〈山海经〉》,作者是鲁迅。(2)这段文字主要运用了外貌描写和语言描写的方法。(3)这段文字表达了作者对阿长的厌恶和同情。2.(1)这段文字出自《

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论