2026年广东省深圳市盐田外国语学校中考历史质检试卷

第1页（共1页）2026年广东省深圳市盐田外国语学校中考历史质检试卷一、选择题1．（2分）考古学家在良渚古城发现，贵族墓地随葬大量精美玉器，如玉琮、玉璧、玉钺，而城外普通墓地随葬品极少，两者差异显著，反映出社会阶级分化明显。这一发现可证明，当时长江下游地区已出现（）A．早期国家形态 B．成熟社会分工 C．发达手工生产 D．审美意识加强2．（2分）秦统一六国前，各国“言语异声，文字异形”，政令不通且交流受阻。为巩固统一、强化文化认同，秦始皇推行的重要举措是（）A．统一思想 B．统一车轨 C．统一文字 D．统一货币3．（2分）战国时期，赵武灵王借鉴胡人的服饰与骑射战术，取代传统的车战和宽袍服饰，以克服作战局限；北魏时期，孝文帝下令以汉服代替鲜卑服，以促进民族交融。由此可见，民族间的交流交融（）A．自上而下全面展开 B．促进民俗日渐趋同 C．推动纺织工艺革新 D．适应社会发展需要4．（2分）关于大运河，唐人皮日休赞其“至今千里赖通波”，亦指出“若无水殿龙舟事，共禹论功不较多”；胡曾叹道“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。”两位诗人的共识是（）A．肯定运河的长远价值 B．强调工程的浩大艰巨 C．批判炀帝的奢靡误国 D．揭示隋朝灭亡的根源5．（2分）北宋建立之初，统治者鉴于唐末以来武将专权、政局动荡的历史教训，确立了“重文抑武”的治国方略。这一政策调整的主要目的在于扭转前朝长期存在的（）A．藩镇割据局面 B．科举取士中断 C．商品经济繁荣 D．政权更迭频繁6．（2分）读图“汉朝海上航路图”和“郑和下西洋图”，汉朝海路开辟和明朝郑和七下西洋，主要是仰仗于（）A．科技发达 B．国力强盛 C．对外开放 D．君主开明7．（2分）近代以来，面对列强侵略，三元里民众首揭义旗，太平军痛击“洋枪队”，左宗棠挫败外敌收复新疆，义和团勇斗八国联军。这一系列抗争充分（）A．近代中国民族意识已全面觉醒 B．反映民间武装已成反侵略主力 C．彰显中华民族反抗侵略的意志 D．证明清政府坚持依靠民众抗敌8．（2分）某班同学开展中国近代史学习的主题探究活动，如表是他们整理的内容时间重大事件主要举措19世纪60﹣90年代洋务运动发展军事、民用工业19世纪90年代戊戌变法资产阶级改良运动20世纪初辛亥革命推翻君主专制，建立资产阶级共和国根据上述史实，这一组学习的主题应是（）A．近代化的艰难探索 B．资本主义路的失败 C．西学东渐的持续潮 D．工业发展的曲折路9．（2分）五四运动前，中国先进知识分子主要通过刊物宣传马克思主义；五四运动后，马克思主义的传播深入到工人之中，刊物文章也更加通俗易懂。这一转变表明（）A．刊物功能转向启蒙为主 B．工人阶级已成革命主力 C．马克思主义日益大众化 D．新文化运动已宣告结束10．（2分）抗战进入相持阶段后，国内各族、各党派摒弃前嫌共赴国难；青年学子投笔从戎，广大妇女投身救护宣传，工友日夜赶制军需，侨胞捐款捐物乃至回国参军抗战。由此可见，中国的抗日战争是（）A．一场全民族的伟大抗战 B．国共两党主导下的抗战 C．广大民众自发救亡运动 D．有国际力量支持的抗战11．（2分）20世纪60年代，社会主义建设如火如荼。王进喜跳入泥浆池用身体搅拌水泥，焦裕禄带病坚持治理风沙，雷锋将有限生命投入无限为人民服务。他们的故事传遍全国，成为时代丰碑。从他们身上体现的共同品质是（）A．勇挑重担、敢于拼搏的奋斗精神 B．热爱祖国、服务人民的奉献精神 C．解放思想、锐意进取的改革精神 D．尊重科学、勇于创新的探索精神12．（2分）1980年初，北京某钢铁厂工人老李发现，自己工资不再按工龄平均发，而是和企业效益挂钩：钢产量高、利润多，奖金就厚实。他感慨：“这下干多干少真不一样了!”这一变化源于企业（）A．科技水平显著提升 B．扩大了企业自主权 C．市场经济体制确立 D．引进外来资本投资13．（2分）在探究古代世界文明时，同学们整理了下列资料，这些资料反映了古代世界文明的（）国家或地区文化成就古埃及象形文字、金字塔建筑古巴比伦楔形文字、《汉谟拉比法典》中国甲骨文、青铜器古印度梵文、佛教A．统一性与同步性 B．联系性与依赖性 C．多元性与独特性 D．封闭性与孤立性14．（2分）16世纪意大利画家达•芬奇用科学观察描绘个体人像，18世纪法国思想家伏尔泰主张用理性批判封建制度。相比于文艺复兴，启蒙运动更加关注（）A．艺术发展 B．社会制度 C．宗教信仰 D．科学精神15．（2分）某同学研读美国早期法律文献时发现《独立宣言》虽被誉为“第一个人权宣言”，却未废除奴隶制；1787年宪法确立民主原则的同时，也保留了奴隶制，并剥夺了妇女、黑人和印第安人的政治权利。这反映出当时美国（）A．民主制度存在明显局限性 B．印第安人没有争取民主权利 C．种族不平等理念自古就有 D．资本主义社会根本没有民主16．（2分）19世纪中叶，印度章西女王率军抗击英军，誓死捍卫民族尊严；20世纪初，埃及华夫脱党领导民众游行，迫使英国承认其独立。从武装斗争到和平请愿，这些事件共同反映了殖民地人民（）A．坚持武装斗争 B．追求民族独立 C．实现经济发展 D．建立民主社会17．（2分）1916年凡尔登战场，士兵在硝烟中盼望回家；1945年柏林废墟旁，市民扶老携幼渴望安宁。两次大战的惨烈让无数普通人明白：战争摧毁一切，和平才是唯一归宿。这集中反映了（）A．军事力量的对抗 B．科技应用的进步 C．战争灾难的警示 D．国际秩序的重建二、非选择题18．（18分）阅读材料，回答问题。材料人类社会的发展趋势自大航海以来，历史发展的两种趋势不可逆转，一是全球化趋势，二是人类由传统社会向现代社会转型的趋势。后一种趋势的核心是工业革命所导致的现代化模式，这种模式主导了近几百年来的历史发展，甚至成为唯一的发展模式。1700年时，任何一位理性的观察家都会认为世界棉花生产仍印度或中国为中心，1780年这些国家的原棉和棉纺织品数量远大于欧洲和北美。但是随后发生了变化，欧洲的资本家和国家以惊人的速度占据了棉花产业的中心。——摘编自（美）斯文•贝克特著《棉花帝国》（1）简要分析近代以来推动“历史发展的两种趋势”的动力。（2）根据材料并结合所学知识，概括“人类由传统社会向现代社会转型”过程中出现的典型模式。（3）结合材料和所学知识，简析1780年前后世界棉纺织业中心转移的趋势及主要原因。19．（18分）阅读材料，回答问题。材料中国的和平崛起有一些基础性因素决定了中国在国际体系中的地位。悠久的历史、灿烂的文明、辽阔的疆域、众多的人口以及具有强劲生命力的战略传统决定了中国无法不显示其重要性。尤其从现有实力和发展潜力上看，中国是一个充满活力的最大的发展中国家，是世界上为数不多的在经济、政治、文化、军事等不同领域具有综合实力和潜力的国家之一。如果再考虑到从20世纪70年代末以来快速的经济增长、社会发展及引起的各种连带效应，中国的实力得到迅速提高，发展的潜力越来越多地显现出来，受到世界日益增多的关注。——摘编自唐晋主编《大国崛起》（1）简述促进中国“20世纪70年代末以来快速的经济增长”的主要因素。（2）结合材料，概述哪些基础性因素决定了中国在国际体系中的重要地位。（3）根据材料和所学知识，自拟论题，为“中国的和平崛起”提出你的方案。（要求：观点明确，论证充分，史论结合，价值观正确。）

2026年广东省深圳市盐田外国语学校中考历史质检试卷一、选择题1．（2分）考古学家在良渚古城发现，贵族墓地随葬大量精美玉器，如玉琮、玉璧、玉钺，而城外普通墓地随葬品极少，两者差异显著，反映出社会阶级分化明显。这一发现可证明，当时长江下游地区已出现（）A．早期国家形态 B．成熟社会分工 C．发达手工生产 D．审美意识加强【解答】良渚古城贵族墓地与普通墓地的随葬品差异显著，社会阶级分化明显，说明已经具备了早期国家的形态特征，因此A项正确。B.题干只提到了玉器和墓葬的差异，没有体现手工业、农业等行业的分工情况，无法证明社会分工成熟，排除。C.虽然有精美玉器，但这只是贵族的随葬品，不能以此证明整个社会的手工生产发达，排除。D.精美玉器能体现一定的审美，但这不是题干要强调的核心，题干重点是阶级分化，排除。故选：A。2．（2分）秦统一六国前，各国“言语异声，文字异形”，政令不通且交流受阻。为巩固统一、强化文化认同，秦始皇推行的重要举措是（）A．统一思想 B．统一车轨 C．统一文字 D．统一货币【解答】秦朝统一思想的措施是焚书坑儒，目的是加强思想控制，与题干解决“文字异形”的问题无关，排除A；统一车轨是秦朝的交通措施，主要作用是便利交通、加强中央对地方的控制，与文化认同和文字问题无关，排除B；题干中提到秦统一前“文字异形”导致政令不通、交流受阻，秦始皇推行统一文字（以小篆为标准字体），解决了文字混乱问题，便利了政令传达与文化交流，强化了文化认同，巩固了国家统一，C符合题意；统一货币是秦朝的经济措施，主要作用是便利经济交流、巩固国家统一，与题干中的文化问题无关，排除D。故选：C。3．（2分）战国时期，赵武灵王借鉴胡人的服饰与骑射战术，取代传统的车战和宽袍服饰，以克服作战局限；北魏时期，孝文帝下令以汉服代替鲜卑服，以促进民族交融。由此可见，民族间的交流交融（）A．自上而下全面展开 B．促进民俗日渐趋同 C．推动纺织工艺革新 D．适应社会发展需要【解答】赵武灵王推行胡服骑射，是为了克服传统车战的局限，适应战争发展的需要；孝文帝推行汉服，是为了促进民族交融，巩固统治，适应社会发展的需要。二者都体现了民族交流交融适应社会发展需要的特点，D符合题意；材料仅提到赵武灵王和孝文帝的改革措施，无法体现“全面展开”的特点，表述过于绝对，排除A；赵武灵王借鉴胡服骑射是为了提升战斗力，孝文帝改汉服是为了促进民族交融，但材料并未体现“民俗日渐趋同”的结果，排除B；材料中服饰的改变是出于军事或政治目的，与纺织工艺革新无关，排除C。故选：D。4．（2分）关于大运河，唐人皮日休赞其“至今千里赖通波”，亦指出“若无水殿龙舟事，共禹论功不较多”；胡曾叹道“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。”两位诗人的共识是（）A．肯定运河的长远价值 B．强调工程的浩大艰巨 C．批判炀帝的奢靡误国 D．揭示隋朝灭亡的根源【解答】皮日休指出“若无水殿龙舟事，共禹论功不较多”，批评隋炀帝的龙舟巡游等奢靡行为；胡曾也感叹“亡隋波浪九天来”“惆怅龙舟更不回”，批判隋炀帝的奢靡误国，这是两人的共识，C符合题意；皮日休提到“至今千里赖通波”，肯定了运河的作用；但胡曾的诗句只强调了大运河导致隋朝灭亡，未提及运河的长远价值，不是两人的共识，排除A；两位诗人的诗句都没有描述大运河工程本身的规模，排除B；隋朝灭亡的根源是暴政，大运河的开凿只是诱因之一，两位诗人也未揭示其根本原因，排除D。故选：C。5．（2分）北宋建立之初，统治者鉴于唐末以来武将专权、政局动荡的历史教训，确立了“重文抑武”的治国方略。这一政策调整的主要目的在于扭转前朝长期存在的（）A．藩镇割据局面 B．科举取士中断 C．商品经济繁荣 D．政权更迭频繁【解答】A.唐末藩镇割据正是武将专权、地方拥兵自重的典型表现，是北宋重文抑武首要想要解决的前朝顽疾，正确；B.唐末至五代科举并未中断，和重文抑武政策无关，错误；C.商品经济繁荣是经济发展现象，与抑制武将、稳定政治格局无关联，错误；D.政权更迭频繁是结果，而藩镇割据、武将专权是病根，政策直接针对的是藩镇武将割据乱象，错误。故选：A。6．（2分）读图“汉朝海上航路图”和“郑和下西洋图”，汉朝海路开辟和明朝郑和七下西洋，主要是仰仗于（）A．科技发达 B．国力强盛 C．对外开放 D．君主开明【解答】A.科技发达只是航海出行的辅助条件，并非开辟远洋航路、支撑大规模远航的根本基础，错误；B.汉朝与明朝前期经济富庶，军力雄厚，国力强盛，能够支撑开辟海上航路和组织大规模远洋船队远航，是根本保障，正确；C.对外开放属于对外政策，依托强大国力才能推行，并非首要支撑条件，错误；D.君主开明属于个人因素，不能作为长期开辟和维系海上航路的决定性因素，错误。故选：B。7．（2分）近代以来，面对列强侵略，三元里民众首揭义旗，太平军痛击“洋枪队”，左宗棠挫败外敌收复新疆，义和团勇斗八国联军。这一系列抗争充分（）A．近代中国民族意识已全面觉醒 B．反映民间武装已成反侵略主力 C．彰显中华民族反抗侵略的意志 D．证明清政府坚持依靠民众抗敌【解答】据题干可知，题干体现了三元里民众、太平军、左宗棠、义和团等不同时期、不同力量的抗敌史实，其共同特点是中国人民在列强侵略面前进行了各种形式的反抗。这些抗争体现了中华民族在面对外侮时的不屈意志和抵抗精神，C正确；“近代中国民族意识已全面觉醒”说法过于绝对，且“全面觉醒”需要一个漫长过程，排除A；“民间武装已成反侵略主力”不准确，左宗棠是清朝官员，所率军队并非单纯的民间武装，且“主力”一词以偏概全，排除B；“清政府坚持依靠民众抗敌”不符合史实，清政府总体上对民众反抗持压制或利用态度，排除D。故选：C。8．（2分）某班同学开展中国近代史学习的主题探究活动，如表是他们整理的内容时间重大事件主要举措19世纪60﹣90年代洋务运动发展军事、民用工业19世纪90年代戊戌变法资产阶级改良运动20世纪初辛亥革命推翻君主专制，建立资产阶级共和国根据上述史实，这一组学习的主题应是（）A．近代化的艰难探索 B．资本主义路的失败 C．西学东渐的持续潮 D．工业发展的曲折路【解答】洋务运动是中国近代化的开端，它主张学习西方先进的科学技术，创办近代军事和民用工业，开启了中国经济近代化的进程。戊戌变法是一场资产阶级改良运动，主张学习西方的政治制度，实行君主立宪制，在政治近代化方面进行了尝试。辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，建立了资产阶级共和国，推动了中国政治近代化的进一步发展。这一系列事件都体现了中国在近代化道路上的不断探索，虽然过程中充满了艰难和挫折，但总体是在朝着近代化的方向前进，所以主题是近代化的艰难探索，A正确。辛亥革命后建立了中华民国，在一定程度上推动了资本主义的发展，不能说资本主义路完全失败，排除B。西学东渐强调的是西方文化、思想等向中国传播的过程，而这组事件主要强调的是中国在近代化方面的实践和探索，并非单纯的西学传播，排除C。这组事件不仅仅涉及工业发展，还包括政治制度的变革等方面，排除D。故选：A。9．（2分）五四运动前，中国先进知识分子主要通过刊物宣传马克思主义；五四运动后，马克思主义的传播深入到工人之中，刊物文章也更加通俗易懂。这一转变表明（）A．刊物功能转向启蒙为主 B．工人阶级已成革命主力 C．马克思主义日益大众化 D．新文化运动已宣告结束【解答】五四运动前刊物宣传马克思主义有启蒙作用，但五四运动后传播深入工人且文章通俗易懂，重点不是转向启蒙为主，而是更贴近大众，A错误。题干只是说马克思主义传播深入工人，不能直接得出工人阶级已成革命主力，当时革命主力还是人民群众等多个群体，B错误。五四运动前通过刊物宣传，五四运动后深入工人且文章通俗易懂，说明马克思主义的传播范围扩大，更贴近普通民众，日益大众化，C正确。新文化运动在五四运动后仍在继续发展，只是内容和方向有变化，并没有宣告结束，D错误。故选：C。10．（2分）抗战进入相持阶段后，国内各族、各党派摒弃前嫌共赴国难；青年学子投笔从戎，广大妇女投身救护宣传，工友日夜赶制军需，侨胞捐款捐物乃至回国参军抗战。由此可见，中国的抗日战争是（）A．一场全民族的伟大抗战 B．国共两党主导下的抗战 C．广大民众自发救亡运动 D．有国际力量支持的抗战【解答】选项A：从题干中“国内各族、各党派摒弃前嫌共赴国难；青年学子投笔从戎，广大妇女投身救护宣传，工友日夜赶制军需，侨胞捐款捐物乃至回国参军抗战”可以看出，在抗日战争相持阶段，不同民族、不同党派、不同群体都参与到抗战中来，这体现的是全民族的抗战，A正确；题干强调的是各族、各党派以及不同群体共同参与抗战，并非仅仅是国共两党主导，而且抗战是全民族的抗战，不只是国共两党，排除B；题干中的抗战不是民众自发的，而是在民族危机面前，各阶层有组织或有觉悟地参与抗战，是全民族的抗战，不是自发的救亡运动，排除C；题干中描述的是国内各族、各党派、各群体的抗战情况，没有涉及国际力量的支持，排除D。故选：A。11．（2分）20世纪60年代，社会主义建设如火如荼。王进喜跳入泥浆池用身体搅拌水泥，焦裕禄带病坚持治理风沙，雷锋将有限生命投入无限为人民服务。他们的故事传遍全国，成为时代丰碑。从他们身上体现的共同品质是（）A．勇挑重担、敢于拼搏的奋斗精神 B．热爱祖国、服务人民的奉献精神 C．解放思想、锐意进取的改革精神 D．尊重科学、勇于创新的探索精神【解答】A.该精神侧重艰苦创业拼搏，无法涵盖雷锋为人民服务的核心内涵，概括片面，错误；B.王进喜为国钻井、焦裕禄为民治沙、雷锋全心为民服务，三人都心系国家、甘于奉献、服务群众，符合材料人物共同特质，正确；C.改革精神出现于改革开放新时期，与20世纪60年代时代背景不符，错误；D.材料事迹没有体现钻研科学、大胆创新的相关表现，与题意不符，错误。故选：B。12．（2分）1980年初，北京某钢铁厂工人老李发现，自己工资不再按工龄平均发，而是和企业效益挂钩：钢产量高、利润多，奖金就厚实。他感慨：“这下干多干少真不一样了!”这一变化源于企业（）A．科技水平显著提升 B．扩大了企业自主权 C．市场经济体制确立 D．引进外来资本投资【解答】A.材料侧重工资分配制度的调整，和企业科技进步没有关联，错误；B.1980年城市经济体制改革试点开始，企业获得经营与分配自主权，实行按劳分配、效益与收入挂钩，契合题干工资和企业效益联动的变化，正确；C.市场经济体制初步确立是2001年后，时间与1980年不符，错误；D.题干没有涉及引入外资经营的相关内容，与题意无关，错误。故选：B。13．（2分）在探究古代世界文明时，同学们整理了下列资料，这些资料反映了古代世界文明的（）国家或地区文化成就古埃及象形文字、金字塔建筑古巴比伦楔形文字、《汉谟拉比法典》中国甲骨文、青铜器古印度梵文、佛教A．统一性与同步性 B．联系性与依赖性 C．多元性与独特性 D．封闭性与孤立性【解答】A.不同文明文字、建筑、典籍各具特色，不存在发展统一和时间同步的特征，错误；B.材料仅罗列各文明独立的文化成就，没有体现文明间相互联系与依赖，错误；C.古埃及、古巴比伦、古中国、古印度各有自身特色文化成就，互不雷同，体现古代文明多元发展、各具风格的特点，正确；D.表格只展示各自文明成果，不能直接证明文明封闭孤立，表述绝对，错误。故选：C。14．（2分）16世纪意大利画家达•芬奇用科学观察描绘个体人像，18世纪法国思想家伏尔泰主张用理性批判封建制度。相比于文艺复兴，启蒙运动更加关注（）A．艺术发展 B．社会制度 C．宗教信仰 D．科学精神【解答】A.文艺复兴侧重文学艺术领域，启蒙运动核心不在艺术发展，错误；B.文艺复兴多聚焦人性解放、文艺复兴，启蒙运动以理性为武器，矛头直指封建专制制度，着力构想社会制度变革，更加关注社会制度，正确；C.二者都涉及对宗教信仰的批判与反思，但不是启蒙运动更突出的侧重点，错误；D.文艺复兴也蕴含科学精神，这不是启蒙运动相比于文艺复兴最突出的差异，错误。故选：B。15．（2分）某同学研读美国早期法律文献时发现《独立宣言》虽被誉为“第一个人权宣言”，却未废除奴隶制；1787年宪法确立民主原则的同时，也保留了奴隶制，并剥夺了妇女、黑人和印第安人的政治权利。这反映出当时美国（）A．民主制度存在明显局限性 B．印第安人没有争取民主权利 C．种族不平等理念自古就有 D．资本主义社会根本没有民主【解答】据“某同学研读美国早期法律文献时发现《独立宣言》虽被誉为‘第一个人权宣言’，却未废除奴隶制；1787年宪法确立民主原则的同时，也保留了奴隶制，并剥夺了妇女、黑人和印第安人的政治权利。”可知，题干中《独立宣言》和1787年宪法在宣扬人权、民主的同时，保留奴隶制、限制妇女、黑人和印第安人权利，这直接说明美国的早期民主制度具有明显的局限性和不完善之处，即并非所有人享有平等权利，A正确；印第安人并非没有争取，而是被排斥在权利体系之外，排除B；“自古就有”表述不当，题干主要针对18世纪末的美国，并非探讨自古以来的理念，排除C；“根本没有民主”说法绝对化，与事实不符，排除D项。故选：A。16．（2分）19世纪中叶，印度章西女王率军抗击英军，誓死捍卫民族尊严；20世纪初，埃及华夫脱党领导民众游行，迫使英国承认其独立。从武装斗争到和平请愿，这些事件共同反映了殖民地人民（）A．坚持武装斗争 B．追求民族独立 C．实现经济发展 D．建立民主社会【解答】据“19世纪中叶，印度章西女王率军抗击英军，誓死捍卫民族尊严；20世纪初，埃及华夫脱党领导民众游行，迫使英国承认其独立。”可知，题干中描述的是印度章西女王武装斗争和埃及华夫脱党和平请愿两种不同形式的反抗，这两种形式虽然在斗争方式上不同，但它们的共同目标是反抗殖民统治，争取民族独立，B正确；“坚持武装斗争”只符合章西女王的事例，不符合埃及的和平请愿，排除A；“实现经济发展”和“建立民主社会”在题干中未直接涉及，也非其共同的核心，排除CD。故选：B。17．（2分）1916年凡尔登战场，士兵在硝烟中盼望回家；1945年柏林废墟旁，市民扶老携幼渴望安宁。两次大战的惨烈让无数普通人明白：战争摧毁一切，和平才是唯一归宿。这集中反映了（）A．军事力量的对抗 B．科技应用的进步 C．战争灾难的警示 D．国际秩序的重建【解答】凡尔登战场的士兵、柏林废墟旁的市民，都体现了两次大战带来的灾难，以及人们对和平的追求，这正是战争灾难的警示，因此C项正确。A.题干重点是战争的惨烈给普通人带来的苦难和对和平的渴望，没有体现军事力量的对抗，排除。B.题干没有提到任何科技应用的内容，排除。D.题干没有涉及战后国际秩序重建的相关内容，排除。故选：C。二、非选择题18．（18分）阅读材料，回答问题。材料人类社会的发展趋势自大航海以来，历史发展的两种趋势不可逆转，一是全球化趋势，二是人类由传统社会向现代社会转型的趋势。后一种趋势的核心是工业革命所导致的现代化模式，这种模式主导了近几百年来的历史发展，甚至成为唯一的发展模式。1700年时，任何一位理性的观察家都会认为世界棉花生产仍印度或中国为中心，1780年这些国家的原棉和棉纺织品数量远大于欧洲和北美。但是随后发生了变化，欧洲的资本家和国家以惊人的速度占据了棉花产业的中心。——摘编自（美）斯文•贝克特著《棉花帝国》（1）简要分析近代以来推动“历史发展的两种趋势”的动力。（2）根据材料并结合所学知识，概括“人类由传统社会向现代社会转型”过程中出现的典型模式。（3）结合材料和所学知识，简析1780年前后世界棉纺织业中心转移的趋势及主要原因。【解答】（1）根据材料“自大航海以来，历史发展的两种趋势不可逆转，一是全球化趋势，二是人类由传统社会向现代社会转型的趋势。后一种趋势的核心是工业革命所导致的现代化模式，这种模式主导了近几百年来的历史发展，甚至成为唯一的发展模式。1700年时，任何一位理性的观察家都会认为世界棉花生产仍印度或中国为中心，1780年这些国家的原棉和棉纺织品数量远大于欧洲和北美。但是随后发生了变化，欧洲的资本家和国家以惊人的速度占据了棉花产业的中心。”及所学知识，推动“历史发展的两种趋势”的动力：全球化趋势的动力：新航路开辟（大航海）打破了世界相对隔绝的状态，早期殖民扩张与掠夺拓展了世界市场；两次工业革命推动了资本主义经济发展，交通、通讯技术的进步进一步加强了世界各地的联系，推动全球化不断深化。传统社会向现代社会转型趋势的动力：工业革命是核心动力，机器大生产取代手工劳动，工厂制度取代手工工场，推动了生产力飞跃；同时思想解放（如文艺复兴、启蒙运动）、资产阶级革命与改革、科学技术进步等，也推动了政治、思想、社会生活的现代化转型。（2）根据材料“自大航海以来，历史发展的两种趋势不可逆转，一是全球化趋势，二是人类由传统社会向现代社会转型的趋势。后一种趋势的核心是工业革命所导致的现代化模式，这种模式主导了近几百年来的历史发展，甚至成为唯一的发展模式。1700年时，任何一位理性的观察家都会认为世界棉花生产仍印度或中国为中心，1780年这些国家的原棉和棉纺织品数量远大于欧洲和北美。但是随后发生了变化，欧洲的资本家和国家以惊人的速度占据了棉花产业的中心。”及所学知识，“人类由传统社会向现代社会转型”过程中出现的典型模式：资本主义现代化模式：以英国为代表，通过工业革命实现工业化，伴随资产阶级代议制的确立与完善，走自由主义、市场经济的道路，是原生的现代化模式。社会主义现代化模式：以苏联为代表，在无产阶级政权领导下，通过计划经济快速实现工业化，探索不同于资本主义的现代化道路。发展中国家的混合模式：如部分亚非拉国家，在争取民族独立后，结合本国国情，借鉴资本主义与社会主义的经验，探索适合自身的现代化道路。（3）结合所学知识，1780年前后世界棉纺织业中心转移的趋势：从印度、中国等亚洲国家转移到以英国为中心的欧洲；结合所学知识，其主要原因：英国爆发工业革命，棉纺织业率先实现技术革新（如珍妮纺纱机、骡机、蒸汽机的应用），机器生产取代手工劳动，生产效率大幅提升。英国建立工厂制度，实现规模化、标准化生产，成本大幅降低，竞争力远超传统手工生产的中印棉纺织业。殖民扩张为英国提供了廉价的棉花原料（如北美殖民地种植园）和广阔的商品倾销市场。传统的中印棉纺织业仍以手工生产为主，技术落后，无法与机器生产的英国棉纺织品竞争，故答案为：（1）推动“历史发展的两种趋势”的动力：全球化趋势的动力：新航路开辟（大航海）打破了世界相对隔绝的状态，早期殖民扩张与掠夺拓展了世界市场；两次工业革命推动了资本主义经济发展，交通、通讯技术的进步进一步加强了世界各地的联系，推动全球化不断深化。传统社会向现代社会转型趋势的动力：工业革命是核心动力，机器大生产取代手工劳动，工厂制度取代手工工场，推动了生产力飞跃；同时思想解放（如文艺复兴、启蒙运动）、资产阶级革命与改革、科学技术进步等，也推动了政治、思想、社会生活的现代化转型。（2）资本主义现代化模式：以英国为代表，通过工业革命实现工业化，伴随资产阶级代议制的确立与完善，走自由主义、市场经济的道路，是原生的现代化模式。社会主义现代化模式：以苏联为代表，在无产阶级政权领导下，通过计划经济快速实现工业化，探索不同于资本主义的现代化道路。发展中国家的混合模式：如部分亚非拉国家，在争取民族独立后，结合本国国情，借鉴资本主义与社会主义的经验，探索适合自身的现代化道路。（3）从印度、中国等亚洲国家转移到以英国为中心的欧洲；英国爆发工业革命，棉纺织业率先实现技术革新（如珍妮纺纱机、骡机、蒸汽机的应用），机器生产取代手工劳动，生产效率大幅提升。英国建立工厂制度，实现规模化、标准化生产，成本大幅降低，竞争力远超传统手工生产的中印棉纺织业。殖民扩张为英国提供了廉价的棉花原料（如北美殖民地种植园）和广阔的商品倾销市场。传统的中印棉纺织业仍以手工生产为主，技术落后，无法与机器生产的英国棉纺织品竞争，逐渐失去中心地位。19．（18分）阅读材料，回答问题。材料中国的和平崛起有一些基础性因素决定了中国在国际体系中的地位。悠久的历史、灿烂的文明、辽阔的疆域、众多的人口以及具有强劲生命力的战略传统决定了中国无法不显示其重要性。尤其从现有实力和发展潜力上看，中国是一个充满活力的最大的发展中国家，是世界上为数不多的在经济、政治、文化、军事等不同领域具有综合实力和潜力的国家之一。如果再考虑到从20世纪70年代末以来快速的经济增长、社会发展及引起的各种连带效应，中国的实力得