2025-2026学年下学期湖南省郴州市临武县部分学校期中考试七年级历史试卷(含答案)_第1页
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2025—2026学年度第二学期期中质量检测七年级历史试卷注意事项:1.本试卷共4页,总分60分,考试时间60分钟。2.答案须用黑色字迹的签字笔书写。一、选择题(共20个小题,每题1.5分,共30分。在每一小题所列的四个选项中只有一个选项是最符合题意要求的)1.《贞观政要》载:“炀帝恃此富饶,所以奢华无道,遂致灭亡。炀帝失国,亦此之由。”材料认为导致隋王朝灭亡的主要原因是()A.宦官专权,朝政腐败 B.藩镇割据,战乱不断C.崇文抑武,积贫积弱 D.暴政奢华,滥用民力2.如图所示是我国古代一项重大工程。该工程()A.开凿于隋统一全国之前 B.带动了沿河城市的发展C.以长安为中心贯穿南北 D.使隋朝的统治日趋稳固3.“汉唐的`天下之心'”“丝路辉煌的起点”“千年帝都与文明的巅峰见证”,这些内容描述的古都是()A.长安 B.洛阳 C.临安 D.东京4.唐代才女上官婉儿曾参与反对武则天的政变,但在事情败露后仍得到武则天的赏识,继续参政,成为其身边的得力助手。以上材料体现了武则天()A.重用人才 B.虚心纳谏 C.注重文教 D.戒奢从简5.唐代杜牧在《冬至日寄小侄阿宣诗》中云:“一日读十纸,一月读一箱。朝廷用文治,大开官职场。愿尔出门去,取官如驱羊。”该诗反映了当时社会()A.“兼爱”“非攻” B.注重文教C.注重门第 D.轻文尚武6.开元末年,唐朝朝政日趋腐败,社会上各种矛盾日益尖锐;各地节度使集军权、行政权和财权于一身,势力膨胀,逐渐形成藩镇割据的局面;人民赋役繁重,生活困苦,发动了大规模农民起义。这段话描述的是()A.安史之乱的影响 B.唐朝衰亡的原因 C.黄巢起义的过程 D.武将专权的局面7.唐朝中后期,“强臣悍将兵布天下”,而京师禁卫士兵则“富者贩缯彩(走私贩卖彩色丝帛)、食粱肉,壮者为角抵、拔河、翘木、扛铁之戏。”据此推知,当时()A.隐藏社会危机 B.中央集权强化 C.军队部署科学 D.军事训练规范8.杜甫在《无家别》这首诗中写有“寂寞天宝后,园庐但蒿藜。我里百余家,世乱各东西。……四邻何所有?一二老寡妻。”它反映的是安史之乱()A.爆发的原因 B.战乱的经过 C.造成的影响 D.罪魁祸首9.唐朝灭亡之后,北方黄河流域相继出现了梁、唐、晋、汉、周五个政权,历经54年,每个政权统治平均约为10年,最短的不到4年。由此可知五代时期()A.政权更迭频繁 B.政局相对稳定 C.政权并立形成 D.疆土日益扩大10.贞观年间,唐太宗派专使护送文成公主入藏;唐高宗时,唐朝灭西突厥汗国;唐玄宗时,册封皮逻阁为云南王。这主要反映了唐朝()A.社会经济繁荣 B.社会风气开放 C.民族政策灵活 D.中外交往频繁11.《新唐书》专门编写《诸夷蕃将传》,集中介绍了唐朝颇负盛名的21位蕃将,赞扬他们维护唐朝“大一统”秩序的功勋与贡献。该“将传”可用于研究唐朝的()A.社会经济 B.市民生活 C.对外交流 D.民族交融12.在完全统一西域后,唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府,管辖西域的天山南北地区。这反映我国为加强对少数民族地区的管辖采用的措施是()A.册封首领 B.设置机构 C.和亲政策 D.建立藩镇13.唐太宗曾言:“联观诸夷狄,其情与中夏不殊,盖德泽洽,则四夷可使如一家。”在唐太宗开明且包容的民族政策下,诸多促进民族交融的举措得以推行。下列史实中,体现上述理念的是()A.令卫青征伐匈奴 B.在北方边境修筑长城C.设置西域都护府 D.将文成公主嫁给松赞干布14.唐代高僧玄奘和鉴真克服万险,一个西行,一个东渡,终于完成自己的心愿。他们的“行走”()A.扩大了唐朝疆域 B.引进了先进文化 C.加强了边疆管理 D.促进了文化交流15.唐政府广泛吸收社会人士参与历法编制工作,著名的天文学家僧一行曾被召入宫,主持编制过《大衍历》。这体现了()A.国家力量推动科技进步 B.中国天文技术领先于世界C.科学技术服务社会生产 D.政府加强了对文化的控制16.李白“飞流直下三千尺”的豪迈,杜甫“万里悲秋常作客”的悲凉,白居易“同是天涯沦落人”的概叹。三者诗风差异主要在于()A.时代变迁 B.艺术追求 C.文化水平 D.皇帝喜好17.唐代《唐书》记载的830名进士中,出身寒门的比例约为15.9%。而宋代《登科录》记载,1256年录取的601名进士里,平民家庭出身者达417人。这一变化说明科举制()A.以门第为官吏选拔的标准 B.成为了贵族统治的工具C.为下层人民从政提供条件 D.以四书五经为考试内容18.北宋宰相赵普曾提出“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣”。其中“制其钱谷”具体措施是()A.将调兵权与统兵权分离B.设置通判,以分知州的权力C.采用分化事权的办法,削弱相权D.取消节度使收税的权力,收回地方财赋权19.据统计,北宋和辽战争持续40余年,和平维持100多年;北宋和西夏大规模战争不过10年,和平持续100多年;南宋和金打了约14年仗,和平持续近100年。这表明两宋时期()A.和平依然是时代的主流 B.民族政权混战不断C.北宋军事力量遭到削弱 D.民族政权交流密切20.《元史·百官志》记载:“宣政院,秩从一品,掌释教僧徒及吐蕃之境而隶治之。”这说明元朝宣政院的职能是()A.监察百官 B.管辖西藏 C.管理新疆 D.掌管科举二、非选择题(共3道题,第21题12分,第22题10分,第23题8分,共30分)21.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料一隋唐科举,自产生之日起就确立了由政府出面招生,考生自由报考的原则,不论贵族和平民皆可参加公开考试。举凡各种与国计民生相关的大事,皆可为考试内容。一切以程文(文章)定去留,为草野寒酸之士开辟了登仕之途。——摘编自杨齐福《科举制度与近代文化》材料二自贞观以后,……励精为理。至(贞观)八年、九年,频至丰稔,米斗四五钱,马牛布野,外户动辄数月不闭。至(贞观)十五年,米每斗值两钱。——杜佑《通典》材料三宋太祖一再强调“宰相须用读书人”,“不以武人为大帅,专制一道,必以文臣为经略,以总制之”,“儒臣干事……分治大藩,纵皆贪浊,亦未及武臣一人也”——《宋纪》(1)根据材料一,概括说明科举制的特点。(4分)(2)材料二中“励精为理”的皇帝是谁?他在位时明君贤臣,开创唐朝的盛世局面,请问哪位贤臣去世后他认为痛失一面“镜子”?(4分)(3)材料三所描述的内容是宋朝哪一政策的体现?结合所学知识回答,宋太祖这样做的目的是什么?(4分)22. 阅读材料,完成下列要求。(10分)材料一唐朝对外交往具有自己突出的特点:对外交往的范围更加广泛,且具有持续性;对外交往的形式多种多样,有使节来往、留学生、贸易交流、宗教往来等。唐朝频繁的对外交往产生了巨大的影响,促进了亚洲乃至世界文明的进步。——摘编自袁行霈主编《中华文明史》第三卷材料二盛唐文化气象恢宏,犹如磁石般吸引着周边国家和政权前来学习和交流。发达的海上和陆上交通,推动了中外交流的繁荣。新罗、日本等国家曾派遣留学生,常驻长安,学习唐朝先进的文化和社会制度。——摘编自中国地图出版社《中国历史地图册》(1)根据材料一,概括唐朝对外交往的特点。(4分)(2)根据材料二,概括唐朝中外交流繁荣的原因有哪些。(4分)(3)唐朝中外文化交流的史实对今天构建和谐世界有何借鉴意义?(2分)23.阅读下列材料,回答问题。(8分)材料一金太祖模仿中原王朝制度,改革女真部落军政体制,颁行女真文字,发展生产。金朝有多位皇帝敬奉孔子,尊崇儒家思想。材料二绍兴十一年(1141年)双方达成和约……划定疆界,东以淮河中流为界,西以大散关(陕西宝鸡西南)为界,以南属宋,以北属金……宋每年向金纳贡银、绢各25万两、匹,自绍兴十二年开始,每年春季搬送至泗州交纳。绍兴和议确定了宋金之间政治上的不平等关系,结束了长达10余年的战争状态,形成了南北对峙的局面。材料三宋金都在边界附近设立榷场,这种榷场贸易也十分发达……实际上,除榷场外,民间私相贸易的数量极多。南宋运往金朝的有茶叶、丝织品、瓷器、金属制品和书籍等,金朝运往南宋的有畜产品和药材等。——摘编自朱绍侯《中国古代史》(1)根据材料一,分析金朝崛起的原因有哪些?(4分)(2)根据材料二,概括指出“绍兴和议”前后宋金关系的变化。(2分)(3)材料三反映了宋金和议给当时社会带来了怎样的影响?(2分)2025—2026学年度第二学期期中质量检测七年级历史参考答案一、选择题(共20个小题,每题1.5分,共30分。在每一小题所列的四个选项中只有一个选项最符合题意要求)题号12345678910答案DBAABBAcAc题号11121314151617181920答案DBDDAACDAB二、非选择题(共3道题,第21题12分,第22题10分,第23题8分,共30分)21.(12分)(1)特点:由政府主导,自由报考;公开考试以文章优劣决定取舍,体现公平公正;内容涉及面广(答出两点意思相近即可得4分)(2)皇帝:唐太宗;(2分)贤臣:魏征(2分)(3)政策:崇文抑武,重用文臣。(意思相近即可得2分)目的:维护政权的稳固和社会安定。(符合题意,意思相近即可得2分)22.(10分)(1)特点:对外开放范围广泛;具有持续性;形式多样;双向交流。(答出两点意思相近即可得4分)(2)原因:唐朝文化和制度先进;唐朝海陆交通发达;唐朝实行开放的对外政策等。(答两点意思相近即可得4分)(3)借

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