2026春小学美术人美版(新教材)二年级下册第六单元 动画真奇妙《2.好玩的手翻书》教学课件_第1页
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文档简介

第六单元动画真奇妙第2课·好玩的手翻书人美版(新教材)二年级下册|美术课欢迎来到动画魔法课堂!✨嗨,亲爱的小小魔法师们!✨小朋友们,欢迎来到今天的美术课!今天,我们将一起进入一个神奇的魔法世界,探索一种会“动”的神奇魔法。大家准备好了吗?Let'sstartourmagicjourney!🚀神奇的小礼物✨老师带来了一个“魔法”小礼物!它不需要电池,也不需要屏幕。只要你伸出小手,轻轻一翻,里面的图画就会像被施了魔法一样,瞬间“活”起来!大家想不想看一看?仔细观察哦!(教师现场快速翻动手中的手翻书)“大家快看!看到了什么?这个小书和我们平时看的书有什么不一样?”像这样一页一页快速翻动,

纸上的画面就好像“活”过来啦!

这就是手翻书的秘密。谁来分享你的发现?“哪位火眼金睛的小朋友愿意来分享一下你的发现?”这个小书里有什么?它和我们平时看的

故事书有什么不同?它的名字叫“手翻书”!小朋友们说得都非常棒!这个会动的小书,它有一个特别的名字,叫做‘手翻书’。它是最古老、最简单的动画形式之一哦!今天,我们就一起走进《好玩的手翻书》,学习制作属于我们自己的“纸上小动画”!本节课,我们要学会……审美感知感受手翻书的动态美感,发现画面连续、渐变的特点。艺术表现学会手翻书的基本制作方法,画出流畅、自然的连续动作。创意实践大胆发挥想象力,创作一个故事,制作一本属于自己的手翻书。文化理解了解手翻书背后的原理秘密,以及它与现代动画的简单历史渊源。课本里的小秘密现在,请小朋友们打开课本,找到我们今天要学习的内容。让我们一起大声读一读课本上的这段文字,看看手翻书到底藏着什么秘密吧!📖课本原文节选:“它利用我们眼睛的‘视觉暂留’现象,把一张张连续变化的画面快速翻动,前一张画面的影像还没消失,后一张就出现了,大脑就会把它们连成流畅的动画。”眼睛的神奇功能:视觉暂留“原来,手翻书能动起来,是因为我们的眼睛有一个神奇的功能,叫做‘视觉暂留’。

看到的画面会在脑子里停留很短的一瞬间,就像小相机拍照后会留下残影。”眼睛接收画面视觉暂留画面停留约0.1秒连续画面变动画✨这就是动画和电影的奥秘!✨电影和动画的原理✨神奇的“视觉暂留”我们平时看的动画片和电影,其实也是利用了“视觉暂留”原理哦!放映机一秒钟连续播放很多张静止的画面,因为我们的眼睛会把画面“暂存”一下,大脑就会以为它们是连续运动的啦。💡趣味小知识:电影一秒钟通常要播放24张画面!生活中的“视觉暂留”其实,生活中也有很多‘视觉暂留’现象。比如快速转动的电风扇,我们看到的是一个完整的圆盘;还有节日里的烟花,划过夜空时会留下长长的光带,这些都是眼睛给我们的“动态魔法”。快速转动的电风扇快速旋转的扇叶连成一片,看起来就像一个白色的圆盘。夜空中的烟花光带烟花燃烧时快速移动,在我们眼中留下长长的彩色光带。画面有什么变化?“大家看这两张画,它们有什么相同点和不同点?”🐱低头的小猫小猫低着头,眼睛看向下方,好像在寻找什么东西呢。🐱抬头的小猫小猫抬起头,眼睛望向天空,看起来很兴奋、很好奇。制作要点一:主体统一,只变局部💡核心秘诀:同一个主角,小动作我们发现,要让画面动起来,首先要保证主体是同一个,比如都是这只小猫。然后,只改变它身体的一部分,比如头部或者四肢,这样才不会乱。制作要点二:动作渐变,一步一步02核心原则:循序渐进动作的变化要像上楼梯一样,一步一步来,每次只改变一点点。如果一下子变化太大,翻起来就会感觉卡顿,画面不流畅,看起来就不像“动画”啦!制作要点三:从后往前,装订整齐03倒序绘画·装订平整我们画手翻书时,要从最后一页开始画,因为那才是动画的“结局”。画完所有页面后,记得把侧边对齐,用订书机订好,这样翻页才顺滑,不会卡住哦!确定结局画面先画最后一页,再往前倒推侧边整齐装订对齐侧边,使用订书机固定小组体验:感受“动”起来!📢老师指令:现在,请每个小组拿出老师发的连续画面卡片,大家一起快速翻动,看看能不能看到“动”起来的画面?💡温馨提示:注意翻的时候动作要连贯哦!我们学到了什么?✨手翻书的奥秘✨🔑关键秘密视觉暂留(眼睛的残影现象)🎨要点①主体统一主角造型要保持一致哦📈要点②动作渐变动作要一步一步慢慢变🔄要点③从后往前记得从最后一页开始画起老师来示范:小太阳升起✨激动人心的时刻来啦!接下来,老师将以“小太阳升起”为主题,为大家现场演示如何制作一本手翻书。这可是把“静”画变“动”画的秘诀哦!👀请小朋友们坐端正,仔细看每一步哦!我们需要准备什么?空白便签本或者是一叠

整齐叠好的画纸铅笔&橡皮用来打草稿和

修改错误彩色水笔给你的手翻书

画上丰富的颜色订书机把画纸固定在一起

防止散落步骤一:从结局开始STEP01逆向思维:先定终点🎨本次示范主题:“小太阳升起”首先要翻到便签本的最后一页,这是动画的“结局”哦!请在这一页的正中间,画一个升到了最高处、圆圆的、光芒万丈的小太阳。步骤二:一步一步往下画📝制作小秘诀翻到前一页,画小太阳稍微往下一点的位置;再翻前一页,再往下一点,以此类推。记住,每一页的小太阳位置只往下移动一点点哦!步骤三:穿上漂亮的外衣STEP03涂色小秘诀所有画面画完后,用彩色水笔把轮廓描清楚。涂色时要注意一个小原则:保持颜色统一。比如:把小太阳的脸蛋都涂成明亮的黄色,太阳的光芒都涂成温暖的橙色。这样画出来的整体画面看起来才会更整洁、美观哦!步骤四:装订整齐📌操作小贴士最后,用订书机在便签本的左侧装订好,注意不要订到画面,否则会破坏你的作品哦!一定要确保装订整齐,这样翻页的时候才不会松动,一本结实的专属手账本就完成啦!✨选个重型订书机,装订更牢固哦!✨大功告成!一起来翻一翻,见证动画魔法!“大家看,一本简单的手翻书就做好了!

我们一起来翻一翻,看看小太阳是不是真的从山下升起来了?”制作步骤回顾01准备准备好工具和材料,

为创作做好充分准备。02绘制从后往前,

画出连续渐变的画面。03涂色统一颜色风格,

让画面看起来更漂亮。04装订将所有页面整齐订在一起,

完成你的专属手翻书作品!动手创作时间!GO!开始你的手翻书创作之旅!✏️发挥你的无限想象力·画出独一无二的故事🎨基础任务:我是小能手选一个简单主题比如:小球滚动、小水滴下落,越简单越好上手!绘制5-6页连续画面不需要太多,只要能讲出一个简单的动作过程就可以。注意画面要点要保证画面中的主角是同一个,动作变化要自然哦。最后一步:装订成册,就完成啦!你是最棒的!加油,完成任务

就能获得小奖励哦!提升任务:创意小画家🎨任务挑战清单确定完整主题:选择一个有情节的主题,比如“小兔子蹦蹦跳跳去野餐”或“风吹动树叶飘呀飘”。绘制连续画面:画出8-10页连续的画面,把动作拆解开来,让故事像放电影一样流畅。丰富画面细节:给主角添加简单的背景,涂上均匀漂亮的颜色,让作品更完整!拓展任务:创意大师技法大挑战不要只用笔画画哦!

试着用身边的材料:

剪贴彩纸、树叶拓印,

让画面的纹理更丰富!脑洞开一开不要只画小猫小狗啦!

试试记录你的“小日常”:

吃早饭、做游戏、

或者是一场奇妙的梦境?点睛之笔给你的作品加一点点文字吧!

可以是一句心情、

一个角色的名字,

让它变成独一无二的“绘本”。小小创作家们创作时刻到!大家可以和身边的小伙伴分组创作,互相帮助。如果在画画或者构思时遇到了难题,记得随时举手问老师哦!✨快乐创作·无限想象✨教师指导-基础薄弱学生💡温柔引导·循序渐进“别着急,你可以先画一个简单的圆形当小球,从最后一页开始画,每一页只移动一点点,老师帮你看看位置对不对。”教师指导-中等水平学生你的画面主体很清晰,很棒!老师有一个小建议:注意动作再“渐变”一点,不要跳步哦。

多加一两页中间的过渡画面,会让动画翻起来更流畅自然!继续加油,你会画得更精彩!✨教师指导-能力较强学生✨你的想法很有创意!可以尝试用剪贴的方法做背景,比如贴上云朵、花草或小房子,让你的手翻书画面更有立体感和层次感,就像一本真正的绘本一样!另外,记得注意画面中颜色的搭配哦,让它们看起来和谐又美观,相信你的作品一定会非常惊艳!闪亮小舞台✨哪位小画家想上台展示?✨“时间到!哪位勇敢的小画家愿意带着你的作品,到台上来给大家展示一下你的‘纸上小动画’呀?”🎨我们都等着为你鼓掌喝彩呢!🎉小小动画放映中……👦学生介绍:“大家好,我做的手翻书主题是‘小兔子拔萝卜’,看它怎么努力把大萝卜带回家!”📖画面一发现了一个大萝卜!“看起来很好吃呀”📖画面二嘿咻!嘿咻!用力拔萝卜可真重呀!📖画面三成功啦!带回家吃小兔子真开心!✨掌声送给这位小导演!✨又一个精彩动画!小鱼吐泡泡HANDFLIPBOOK“学生介绍我的手翻书主题是‘小鱼吐泡泡’。我画了小鱼在水里呼吸的不同样子,看着画面一页页翻动,小泡泡一点点变大变多,就好像小鱼真的在水里游来游去,吐出一串串泡泡一样!我来说说我的作品🤔请你说说,你的手翻书做得怎么样?你觉得哪里做得特别好?又或者,

哪里还有一点点小地方,你觉得下次可以做得更好?大胆说出来吧,我们都在认真听哦!我来夸夸我的同桌“谁愿意来评价一下同桌的作品?”先说说他的优点是什么,再给他一个小建议吧!找优点🌟快看看你的同桌哪里做得最棒?

大胆说出来表扬他!给建议💡你有什么“金点子”?

小声告诉他怎么可以做得更好!老师的话💬今天大家都非常棒!每个人都做出了独一无二的手翻书!有的同学主题很有创意,有的同学动作非常连贯,有的同学颜色涂得特别漂亮。希望大家继续保持这份好奇心和创造力!你最棒!今日收获01秘密视觉暂留(眼睛残影现象)利用人眼视觉残留原理,

让静止的画面动起来02要点✨画面主体要保持统一🎨动作变化要自然渐变📝绘制顺序要从后往前03步骤📋准备→✏️绘制🎨涂色→📎装订耐心完成每一步,创造自己的动画吧!做一个爱创造的小魔法师!✨创意的种子,在手中发芽!“同学们,手翻书虽然简单,却是电影和动画的‘老祖宗’。希望大家以后能带着今天的好奇心和创造力,用画笔和双手,创造出更多好玩的作品,发现生活中的更多美好!”课后作业(基础)01完善手翻书作品把课堂上没完成的部分补全,别忘了把角色的表情画得生动一点,这样翻起来才更有趣!02向家人分享“小秘密”给爸爸妈妈或爷爷奶奶展示你的作品,并告

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