人教部编版一年级语文下册课后作业春夏秋冬练习题_第1页
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文档简介

亲爱的小朋友们，学习了《春夏秋冬》这一课，我们认识了美丽的四季，也积累了许多描写季节的词语。下面就让我们通过一些有趣的练习，来巩固一下所学的知识吧！相信你一定能出色完成！一、我会认，我会圈（基础知识巩固）1.圈出下面词语中的季节名称。春天小鸟夏天雪花秋天青蛙冬天树叶2.给下列季节选择对应的图片（如果是纸质作业，此处可配春、夏、秋、冬四幅图，让学生连线或填序号）。*春天()*夏天()*秋天()*冬天()3.我会连。（把季节和对应的天气、景物连起来）春天荷花开夏天树叶黄秋天雪花飘冬天草芽绿二、我会填，我会选（能力提升训练）1.读句子，选择合适的词语填空（填序号）。①春天②夏天③秋天④冬天*()来了，天气暖和了，花儿都开了。*()来了，天气很热，我们可以去游泳。*()来了，天气变凉了，叶子一片片落下来。*()来了，天气很冷，会下雪。2.照样子，写一写。例：春天，小草发芽了。*夏天，________________。*秋天，________________。*冬天，________________。3.读一读，记一记，再选择一个词语说一句话。春风夏雨秋霜冬雪开花下雨结果飘雪我选的词语是：_________我造的句子：_________________________________三、我会想，我会说（拓展延伸思考）1.你最喜欢哪个季节？为什么？请用一两句话说说。我最喜欢_________，因为____________________。2.看图写话（如果是纸质作业，此处可配一幅孩子在某个季节活动的图片，如春天放风筝，夏天吃西瓜等）。图上画的是_________季，小朋友在________________。温馨提示：*做题时要认真读题，看清要求再下笔哦！*书写要工整、美观，把字宝宝送回它们干净整洁的“家”。*如果遇到困难，可以问问爸爸妈妈，或者再读读我们的课文。参考答案与提示（供家长/老师参考）：一、我会认，我会圈1.春天、夏天、秋天、冬天2.（根据实际配图选择，通常春天是花开草绿，夏天是烈日荷花，秋天是落叶果实，冬天是白雪皑皑）3.春天——草芽绿；夏天——荷花开；秋天——树叶黄；冬天——雪花飘二、我会填，我会选1.①春天；②夏天；③秋天；④冬天2.（答案不唯一，合理即可）例：夏天，荷花开了。/夏天，我们吃西瓜。秋天，果子熟了。/秋天，大雁南飞。冬天，小河结冰了。/冬天，我们堆雪人。3.（造句合理即可）例：春风吹绿了柳树。三、我会想，我会说1.（答案不唯一，说出理由即可）例：我最喜欢春天，因为春天花儿都开了，很漂亮。2.（根据

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