江苏省政治学业水平测试复习讲解必修四答案

必修4生活与哲学第一单元生活智慧与时代精神第三十七讲关于世界观的学说知识扫描1.整个世界2.世界观3.方法论4.决定体现5.(1)①本质规律②具体科学(2)①具体科学②哲学典例透析例1B解析：古代朴素唯物主义只是哲学中的一种形式，①错误。意识对物质的反映，有正确与错误之分，④错误。②③说法正确，故选B项。冲AC解析：世界观决定方法论，方法论体现世界观，C正确。哲学是对具体科学的概括和总结，唯物主义与唯心主义、辩证法与形而上学是对立关系，A、B、D三项都不是决定关系。例2C解析：物理学的作用力和反作用力、化学的化合和分解反应、生物学的同化和异化作用等内容都与哲学的“矛盾的观点”相互印证，体现了哲学是对具体科学的概括总结，故选C。哲学为具体科学提供方法论指导，A错误。哲学不是“科学之科学”，不能取代具体科学，B错误。具体科学是哲学的基础，D错误。冲AB解析：哲学应该成为科学进步的“助产士”，强调的是哲学为具体科学的研究提供方法论指导，故选B。哲学有科学与非科学之分，A错误。哲学不是具体科学的总和，C错误。D与题干的意思相反。真题荟萃1.B2.B3.B4.A5.C仿真体验1.D2.A3.A4.B5.C6.B7.C8.A9.D10.D11.B12.B第三十八讲哲学的基本问题知识扫描1.思维和存在(1)何者为本原(2)是否有同一性2.物质决定3.意识典例透析例1A解析：“天地之变，阴阳之化”体现唯物主义，“存在就是被感知”体现唯心主义，①应选。“子非鱼，安知鱼之乐”体现不可知论，“人类认识是无限发展的”体现可知论，②应选。“人有多大胆，地有多高产”与“胜败天注定”“巧妇能为无米之炊”与“画饼充饥”都属于唯心主义，③④不选。冲AB解析：“市场常常是变化莫测的，想把握住市场的变化那是徒劳的”，认为思维与存在没有同一性，属于不可知论，②③正确。①与题干的意思相反。④说法本身错误，世界观与方法论都重要。例2A解析：“天地合而万物生，阴阳接而变化起”，意思是万物都是天地与阴阳变化相互作用的结果，万物的产生变化是自然而然的，是没有意志与目的的，属于朴素唯物主义，故选A。冲AC解析：“我思故我在”，属于主观唯心主义，故选C项。“气者，理之依也”“水是世界的本原”“天地合而万物生，阴阳接而变化起”都属于古代朴素唯物主义。真题荟萃1.A2.A3.A4.A5.B6.C7.C8.A仿真体验1.D2.A3.D4.A5.B6.A7.B8.D9.B10.D11.B12.B第二单元探索世界与追求真理第三十九讲世界的物质性知识扫描1.客观实在2.(1)唯一特性(2)运动3.(1)自身所固有(2)生产方式(3)物质世界典例透析例1C解析：客观实在性是物质的唯一特性，故选C。运动是物质固有的根本属性和存在方式。物质的具体形态是物质的表现，B不选。事物的发展秩序主要是规律，D不选。冲AA解析：题干体现的是科学家的开创性工作使人类有机会了解物质新的奇异阶段，即认识世界，①②正确。题干没有涉及改造世界，③不选。物质与物质的具体形态是共性与个性的关系，不是整体与部分的关系，④错误。例2D解析：本题考查教材基础知识，要注意准确把握。地理环境、人口因素、生产方式三要素的客观性，集中体现了人类社会的物质性，故选D。其他说法错误。冲AC解析：从哲学上讲，这里的“异物质”是哲学“物质”的一种具体形态而已，表明的是物质与物质的具体形态的关系，故选C。A错在“异于”。B错在“虚幻表现”。马克思主义哲学物质概念概括了世界上一切事物的共同本质，D错误。真题荟萃1.A2.A3.A4.①贝克莱的观点是典型的主观唯心主义的观点。主观唯心主义认为客观事物以至整个世界依赖于人的主观精神而存在。②马克思主义哲学的物质观认为，物质是不以人的意志为转移的、并能为人的意识所反映的客观实在。③马克思主义哲学的意识观认为，意识是物质世界长期发展的产物，意识依赖于物质，而不是贝克莱所认为的物质依赖于意识。仿真体验1.A2.A3.D4.A5.B6.B7.B8.D9.B10.B11.D12.B第四十讲认识运动把握规律知识扫描1.根本属性物质2.绝对的无条件的永恒的特殊状态相对的有条件的暂时的3.(1)联系(2)人的意志(3)固有的规律4.(1)尊重规律(2)并不是无能为力的典例透析例1A解析：“稳”体现相对静止，“进”体现绝对运动，故选A。事物的相对静止是人们认识事物的前提，C错误。客观实在性是物质的唯一特性，D错误。题干没有说明物质是运动的承担者，B不选。冲AA解析：红杏盛开是春天的美景，“闹”很形象地表明春天来了，表明事物不是凝固不变的，运动是物质的根本属性和存在方式。故A正确。B错误，看不到任何事物都是绝对运动和相对静止的统一。C错误，静止是运动的一种特殊状态。D错误，夸大了运动的绝对性。例2C解析：题干的意思是，天道(自然规律)是持久不变的，它并不因为尧而存在，也不因为桀而消失。符合治理它的规律来适应它，就获得吉祥；用导致混乱的办法来对待它，就遭到凶灾，故启示我们要按客观规律办事。A不符合题干的主旨。B错在“改造”上。题干强调尊重规律，D与题意相反。冲AC解析：漫画中“角度比力度更重要”，说明必须按照客观规律办事，故选C。A错在“改变规律”，违背了规律客观性。B的说法颠倒了事物联系与发展的关系。D的说法不符合漫画主旨。真题荟萃1.B2.A3.D4.A5.B6.B7.D仿真体验1.B2.A3.C4.D5.B6.D7.B8.B9.A10.B11.①赫拉克利特的观点是正确的。他说明了物质是运动的，运动是绝对的。②克拉底鲁的观点是错误的。他错误地理解了运动的绝对性，而否认了相对静止，他的观点会导致不可知论。③辩证唯物主义在承认运动是绝对的同时，还承认相对静止。物质是绝对运动和相对静止的统一。12.①规律是客观的普遍的，该县在精准扶贫中认真研究县情，结合当地实际，自觉尊重规律，按客观规律办事。②W县充分发挥主观能动性，在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，积极创新社会扶贫方式，调整农业产业结构，创造性地运用“公司＋基地＋农户”的模式，促进贫困户增收，实现了经济发展和生态保护的双赢。③在尊重社会基本规律的基础上，正确发挥主观能动性。通过改革，调整生产关系以适应生产力、上层建筑以适应经济基础。第四十一讲意识的本质、作用知识扫描1.(1)物质世界(2)人脑(3)客观存在2.(1)主动创造性(2)实践(3)生理活动3.(1)客观规律(2)主观能动性(3)主观能动性和尊重客观规律(4)唯意志主义典例透析例1C解析：“心之官则思”意思是心这个器官作用是思考，思考才能获得，不思考便不能获得。该观点属于唯物主义，①不选。该观点体现了运动是物质的运动，④不选。故选C。冲AD解析：人类之所以有意识，因为人类有着人脑这个高度发达的物质系统，人脑是意识活动的物质器官，意识是人脑特有的机能，而人工智能并不具备意识，B错误，D正确。A错在“代替”一词，C错在“突破”一词。例2C解析：“衣冠之威”属于形式主义，故选C。A属于景色描写，不选。B是开会，不一定是形式主义。“观棋不语”属于正确做法，D不选。冲A解析：解答本题抓住“意识作用”，主要从人能够能动地认识世界和人能够能动地改造世界两个角度分析，具体指出意识的自觉选择性、主动创造性以及意识对改造客观世界的指导作用。答案：①发挥人能动认识世界的作用。当地政府通过对企业迁移现象的分析，认识到经济发展规律，制订计划，做到目的性、预见性和创造性。②发挥人能动改造世界的作用。该地有计划地出台一系列措施，将计划变成行动，推动本地经济发展。③坚持一切从实际出发，实事求是。该地注重调查，发现本地综合成本优势，实施“一站式”服务提政效率、加强基础设施建设措施，将服务发展落到实处。真题荟萃1.B2.D3.C4.B5.A6.C7.B仿真体验1.A2.A3.B4.A5.D6.A7.B8.A9.D10.D11.D12.①从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。②充分发挥主观能动性，坚持用科学的理论武装头脑，指导实践，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，用科学的理论武装头脑指导实践。③把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。第四十二讲人的认识从何而来知识扫描1.客观2.(1)直接现实性(2)主体、对象和手段(3)有目的、有意识(4)社会关系历史的3.(1)来源(2)动力(3)唯一标准(4)目的典例透析例1C解析：雾霾使人们深刻体会到发展必须遵循经济规律、自然规律，强调了实践的过程和结果受到客观规律的制约，体现了实践具有客观物质性，故选C。实践是客观的，D错误。冲AD解析：漫画中的“只有梦想而没有实践”，说明要通过实践才能把观念的存在变为现实的存在，故选D。其他说法正确，但不符合漫画主旨。例2D解析：利用该研究成果研发的治疗癌症新药，已进入临床试验阶段，体现了认识的目的是为了指导实践，故选D。题干没有体现真理的特征，A不选。B错误，颠倒了实践与认识的关系。C错误，认识具有反复性，真理是客观的。冲A解析：本题属于小切口考查实践是认识发展的动力，主要从实践中的新问题新要求、实践提供了新的认识工具、实践锻炼和提高了人的认识能力三个角度分析。答案：①实践是认识发展的动力。认识产生于实践的需要，实践不断产生新问题、提出新要求，推动人们进行新的探索和研究。保障通信安全的要求推动人们开展量子通信的研究。②实践为人们提供了新的认识工具，推动认识的发展。量子通信实验和研究的卫星为科研提供了技术支持。③实践锻炼和提高了人的认识能力。量子卫星的成功发射，有利于推动科学家在量子科学前沿领域发展。真题荟萃1.A2.D3.A4.B5.①大部分学生不了解生涯规划，加强生涯规划教育很有必要。②实践是认识的来源。(或“实践是认识的基础”)6.①实践是认识发展的动力。只有学以致用，才能提升青少年对法律知识的理解和认识，陶冶法治情感。②实践是认识的目的。只有学以致用，才能用所学的法律知识解决实际问题并养成尊法守法的习惯。仿真体验1.B2.C3.C4.C5.B6.A7.C8.A9.B10.D11.B12.①坚持实践第一的观点。实践是认识的来源、是认识发展的动力、是检验认识正确与否的唯一标准。所以要多参加社会实践，深入社会大课堂，才能深刻理解并检验所学知识，并不断发现新的知识。②坚持理论和实践相结合。把认识付诸实践，更好地认识和改造世界，了解社会。第四十三讲在实践中追求和发展真理知识扫描1.主观同客观正确反映(1)客观性(2)具体的(3)有条件的2.(1)一帆风顺(2)永无止境(3)超越自身3.过程实践典例透析例1A解析：D中一切定律、学说、原理和理论有正确和错误之分，不合题意；B缩小了真理性的认识的内涵；真理性的认识是指对事物本质及规律的认识，故排除C。冲AC解析：真理是具体的、有条件的，“人不能两次踏进同一条河流”承认了运动的绝对性，“人一次也不能踏进同一条河流”否认了静止的相对性，故选C。A错误，物质与运动不可以分割。B错误，客观实在性是物质的唯一特性。D与题干的意思相反。例2B解析：“八年抗战”改为“十四年抗战”，体现的是认识具有反复性和无限性，故选B。题干没有体现实践是认识的基础，A、D不选。C说法错误。冲AB解析：说明认识具有反复性、无限性，追求真理是一个无止境的过程，①④正确。题干反映的是认识的发展，没有涉及真理的性质，②③不选。真题荟萃1.A2.B3.B4.随着经济和社会的发展，我国对非公有制经济的认识不断深化，政策不断完善，体现了实践是认识发展的基础；认识具有反复性、无限性和上升性，要在实践中追求和发展真理。仿真体验1.A2.D3.B4.B5.B6.D7.B8.A9.A10.C11.A12.①由于人们的立场、观点和方法不同，对房子的属性和功能产生了不同的认识，但只能有一种正确的认识，“房子是用来住的，不是用来炒的”。②真理的条件性和具体性表明，真理和谬误往往是相伴而行的。人们长期以来混淆了房子的投资属性与消费属性，通过中外研究和实践活动，我们重新找回常识。③认识具有反复性和无限性，由于房子属性和功能的复杂性，人们对它的正确认识要经过多次反复，才能不断发展。第三单元思想方法与创新意识第四十四讲唯物辩证法的联系观知识扫描1.(1)周围孤立(2)①人的意志为转移②新的具体联系(3)时间、地点和条件2.(1)主导地位全局立足(2)关键部分决定作用局部的发展典例透析例1A解析：桥将人类漫长的文明连接并延伸开来，体现了联系是普遍的，故选A。联系是客观的，B错误。C错在“任意”上。题干没有体现联系的多样性，D不选。冲AC解析：“竭泽而渔”的意思是排尽水塘里的水捉鱼，比喻取之不留余地，只图眼前利益，不作长远打算，从哲学上说忽视了人与自然之间的客观联系，故选C。“东施效颦”反映的是没有具体问题具体分析，“刻舟求剑”“故步自封”反映的是形而上学的观点。例2B解析：题干正确认识了中国与世界的普遍联系，这里也是整体与部分的关系，故选B。题干没有体现多样性，②不选，整体功能并不总是大于部分功能之和，④错误。冲AB解析：漫画中“灯丝”之间不配合，灯就不亮，而团结合作灯就亮了，说明要树立全局观，优化事物内部结构，①④正确。部分功能之和不一定等于事物整体功能，②错误。在一定条件下，关键部分的功能决定整体的功能，③错误。真题荟萃1.A2.A3.D4.联系具有普遍性，世界上的一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系，我们要用联系的观点看问题。部分的功能及其变化会影响整体，关键部分的功能会对整体的功能状态起决定作用，我们要重视部分的作用，搞好局部。“把蛋糕分好”就是指处理好收入分配关系，这样做就有利于协调人们之间的经济利益关系，也有助于从整体上构建和谐社会。5.①整体与部分是辩证统一的关系。整体处于主导地位，统率着部分，我们要立足全面建成小康社会这个整体，看待中华各民族的发展，促进各民族的共同繁荣。②部分的发展也会影响整体，要重视局部的发展，只有每个民族都不掉队，才能实现全面建成小康社会的目标。仿真体验1.A2.A3.D4.B5.A6.A7.C8.C9.D10.B11.C12.B13.B14.D15.B16.C17.A18.C19.A20.B21.①联系是客观的。联系的客观性要求我们从事物固有的联系中把握事物，并能根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。农民应把握农产品、市场、互联网之间固有的联系，用好互联网，调整原有的联系，建立新的联系，促进农产品的生产、管理与销售。②联系是多样的，要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。农民要善于分析和把握农产品生产经营的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移，借助互联网，促进农产品的生产、管理、销售。22.①联系具有普遍性和客观性，加强在重大全球性问题上的沟通和协调等，体现了用联系的观点看问题。②联系具有多样性，考虑国内政策的联动效应和传导影响，建立健全宏观经济政策协调机制，做到了一切以时间、地点和条件为转移。③整体和部分既相互区别，又相互联系、密不可分，坚持以伙伴关系为依托，加强各领域务实合作，携手构建人类命运共同体，坚持了整体和部分的统一。第四十五讲唯物辩证法的发展观知识扫描1.前进和上升2.(1)必然(2)一蹴而就3.量变一定程度(1)量的积累(2)时机典例透析例1A解析：红色种子长征之初十分弱小，但就是“民族的脊梁”，表明新事物具有强大的生命力，故选A。题干没有涉及人民群众创造历史，B不选。C错误，向上的变化才是发展。本题容易误选D，红色种子就是“民族的脊梁”，没有强调质变。冲AD解析：诗的意思是：骤雨刚刚过去，池塘里的水蓄满了，仿佛要溢出来；清澈的池水犹如一面明镜，映照出屋角檐楹。忽然吹来了一阵东风，池边的杨柳一齐把垂下的枝条舞动；水珠洒向池中的荷叶，发出一片清脆悦耳的沙沙声。该诗体现了绝对运动与相对静止的统一，A、B、C三项与之一致。D体现了发展的前进性与曲折性，与之不一致，故选D。例2B解析：成为“胖子”是一口一口吃出来的，体现了量变达到一定程度必然引起质变，质变是量变的结果，故选B。A错误，量变只有达到一定程度才能引起质变。题干体现的是矛盾双方的转化，故C、D不选。冲AC解析：量变只有达到一定的程度才能引起质变，才可能促进发展，“抓住机遇”体现了事物的发展最终是通过质变来实现的，故选C。量变必须达到一定的程度才能引起质变，A错误。B、D与题干的意思相反。真题荟萃1.A2.D3.C4.C5.C6.B7.D8.事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。这就要求我们积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件。个人创造和释放的正能量也许是微小的，但汇集起来就能成为推动社会进步和发展的强大动力。所以我们应从一点一滴的小事做起，勿以善小而不为，用个人的“微贡献”来创造与积聚正能量。仿真体验1.C2.C3.D4.C5.B6.B7.C8.C9.C10.B11.A12.D13.C14.C15.D16.D17.C18.B19.B20.B21.①量变和质变是事物发展的两种状态，我们要在量变和质变的统一中推动发展，在永无止境的追求中不断砥砺自我、超越自我。②量的积累达到一定程度才能引起质变，我们要重视量的积累，脚踏实地，在点滴小事中促进自己的成长与成熟。③抓住时机，促成质变，培养匠人品质，善于把握人生中的每一次机会，赢得成功。④反对形而上学的“激变论”和“庸俗进化论”，在每一天的专注和坚守中铺就成才之路。22.①事物的发展具有普遍性，要用发展的观点看问题。我国社会养老保险制度，经历了从无到有、从城镇到农村、从职工到城乡居民的发展过程。②事物发展是前进性和曲折性的统一。建立全国统一的城乡居民基本养老保险制度，前途是光明的，但道路是曲折的，实施难度很大。③事物发展是量变和质变的统一。建立全国统一的城乡居民基本养老保险制度，需要一个相当长的时期，不可能一蹴而就，要循序渐进，逐步推进。第四十六讲矛盾的含义及其基本属性知识扫描1.对立统一相反相成2.斗争性(1)看到对立、差异(2)一分为二、全面地看问题3.同一性(1)相互依赖、互为前提(2)相互贯通、相互转化4.差别和对立同一性(1)同一以差别和对立为前提(2)斗争性寓于同一性之中典例透析例1B解析：抓住关键句“最后却过渡到了反面去”，说明矛盾双方相互包含、相互转化，故选B，不选D。向上的前进的质变是事物发展的关键，A错误。量变是质变的必要准备，质变是发展的重要条件，量变与质变都重要，C错误。冲AD解析：以为拥有财富，其实是被财富拥有，体现的是矛盾的同一性，D符合题意。A体现的是量变与质变、实践的观点。B体现的是一分为二、全面的观点。C体现的是联系的观点。例2D解析：“和实生物，同则不继”与“不同的音调造成最美的和谐”都体现了矛盾的同一以差别和对立为前提，故选D。“死生有命，富贵在天”属于客观唯心主义，A不选。“敌人是通过相处得来的”体现的是斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，B不选。“世异则事异，事异则备变”体现的是变化发展的观点，C不选。冲AC解析：“吵架需要两个人，停止吵架只需要一个人”说明矛盾的斗争性与同一性不可分割，斗争性为同一性所制约，②③正确。矛盾的斗争性寓于同一性之中，①错误。矛盾双方既对立又统一推动着事物的发展，不仅仅指斗争性，④错误。真题荟萃1.A2.C3.D4.C5.B6.矛盾就是对立统一。同一性和斗争性是矛盾的两个基本属性。我们看问题办事情既要分析矛盾的斗争性，又要把握矛盾的同一性。我国民族地区的上述做法看到了地处边疆的劣势，抢抓机遇，把它转化成跨境合作的优势，体现了矛盾双方在一定条件下相互转化。仿真体验1.A2.A3.D4.C5.C6.B7.C8.C9.C10.B11.B12.①联系是普遍的、多样的，要坚持联系的观点，反对用孤立的观点。认为“花钱发展航母，还不如改善民生”属于孤立的观点，不了解发展航母与发展国力、改善民生之间的普遍、多样的联系。②矛盾就是对立统一，要坚持对立统一的观点，不能只见对立，不见统一。把“发展航母”与“改善民生”对立起来，看不到科技创新上受制于人，在经济竞争中会处处落后，改善民生会失去稳定性和持久力，也忽视了发展航母科技成果的民用转化。第四十七讲矛盾的普遍性、特殊性及其辩证关系知识扫描1.承认矛盾2.(1)不同的事物不同过程和阶段上(2)坚持对具体问题作具体分析①普遍性②特殊性认识事物解决矛盾3.寓于特殊性具体的历史的典例透析例1A解析：工业革命后有矛盾，现在也有矛盾，体现的是矛盾的普遍性，其他说法没有体现。冲AD解析：抓住关键句“每个阶段都有对应的难题，每个角色都会有对应的难题”，体现了矛盾的普遍性、不同事物具有不同的矛盾、同一事物在发展的不同阶段上有不同矛盾，①③④正确。题干没有涉及同一矛盾的两个不同方面各有其特殊性，②不选。例2B解析：“今人不见古时月”说明物质世界的运动是绝对的，①正确。静止是运动的一种特殊状态，②错误。题干没有体现事物发展的前途，③不选。“古人今人若流水，共看明月比如此”体现矛盾普遍性与特殊性相联结，④应选。冲AA解析：“如果两个人的意见始终一致的话，那么其中一个是属于不必存在的人”强调要存在对立和差异，要有不同观点，这样才能促进发展，①②应选。③强调的是同一性，与题干意思相反。题干强调认识事物，体现具体问题具体分析是正确认识事物的基础，而不是正确解决矛盾的关键，④不选。真题荟萃1.B2.A3.矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析。(或答具体问题具体分析的含义)具体问题具体分析，是正确认识事物的基础，是正确解决矛盾的关键。只有具体问题具体分析，才能认清我国人口与经济社会的发展变化情况，从而制定出符合国情的人口政策。仿真体验1.B2.D3.A4.D5.C6.C7.D8.D9.D10.①选举方式要根据具体条件而定，体现了联系具有多样性，要一切以时间、地点和条件为转移；②我国在不同时期采用不同的选举方式，体现了矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析；③随着经济的发展和社会的进步，我国直接选举范围扩大，体现了发展的实质是事物的前进和上升，要用发展的观点看问题。第四十八讲坚持两点论与重点论的统一知识扫描1.主要矛盾决定作用次要矛盾2.主要矛盾的主要方面相互转化3.(1)主次矛盾矛盾的主次方面(2)主要矛盾矛盾的主要方面(3)主要矛盾矛盾的主要方面(4)均衡论典例透析例1D解析：抓住题干中的“关键”，体现了主要矛盾的作用，故选D，不选B。A、C两项属于历史唯物主义，不属于辩证法。冲AD解析：漫画中的人看到上面的缺口，于是把栅栏往上提，结果下面又出现了缺口，这讽刺一些人想问题、办事情不能够从整体着眼，没有抓住关键，没有做到统筹兼顾，故D正确；A、B、C与题意不符合。例2D解析：“蔷薇花总是有刺”“太阳也会有黑点看到”等体现了矛盾具有普遍性，也说明要抓住主流，③④正确。题干体现的是矛盾的主次方面，①不选。题干没有涉及发展的曲折性，②不选。冲A解析：本题已经限定知识范围，解答时要注意，首先要指出两点论和重点论统一的原理，在主次矛盾与矛盾的主次方面选择一个，结合材料可以选出是矛盾的主次方面；然后具体指出两点与重点。答案：矛盾的主要方面和次要方面是辩证统一的，应坚持两点论和重点论的统一。经济全球化为世界经济增长提供强劲动力，同时也存在负面影响，这是两点论。为世界经济增长提供强劲动力是矛盾主要方面，是重点论。所以，应推进经济全球化。真题荟萃1.A2.D3.A4.D5.①矛盾是对立统一的，要坚持用全面的观点看问题。经济全球化既促进了全球经济的发展，也带来了一些新问题。②矛盾的主要方面处于支配地位，起着主导作用，看问题要抓住主流。面对经济全球化要看到矛盾主要主面，肯定其积极作用，适应和引导好经济全球化，而不能放大经济全球化的弊端。6.①矛盾是普遍的，要一分为二、全面地看问题。家庭投资理财既要看到收益，又要防范风险。②唯物辩证法的两点是有重点的两点，重点是两点中的重点。家庭投资理财要坚持两点论与重点论的统一。③具体问题具体分析是正确认识事物的基础、正确解决矛盾的关键。家庭投资理财要根据实际情况具体进行多元化投资。仿真体验1.C2.D3.D4.C5.A6.D7.C8.D9.C10.A11.A12.C13.D14.A15.C16.B17.B18.A19.B20.B21.①矛盾的主要方面和次要方面是辩证统一的。②该网民的观点指出了微博健康的一面，看到了事物矛盾的主要方面；但忽略了其不健康的一面，即事物矛盾的次要方面。对微博既要看到它的主流是积极的，又要看到它的消极影响。③矛盾的主要方面与次要方面，相互对立，相互依存，在一定条件下相互转化。应积极创造条件，促使微博不利的方面向有利的方面转化。22.A：矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析。B：矛盾双方在一定条件下相互转化，要一分为二看问题。C：主次矛盾是辩证统一关系，要坚持两点论和重点论的统一(或答既要集中力量解决主要矛盾，又要学会统筹兼顾)。第四十九讲树立创新意识是唯物辩证法的要求知识扫描1.(1)事物自身(2)①基础②根本途径(3)“扬弃”(4)创新2.(1)本质(2)变化发展着研究新情况提出新问题典例透析例1A解析：“守破离”体现的是辩证否定，故选A。B错在“彻底”上。题干不是强调实践，C不选。“守破离”不仅仅是发展，D不选。冲AB解析：“扬弃”是克服过时的消极的、培育积极因素的过程，故选B。具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则，活的灵魂，A错误。要么肯定一切，要么否定一切的坚定态度，属于形而上学的否定观，C错误。矛盾分析方法是认识世界和改造世界的根本方法，D错误。例2A解析：鲍勃·迪伦继承了美国歌曲传统的同时又创造了新的诗歌形式，这是创新意识的体现，故A入选。B与题意不符。C表述有误，我们要有批判精神，但并不是全盘否定权威。D表述错误，要坚持创新思维，但是对于质变应具体分析，不能盲目促成。冲AC解析：漫画类试题要坚持“漫画要看全、褒贬弄明先、题旨是什么、联系课本选”的原则。漫画讽刺的是简单孤立、思想僵化的错误做法，因此要善于分析和把握事物变化的条件，注重研究新情况敢于寻找新思路，②④正确。题干没有涉及重视量的积累、发展道路的曲折，①③不选。真题荟萃1.D2.D3.C4.①问题中都藏着机遇：矛盾双方在一定条件下相互转化，要求我们用对立统一的观点看问题。(或：矛盾具有普遍性、客观性，要求我们要承认矛盾，分析并解决矛盾)②常规是可以被打破的：辩证的否定观要求我们树立创新意识。(或：真理是具体的、有条件的，要求我们在实践中不断追求真理)③别等什么救世主：人能够能动地认识世界和改造世界，要求我们发挥主观能动性。(或：实践是人们改造客观世界的物质性活动，要勇于实践)5.辩证否定的实质是“扬弃”，要求我们既肯定又否定，既克服又保留。电子阅读方式与纸质阅读方式都具有各自的特点和无法替代的优势，我们应该将两者有机结合起来，根据不同的需要，选择合适的阅读方式。(或：矛盾就是对立统一，要求我们坚持全面的观点；矛盾具有特殊性，要求我们坚持具体问题具体分析；矛盾的主次方面辩证关系原理，要求我们抓主流。评价内容应根据所选哲理作相应论证)仿真体验1.B2.C3.C4.A5.C6.C7.A8.D9.A10.C11.B12.①辩证的否定是事物自身的否定，是事物发展和联系的环节，是既克服又保留，其实质是“扬弃”。非物质文化遗产保护中坚持创造性转化和创新性发展，体现了处理好继承和发展的关系，使文化遗产不断赋予新的时代内涵和现代表达形式。②辩证法的本质是批判的、革命的和创新的，要求我们树立创新意识。非物质文化遗产保护中坚持创造性转化和创新性发展，才能创造性地寻找非遗保护工作的新思路，开拓推动中华优秀传统文化传承发展的新境界。第四单元认识社会与价值选择第五十讲社会发展的规律知识扫描1.决定社会存在决定实践观2.相对独立性(1)落后于(2)推动作用3.(1)基本矛盾非对抗性(2)自我完善和发展强大动力(3)生产关系经济基础典例透析例1A解析：社会存在决定社会意识，社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展，人们问候语的变化反映了社会生活的现实发生了变化，A正确。题干没有涉及社会意识的作用，B不选。题干没有涉及具体真理，C不选。量变是质变的必要准备，D错误。冲AB解析：长征精神在今天仍然具有重要现实意义，表明先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用，这是社会意识的相对独立性的体现，故选B。例2C解析：本题考查教材基础知识。改革是社会主义的自我完善和发展，是社会主义基本矛盾运动的必然结果和内在要求，②④正确。生产活动是社会存在和发展的基础，①错误。改革是强大动力，社会的基本矛盾运动是社会发展的根本动力，①③冲AC解析：随着经济社会的发展，人民法院推行“立案登记制”，体现了社会意识是社会存在的反映，①正确。“立案登记制”属于上层建筑，选④，不选②。社会生活本质上是实践的，③错误。真题荟萃1.A2.A3.A4.A5.A仿真体验1.A2.A3.C4.C5.C6.D7.C8.D9.C10.D11.A12.①社会存在决定社会意识。日本的侵略历史不会因为日本的否认而抹杀，日本政府应正视历史，尊重事实。②社会意识具有相对独立性，先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用，落后的社会意识对社会发展起阻碍作用。牢记历史才能让中日两国人民世世代代友好下去，共同推进人类和平与发展的崇高事业。第五十一讲社会历史的主体知识扫描1.物质财富精神财富社会变革2.(1)为人民服务(2)从群众中来到群众中去(3)重要保证(4)主人翁人民当家作主典例透析例1B解析：“老百姓是定盘的星”，因为人民群众是社会历史的创造者，故选B。A中的“群众”指向不明确，不选。人民群众≠劳动群众，C错误。矛盾观点是辩证法的根本观点，D本身错误。冲AA解析：“人民是真正的英雄”表现人民群众是社会财富的创造者，是推动历史发展的主体，①②正确。社会的基本矛盾运动是社会发展的根本动力，③错误。劳动群众是人民群众的主体部分，说明的是劳动群众与人民群众的关系，不符合题干主旨。例2B解析：中国人民的奋勇抵抗和抗日战争的最后胜利，说明人民群众是社会变革的决定力量，故选B项。A、C两项说法不符合题干的指向性。D项说法错在“唯一主体”上。冲AA解析：一个政党，一个政权，其前途命运最终取决于人心向背，因为人民群众是创造历史的动力，坚持群众观点和群众路线是党和国家事业取得成功的保证，①②正确。生产活动是社会存在和发展的基础，③错误。是否符合客观规律(或实践)是衡量社会发展道理正确与否的根本标准，④错误。真题荟萃1.B2.B3.A4.B5.C6.①人民群众是历史的创造者。(或：要坚持群众观点和群众路线)②正确的价值观对人们认识世界和改造世界具有重要的导向作用。(或：要把人民群众的利益作为最高的价值标准。或：先进的社会意识对社会存在发展起积极的推动作用)仿真体验1.B2.B3.B4.B5.A6.C7.C8.C9.D10.B11.A12.①社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性。当今中国面对难得的发展机遇和复杂的矛盾问题，要求深化改革更多释放社会的积极性和创造力。②改革是发展中国特色社会主义的强大动力，通过改革使生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应，推动经济社会持续健康发展。③人民群众是历史的主体，是历史的创造者。要激发人民群众智慧，加快转变经济发展方式，更多释放社会的积极性和创造力，释放更多“改革红利”。第五十二讲价值观与价值的创造知识扫描1.创造价值责任和贡献贡献2.改造世界向导3.(1)社会实践(2)社会历史性(3)最广大人民4.(1)必由之路劳动和奉献(2)前提个人与社会(3)砥砺自我(4)改造世界人生观和价值观典例透析例1D解析：题干的意思是：希望从浑浊的源头流出清澈的泉水，希望扭曲的形体有笔直的影子，这都是不可能的。给我们的人生启示是要发挥正确价值观的导向作用，故选D。A、B、C三项不符合题干的主旨。冲AB解析：“头错一点，脚歪千里”说明树立正确的价值观、作出正确的价值判断和选择的重要性，①③正确。②④正确，但不符合漫画的主要意思，不选。例2A解析：南京的哥为给老年人提供一对一的专车服务，受到社会的广泛赞誉，体现了积极投身为人民服务的实践是实现人生价值的根本途径，故选A。其他选项没有涉及。冲AC解析：从队员到教练，郎平30年的拼搏，以及她不计个人得失，启示我们要在劳动和奉献中创造人生价值，②正确。她的拼搏精神表明实现人生价值必须充分发挥主观能动性，④正确。①错误，人的价值就在于创造价值。③错误，实现人生价值需要具备一定的主观条件，但是主观条件不能起决定作用。真题荟萃1.B2.D3.B4.D5.B6.针对网友“闻讯”：①人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献。②作出正确的价值判断和价值选择，要站在最广大人民立场上，树立正确的价值取向；要在个人与社会的统一中实现价值，树立集体意识。针对网友“亚非”：①个人既是价值的创造者，又是价值的享受者。②慈善行为具有榜样作用，价值观具有导向作用，有正确价值观的指引，能使人