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文档简介
新概念英语二期中测试题引言《新概念英语第二册》作为一套经典的英语学习教材,其内容编排科学,循序渐进,旨在帮助学习者扎实掌握英语基础,提升听、说、读、写各项技能。期中测试作为检验半程学习效果的重要环节,不仅能帮助学习者了解自身对知识的掌握程度,更能为后续学习指明方向。本测试题严格依据《新概念英语第二册》前半部分(通常指第1至48课左右,具体可根据实际教学进度调整)的核心语法点、词汇及句型结构进行设计,注重考查学生的综合运用能力。希望通过这份测试,学习者能客观评估自己的学习成果,查漏补缺,为下一阶段的学习打下坚实基础。测试题I.词汇与结构(VocabularyandStructure)A)从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。1.She______totheparkeverySundayafternoon.A.goB.goesC.wentD.willgo2.Mybrother______inthiscityforfiveyears.A.livesB.islivingC.haslivedD.lived3.Couldyouplease______meahandwiththisheavybox?A.giveB.togiveC.givingD.given4.Thebook______byafamouswriterlastyear.A.writesB.wroteC.waswrittenD.iswritten5.Idon'tknowifit______tomorrow.Ifit______,wewillstayathome.6.Hetoldmethathe______toLondonthenextweek.A.willgoB.wouldgoC.hasgoneD.goes7.Thisisthehouse______IlivedwhenIwasachild.A.whichB.whereC.thatD.what8.You______becarefulwhencrossingthestreet.A.canB.mayC.mustD.couldA.leftB.hasleftC.hadleftD.wasleaving10.Shesuggested______awalkafterdinner.A.totakeB.takingC.takeD.tookB)根据句意及首字母提示,补全单词。11.Myfatherusuallyreadsnewspapersinthem______beforegoingtowork.12.It'spolitetosay"Thankyou"whensomeoneh______you.13.Decemberisthet______monthoftheyear.14.Weshouldtryourbesttop______theenvironment.II.句型转换(SentenceTransformation)按要求改写下列句子,每空一词。16.Tomfinishedhishomeworkyesterdayevening.(改为否定句)Tom____________hishomeworkyesterdayevening.17.TheywillhaveapartynextSaturday.(改为一般疑问句)______they______apartynextSaturday?18.Thegirlisveryyoung.Shecan'tgotoschool.(合并为一句)Thegirlis______young______gotoschool.20.Hehaslivedheresince2000.(对划线部分提问)____________hashelivedhere?阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项。Passage1Mr.SmithisanEnglishteacherinamiddleschool.HeisfromAmerica.Helikesteachingverymuch.Heoftentellshisstudentsinterestingstoriesinclass.Hisstudentsalllikehim.Hehasadaughter.HernameisMary.Sheisastudentinthesameschool.Mr.Smithandhisdaughterusuallygotoschooltogetherinthemorning.21.WhereisMr.Smithfrom?A.EnglandB.AmericaC.CanadaD.Australia22.WhatdoesMr.Smithdo?A.Heisadoctor.B.Heisastudent.C.Heisateacher.D.Heisadriver.23.WhydoMr.Smith'sstudentslikehim?A.BecauseheisfromAmerica.B.Becausehehasadaughter.C.Becauseheoftentellsinterestingstories.D.Becausehegoestoschoolwithhisdaughter.Passage2LastSunday,Lilyandherfriendswenttothepark.Itwasasunnyday.Theyhadapicnicthere.Lilybroughtsomesandwichesandfruit.Lucybroughtabottleofjuice.Tombroughtakite.Afterlunch,theyflewthekite.Thekiteflewveryhigh.Theywereveryhappy.Theywenthomeinthelateafternoon.24.WhendidLilyandherfriendsgotothepark?A.LastSaturday.B.LastSunday.C.ThisMonday.D.ThisFriday.25.WhatdidLucybring?A.Somesandwiches.B.Somefruit.C.Abottleofjuice.D.Akite.26.Whatdidtheydoafterlunch?A.Theyhadapicnic.B.Theyflewthekite.C.Theywenthome.D.Theyboughtsomefood.答案与解析I.词汇与结构(VocabularyandStructure)A)1.B.考查一般现在时,主语是第三人称单数,谓语动词用goes。2.C.考查现在完成时,“forfiveyears”是现在完成时的标志。3.A.考查固定搭配“Couldyoupleasedosth.?”,用动词原形。4.C.考查一般过去时的被动语态,“lastyear”提示过去时,书被写,用被动。5.B.考查if引导的宾语从句和条件状语从句。前半句if表“是否”,用将来时;后半句if表“如果”,主句用将来时,从句用一般现在时。6.B.考查间接引语,主句是过去时,从句要用相应的过去将来时。7.B.考查定语从句,先行词是地点,关系副词用where。8.C.考查情态动词,“must”表示“必须”,过马路必须小心。9.C.考查过去完成时,“bythetime+过去时从句”,主句用过去完成时,表示动作发生在过去的过去。10.B.考查固定搭配“suggestdoingsth.”,建议做某事。B)11.morning12.helps13.twelfth14.protect15.interestedII.句型转换(SentenceTransformation)16.didn'tfinish(一般过去时否定句,借助助动词did+not,动词还原)17.Will,have(一般将来时的一般疑问句,将will提前)18.too,to(too...to...结构,表示“太...而不能...”)19.wasreading,then(间接引语中,现在进行时变为过去进行时,now变为then)20.Howlong(对时间段提问用howlong)Passage121.B(文中明确提到“HeisfromAmerica.”)22.C(文中第一句“Mr.SmithisanEnglishteacher...”表明他是老师。)23.C(文中提到“Heoftentellshisstudentsinterestingstoriesinclass.Hisstudentsalllikehim.”)Passage224.B(开头“LastSunday,Lilyandherfriendswenttothepark.”)25.C(文中“Lucybroughtabottle
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