七年级上册历史期末复习提纲

第一单元史前时期：原始社会与中华文明的起源

第1课远古时期的人类活动

一、地位：我国是世界上发现古人类化石和旧石器时代遗址最多的国家之一。

二、我国境内古人类代表

1.元谋人：（1）地点：云南元谋。（2）时间：距今约170万年。

（3）地位：我国境内目前已知最早的古人类之一。

2.蓝田人：（1）地点：陕西蓝出。（2）时间：距今约160万年。

3.印县人：（1）地点：湖北那阳。（2）时间：距今约100万年。

4.生产生活：能够制作和使用工具。（人和动物的根本区别）

三、北京人和山顶洞人

体貌

名称类型制作工具用火状况观念社会组织

特征

保留猿的天然火，会

北京人直立人打制石器群居生活

较多特征保存火种

打制石器，

集体生活

山顶晚期与现代人掌握了磨有爱美意识

人工取火（出现氏族特

洞人智人基本相似光和钻孔和埋葬死者

征）

技术

补充知识：

1.化石是研究古人类历史和古环境变迁的重要证据。考古发现是研究历史的第一手资料。

2.占人类遗址主.要分布特点：数量:多，分布广，集中在长江流域、黄河流域等大江大河流域。

3.发现北京人的意义：（必背）

（1）周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最I：•富、材料最齐全的直立人遗址之，

第2课原始农业与史前社会

一、农业的起源与定居生活

1.时间：距今约1万年。

2.地位：世界上最早的栽培水稻、粟、黍均发现于我国。

3.农业起源的影响：原始农.业为古代文明社会的形成奠定了重要基础。

4.农业兴起的标志/表现：使用磨制石器，制作陶器，饲养家畜，定居生活，种植农作物。

5.原始农业地区分布特点：①分布广，数量多；②沿大江大河分布。

6.我国史前稻作农业经济兴盛的区域：长江中下游和淮河流域。

二、原始农业的代表：这些差异主要是由自然地理环境决定的。

原始居民河姆渡人半坡人【仰韶文化】

生活年代距今约7000年距今约6000年

生活地区浙江余姚（长江流域）陕西西安（黄河流域）

房屋干栏式建筑半地穴式房屋

农作物：水稻农作物：粟、黍

农业

生产工具：①使用磨制石器；②骨相生产工具：①使用磨制石器

畜牧业饲养以猪、狗为主饲养猪、狗等

制作陶器；制作乐器骨哨；制作玉器；制作彩陶（人面鱼纹彩陶盆）；制作

手工业

使用天然漆，会象牙雕刻（世界最早）乐器陶t员；会纺织制衣；使用装饰品

其他木结构水井渔猎

农业特点稻作农业粟作农业

三、仰韶文化和大汶口文化

文化类型仰韶文化大汶口文化

生活年代距今约7000—5000年距今约5900—4400年

区域黄河中游地区黄河下游和淮河中下游地区

典型代表半坡遗址/

①氏族社会的兴盛时期

②早期氏族成员之间地位平等，没有

同一群体内部已经出现了

社会特征明显的贫富分化

贫富分化（是生产力提高的表现）

③仰韶文化晚期，墓葬规模和随葬品

数量出现明显的差别

制陶技术有较大发展（后继者：龙山文

手工业彩陶是仰韶文化的重要特征；

化（蛋壳黑陶杯））

第3课中华文明的起源

一、早期国家和文明的起源

1.人类进入文明社会的标志：私有制、阶级和国家的产生

二、良渚古城与陶寺古城

L）良渚占城一证明距今约50今年，长江中下游地区已经出现早期国家。

1.地点：浙江余杭

2.时间：距今5300-4300年

（-）陶寺白城一表明当时黄河中游地区已经出现/早期国家。

1.地点：陕西襄汾

2.时间:距今4300—4000年

（三）良渚古城、陶寺古城等考古发现意义：表明中华文明的起源和初步发展具芍多元一体

的特征，经过持续发展，以中原地区为引领的文明新格局形成。

三、远古的传说

I.阪泉之战：黄帝VS炎帝，炎帝失败，归顺黄帝。炎黄部落结成联盟。

2.涿鹿之战：炎黄部落VS蚩尤，蚩尤败，黄帝被推举为部落联盟首领，这•部落逐渐形成

华夏族。

3.人文初祖：后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的“人文初祖”。海内外华人以“炎黄子孙”自

&

4.首领选举制度一一禅让制

①首领：尧舜一禹（采用疏导治理水患,三过家门而不入，精神：无私奉献、创新、艰

苦奋斗）

②禅让制的标准：选拔贤德之人。

第二单元夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡

第4课夏商西周王朝的更替

、夏、商、西周的更替：（都是奴隶制王朝）

朝代起止时间建立者都城亡国者重要事件/制度

世袭制（由启开始一一禅让制代替了

约公元前2070年桀

夏朝匾迪世袭制；共天下变成家天下）；

一前1600年

地位：中国历史上第一个奴隶制壬朝

公元前1600年一

商朝汤亳一殷纣盘庚迁殷一一从此保持了相对的稳定

前1046年

牧野之战——周灭商的决定性战役

公兀前841年国人暴动周历王；

公元前1046年一

西周周武王镐京周缎土政治制度：分封制

前771年

西周灭亡：公元前771年，西周被犬:

戎攻陷

二、夏、商、西周三朝的灭亡

1.灭亡的共同原因：统治者的昏庸无能及统治残暴

2.启示：（1）得民心者得天下，失民心者失天下；（2）得道多助，失道寡助；

（3）统治者要勤于政事，爱护百姓，得民心者得天下。

三、西周的政治制度一一分封制（默写）

1.EI的：为了稳定周初的政治形势,巩固疆卜°

2.分封依据：血缘、功劳大小。

3.分封对象：宗亲和功臣。

4.权利：管理土地和人民，建立诸侯国，在封地内再分封。

5.义务：向周王.进献贡赋，服从周王.调兵。

6.周代的贵族等级：天子一诸侯一卿大夫一士

7.分封制的作用（意义、评价）

积极：①保证了周王朝对地方的控制，稳定了政局，扩大了统治范围

②确立的周朝内部严格的等级结构和统治秩序。

弊端：诸侯国具有较大的独立性，容易导致地方分裂割据。

第5课动荡变化中的春秋时期

一、政治变化一一王室衰微、诸侯争霸

1.东周：公元前770年，周平王东迁洛邑，建立东周。东周前期为春秋时期（公元前770-

前476年）

2.实质：分封制逐步走向瓦解。

二、军事变化一一诸侯争霸

1.战争性质：争霸战争

2.诸侯争霸的旗号：打出“尊王撰夷”的旗号,积极争夺霸主的地位。

3.春秋争霸的代表：齐桓公（春秋首霸、任用管仲改革）、晋文公、楚庄王等先后弥霸,东南

地区的吴国和越国迅速崛起，先后北上争霸。

4.春秋争霸战争的影响：

积极：①促进了局部地区的统一，客观上有利于经济的发展。

②促进了各民族的交融，产生了华夏认同观念。

消极：给人民带来了深重的灾难

三、春秋时期的经济发展

1.农业：春秋后期，铁制农具和牛耕的出现。（铁制农具和牛耕的使用，是春秋时期农业生

产力水平提高的重要标志之一。）

2.手工业：手工业的规模不断扩大，纺织业、冶铁业、青铜业、煮盐业以及漆器制作等都

有所发展。

3.商业：产品的增加，使商业活动逐渐活跃起来，金属货币也得到较为广泛的使用。

第6课战国时期的社会变革

一、战国七雄

1.东周后期即战国时期（公元前475一—前221年）

2.形成标志：三家分晋（韩、赵、魏瓜分晋国）：田氏代齐

3.战国七雄：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩，位置：东南西北后中间

4.战争性质的转变：由春秋时期的争霸战争转变为兼并战争

5.典型战争及相关典故：如桂陵之战（围魏救赵）、马陵之战（减灶计）、长平之战（纸上谈

乩

二、商鞅变法一一性质：封建地主阶级性质的改革

1.变法背景（原因）：（魏国李悝变法；楚国吴起变法；秦国商鞅变法）

2.根本原因：铁制工具和,I•耕的使用进一步推广，新兴地1阶级势力增强。

3.改革目的：以求富国强兵，为巩固统治、对外扩张积极创造条件。

4.时间：公元前356年；支持者：秦孝公

5.变法内容:（默写）

方面措施作用

①确立县制，由国君直接派官吏管理加强中央对地方的控制

损害了旧贵族的利益，

②废除贵族的世袭特权

政治有利于新兴的地主阶级掌权

③建立户籍制度，加强对人民的管理加强对人民的管理

④严明法度，禁止私斗加强法治

确立封建土地所有制，最能体现变法性

①废除旧的土地制度

质

经济②鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除

有利于提高人民的积极性，富国

③统一度量衡便利赋税的征收，发展商业

军事奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地强兵，有利于提高军队战斗力

使秦国政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的改变，综合国力大为增强，提高

影响

了军队战斗力，•跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统•中国奠定了基础。

成功①顺应了历史发展潮流（根本原因）；②统治者（秦孝公）的大力支持；③商鞅的个

原因人才能

①顺应历史潮流的改革能促进社会的进步；②我们要深化改革，勇于创新；③改革不

是一帆风顺的。

三、战国时期的经济发展

1.农业：铁器与牛耕的使用进一步推广

2.手工业：分工更加细密。

3.商业：日益发达，货币流通广泛，出现中心城市。

4兴修水利一典型：秦国的都江堰

（1）时间、人物：公元前256年，秦国蜀郡太守李冰

⑵作用：发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用，

（3）影响：使成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。2200多年来，都江堰一直发挥着巨

大的作用，这在世界水利史上绝无仅有，是我国古代劳动人民杰出智慧与勤劳精神集中体

现。

第7课百家争鸣

一、诸子百家的代表及思想主张：（默写）

学派人物时代思想主张

核心：道

哲学思想：①顺应自然：②万事万物都有对立面，且

道家老子（李耳）春秋可以相互转化（如好坏：长短）

道家学派创始人楚国处世思想：安于柔弱，以退为进，以柔克刚

政治思想：主张无为而治；追求“小国寡民”。

代表作：《老子》/《道德经》一一道家经典

庄子战国思想主张：

①治国要顺应自然和民心

②认为人生应追求精神自由，要保持独立人格

代表作：《庄子》

核心思想：“仁”T也位：“处理人与人关系的最高

行为准则和道德规范，提出“仁者爱人”。

教育成就：

儒家孔子春秋创办私学，提倡有教无类，教育方法：因材施教、举

儒家学派创始人鲁国一反三

政治主张：反对苛政，提出“为政以德”

④著作：《论语》由孔子的弟子编撰而成。

孟子主张实行“仁政”：②提出“民为贵、社稷次之、君

为轻”：

代表作：《孟子》

荀子“礼治”，礼法并用，明确尊里等级，以维系社会秩

序；

成国代表作：《荀子》

法家韩非①“以法治国”，提倡法治;②主张建立中央集权专

制统治

代表作：《韩非子》

墨家墨子“兼爱”“非攻”：尚贤：节俭

代表作：《墨子》

兵家孙武（兵家创始人）春秋末期《孙子兵法》，奠定了我国古代军事理论的基础

根本原因铁制农具和牛耕的推广,生产力飞速发展

影响①促进了思想文化的繁荣，成为我国占代第一次思想文化发展的高峰

②为古代思想文化的发展奠定了基础，对后世产生了十分重要而深远的影响。

第8课夏商周时期的科技与文化

一、天文、历法和医学

（-）古代先民探究天文、历法原因及意义：为从事农业生产

（二）天文：

1.商朝甲骨文有日食、月食的记载

2.《诗经》一一传世文献中我国历史上第•次有确切「期的「食记录

3.《春秋》中记载了公元前613年一颗彗星扫过北斗，有研究认为是著名的哈雷彗星

（三）历法：

1.夏朝时可能有了历法。

2.商朝逐渐完备。战国测定出二十四节气

（四）医学:

1.相传战国时期的名医扁胡发明了切脉诊法,使用望、闻、问、切四种诊断疾病的方法，

2.战国时期，《黄帝内经》总结当时的医学经验，是一部重要的中医理论著作°

二、甲骨文与青铜器

（一）甲骨文

1.含义：甲骨文是商周时期刻写在龟甲和兽骨上的文字。

2.发现：1899年，清朝人王懿荣首次发现甲骨文。

3.影响：

（1）甲骨文的地位：我国已发现的古代文字中年代最F、体系较为完整的成熟文字。

（2）出土的意义：证明口前所知我国有文字可考的历史从商朝开始。

（二）青铜器

1.青铜器的特点：数量多、种类丰富、制作工艺高超

2.青铜器的用途：主要用于祭祀与军事。

3.青铜器的典型代表：

①四羊方尊（商，最精美）

②司母戊鼎（商）是世界上出土的最重的青铜器之一。

③四川广汉三星堆遗址（夏商周时期），展现了古蜀地区文明，与中原王朝具有密切关系,

体现了中华文化多元一体的特征。

④何尊（西周），目前所见“中国”一词最早的实物见证。

三、《诗经》和“楚辞”

（一）《诗经》

1.地位：我国现存第一部诗歌总集。

2.内容：共有305篇诗歌，分为“风”“雅”“颂”三部分。

3.特点：关注社会现实，保存了丰富的先秦史料。

（二）楚辞

1.创制：战国时期楚国的屈原等人创作出的一种新体诗歌

2.代表作：《离骚》——我达了对祖国的热戏和人民的热爱

（三）《诗经》和“楚辞”地位：是我国占典诗歌的两大源头，对后世诗歌创作影响深远。

第三单元秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固

第9课秦统一中国

一、秦灭六国

1.原因（读熟即可）：

①人民希望结束战乱，过上安定的生活。

②秦国经过商鞅变法，在经济和军事上超过东方六国，具备了统一的实力。

③秦王嬴政重用人才且善于谋略。

④采取了正确的统一战略。

2.秦灭六国顺序：公元前230-公元前221年，先后灭韩、赵、魏、楚、燕、齐。

3.秦朝的建立：公元前221年，嬴政建立秦朝，定都咸阳。

4.秦统一的意义：（默写）

①秦的统一，结束了春秋战国长期分裂混乱的局面，足历史发展的必然结果。

②统一后的秦朝建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家。

易错易混辨析：易朝是我国历史上第一个奴隶制王朝；秦朝是我国历史匕第一个封建王朝。

二、巩固统一的措施：（默写）

（一）政治上：创立了以皇帝为中心的中央集权制度一一目的：加强对全国的有效统治

（1）中央：

最高统治者：皇帝，拥行至高无上的权威，总揽令:国一切军政大权。

嬴政自称“始皇帝”，史称秦始皇

中央政治机构：二公九卿制度：由丞相一行政：太尉一军事：御史大夫一监察，

三公下设九卿。最后的决断权由皇帝掌控。

（2）地方：郡县制一一郡县由中央直接管辖，郡县的长官都由朝廷直接任免。

郡县制的作用：

①有利于加强中央对地方的管理。

②皇.帝和朝廷牢牢控制了全国各地的权力

③开创了此后我国历代正朝地方行政的基本模式.

（3）中央集权制度的影响：秦朝建立的中央集权制度，使国家的•切权力都高度集中在中央

政府，奠定了后世政治制度的框架，对以后历史的发展有着深远影响；

（二）文化上：

（1）统一文字为小篆（李斯）

作用：使政令能够在全国各地顺利推行，有利于文化的交流与发展。

（三）思想上：“焚书坑儒”（也可归类于文化措施）

消极影响：禁锢了人们的思想，阻碍了思想学术的发展。

（四）经济上：

（1）统•货币为秦国的圆形方孔半两钱

作用：有利于国家对经济的管理，促进各地经济交流。

（2）统一度吊衡作用：促进了经济的发展。

（五）交通h：

（1）统一车轨和道路的宽度，修建以咸阳为中心的全国交通网

（2）开灵渠：派人开凿灵渠,沟通湘江和漓江，便利了南北的水运交通。

（六）军事上：

（1）统一岭南和东南沿海地区，设置桂林，南海，象等郡。

（2）派蒙恬北击匈奴，

（3）修建了西起临洪，东到辽东的“万里长城”

三,秦朝的疆域：东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海。

第10课秦末农民大起义

一、秦的暴政表现：

1.徭役、兵役繁重；2.赋税沉重；3.刑法残酷；4.焚书坑儒；5.秦二世统治更为残暴

二、陈胜、吴广起义（大泽乡起义）

1.时间、地点：公元前.209年夏：大泽乡。

2.陈胜吴广起义的原因：

（1）直接原因：戍守渔阳，遇雨误期；

（2）根本原因：秦的暴政

3.口号：“王侯将相，宁有种乎”

4.建立政权：攻占陈县，陈胜称王，建立张楚政权

5.成语典故：“斩木为兵，揭竿为旗“

5.意义（默写）：

①中国历史卜.第•次农民大起义爆发，沉重打击了秦朝的统治。

②他们的革命首创精神，鼓舞了后世农民阶级反抗封建统治的斗争。

三、秦朝的灭亡

1.项羽：领导巨.鹿之战,以少胜多，歼灭秦军主力。（破釜沉舟）

2.刘邦：率军直抵秦都咸阳。

3.秦朝灭亡：公元前207年,秦朝统治者被迫投降，秦朝灭亡。

4.根木原因：秦的暴政。

第11课西汉建立和“文景之治”

一、楚汉之争

1.目的：项羽、刘邦二人为争夺国家统治权。

2.结果；历时四年的楚汉之争，刘邦取得了最终的胜利。

3.性质：封建统治阶级内部争权夺利的斗争

4.刘邦取胜的原因：注重收揽民心，善用人才；而项羽刚愎自用，一味依赖武力，失去民

心。

补充：秦朝灭亡和刘邦取得胜利给我们的启示是：得民心者得天下，失民心者失天下。

二、西汉的建立与汉初的统治

1.西汉的建立：公元前202年刘邦建立西汉，定都长安

2.汉初的统治政策：休养生息

（1）背景：①汉初社会生产遭到严重破坏：②吸取秦朝速亡的教训;

③首要问题：如何恢复和发展社会生产，巩固新的王朝。

（2）具体措施：

①让士兵还乡务农，将奴婢释放为平民（增加农业生产劳动力）；

②实施轻徭薄赋的政策减轻赋税（十五税一），减免徭役及兵役。

措施

汉高祖③对匈奴采取和亲政策（为社会经济的恢复和发展营造了和平的环

休

境）。

养

生结果经济逐步恢复，社会局势稳定下来。

息①注重农业生产，提倡以农为本；②进一步减轻赋税和徭役（三十

政措施税一）；

策

汉文帝③积极赈济灾民；④提倡勤俭治国，反对奢侈浮华。

汉景帝政治清明、经济发展、人口增长、生活安定，史称“文景之治”

结果（文景之治的地位：是我国封建社会第一个盛世，为汉武帝时期的

鼎盛局面奠定了基础）。

3、汉初经济的发展：

（1）手工业：纺织、漆器等有较大发展。

（2）商业：①一些商人依靠经营煮盐、冶铁等成为富商大贾；②长安城已初具规模；

③开通边境贸易，各族往来更加频繁。

第12课大一统王朝的巩固

一、汉武帝巩固大一统的措施：

（一）政治上：一一针对问题：诸侯王势力强大，豪强地主横行

1.措施：①采纳，父偃的建议实施“推恩令”；影响:加强了中央对地方的控制。

②建立刺史制度（监察制度），.监察地方官史、豪强及其子弟。

2.影响：中央大大加强了对地方的控制。

（二）经济上：一针对问题：私人铸币没完全禁绝，豪强掌握盐铁经营权，富豪大贾唯利是

图

1.措施

（1）汉武帝时期，朝廷注重发展农业生产，重视兴修水利。

（2）发明新型播种工具上（15u）车，大大加快了播种速度。

（3）把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；影响:加强朝廷对社会经济的控制。

（4）把盐、铁经营权收归国TT,设置盐铁官，实行盐铁官营、专卖。

（5）统一调配物资、平抑物价。

⑹对商人征收车船税

2.影响：使中央对经济的掌控大大加强，国家财政状况得到很大改善，为汉武帝许多政策的

推行奠定了经济基础。

（三）思想上：一一针对问题：诸子百家学说活跃，思想不统一。

1.措施：尊崇儒术一一黄仲舒提出

2.具体表现：

（1）把儒家学说立为正统思想，使忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。

（2）在长安兴办太学,以儒家经典《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材

（3）培养治国安邦的人才，俄土进入各级政府机构

3.意义：儒学成为国家的统治思想，居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。

（四）军事上：一一针对问题：北方匈奴袭扰

1.措施：北击匈奴

时间：公元前119年（汉武帝时期）

领导人物：卫者和物去病

典型战役：漠北战役

2.意义：匈奴经过漠北战役的沉重打击，再无力与西汉对抗

（五）外交上：张骞出使西域

（六）选官上：察举制一一由各地推荐人才

二、汉武帝大一统措施的影响：（必背）

从政治、思想、经济和军事等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝进入了鼎盛时期。

第13课东汉的兴衰

一、东汉建立与光武中兴

1.西汉灭亡：公元9年，王会夺取政权建立了新政，西汉灭亡“

2.东汉建立：建立者：刘秀（光武帝）时间：公元25年都城：洛阳。

3.光武帝为巩固统治采取的措施：

①释放奴婢、减轻出租、减轻刑罚，赦免囚犯；

②合并郡县，裁减官员，整顿吏治；

③允许北方少数民族内迁缓和民族矛盾。

4.东汉经济发展的表现：

（1）农业：使用二牛一人一犁耕作方法。王景治理黄河

（2）手工业：发明水排，利用水力放风冶铁:青瓷烧制技术走向成熟

二、东汉中后期的政局动荡

1.政治特点：

①中央：外戚宦官交替专权

②地方：豪强大族势力膨胀一一危害：是东汉晚期出现割据局面的重要因素

③影响：动摇了东汉统治，东汉王朝走向衰亡。

三、黄巾起义

1.时间、领导人、宗教：184年；张角；太平道；结果：被镇压

2.特点：一场有组织、有准备、与宗教结合的大规模农民起义

3.影响：沉重打击了东汉的统治，使其名存实亡。

第14课丝绸之路的开通与经营西域

一、张骞通西域

1.西域的含义：汉朝人把甘肃阳关、玉门关以西，即现在新疆和更远的广大地区称作西域。

2.概况：

张骞第一次出使西域张骞第二次出使西域

时间公元前138年公元前119年

目的联合大月氏夹击匈奴加强汉与西域的联系

成果了解西域促进了汉朝与西域的相互了解与往来。

意义促进了汉朝与西域的相彳了解与往来，为丝绸之路的开辟奠定基础。（默写）

绸之路

1.路线：长安一河西走廊一西域一中亚、西亚一欧洲和北非。

2.丝绸之路上的主要物品

中国传出：丝绸、漆浴等物品；开渠、凿井、铸铁技术；

西域传入：核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良种马、香料、玻璃、宝石等。

3.海上丝绸之路：

向南（最重要）：东南沿海港口一中南半岛一马六甲海峡一孟加拉湾沿岸一一印度半岛南端和

斯里兰卡（最远到达）一一转运到欧洲。

向东：山东半岛——朝鲜半岛和日本

4.作用（默写）：①丝绸之路是占代东西方往来的大动脉

②对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了很大的促进作用。

三、汉朝对西域的管理

1.西汉对西域的管理：

①西域都护府的设立：公元前60年设置西域都护府，地点：乌垒城。

②西域都护府设置的意义：西域都护府的设置标志着西域正式归属中央政权。

③西域都护府管辖的范围：今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。

2.东汉对西域的管理：

（1）73年，东汉朝廷派兵出击匈奴，并派班超出使西域，使西域各国与汉朝重新建立联系。

（2）班超在西域期间，派甘英出使大秦。

（3）班勇再次出使西域。

（4）123年，东汉改西域都护府为西域长史府，继续行使管理西域的职权。

补充：以上历史史实均可证明：新疆自古以来就是中国不可分割的一部分。

第15课秦汉时期的科技与文化

一、造纸术的发明

1.西汉：掌握造纸的基本方法。

2.东汉：105年蔡伦一改进造纸术。

3.造纸术发明意义：

①使纸成为人们广泛使用的书写材料，便利了典籍的流传，推动文化传播。②造纸术的发明,

是中国对世界文明的伟大贡献之一。

二、医学、数学与农学的成就

上也位东汉末年名医，被后世称为“医圣”

①写成《伤寒杂病论》，这本书发展了中医学的理论和治

张仲景疗方法。

成就

②还发展了“治未病”的思想，提倡预防疾病。

医学

③张仲景是中医临床理论体系的开创者。

地位东汉末年名医，外科鼻祖

华佗①擅长针灸、汤药为人治病。②实施外科手术。

成就

③发明“麻沸散”。⑷创编“五禽戏”

特点注重实际应月，与人们生产、生活联系密切。

数学《九章最晚成书于东汉时期，总结了东汉以前的数学知识，是当时世界

算术》上先进的数学著作。

《氾胜总结了关中地区的农业生产经验，提出改良土壤、适度施肥、合

农业

之书》理密植等农业生产方法。

天文东汉张衡改进的浑天仪，能够演示日月星辰的运行，候风地动仪，用于测

历法验地震方位。

三、史学

作者司马迁，我国古代伟大的史学家。

时间西汉

体裁《史记》是我国古代第一部纪传体通史。

《史记》

内容记述从传说中黄帝到汉武帝时的史事.

评价具有很高的史学价值与文学价值

作者班固

《汉书》时间东汉时期

（了解）内容记载了汉高祖至王莽统治时期的历史。

地位我国第一部纪传体断代史，对后世官方史书的编撰有很大影响。

四、道教和佛教

1.道教：东汉末年兴起的本上宗教。主.要派别：张角创立太平道和张陵创立五斗米道

2.佛教

（1）产生：约公元前6世纪的古印度。创始人是乔达摩・悉达多,又称释迦牟尼。

（2）传入：两汉之际，佛教经丝绸之路传入中国。

（3）发展：东汉明帝时，得到上层统治阶级的扶持，佛教逐步在社会上传播开来。

补充：中国最早的佛教寺院：白马寺。

第四单元：三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融

第16课三国鼎立

一、官渡之战

1.时.问：公元200年：交战双方：曹操VS袁绍：战果：最终获胜。特点：以少胜多

2.意义：为曹操F1后统•北方打下基础。

二、赤壁之战

1.时间：公元208年；交战双方：曹操VS孙刘联军；战果：曹军大败

2.特点：赤壁之战是一次以少胜多、以弱胜强的著名战役

3.意义：对当时整个局势有个键性影响，为二国鼎立局面的形成奠定基础。

三、三国鼎立

国号时间建立者都城措施

魏220曹丕洛阳①重视农业发展，大力兴修水利；

（蜀）①丞相诸葛亮治理下发展经济，改善民族关系，加速了

221刘备成都

汉西南地区的开发。

①孙吴开发江东，造船业发达；发展海外贸易

建业

吴229孙权②230年，孙权派卫温到达夷洲（今台湾），加强了台

（南京）

湾与大陆的联系。（这是大陆与台湾联系的最早记录）。

二国鼎立局面形成的标志：229年，孙权称帝，建立吴国

三国鼎立局面形成的影响：改变了天下分崩的局面，实现了局部统一。

第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁

一、西晋的兴衰

1、西晋的短暂统一：

（1）263年,魏灭蜀。

（2）西晋建立：266年，司马炎建立西晋，定都洛阳。

（3）西晋统一：280年，西晋灭吴，统一了全国。

2、衰落：晋惠帝时发生八王之乱，标志着西晋由盛而衰。

（影响：①给北方社会造成巨大灾难，带来我国占代历史上第一次大规模的人口迁徙；②7

重削弱了西晋的国力，成为西晋由盛而衰的转折点。）

3、灭亡：316年，西晋被内迁的匈奴人所灭。双重打击：八王之乱和内迁民族的武力进攻

二、北方各族的内迁

1、时期：东汉、魏、晋时期。

2、概况（五胡内迁：匈奴、鲜卑、羯、氐di、羌qiGng）

（1）西北地区的氏人和羌人，由西向东迁入关中地区；

（2）漠北地区和西北地区的匈奴人和羯人，由北向南迁到汾河流域一带；

（3）鲜卑人有一部分迁到辽河流域南部，另一部分迁到河套、河西走廊及河涅一带。

补充：此时的人口大迁徙：

①北方战乱导致中原人口南迁一一中原汉族迁往江南；影响：促进了江南地区的开发。

②北方各族内迁一一北方民族迁往中原；影响：促进了北方地区民族交融。

第18课东晋南朝政治和江南地区开发

一、东晋的兴亡

1.东晋建立：317年，司马睿重建晋王朝，都城建康。

2.政治特点：司马睿政治上依靠王导，军事上依靠王敦。“王与马，共天下”一一门阀政治。

3.军事特点：进行北伐，著名将领一一祖逖（闻鸡起舞，中流击楫）

4.灭亡：420年，东晋灭亡。

二、南朝的政治

1.概况：420-589年，南方政权更迭频繁,相继出现宋、齐、梁、陈四个朝代,都定都建康,

历史上统称为“南朝

2.繁荣：宋是南朝疆域最广的朝代。

3.衰落：南朝梁武帝萧衍后期，在南北实力对比中，南朝处于明显劣势。

三、江南地区的开发

1.原因（默写）

（1）南方战乱少，社会比较安定：

（2）南方自然条件优越；

（3）北方人南迁，带去了大量的劳动力、先进的生产工具与生产技术；

（4）统治者采取了有利丁•经济发展的政策；

⑸南北人民共同开发。

2.表现

（1）农业：①开垦荒地，耕池面积增加；兴修水利工程。②改进农业生产技术：推广和改进

犁耕，实行精耕细作，以及推广选种、育种、m间管理和施用粪肥等比较先进的生产技术。

水稻育秧移栽；实行麦稻兼匕；种植双季稻；实行多种经营。

（2）手工业：在绿丝、织布、制瓷