第六课 掌握演绎推理方法 课件-高考政治一轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维

体系构建掌握演绎推理方法一、推理与演绎推理概述二、简单判断的演绎推理方法推理的含义与种类换质推理(规则、方法）换位推理（规则、方法）性质判断换质位推理的使用及意义联言推理及其方法：选言推理及其方法：假言推理及其方法：三、复合判断的演绎推理方法演绎推理的逻辑要义性质判断换质位推理三段论推理含义结构规则意义原因、含义、逻辑性质、推理规则原因、含义、种类、逻辑性质、推理规则原因、含义、种类、逻辑性质、推理规则考情解读课标要求考情解读复习策略1.了解推理的类型；2.掌握演绎推理的方法；3.评析常见的推理错误。考点考情1.从命题内容上看，推理的分类、性质判断的推理规则（换质、换位、三段论、周延）、复合判断的推理规则是考查的重点；2.命题常从生活逻辑的情境出发，重点考查演绎推理，特别是三段论和假言推理的推理规则。推理与演绎推理概述选择题：2025年1月浙江、河北、陕西、安徽；2024年全国、北京、2023年河北、江苏主观题：2023江苏简单判断的演绎推理方法

选择题：2025年山东（三段论）、湖北、江苏；2024年广西、天津、江苏、浙江、全国、北京、安徽、吉林、浙江、2023年的海南、山东、湖北主观题：2025年陕西；2024年江苏、江西、北京、福建复合判断的演绎推理方法选择题：2025年山东、湖北；2024年河北、天津、江西、江苏、甘肃、湖南、山东、浙江、2023年福建、海南、浙江、辽宁、湖南、山东、全国、主观题：2025年高考浙江1月、2025年江苏；2024年江西、江苏、2023年的湖北复习主要问题：1.形成判断的途径？2、推理的含义及构成、分类标准及种类。3.推理结构的含义及作用。4.正确演绎推理必须具备的条件、演绎推理的作用。5.性质判断换质推理的含义、逻辑规则、方法

6.性质判断换位推理的含义、逻辑规则、方法7、换质位推理方法、换位质推理方法8.什么是项的周延性9.三段论推理的含义、结构、逻辑规则及违反规则所犯的逻辑错误10.联言推理的含义、必要性和有效推理结构/方法11.选言推理的含义、必要性、分类和有效推理方法12.假言推理的要性、含义及类型、作用13.充分条件假言推理的有效式（逻辑规则）、无效式14.必要条件假言推理的有效式（逻辑规则）、无效式15.充分必要条件假言推理的有效式（逻辑规则）、无效式16.演绎推理的要求议题：结合时政以及历史上的中日关系史实对台海局势走向或中日关系走向做推理。形成判断途径推理含义推理结构推理分类标准及种类①通过实践，直接对对象进行观察或调查，然后作出判断；②借助已有的判断，合乎逻辑地推出一个新的判断。（推理）从一个或几个已有的判断推出一个新判断的思维形式。①推理的组成要素：前提、结论、推理结构；②推理结构：前提和结论之间存在的逻辑联系方式叫作推理结构。告诉人们正确的思维应该运用怎样的推理结构，以及运用推理机构应该遵循哪些逻辑规则（形式逻辑的研究对象）对个别与一般的关系的认识演绎推理从一般性前提推出个别性结论的推理归纳推理从个别性前提推出一般性结论的推理类比推理从一般性前提推出一般性结论，或从个别性前提推出个别性结论的推理前提与结论之间是否有必然联系必然推理前提真，结论一定真或然推理前提真，结论可能真，也可能假注意：演绎推理是必然推理。归纳推理(除完全归纳推理外)和类比推理是或然推理。重要考点知识线索：核心考点一：推理与演绎推理概述1、推理的含义和种类2025年河南高考：在古代文献的研究中，对于疑难字词，学者们往往采用“以义求义”的训释（对古书字句做解释）方式，尽可能全面地展现需要解释的字词的相关例子，并反复推敲，从而得出一个字义。此研究过程所运用的推理（

）①前提和结论之间具有保真关系②是或然推理，但能够得出一般性结论③需对认识对象中的全部情况逐一进行考察④可在前提中涉及更多对象，以提高其可靠程度A.①②B.①③C.②④D.③④C【解析】【详解】题干中说学者通过“以义求义”，全面展现字词相关例子并反复推敲得出字义，这属于归纳推理中的不完全归纳推理。①：前提和结论之间具有保真关系的是演绎推理，而这里的不完全归纳推理是或然推理，不具有保真关系，①错误。②：不完全归纳推理确实或然推理，它是通过部分对象得出一般性结论，这里学者通过部分例子得出字义，属于或然推理且能得出一般性结论，②正确。③：需对认识对象全部情况逐一考察的是完全归纳推理，而这里显然不是，③不选。④：不完全归纳推理为提高可靠程度，可在前提中涉及更多对象，题干中学者尽可能全面展现例子，就是在增加前提中的对象数量，以提高可靠程度，④正确。故本题选C。人们发现，3²-1=8，5²-1=24，7²-1=48，9²-1=80，11²-1=120,13²-1=168，…等号后面的数都是8的倍数。根据以上发现，人们推断：所有大于1的奇数的平方减去1，得到的数都是8的倍数。这个推理的结论和前提之间是否存在必然关系，为什么?这个推理是根据前提的特征，归纳出“所有大于1的奇数的平方减去1，得到的数都是8的倍数”这一结论。这个结论与前提之间不存在必然性关系，因为它是通过不完全归纳推理得到的结论。属于或然推理。探究与分享

P44该推理的逻辑形式结构：所有M是P所有S是M所有S是P(真)(真)(真)一切客观规律都是不以人的意志为转移的，经济规律是客观规律，所以，经济规律是不以人的意志为转移的。这个推理是否正确？为什么？探究与分享

P45正确。这是一个演绎推理，从一般性前提推出个别性结论的推理。演绎推理是前提蕴涵结论的必然推理。演绎推理必须具备两个条件：一作为推理根据的前提是真实的判断，二是推理结构正确。“一切客观规律都是不以人的意志为转移的”和“经济规律是客观规律”这两个前提都是真实的判断，且推理结构正确，所以这个推理正确。SMP演绎推理含义演绎推理是从一般性前提推出个别性结论的推理，是前提蕴涵结论的必然推理。演绎推理是力求从前提必然地得出结论的推理。必备条件①前提是真实的判断；②推理结构正确意义①形式逻辑研究演绎推理，是从推理结构方面揭示其前提与结论之间的必然联系，便于人们掌握正确的演绎推理的方法。②掌握演绎推理的方法，对人们保持思维的严密性具有重要的作用。2.演绎推理的逻辑要义易混易错辨析1.一个判断有两个来源：一是通过实践；二是借助已有的判断，合乎逻辑地推出一个新的判断。解析：一个判断形成有两条途径：一是通过实践；二是借助已有的判断，合乎逻辑地推出一个新的判断。2.推理的结论是由前提推出来的，前提和结论之间就存在着一种逻辑联系方式，这种逻辑联系方式叫做逻辑构成。解析：推理的结论是由前提推出来的，前提和结论之间就存在着一种逻辑联系方式，这种逻辑联系方式叫做推理结构。3.在形式逻辑中，人们依据对个别与一般的关系的认识区分：演绎推理、归纳推理、类比推理。解析：在哲学认识论中，人们依据对个别与一般的关系的认识区分：演绎推理、归纳推理、类比推理。解析：形式逻辑把推理结构作为自己的研究对象。4.形式逻辑研究每个推理所反映的认识对象的具体内容。5.作为推理根据的前提如果虚假，由前提推出的结论也可能保证真实可靠。解析：作为推理根据的前提如果虚假，由前提推出的结论就不能保证真实可靠。6.如果推理结构不正确，前提和结论的逻辑联系方式是错误的，那么，只要前提真实，就能保证推出正确的结论。解析：如果推理结构不正确，前提和结论的逻辑联系方式是错误的，那么，尽管前提真实，也不能保证推出正确的结论。7.形式逻辑研究演绎推理，是从推理的来源方面揭示其前提与结论之间的必然联系，便于人们掌握正确的演绎推理的方法。解析：形式逻辑研究演绎推理，是从推理结构方面揭示其前提与结论之间的必然联系，便于人们掌握正确的演绎推理的方法。解析：掌握演绎推理的方法，对人们保持思维的严密性具有重要的作用。8.掌握演绎推理的方法，对人们保持思维的创新性具有重要的作用。9.演绎推理是从个别性前提推出一般性结论的推理。(

)提示:演绎推理是从一般性前提推出个别性结论的推理。10.演绎推理和归纳推理都是必然推理。(

)提示:演绎推理是必然推理,归纳推理(除完全归纳推理外)是或然推理。11.演绎推理的前提真实,推出的结论一定是正确的。(

)提示:一个正确的演绎推理必须具备两个条件:一是作为推理根据的前提是真实的判断。二是推理结构正确。所有金属都是导电的，

所以，所有金属都不是不导电的。唯心主义者不是马克思主义者，所以，唯心主义者是非马克思主义者。有些学生是党员，

所以，有些学生不是非党员。有些疾病不是传染的，

所以，有些疾病是不传染的。以上推理有什么共同特点?探究与分享

P46提示：四个推理的前提和结论都是由性质判断组成的。结论是对前提的“变形”：从前提到结论，肯定判断变成否定判断，主项依然是主项，量项不变，谓项经过否定都变成了与原谓项相矛盾的概念。因此，这四个推理都是换质推理。联项发生改变量项和主项不变谓项发生改变核心考点二、简单判断的演绎推理方法必要性在说话或写文章时，为了使表达更加适当和灵活，我们常常要根据上下文的具体情况，对一些性质判断的形式结构进行变换，如将肯定判断形式转化为否定判断形式，或者将否定判断形式转化为肯定判断形式。含义性质判断换质推理，又叫换质法。它是通过改变已知性质判断的“质”而得出一个新判断的推理规则①推理时不改变前提判断的主项和量项②改变前提判断的质，即把肯定判断变为否定判断，把否定判断变为肯定判断（肯定变否定,把否定变肯定）③找出与前提判断的谓项相矛盾的概念，用它作为结论性质判断的谓项（A变非A，B变非B）推理方法一步：主项和量项不变。联项“是”改为“不是”，“不是”改为“是”。第二步：谓项改为与其相矛盾的概念。1、性质判断的换质推理甲：“所有马都不是狗”，可以调过来说，“所有狗都不是马”。乙：那我随便说一句话，你能给调过来吗？甲：没有问题。乙：有些人喜欢吃巧克力。甲：有些喜欢吃巧克力的是人。乙：再来，有些人不是相声演员。甲：有些相声演员不是……这些判断是哪一种判断？在这个相声片段中，甲的最后一句话为什么说不下去了?探究分享P47提示：

从逻辑角度看,甲不能说“有些相声演员不是人”。因为前提“有些人不是相声演员”中的“人”，是指人的部分对象,如果简单换位后，结论中“有些相声演员不是人”中的“人”，就变成了人的全部对象，扩大了概念的外延。2.性质判断换位推理——换位法必要性含义

主谓项周延性逻辑规则方法为了从不同方面加深对事物的认识，我们有时需要将性质判断的主项和谓项的位置进行互换。这就要运用性质判断换位推理。性质判断换位推理，又叫换位法。它是通过改变已知性质判断的主项和谓项的位置而得出一个新判断的推理。①周延：一个性质判断如果断定了其主项或谓项所反映的全部对象，这个主项或谓项就是周延的。②不周延：没有断定其主项或谓项所反映的全部对象，这个主项或谓项就是不周延的。①推理时不改变前提判断的联项。(“质”不变，前提判断是肯定的,换位后还是肯定的。前提判断是否定的,换位后仍是否定的)②将前提判断的主项和谓项的位置互换。③在前提中不周延的项，换位后也不能周延。(前提中周延的项，换位后可周延可不周延。)第一步：不改变联项（不变）。主项与谓项的位置互换（变）第二步：检查新主项与新谓项的周延情况：前提中不周延的项换位后不能周延（不变）。

①周延：一个性质判断如果断定了其主项或谓项所反映的全部对象，这个主项或谓项就是周延的。主项与谓项的周延问题②不周延：没有断定其主项或谓项所反映的全部对象，这个主项或谓项就是不周延的。1.所有马都是动物。2.所有马都不是牛。3.有些学生是共青团员4.有些人不是相声演员5.唐嫣是演员6.唐嫣不是中学生周延不周延周延周延不周延不周延不周延周延周延不周延周延周延判断种类主项谓项全称肯定判断周延不周延全称否定判断周延周延特称肯定判断不周延不周延特称否定判断不周延周延单称肯定判断周延不周延单称否定判断周延周延记忆口诀:主项看量项：全单称周延，特称不周延；谓项看联项：肯定不周延，否定周延主项和谓项位置变化会引起其外延断定情况的变化1.所有马都是动物。2.所有马都不是牛。3.有些学生是共青团员4.有些人不是相声演员5.唐嫣是演员6.唐嫣不是中学生1.所有动物都是马。2.所有牛都不是马。3.有些共青团员是学生4.有些相声演员不是人5.有个演员是唐嫣6.中学生不是唐嫣不周延周延不可直接换位：有的动物是马不周延周延不可换位判断种类换位前换位后全称肯定判断所有的A都是B有的B是A。不能直接换位全称否定判断所有的A都不是B所有的B都不是A直接换位特称肯定判断有的A是B有的B是A直接换位特称否定判断

单称肯定判断A是B有的B是A不能直接换位单称否定判断A不是BB不是A直接换位归纳总结：换位推理的方法1.可以直接进行换位推理的是：

全否、特肯、单否。2.不能直接换位，但可以进行换位推理：

全肯、单肯。3.不能进行换位推理的是：特称否定判断。简记：全单称否定、特称肯定直接换；全单称肯定限量换；特称否定不能换。不能换位2025年湖南高考：2025年初，DeepSeek-R1大模型脱颖而出，成为行业焦点。大模型是指拥有超大规模参数、复杂计算结构的机器学习模型。与以前规则驱动的人工智能不同，大模型是数据驱动的。据此可知（

）①有的数据驱动的人工智能是大模型②机器学习模型是数据驱动的人工智能③“DeepSeek-R1大模型”和“人工智能”是种属关系④“大模型是数据驱动的”中的“数据驱动的”是周延的A.①③B.①④C.②③D.②④A【答案】A【解析】【详解】①：已知大模型是数据驱动的人工智能，根据逻辑换位规则，得出“有的数据驱动的人工智能是大模型”，①正确。②：题干仅表明大模型（一种机器学习模型）是数据驱动的人工智能，但不能就此得出所有的机器学习模型都是数据驱动的人工智能，因为机器学习模型包含多种类型，大模型只是其中一种，存在其他非数据驱动类型的机器学习模型的可能性，②错误。③：“DeepSeek-R1大模型”

属于“大模型”，“大模型”

又属于“人工智能”

的一种类型，所以“DeepSeek-R1大模型”

和“人工智能”

是种属关系，③正确。④：在“大模型是数据驱动的”

这一判断中，“数据驱动的”

是肯定判断的谓项。在性质判断中，肯定判断的谓项是不周延的，所以“数据驱动的”

不周延，④错误。故本题选A。含义逻辑规则换质法换质推理改变已知判断的“质”而得出一个新判断的推理。

将性质判断的形式结构进行变化，即肯定判断形式与否定判断形式进行互换。1.量项和主项不改变2.联项肯定变否定，否定变肯定3.谓项改为与其相矛盾的概念换位法换位推理改变已知性质判断的主项和谓项的位置而得出一个新判断的推理。将性质判断的主项和谓项的位置进行互换.1.联项不改变2.主项和谓项的位置互换3.前提中不周延的项，换位后也不能周延(可能需要改变量项)比较换质法与换位法归纳总结肯定判断否定判断主项谓项①在思维活动中，我们可以将换质法和换位法结合起来使用，即进行换质位推理或换位质推理。【先后不同，分步进行】②正确运用这种推理结构，不仅可以起到变换语句形式或语气的作用，而且可以起到调整或强调认识重点的作用。3.性质判断换质位推理(换质法+换位法)的使用及意义：真金是不怕火炼的真金不是怕火炼的换质怕火炼的不是真金换位归纳：①性质判断的演绎推理方法之换质位推理：先换质，再换位一、换质推理：1.主项和量项：不变。

联项：“是”改为“不是”，

“不是”改为“是”2.谓项：改为与其相矛盾的概念。二、换位推理：1.不改变联项（不变）2.主项与谓项的位置互换（变）3.注意观察：前提中不周延的项换位后不能周延（不变）作用：变换语句形式或语气

调整或强调认知的重点所有无神论者都不是宗教徒所有宗教徒都不是无神论者换位所有宗教徒都是有神论者换质②性质判断的演绎推理方法之换位质推理：先换位，再换质一、换位推理：1.不改变联项（不变）2.主项与谓项的位置互换（变）3.注意观察：前提中不周延的项换位后不能周延（不变）二、换质推理：1.主项和量项：不变。

联项：“是”改为“不是”，

“不是”改为“是”2.谓项：改为与其相矛盾的概念。作用：变换语句形式或语气

调整或强调认知的重点272025年湖北高考：《中华人民共和国劳动法》为社会主义市场经济条件下劳动关系的调整提供了法律依据。下列推理结构正确的是（

）①有些以暴力手段强迫劳动的行为是违法行为。所以，有些违法行为是以暴力手段强迫劳动的行为。②有些高强度劳动不是适合女职工从事的劳动。所以，有些适合女职工从事的劳动不是高强度劳动。③所有招用未成年工进行高强度劳动的行为都是违法的。所以，所有合法行为都不是招用未成年工进行高强度劳动的行为。④所有违反法律、行政法规的劳动合同都不是有效合同。A单位所有的劳动合同都不是有效合同。所以，A单位所有的劳动合同都是违反法律、行政法规的。A.①③B.①④C.②③D.②④A28【答案】A【解析】【详解】①：这是性质判断中的换位推理。原判断为“特称肯定判断（有些S是P）”，换位后为“特称肯定判断（有些P是S）”，遵循“在前提中不周延的项，换位后也不能周延”的规则（“违法行为”在前提中作为谓项不周延，换位后作为主项仍不周延），①正确。

②：原判断为“特称否定判断（有些S不是P）”，不能进行换位。因为换位推理要求“否定判断的谓项周延”，若直接换位为“有些P不是S”，会导致“高强度劳动”在前提中作为主项不周延，换位后作为谓项周延，违反换位规则，②错误。

③：这是换质位推理。先换质：“所有招用未成年工的行为都是违法的”→“所有招用未成年工的行为都不是合法的”；再换位：“所有合法行为都不是招用未成年工的行为”，符合换质位推理规则，③正确。

④：这是三段论推理，大前提为全称否定判断，小前提为全称否定判断，违反三段论“两个否定前提不能推出结论”的规则，④错误。

故本题选A。小明与小华在学习三段论的推理知识，小明说了一个三段论推理让小华分析。正当防卫是不负刑事责任的，小张的行为是正当防卫，所以，小张的行为是不负刑事责任的。上述推理中的前提和结论是什么？请你试着分析小明的推理结构？探究与分享

P484、性质判断的三段论推理1）.三段论推理的含义：它是性质判断三段论，它是以两个已知的性质判断为前提，借助一个共同的项推出一个新的性质判断的推理。（1）大项、小项、中项2).三段论推理的结构①“大项(P)”:结论中的谓项②“小项(S)”:结论中的主项③“中项(M)”:结论中不出现而在前提中出现两次的那个项（2）前提：（3）大项、小项和中项的关系三段论的大项和小项在前提中并没有直接发生联系，只是分别和中项有一定的关系，通过中项这个媒介，大项和小项才有了一定的联系，构成了三段论的结论。每个三段论都有两个前提，即两个已知的性质判断。①大前提：包含大项的前提；②小前提：包含小项的前提。三段论的格式1、中项（M）在大前提中做主项，在小前提中做谓项，其形式为：MPSMSPPMSMSP所有动物（M）都是生物（P）羊（S）是动物（M）所以，羊（S）是生物（P）所有固体（P）都不是会动的物品（M）汞（S）是会动的物品（M）所以，汞（S）不是固体（P）2、中项（M）在大小前提中均做谓项，其形式为：拓展延伸三段论的格式3、中项（M）在大小前提中均做主项，其形式为：MPMSSPPMMSSP黄铜（M）不是金子（P）黄铜（M）是闪光的（S）所以，有些闪光的（S）不是金子（P）4、中项（M）在大前提做谓项，在小前提做主项，其形式为：羊（P）是动物（M）动物（M）是生物（S）所以，有些生物（S）是羊（P）

一个三段论的大小前提，不能按排列顺序去确定，而是根据结论先确定大小项，然后再确定大、小前提。拓展：三段论的省略式日常语言中，三段论往往以省略的形式出现。有以下三种省略的形式：1.省略大前提中国的改革开放是正义的事业，所以，中国的改革必定成功。这里省略了大前提“正义的事业必定成功”。2.省略小前提正义的事业必定成功，所以，中国的改革必定成功。这里省略了小前提“中国的改革是正义的事业”。3.省略结论正义的事业必定成功，中国的改革是正义的事业。这里省略了结论“中国的改革必定成功”。（4）推理结构三段论可以有很多形式结构。在这些形式结构中，有些是正确的，有些是不正确的。通过对无数个思维事例的考察，人民在实践中概括出正确进行三段论推理的一般性规则。5)、三段论推理的规则（1）一个形式结构正确的三段论只能有三个不同的项。在前提和结论中，大项、小项和中项必须分别出现两次如果出现四个不同的项，结论就不能必然得出。这种逻辑错误叫作“四概念”错误

。群众是真正的英雄，我是群众，所以，我是真正的英雄。两个中项“群众”不是同一个概念，不能起到联系大项和小项的媒介作用，所以结论不能成立。犯了“四概念”的逻辑错误群体概念个体概念示例评析（2）中项在前提中至少周延一次如果中项在两个前提中都不周延，那么大项和小项的关系就不能确定。违反这一规则，就会犯“中项不周延”的逻辑错误。公共场所是禁止吸烟的，展览厅是公共场所，所以，展览厅是禁止吸烟的。中项“公共场所”在大前提中周延，在小前提中不周延。符合规则主项看量项：全、单周延，特称不周延。谓项要看联项：否定周延，肯定不周延。优秀干部都是廉洁的，小丽是廉洁的，所以,小丽是优秀干部。中项“廉洁的”在大前提和小前提中都不周延，犯了“中项不周延”的逻辑错误。廉洁的（中）小丽（小）优秀干部（大）班干部都要有集体荣誉感，我不是班干部，所以，我用不着有集体荣誉感。大项不周延大项周延犯“大项不当扩大”的逻辑错误自媒体是思想政治教育的工具，自媒体也是娱乐的工具，所以，娱乐的工具都是思想政治教育的工具小项不周延小项周延犯“小项不当扩大”的逻辑错误(3)前提中不周延的项在结论中不得周延。这是针对大项和小项提出的要求。结论不能扩大使用前提所给的概念的外延，否则，就会犯“大项不当扩大”或“小项不当扩大”的错误。主项看量项：全、单周延，特称不周延。谓项要看联项：否定周延，肯定不周延。（4）两个否定的前提不能必然推出结论。结论为否定，当且仅当，前提中有一否定。否则就会犯“双否前提”的错误。调查报告不是文学作品，这篇文稿不是调查报告，所以，这篇文稿是文学作品。调查报告(中)这篇文稿(小)文学作品(大)这个三段论的两个前提都是否定的,中项与大项、小项都是排斥的不相容关系，起不到确定大项和小项关系媒介作用，从前提得到结论没有保真关系。结论为否定，当且仅当，前提中有一个否定。所有的迷信都不是科学，电脑算命是迷信，所以，电脑算命不是科学。示例评析三段论的逻辑规则逻辑错误①推理中只能有三个不同的项（推理项的数量）四概念②在前提中中项至少周延一次（中项）中项不周延③前提中不周延的项在结论中不得周延（大项和小项）大项不当扩大小项不当扩大④两个否定的前提不能必然推出结论（前提和结论的肯定与否定形式）双否定前提归纳：三段论规则1、看中项是否两概念？（同一律）2、看中项是否有周延？（至少一次）3、看结论是否扩大项？（大、小项）4、看前提是否两否定？（不可两否）【三段论推理口诀】中要周延词项三大项小项不扩展否特成双结论难知识拓展：三段论的其他逻辑规则规则5：如果前提有一个否定，结论必须否定正确示例：大前提：所有金属都导电。小前提：木头不导电。结

论：木头不是金属。错误示例：大前提：所有猫是动物。小前提：狗不是猫。结

论：狗是动物。规则7：两个特称前提不能得出结论错误示例：大前提：有些学生喜欢数学。小前提：有些老师是学生。结论：无法推出有效结论规则6：如果前提有一个特称，结论必须特称正确示例：大前提：所有花需要阳光。小前提：有些植物是花。结论：有些植物需要阳光。错误示例：大前提：有些鸟会飞。小前提：所有麻雀是鸟。结论：所有麻雀会飞。优秀干部都是廉洁的，

所以，小丽是优秀干部。结论大项小项大项小项大前提小前提犯“中项不周延”的错误。小丽是廉洁的，总结：做有关三段论推理基本规则的题一般步骤准备阶段1、省略形式先补全2、明确大中小各项3、周延情况标识好分析阶段1、检查中项的数量（是否两概念)2、检查前提否定性（是否两否定）3、查看中项周延性（是否有周延）4、查看大小周延性（是否扩大项）5、检查前提和结论是否有否定；（前提有否定结论必否定，结论否定，前提必有一否定）6、检查前提是否有特称（结论必须特称）7、检查前提是否两特称；（两特称不能得出结论）中项中项

6)三段论推理规则的意义

【特别提示】保证三段论推理结构正确的条件

凡是符合基本规则的三段论，其推理结构就是正确的；违反其中任何一条规则，其推理结构都是不正确的。只有熟知其推理的规则，才能自觉地避免这类推理中的逻辑错误，进而揭露诡辩，维护真理。2025年江西高考：所有读《论语》都读了《老子》有些读《老子》的也读了《史记》所有不读《诗经》的都不读《老子》据此，以下必然为真的是（）A.有些读《史记》的不读《老子》B.有些读《史记》的读了《论语》C.有些读《诗经》的不读《论语》D.有些读《诗经》的读了《史记》D【答案】D【解析】【详解】题干已知条件为：①所有读《论语》的都读了《老子》(全称肯定判断)；②有些读《老子》的也读了《史记》(特称肯定判断)；③所有不读《诗经》的都不读《老子》(可视作全称否定判断)。 为方便推理，我们可将③进行换位推理，得到与其等值的判断——“所有读《老子》的都不是不读《诗经》”，即“④所有读《老子》的都读《诗经》”（“所有读《老子》的都不是不读《诗经》”进行换质推理可得）。A：对选项A的判断要依据②，将②进行换质可得“有些读《老子》的不是不读《史记》”；将②进行换位换质连续推理可得“有些读《史记》的也读了《老子》”“有些读《史记》的不是不读《老子》”，A选项的判断无法得出，故选项A错误。B：对选项B的判断要依据①②，①②中的“读《老子》”作为三段论的中项，在两个前提中都不周延，犯了“中项不周延”的错误，所以大项和小项的关系就不能确定，结论就不能必然得出，故选项B错误。C：对选项C的判断要依据①③，由于④是③的等值命题，为方便推理，我们可以直接依据①④来判断C选项。由①④并根据三段论推理可得“所有读《论语》的都读《诗经》”，再继续换位推理可得“⑤有些读《诗经》的读了《论语》”，将⑤进行直接换质推理可得“有些读《诗经》的不是不读《论语》”，再将⑤进行连续换位换质推理依次可得“有些读《论语》的读了《诗经》”“有些读《论语》的不是不读《诗经》”，C选项的判断无法推出，故C选项错误。D：选项D的判断要依据②③，为方便推理，我们直接依据②④并运用三段论推理可得“有些读《诗经》的读了《史记》”，D正确。故本题选D。学法指导：关于三断论的考试方向以及答题方法考向1、错误的三段论推理分析1、定性：是简单判断推理中的性质判断的三段论，推理错误。2、理论依据：三段论推理逻辑规则(根据材料调动涉及到的相关逻辑规则）3、分析材料：具体分析材料违反了规则，犯了什么相应的错误；4、得出结论：所以推理不能得出正确的结论，是错误的；考向2：正确的三段论结构分析1、定性：是简单判断推理中的性质判断的三段论，推理机构正确2、理论依据：三段论的基本规则：推理中只能有三个不同的项（推理项的数量）在前提中中项至少周延一次（中项）；前提中不周延的项在结论中不得周延（大项和小项）；两个否定的前提不能必然推出结论；3、分析材料：具体分析材料分别符合了上述四个基本规则；4、得出结论：所以推理结构是正确的；考向3：补充三段论完整技巧1、有结论，缺前提的。先在结论里找出小项和大项。然后分析前提，包含大项的是大前提，包含小项的是小前期；2、有前提缺结论的。大前提中是大项和中项，小前提中是小项和中项，大小前提中出现两次的是中项。确定好大小项和中项，从而推出结论，包括小项和大项。2025年重庆高考：千百年来，中华民族不信邪、不怕鬼，面对困境、逆境，自强不息。阅读材料，回答问题。材料一

1946年，毛泽东同志在和美国记者安娜·路易斯·斯特朗的谈话中指出：“一切反动派都是纸老虎。看起来，反动派的样子是可怕的，但是实际上并没有什么了不起的力量。从长远的观点看问题，真正强大的力量不是属于反动派，而是属于人民。”“希特勒不是曾经被人们看作很有力量的吗？但是历史证明了他是一只纸老虎。墨索里尼也是如此，日本帝国主义也是如此。”（1）指出材料一中毛泽东同志得出“一切反动派都是纸老虎”论断所运用的推理方法，并以此论断为大前提，针对发动科技战、关税战、贸易战的美国政府构建一个正确的三段论，进而说明当下我们应对科技战、关税战、贸易战的正确态度。【答案】（1）①（不完全）归纳推理/科学归纳推理。②大前提：一切反动派都是纸老虎；小前提：（发动关税战、贸易战、科技战的）美国政府是反动派；结论：（发动关税战、贸易战、科技战的）美国政府是纸老虎。

2025年宁夏高考：材料二

针对赵某受伤是否是工伤，甲和乙有不同观点，并分别给出了如下推理：

（2）运用《逻辑与思维》知识，判断甲和乙的推理是否符合逻辑规则，并说明理由。（2）甲的推理是一个三段论推理，在三段论推理中，中项在前提中至少要周延一次。在这个三段论推理中小项是“赵某受伤”，大项是“工伤”，中项是“在工作中发生的”。在大前提“凡工伤都是在工作中发生的”中，“在工作中发生的”是肯定判断的谓项，不周延。在小前提“赵某受伤是在工作中发生的”中，“在工作中发生的”同样是肯定判断的谓项，不周延。所以甲的推理犯了“中项不周延”的逻辑错误，不符合逻辑规则。

乙的推理是一个充分条件假言推理，在充分条件假言推理中，正确的推理规则是“肯定前件式”和“否定后件式”。“赵某尚未正式入职该公司”这是否定前件，不能必然推出否定后件，因此乙的推理违反了充分条件假言推理的规则。（2023·福建·高考真题）阅读材料，完成下列要求。7周岁的小明在A商店购买了一款儿童玩具。小明在玩玩具时，玩具因质量问题爆炸导致小明轻伤。经查，该玩具由B公司生产，A商店销售。对于本案，小明的父母找了几位朋友咨询维权问题。他们说：（1）运用《逻辑与思维》知识，把甲的三段论推理补充完整，并运用三段论的基本规则分析其推理结构是否正确。分析甲的推理结构是否正确。【答案】(1)①大前提：无民事行为能力人购买玩具的行为无效。②一个形式结构正确的三段论只能有三个不同的项，甲的推理中只有三个不同的项；中项在前提中至少周延一次，甲推理中的中项是周延的；前提中不周延的项在结论中不得周延，甲推理中的大项在前提中是不周延的，在结论中也没有周延。综上，甲的推理结构符合三段论推理的基本规则，是正确的。议题：请结合时政对美伊关系依据复合判断的逻辑推理规则做正确推理？（也可以利用高中校园生活素材做复合判断推理）核心考点三：复合判断的演绎推理方法(一）联言推理及其方法（二）选言推理及其方法（三）假言推理及其方法

联言、选言推理的主观性试题常用答题模板专业语言联言推理合成式①逻辑性质：从联言判断和它的联言支的真假关系来说，如果所有的联言支都是真的，联言判断就是真的。②如果联言推理的前提分别断定了各个联言支是真的，它的结论就能断定由这些联言支所构成的联言判断是真的。分解式①从联言判断和它的联言支的真假关系来说，如果一个联言判断是真的，它的联言支都是真的。②如果联言推理的前提断定联言判断是真的，它的结论就能断定这个联言判断的联言支是真的。选言推理相容①一个相容的选言判断，选言支中至少有一个是真的。②因此，一个相容的选言推理的正确的推理结构,只能是否定选言判断前提中的一部分选言支,结论肯定剩下的另一部分选言支。不相容不相容选言判断的选言支不可能都真。所以，在进行不相容的选言推理时，如果肯定了选言判断前提中的一部分选言支，结论就可以否定剩下的另一部分选言支，反之亦然（如果肯定了……，结论就可以否定剩下的……）归纳总结

充分条件假言推理①逻辑性质：充分条件假言判断所断定的前件和后件的关系是：前件真，后件就一定真。反过来看，后件假，前件就一定假。②如果肯定了充分条件假言判断的前件，结论就可以肯定后件。如果否定了充分条件假言判断的后件，结论就可以否定前件。必要条件假言推理①必要条件假言判断所断定的前件和后件的关系是：前件假，后件就一定假。反过来看，后件真，前件就一定真。②如果否定了必要条件假言判断的前件，结论就可以否定后件。如果肯定了充分条件假言判断的后件，结论就可以肯定前件。充分必要条件假言推理①充分必要条件假言判断所断定的前件和后件的关系是：前件真，后件就一定真；前件假，后件就一定假。反过来看，后件真，前件就一定真；后件假，前件就一定假（前件和后件真假保持一致）②如果肯定了……的前件，结论就可以肯定其后件；如果肯定了……的后件，结论就可以肯定……前件。如果否定了……的前件，结论就可以否定……后件；如果否定了……的后件，结论就可以否定……前件。假言推理的主观性试题答题专业语言复合判断的有效推理结构

有效推理结构联言推理①合成式：肯定每一个联言支，就要肯定联言判断②分解式：肯定联言判断，就要肯定每一个联言支选言推理相容否定肯定式：否定一部分选言支，就可以肯定剩下的另一部分选言支不相容①肯定否定式：肯定一部分选言支，就可以否定另一部分选言支②否定肯定式：否定一部分选言支，就可以肯定另一部分选言支假言推理充分条件①肯定前件式：肯定前件，就可以肯定后件（有前必有后）②否定后件式：否定后件，就可以否定前件（无后必无前）必要条件①否定前件式：否定前件，就可以否定后件（无前必无后）②肯定后件式：肯定后件，就可以肯定前件（有后必有前）充分必要条件①肯定前件式：肯定前件，就可以肯定后件②否定后件式：否定后件，就可以否定前件③否定前件式：否定前件，就可以否定后件④肯定后件式：肯定后件，就可以肯定前件归纳总结：联言推理是依据联言判断的逻辑性质进行的推理pqP并且q真真真真假假假真假假假假回顾P37：从联言判断的逻辑性质说，当且仅当，组成它的各个联言支都是真的，这个联言判断才是真的。如果有一个联言支是假的，这个联言判断就是假的。全真则真，一假则假认识事物的过程中，有时需要将分别存在的对象情况综合成比较全面的认识，有时又需要将对象的某种情况从众多共存的情况中分割出来，实现认识由肯定总体到突出重点的转化。这就需要运用联言推理。1.联言推理的必要性一）联言推理及其方法2.联言推理的含义

实现中国梦需要我的努力，实现中国梦需要你的努力，实现中国梦需要他的努力，所以，实现中国梦需要你、

我、他的共同努力。警察职业是神圣的,光荣的,危险的所以，警察的职业是神圣的。所以，警察的职业是光荣的。所以，警察的职业是危险的。思考：左右边两组推理各有什么共同点？前提结论前提结论联言支1真联言支2真联言支3真联言判断真联言判断真联言支真联言支真联言支真联言判断的有效推理结构：【合成式】由全部支判断真推出联言判断真的联言推理形式。联言判断的有效推理结构：【分解式】由联言判断真推出一个支判断真的联言推理形式。合成式联言推理，其前提所断定的对象情况分别存在，而在结论中断定它们同时存在。合成式：P（真）

q

（真）P并且q

（真）依据：如果所有的联言支都是真的，联言判断就是真的。真假：如果联言推理的前提分别断定了各个联言支是真的，它的结论就能够

断定由这些联言支所构成的联言判断是真的。结构：前提为几个联言支，结论就是这几个联言支组成的一个联言判断。实现中国梦需要我的努力，实现中国梦需要你的努力，实现中国梦需要他的努力，所以，实现中国梦需要我、你、他的共同努力。（前提）（结论）真真个别整体3、联言推理的推理形式：（1）联言推理的合成式（由个体推出整体）示例评析依据：如果一个联言判断是真的，它的每一个联言支都是真的。真假：联言推理的前提断定联言判断是真的，它的结论就能够断定这个联言

判断的联言支是真的。结构：前提为联言判断，结论就是这个联言判断中的一个联言支。（2）联言推理的分解式：（由整体推出个体）分解式：P并且q（真）

P（真）q（真）

【示例评析】警察职业是神圣的，光荣的，危险的所以，警察的职业是光荣的。（前提）（结论）同时存在整体个别分别存在这个联言推理由前提所断定的几种对象情况同时存在，而在结论中断定其中的个别情况也存在。形式推理规则推理有效式合成式如果所有的联言支都是真的，联言判断就是真的。pq

p并且q分解式如果一个联言判断是真的，它的联言支就都是真的。p且qpp且qq归纳总结：联言推理规则和形式学法指导：判断联言推理的正误考向1：分析联言推理正确的结构：合成式和分解式1、定性：这是联言推理，是正确的；2、理论依据：（1）合成式联言推理是从联言判断和它的联言支的真假关系来说，如果所有的联言支都是真的，联言判断就是真的。②如果联言推理的前提分别断定了各个联言支是真的，它的结论就能断定由这些联言支所构成的联言判断是真的。（2）分解式联言推理：从联言判断和它的联言支的真假关系来说，如果一个联言判断是真的，它的联言支都是真的。②如果联言推理的前提断定联言判断是真的，它的结论就能断定这个联言判断的联言支是真的。3、分析材料：（1）分析材料中前提联言推理联言支都是真的，结论联言判断也是真的；（2）分析材料中联言判断前提是真的，结论联言判断联言支也是真的；4、结论：所以推理结构正确；考向2：分析联言推理错误的结构：合成式和分解式1、定性：这是联言推理，是错误的；2、理论依据：（1）合成式联言推理是从联言判断和它的联言支的真假关系来说，如果所有的联言支都是真的，联言判断就是真的。②如果联言推理的前提分别断定了各个联言支是真的，它的结论就能断定由这些联言支所构成的联言判断是真的。（2）分解式联言推理：从联言判断和它的联言支的真假关系来说，如果一个联言判断是真的，它的联言支都是真的。②如果联言推理的前提断定联言判断是真的，它的结论就能断定这个联言判断的联言支是真的。3、分析材料：（1）分析材料中前提联言推理联言支都是真的，结论联言判断是假的；（2）分析材料中联言判断前提是真的，结论联言判断联言支也是假的；4、结论：所以推理结构错误；1.选言推理的必要性

事物存在的可能情况是多种多样的，人们不可能对其中的每种情况都通过实践来认识，这就需要运用选言推理，在事物诸多可能情况中作出某种选择。选言推理是依据选言判断的逻辑性质进行的推理。2.选言推理的含义相容的选言推理

：一真即真，全假才假。(或者…或者)不相容的选言推理：有且只有一个真才真，全真全假皆假。（要么…要么）二）选言推理及其方法3.选言推理的种类：相容选言推理和不相容选言推理。②有效式（正确的推理结构）：一个相容的选言推理的正确的推理结构，只能是否定选言判断前提中的一部分选言支，结论肯定剩下的另一部分选言支。（1）相容的选言推理否定肯定式√一个语句错误,或是不合语法,或是不合实际,或是不合逻辑，这个语句是合语法的，所以，这个语句错误，或是不合实际，或是不合逻辑的。示例评析相容选言推理的否定肯定式：

P或者q

P或者q

非P非qqP①依据：一个相容的选言判断，断定其选言支中至少有一个是真的。一个语句错误,或是不合语法,或是不合实际,或是不合逻辑，这个语句是不合语法的，所以，这个语句是合乎实际和合乎逻辑的这个推理的结构是否正确吗，为什么？这个推理的结构是不正确的，因为可以全真，不合语法、不合实际、是不合逻辑，这几种情况是相容的，是可以同时存在的，因此，不能由肯定了判断前提中一部分选言支，就否定剩下的另一部分选言支。肯定否定式是无效形式。（肯定

前提中一个）

（结论？）③无效式（错误的推理结构）

由于相容的选言判断只断定其选言支至少有一个是真的，在进行相容的选言推理时，如果肯定了选言判断前提中一部分选言支，结论就不能必然地否定剩下的另一部分选言支。（相容选言推理没有“肯定否定式”）肯定否定式ⅹ探究分享P53相容选言推理方法推理有效式有效式否定肯定式一个相容的选言推理的正确的推理结构，只能是否定选言判断前提中的一部分选言支，结论肯定剩下的另一部分选言支。p或qp或q非p非qqp无效式肯定否定式如果肯定了选言判断前提中一部分选言支，结论就不能必然地否定剩下的另一部分选言支。🚫总结：相容选言推理推理方法A、肯定否定式：如果肯定了选言判断前提中的一部分选言支，结论就可以否定剩下的另一部分选言支。B、否定肯定式：如果否定了选言判断前提中的一部分选言支，结论就可以肯定剩下的另一部分选言支。选言支有且只能有一个是真的公式：

要么P，要么q

要么P，要么qPq

非q非P公式：

要么P，要么q要么P，要么q非P非q

qP①推理依据：由于不相容的选言判断的选言支不可能都真。②有效式：（正确的推理结构）（2）不相容的选言推理例1：某个实数,要么它是有理数,要么它是无理数,

这个实数是有理数,

所以,这个实数不是无理数。示例评析P54这个推理的第一个前提是不相容的选言判断，它断定了实数的两种性质，任何实数不能同时具有这两种性质。第二个前提肯定了其中一种性质，结论必然要否定另一种性质。肯定否定式例2：要么社会存在决定人们的意识,要么人们的意识决定社会存在,

社会发展史充分证明绝不是人们的意识决定社会存在,

所以,社会存在决定人们的意识。

在“社会存在”和“人们意识”谁决定谁的问题上，第一个前提是不相容的选言判断，断定它们不可能同时存在。第二个前提否定了其中一个可能性，结论必然肯定另一种可能性。否定肯定式不相容选言推理规则推理有效式肯定否定式如果肯定了选言判断前提中的一部分选言支,结论就可以否定剩下的另一部分选言支要么p，要么q要么p，要么qpq

非q非p否定肯定式如果否定了选言判断前提中的一部分选言支,结论就可以肯定剩下的另一部分选言支要么p，要么q要么p，要么q

非p非q

qp总结：不相容选言推理推理方法标准根据选言前提各选言支之间的关系是否为相容关系相容的选言推理否定一部分选言支,就要肯定另一部分选言支（否定肯定式）肯定一部分选言支,不能否定另一部分选言支（无效式）不相容的选言推理否定一部分选言支,就要肯定另一部分选言支（否定肯定式）肯定一部分选言支,就要否定另一部分选言支（肯定否定式）归纳：选言推理的方法——相容和不相容相容的选言推理否定一部分选言支，就要肯定另一部分选言支（否定肯定式）肯定一部分选言支，不能否定另一部分选言支（无效式）不相容的选言推理否定一部分选言支，就要肯定另一部分选言支（否定肯定式）肯定一部分选言支，就要否定另一部分选言支（肯定否定式）二.选言推理的方法：一.联言推理的方法合成式联言推理的前提分别断定了各个联言支是真的，它的结论就能断定由这些联言支所构成的联言判断是真的分解式联言推理的前提断定联言判断是真的，它的结论就能断定这个联言判断的联言支是真的。归纳小结：75学法指导：选言判断的正误判断推理分析思路考向1：相容选言判断的正误分析第一种可能，分析是相容的选言判断推理；1、定性：是相容的选言判断推理；2、理论依据：（相容选言判断推理的规则）：一个相容的选言判断，选言支中至少有一个是真的。因此，一个相容的选言推理的正确的推理结构,只能是否定选言判断前提中的一部分选言支,结论肯定剩下的另一部分选言支。就是否定肯定式。3、分析材料：具体分析材料中的推理是否定肯定式，符合相容选言推理的逻辑推理规则。4、结论：所以推理正确；76学法指导：选言判断的正误判断分析思路考向1：相容选言判断的正误分析第2种可能，分析不是相容的选言判断推理；1、定性：是相容的选言判断推理；2、理论依据：（相容选言判断推理的规则）：一个相容的选言判断，选言支中至少有一个是真的。因此，一个相容的选言推理的正确的推理结构,只能是否定选言判断前提中的一部分选言支,结论肯定剩下的另一部分选言支。就是否定肯定式。3、分析材料：具体分析材料中的推理结构是肯定否定式，是无效的推理结构。4、结论：所以推理结构不正确；77学法指导：选言判断的正误判断分析思路考向2：不相容选言判断的正误分析第1种可能，分析是不相容的选言判断推理；1、定性：是不相容的选言判断推理；2、理论依据：（推理规则）不相容选言判断的选言支不可能都真。所以，在进行不相容的选言推理时，如果肯定了选言判断前提中的一部分选言支，结论就可以否定剩下的另一部分选言支，反之亦然（如果否定了其中一部分选言支，结论就可以肯定剩下的选言支）3、分析材料：具体分析材料中的推理结构是肯定否定式，或否定肯定式是正确的推理结构。4、结论：所以推理结构正确；78学法指导：选言判断的正误判断分析思路考向2：不相容选言判断的正误分析第2种可能，分析不是不相容的选言判断推理；1、定性：是不相容的选言判断推理；2、理论依据：（推理规则）不相容选言判断的选言支不可能都真。所以，在进行不相容的选言推理时，如果肯定了选言判断前提中的一部分选言支，结论就可以否定剩下的另一部分选言支，反之亦然（如果否定了其中一部分选言支，结论就可以肯定剩下的选言支）3、分析材料：具体分析材料中的推理结构是肯定肯定式，或否定否定式，是错误的推理结构。4、结论：所以推理结构不正确；三）、假言推理及方法

在人们的认识活动中，如果把握了事物之间的条件关系，并且确认了相关事实，就可以运用假言推理推断未知的事物情况。是依据假言判断的逻辑性质进行的推理。常用联结项是:“如果……那么……”“只要……就……”;常用联结项是:“只有……才……”;常用联结项是:“……当且仅当……”。

①充分条件：有前必有后、无前未必无后；②必要条件：无前必无后,有前未必有后；③充分必要条件：有前必有后且无前必无后推理

依据1.假言推理的必要性2.假言推理的含义含义：充分条件假言推理是大前提为充分条件假言判断，小前提和结论为直言判断（即性质判断）的假言推理。充分条件假言判断所断定的前件和后件的关系是：前件真，后件就一定真。反过来看，后件假，前件就一定假。（有前必有后，无后必无前）①推理依据：（1）充分条件假言推理:pqp→q真真真真假假假真真假假真3、假言推理的种类：充分条件假言推理、必要条件假言推理和充分必要条件假言推理。②充分条件假言推理正确的推理结构：

如果明天不下雨，她们就去图书馆买书；明天没下雨，所以，她们去买书了。如果明天不下雨，她们就去图书馆买书；没去买书，所以，下雨了。③充分条件假言推理错误的推理结构：

如果赵某是走私犯，那么，他应受法律制裁；赵某不是走私犯，所以，他不应受法律制裁。如果赵某是走私犯，那么，他应受法律制裁；经查明，赵某确实受到了法律制裁，所以，赵某是走私犯。（肯前必肯后）（否后必否前）（否前不能否后）（肯后不能肯前）有效式无效式肯定前件式否定前件式肯定后件式

否定后件式充分条件假言推理推理规则例子有效式

前提：如果天下雨，地就会湿。

天下雨，结论：地就会湿。

前提：如果天下雨，地就会湿。

地不会湿，结论：天没下雨。无效式

前提：如果天下雨，地就会湿。

天没下雨，结论：地就不会湿。

前提：如果天下雨，地就会湿。

地湿了，结论：天下雨了。肯定前件式(有前必有后)肯定前件，就肯定后件。否定后件，

就否定前件。否定后件式(无后必无前)否定前件式(无前未必无后)否定前件，不能否定后件肯定后件式(有后未必有前)肯定后件，不能肯定前件。（肯前）（肯后）（否后）（否前）（否前）（否后）（肯前）（肯后）√√归纳：充分条件假言推理的方法：有前必有后，无前未必无后2025年广西高考：“让体重管理成为生活方式，从体重管理中获得健康收益”是当下热门话题。假设下列关于小李体重偏重的分析都为真，由此可推出导致小李体重偏重的原因是（

）①遗传因素和膳食均衡不同时存在②小李的日常饮食以低糖、低油、低盐食物为主③如果缺乏运动成立，那么膳食不均衡和睡眠不足成立④若膳食不均衡，则饮食以高糖、高油、高盐食物为主⑤要么遗传因素，要么睡眠不足或缺乏运动或膳食不均衡A.睡眠不足B.遗传因素C.缺乏运动D.膳食不均衡A【答案】A【解析】【详解】ABCD：由条件②“小李的日常饮食以低糖、低油、低盐食物为主”，根据④“若膳食不均衡，则饮食以高糖、高油、高盐食物为主”，否后必否前，可推出小李膳食均衡。因为①“遗传因素和膳食均衡不同时存在”，现在已知膳食均衡，所以小李不存在遗传因素。再看⑤“要么遗传因素，要么睡眠不足或缺乏运动或膳食不均衡”，已推出不存在遗传因素，根据“要么……要么……”的逻辑关系，否定一支则肯定另一支，所以睡眠不足或缺乏运动或膳食不均衡成立。又已知膳食均衡，所以睡眠不足或缺乏运动成立。假设缺乏运动成立，根据③“如果缺乏运动成立，那么膳食不均衡和睡眠不足成立”，肯前必肯后，会得出膳食不均衡，这与前面推出的膳食均衡矛盾，所以缺乏运动不成立。因为睡眠不足或缺乏运动成立，缺乏运动不成立，根据“或关系”否定一支则肯定另一支，所以睡眠不足成立。故导致小李体重偏重的原因是睡眠不足，A正确，BCD排除。故本题选A。【探究与分享：P54】张经理对李某说：“不做完这项工作，你就不能离职。”过了几天，李某把自己的工作任务完成了，要求离职，张经理仍不同意。李某认为张经理失信，张经理认为李某曲解了他的要求。李某是否曲解了张经理的要求？谈谈你的看法。

李某曲解了张经理的要求。张经理的话是一个充分条件假言判断，即如果不做完这项工作，就不能离职。即有前件一定有后件，因而只有在前件真而后件假时，充分条件假言判断才是假的，其余情况都是真的。

李某做完了这项工作，张经理仍不同意李某离职，就意味着前件假而后件真，在这种情况下，充分条件假言判断是真的，即张经理没有失信。前件假时，后件怎么样没有断定。有前必有后这个事例中，包含着两个充分条件假言推理：

推理一：

如果明天上午不下雨，她们就一起去图书超市买书，

第二天上午没有下雨，

所以，她们一定会去图书超市买书。

推理二：

如果明天上午不下雨，她们就一起去图书超市买书，第二天上午下雨了，所以，她们就一定不去图书超市买书。前件后件前件后件肯定肯定“肯前肯后”，推理结构正确前件后件前件后件否定否定“否前否后”，推理结构不正确结论不能必然得出结论必然得出【示例评析：P55】上述两个推理的结论能否必然得出？

推理一：

如果明天上午不下雨，她们就一起去图书超市买书，

她们没有去图书超市买书，

所以，第二天上午下雨了。

推理二：

如果明天上午不下雨，她们就一起去图书超市买书，

她们去图书馆买书了，所以，第二天上午一定没下雨。前件后件前件后件否定否定“否后否前”，推理结构正确前件后件前件后件肯定肯定“肯后肯前”，推理结构不正确结论不能必然得出结论必然得出【探究与分享：P55】学法指导：充分条件假言推理主观题答题思路考向1、是充分条件假言推理分析1、定性：是充分条件假言推理，推理正确；2、理论依据：（推理规则）充分条件假言判断所断定的前件和后件的关系是：前件真，后件就一定真。反过来看，后件假，前件就一定假。所以如果肯定了充分条件假言判断的前件，结论就可以肯定后件。如果否定了充分条件假言判断的后件，结论就可以否定前件。3、分析材料：具体分析材料中的充分条件假言推理是肯前肯后式，或是否后否前式，符合推理规则；4、结论：所以推理结构正确；学法指导：充分条件假言推理主观题答题思路考向2、不是充分条件假言推理分析1、定性：是充分条件假言推理，推理错误；2、理论依据：（推理规则）充分条件假言判断所断定的前件和后件的关系是：前件真，后件就一定真。反过来看，后件假，前件就一定假。所以如果肯定了充分条件假言判断的前件，结论就可以肯定后件。如果否定了充分条件假言判断的后件，结论就可以否定前件。3、分析材料：具体分析材料中的充分条件假言推理是否定前件式，或是肯定后件式，是无效的推理形式。4、结论：所以推理结构不正确；2025年江苏高考：材料二

我国仍然属于发展中国家，就技术水平而言，大部分产业处于全球产业链供应链的中下游。如果我国依赖技术扩散而缺乏原创性技术，长期徘徊于全球产业链中低端，就会导致经济增长进入长期相对停滞的状态，落入“中等技术陷阱”，目前我国还存在地方保护和市场分割、创新要素市场体系不够健全、创新资源相对分散、部分企业创新动能不足等诸多制约我国科技创新的卡点堵点。唯有打破这些卡点堵点，破除束缚我国科技创新的体制机制障碍，方能将制度优势转化为技术优势，跨越“中等技术陷阱”，抢占科技竞争和未来发展制高点，实现建成科技强国的奋斗目标。（2）有同学在解读材料二时得出两个结论。结论1：如果我国要摆脱“中等技术陷阱”，实现经济的可持续增长，就必须加强原创技术研发。结论2：一旦打破科技创新的卡点堵点，消除了科技创新的体制机制障碍，我国就把制度优势转化成了技术优势.运用《逻辑与思维》知识，分析该同学的解读是否符合推理规则，并说明理由。结论1：结论1的推理符合推理规则。材料二指出，如果我国依赖技术扩散而缺乏原创技术，将导致经济增长停滞，落入“中等技术陷阱”。这是充分条件假言判断，正确的推理形式是肯前肯后式和否后否前式。“我国要摆脱“中等技术陷阱”，实现经济的可持续增长”这是否定了后件，那么必然推出否定前件，“就必须加强原创技术研发”，符合充分条件假言推理的规则，所以结论1的推理是合理的。结论2：结论2的推理不符合推理规则。材料二指出，唯有打破这些卡点堵点，破除束缚我国科技创新的体制机制障碍，方能将制度优势转化为技术优势。这是必要条件假言判断，正确的推理形式是否前否后式和肯后肯前式。“一旦打破科技创新的卡点堵点，消除了科技创新的体制机制障碍”，这是肯定了前件，不能必然推出肯定后件，“我国就把制度优势转化成了技术优势”，这一推理不符合必要条件假言推理的规则，所以结论2的推理是不合理的。

2022•山东·高考真题）阅读材料，回答问题。【缘起】在现实生活中，因噪声而引起的矛盾纠纷时有发生，A市居民甲无视其居住小区的管理规约，经常在小区的楼间空地上组织活动播放音乐，导致周围许多住户无法正常作息。【过程】邻居乙向当地公安机关投诉。经专业测量，甲所播音乐音量昼间略低于60分贝、夜间略低于50分贝。邻居丙在个人微博上发帖公布了自己与甲交涉全过程的录音，“曝光”了甲所在单位网站上公布的其姓名、照片和联系电话，并在照