四川绵阳市2025-2026学年高一上学期期末物理试题（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页四川绵阳市2025-2026学年高一上学期期末物理试题一、单选题：本大题共8小题，共32分。1.由基本量根据物理关系推导出来的其他物理量叫作导出量，推导出来的相应单位叫作导出单位。下列单位中，属于导出单位的是（）A.kg B.N C.s D.m2.在下列描述物体运动的物理量中，属于标量的是（）A.时间 B.速度 C.位移 D.加速度3.在足球比赛中，发任意球时，运动员踢出的足球有时会在飞行过程中绕过“人墙”转弯进入球门，如图所示的俯视图中，实线是足球的运动轨迹，这就是所谓的“香蕉球”。对此分析正确的是（）

A.足球的运动是匀速运动 B.足球的运动是变速运动

C.足球所受合外力方向与运动方向相同 D.足球所受合外力方向与运动方向相反4.从第46届世乒赛开始，比赛用球直径从之前的38mm改为40mm，使球速变慢、旋转减缓，增多了比赛的回合，提高比赛观赏性。对此的分析，正确的是（）A.由于球速变慢，惯性变大 B.由于球速变慢，惯性变小

C.由于乒乓球质量增大，惯性变大 D.由于乒乓球质量增大，惯性变小5.一质点在xOy平面内做曲线运动，在x方向的位移-时间关系为x=2t，在y方向的位移-时间关系为，则质点在0~4s内的位移大小为（）A. B.8m C. D.16m6.如图所示，有两根原长都为、劲度系数都为的轻质弹性绳（弹性绳的弹力满足胡克定律）的两端分别固定在天花板上相距为的两点，另两端系在O点，一物体通过另一段轻质细绳系在O点，静止时两根弹性绳与水平面夹角都为60°。弹性绳始终处在弹性限度内，重力加速度为g。则物体的质量是（）

A. B. C. D.7.如图所示，小物块放在平直木板AB上，它们之间的动摩擦因数由A到B逐渐减小。将平直木板AB倾斜放置，小物块从A由静止开始滑到B的过程中，v-t图线可能正确的是（）

A. B.

C. D.8.如图所示，A放在B的水平上表面，B在足够长的光滑斜面上，在水平恒力F作用下，A、B均静止。现撤去F，A、B在之后的运动过程中，A、B之间（）

​​​​​​​A.弹力为零 B.摩擦力为零

C.弹力大于A的重力 D.摩擦力方向水平向左二、多选题：本大题共4小题，共20分。9.将一条长为d的纸带一端扭转180°后连接两端就构成了一个莫比乌斯环，不考虑连接纸带时的长度损失。一只蚂蚁以恒定的速率v从P点沿纸带中线向前爬行，当其再一次回到P点的整个过程中，蚂蚁的（）

A.位移大小为d

B.速度不断变化

C.加速度为零

D.平均速度为零10.某同学自制了一个“竖直加速度测量仪”，其构造如图所示。弹簧上端固定，在弹簧旁沿竖直方向固定一直尺，弹簧下端悬挂重物，静止时，弹簧下端的指针指向直尺上某一位置，标记为0。将直尺不同刻度对应的加速度大小标在直尺上，就可用此装置直接测量竖直方向运行电梯的加速度大小。所有刻度均在弹簧的弹性限度范围内。下列说法正确的是（）

A.指针指到0刻度以上，说明电梯一定处于失重状态

B.指针指到0刻度以上，说明电梯一定处于超重状态

C.指针指到0刻度以下，说明电梯一定处于失重状态

D.指针指到0刻度以下，说明电梯一定处于超重状态11.如图甲所示，是中国古建筑屋顶实物图，彰显着古人的智慧，其部分结构如图乙所示。横截面为圆弧的瓦片在两根相互平行的椽子正中间恰好静止。已知椽子间距离为d，与水平面夹角均为θ，瓦片质量为m，圆弧半径为d。忽略瓦片厚度，重力加速度为g。则每根椽子对瓦片的（）

A.摩擦力大小 B.摩擦力大小

C.支持力大小 D.支持力大小12.如图甲所示，汽车车厢里载着两材质不同的建材A、B正在平直公路上匀速向前行驶，A、B靠在一起，已知A、B的质量，与车厢底面间的动摩擦因数分别为、。t=0时刻，汽车开始加速向前行驶，其加速度大小随时间的变化规律如图乙所示。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，运动过程中A、B始终与车厢底面接触，g取。下列说法正确的是（）

A.当t=2s时，A、B之间开始有弹力作用 B.当t=4s时，B受到的摩擦力大小为40N

C.t=0到t=4s内，A受到的摩擦力一直增大 D.t=0到t=4s内，B受到的摩擦力一直增大三、实验题：本大题共2小题，共16分。13.用两根完全相同的轻弹簧和一瓶矿泉水等器材做实验“探究两个互成角度的力的合成规律”。先将弹簧一端固定在墙上的钉子A上，另一端用细绳挂矿泉水瓶，如图甲所示；然后将另一根弹簧一端分别固定在墙上的钉子B上，另一端连接于细绳的O点；静止时分别测出AO、BO与竖直方向的偏角α、β，如图乙所示。弹簧在弹性限度范围内。回答问题：(1)为测得合力与分力的大小关系，下列操作，需要的是

；（填序号）A．测量弹簧的原长B．测量图乙中AO、BO的长度C．测量图甲、乙中弹簧的长度(2)某同学做出如图丙、丁所示的力的图示，其中符合实验实际的是图

；（选填“丙”或“丁”）(3)某次实验，测得图乙中α=β=45°，现保持α不变，将OB从图乙所示位置顺时针缓慢转动一微小角度，则OB中弹簧的长度将

。（选填“不变”或“减小”或“增大”）14.用如图甲所示的装置“探究加速度与力、质量的关系”。小车通过细线跨过定滑轮与槽码相连。完成实验，并回答问题：(1)实验需要的测量仪器，除天平外，还需要

；(2)实验的有关操作，下列说法正确的是

；A．槽码的质量要远大于小车的质量B．调节定滑轮高度，使牵引小车的细线跟长木板平行C．小车应靠近打点计时器，先释放小车，后接通电源D．长木板的一端必须垫高，以平衡小车在运动过程中所受的阻力(3)某次实验得到一条纸带，部分计数点如图所示（每相邻两个计数点间还有4个点未画出），测得，，，。已知打点计时器所接交流电源频率为50Hz，则小车的加速度大小a=

m/s2；（要求充分利用测量数据，结果保留两位有效数字）(4)用如图乙所示的气垫导轨探究加速度与质量的关系。实验过程：①气垫导轨放在水平桌面上并调至水平，质量为M的滑块在一质量为m的槽码牵引下先后通过两个光电门，配套的数字计时器记录了遮光条通过光电门1、2的遮光时间分别为，，测得两个光电门间距为x，遮光条宽度为d。则滑块加速度a=

。（用测得的物理量符号表示）②保持槽码质量m不变，改变滑块质量M，探究滑块和槽码的加速度与质量的关系。由实验数据作出图线，则图线应是下图中的

。（填序号）A．

B．

C．

D．

四、计算题：本大题共3小题，共32分。15.如图所示，滑轮O通过轻绳悬挂于P点，物块A与B用跨过滑轮的轻绳相连，A、B静止时OA和OB与PO的延长线的夹角θ1=θ2=30°，已知物体A的重力GA=40N，不计滑轮质量和体积，忽略轻绳和滑轮之间的摩擦。求：(1)物体B的受水平地面静摩擦力的大小；(2)OP绳子中的拉力大小。16.如图所示，竖直固定的足够长直圆管内有一静止薄圆盘，圆盘与管的上端口距离为0.8m。一个小球从管的上端口由静止下落，并撞在圆盘中心，碰撞时间极短，碰后瞬间小球与圆盘速度大小均为碰撞前瞬间小球速度大小的一半，小球的速度方向相反，碰后圆盘在管中向下匀速滑动。小球在管内运动时与管壁不接触，忽略空气阻力，重力加速度g取10m/s2。求：(1)小球与圆盘第一次碰撞前瞬间的速度大小；(2)小球与圆盘第一次碰撞与第二次碰撞的时间间隔；(3)小球与圆盘第二次碰撞前，小球与圆盘间的最远距离。17.如图所示，质量为M=4kg、长为L=3m的长木板AB静止在粗糙水平地面上，质量为m=1kg的小物体在长木板上，与长木板右端B的距离d=1m，挡板C固定在地面上，与长木板右端B的距离也为L=3m。已知木板与地面间动摩擦因数μ1=0.1，长木板与小物体间的动摩擦因数μ2=0.2，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取10m/s2。分别用方向水平向右、大小不同的恒定推力F推动长木板，长木板AB与挡板C相碰即粘在一起并停止运动；小物体都不从长木板左端滑出，也不与挡板C相碰。(1)求能推动长木板的最小推力F0；(2)若长木板与小物体不相对滑动，求推力F的大小范围；(3)若长木板与小物体相对滑动，求推力F的大小范围。

1.【答案】B

2.【答案】A

3.【答案】B

4.【答案】C

5.【答案】C

6.【答案】D

7.【答案】A

8.【答案】D

9.【答案】BD

10.【答案】AD

11.【答案】BC

12.【答案】AD

13.【答案】AC丙增大

14.【答案】刻度尺BD0.51C

15.【答案】（1）以物块A为对象，根据平衡条件可得连接A、B间的绳子拉力大小为

根据几何关系可知连接物块B的绳子与水平方向的夹角为

，以物块B为对象，根据平衡条件可得水平地面对B的静摩擦力大小为

（2）以滑轮为对象，根据平衡条件可得OP绳子中的拉力大小为

​​​​​​​

16.【答案】（1）设第一次碰撞前小球的速度大小为v，由自由落体运动公式可得

解得

（2）设小球与圆盘第一次碰撞与第二次碰撞的时间间隔为

。此过程中小球与圆盘的位移相同，已知碰后瞬间小球与圆盘速度大小均为碰撞前瞬间小球速度大小的一半，小球的速度方向相反，取向下为正，对圆盘有

对小球有

联立解得

（3）小球与圆盘第二次碰撞前，当小球与圆盘速度相等时两者距离最远。设第一次碰撞后，经

时间两者速度相等，则有

解得

则小球与圆盘间的最远距离为

​​​​​​​

17.【答案】（1）假设长木板恰好不滑动，则有

（2）假设长木板与小物体恰好不相对滑动，对小物体根据牛顿第二定律