济宁市教师招聘考试题库及答案

济宁市教师招聘考试题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.教育起源于（）A.动物本能B.儿童对成人无意识模仿C.生产劳动D.心理需要2.我国最早使用“教育”一词的是（）A.孔子B.孟子C.许慎D.朱熹3.学生在教师指导下进行数学的实地测算、地理的地形测绘、生物的植物栽培和动物饲养属于（）A.实验法B.参观法C.演示法D.实习作业法4.教师的根本任务是（）A.传授知识B.教书育人C.发展智力D.增强体质5.班主任工作的中心环节是（）A.了解和研究学生B.组织和培养班集体C.做好个别教育工作D.统一多方面的教育力量6.主张教育要顺应儿童自然本性的教育家是（）A.夸美纽斯B.卢梭C.赫尔巴特D.洛克7.教学过程的中心环节是（）A.感知教材B.理解教材C.巩固知识D.运用知识8.学校教育的基础是（）A.教师B.学生C.班级D.课程9.体现垂直迁移的具体事例是（）A.汉语拼音的学习影响英语字母的发音B.“角”的概念的掌握影响“直角”“平角”等概念的学习C.“石”字的学习影响“磊”字的学习D.在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现10.在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认知能力的教学原则是（）A.直观性原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.巩固性原则二、多项选择题（每题2分，共20分）1.教育的社会属性包括（）A.永恒性B.历史性C.相对独立性D.阶级性2.教师的专业素养包括（）A.职业道德素养B.知识素养C.能力素养D.心理素养3.我国中小学常用的教学方法有（）A.讲授法B.讨论法C.演示法D.练习法4.班级管理的模式有（）A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理5.影响个体身心发展的因素有（）A.遗传B.环境C.学校教育D.个体主观能动性6.课程的类型有（）A.学科课程B.活动课程C.综合课程D.隐性课程7.教学工作的基本环节包括（）A.备课B.上课C.课外作业的布置与批改D.课外辅导8.德育的途径有（）A.思想品德课与其他学科教学B.社会实践活动C.课外、校外活动D.共青团组织的活动9.教师劳动的特点有（）A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性10.注意的品质包括（）A.注意的广度B.注意的稳定性C.注意的分配D.注意的转移三、判断题（每题2分，共20分）1.教育是人类特有的社会现象。（）2.教师的主导作用和学生的主体作用是相互对立的。（）3.教学过程是一种特殊的认识过程。（）4.德育就是思想政治教育。（）5.遗传素质是个体身心发展的决定因素。（）6.课程标准是教材编写的依据。（）7.班级就是班集体。（）8.教师职业道德的核心是关爱学生。（）9.学习动机越强，学习效果越好。（）10.气质没有好坏之分。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述教师的职业角色。2.简述教学过程的基本规律。3.简述德育的方法。4.简述班级管理的功能。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论如何提高教师的专业素养。2.讨论如何培养学生的学习兴趣。3.讨论在班级管理中如何发挥学生的主体作用。4.讨论信息技术在教学中的应用利弊。答案一、单项选择题1.C2.B3.D4.B5.B6.B7.B8.D9.B10.A二、多项选择题1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD三、判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.√四、简答题1.教师职业角色有传道者、授业解惑者、示范者、教育教学活动设计者组织者管理者、朋友、研究者等角色。2.教学过程基本规律有间接经验与直接经验相统一、掌握知识与发展能力相统一、教师主导与学生主体相统一、传授知识与思想教育相统一。3.德育方法有说服教育法、榜样示范法、实际锻炼法、情感陶冶法、道德修养法、品德评价法等。4.班级管理功能有有助于实现教学目标，提高学习效率；有助于维持班级秩序，形成良好班风；有助于锻炼学生能力，学会自治自理。五、讨论题1.提高教师专业素养，可参加培训提升知识与技能，开展教学研究改进教学，反思教学行为积累经验，观摩优秀教师学习方法。2.培养学生学习兴趣，可联系生活实际，设计有趣教学活动，鼓励学生自主探索，及时给予肯定与奖励。3.