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文档简介
金华市教师招聘面试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共10题)1.教育的本质属性是()A.阶级性B.生产性C.社会性D.育人性2.教师劳动的创造性主要体现在()A.进行科学发现B.进行技术发明C.对未知领域探索D.创造性地运用教育规律3.学生在教师指导下进行数学的实地测算、地理的地形测绘、生物的植物栽培和动物饲养属于()A.实验法B.参观法C.演示法D.实习作业法4.班主任工作的中心环节是()A.了解和研究学生B.组织和培养班集体C.做好个别学生教育工作D.统一多方面的教育力量5.我国最早采用班级授课制是在()A.1862年B.1901年C.1904年D.1912年6.教师在教学过程中要发扬教学民主,它是实施()的重要条件。A.因材施教B.启发性原则C.直观性原则D.循序渐进原则7.《学记》提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,体现了教学的()原则。A.直观性B.巩固性C.启发性D.循序渐进8.把课程分为必修课程和选修课程的依据是()A.课程任务B.课程制定者C.课程设置的要求D.课程管理层次9.学生学习的根本特点是()A.接受性B.间接性C.方向性D.连续性10.教师通过展示实物、直观教具进行示范试验,指导学生获取知识的方法是()A.练习法B.演示法C.实验法D.发现法二、多项选择题(每题2分,共10题)1.教育的社会属性包括()A.永恒性B.历史性C.相对独立性D.阶级性2.教师专业发展的途径有()A.师范教育B.新教师的入职辅导C.在职培训D.自我教育3.教学过程的基本阶段有()A.激发学习动机B.领会知识C.巩固知识D.运用知识4.德育的途径有()A.思想品德课与其他学科教学B.社会实践活动C.课外、校外活动D.班主任工作5.课程目标的规定性有()A.时限性B.具体性C.预测性D.操作性6.下列属于班级管理的模式有()A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理7.教师的教育专业素养包括()A.先进的教育理念B.良好的教育能力C.一定的研究能力D.广博的文化知识8.备课要做好的工作包括()A.钻研教材B.了解学生C.设计教法D.布置作业9.我国新型师生关系的特点有()A.尊师爱生B.民主平等C.教学相长D.心理相容10.教学方法选择的依据有()A.教学目的和任务B.教学内容的性质和特点C.学生的实际情况D.教师自身的素养三、判断题(每题2分,共10题)1.教育是人类特有的社会现象,动物界不存在教育。()2.教师的根本任务是传授科学文化知识。()3.教学过程是一种特殊的认识过程。()4.德育就是思想政治教育。()5.课程标准是教材编写的依据。()6.班级就是班集体。()7.教师劳动的长期性特点是由人才成长的周期长决定的。()8.教学方法就是教师教的方法。()9.学生的主观能动性主要表现为自觉性、独立性和创造性。()10.教育目的与培养目标是整体与部分的关系。()四、简答题(每题5分,共4题)1.简述教师职业道德规范的主要内容。2.如何培养学生良好的记忆力?3.简述班级授课制的优缺点。4.简述德育的原则。五、讨论题(每题5分,共4题)1.讨论如何在教学中培养学生的创新思维。2.谈谈如何构建良好的师生关系。3.探讨在信息化时代,教师应如何提升自我素养。4.说说新课程改革对教师角色提出了哪些新要求。答案一、单项选择题1-5:DDDBA;6-10:BCCBB二、多项选择题1.ABCD;2.ABCD;3.ABCD;4.ABCD;5.ABCD;6.ABCD;7.ABC;8.ABC;9.ABCD;10.ABCD三、判断题1.√;2.×;3.√;4.×;5.√;6.×;7.√;8.×;9.√;10.×四、简答题1.主要内容有爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。2.明确记忆目的,理解材料意义;运用多种感官参与记忆;合理组织复习等。3.优点是高效、利于系统知识传授等;缺点是不利于因材施教、学生主动性受限等。4.包括导向性、疏导性、尊重与严格要求结合、因材施教等原则。五、讨论题1.鼓励质疑,提供开放性问题,开展
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