中国职业教育发展蓝图

汇报人：PPT日期：中国职业教育发展蓝图-教育教学改革深化考试招生制度改革思想政治教育强化国际交流与合作特色与品牌建设职业教育与文化传承职业教育与乡村振兴职业教育与智慧城市职业教育与绿色发展目录职业教育与人工智能职业教育与社区发展职业教育与精准扶贫1职业教育治理体系现代化职业教育治理体系现代化健全标准体系1分层分类构建职业教育学校标准和专业标准，完善职业教育学位制度和标准动态更新机制完善质量监管2制定职业学校办学质量考核办法，建立技能抽查、实习报告、毕业设计抽检等随机检查制度强化管理队伍3健全职称评聘和分配制度，加强校长和管理干部培训，打造政治过硬、业务精湛的管理团队2终身学习职业教育体系终身学习职业教育体系建设国家资历框架推进"学分银行"建设，建立各类学习成果认定、积累和转换机制强化培训职能支持职业学校承担更多培训任务，参与1+证书制度，建设示范性职工培训基地拓展继续教育实施终身学习质量提升行动，建设示范性继续教育基地、优质网络课程和社区教育示范点3教育教学改革深化教育教学改革深化

3,658

74%

30000师资队伍建设实施教师素质提高计划，落实5年一轮全员培训，改革教师评价和晋升机制，允许校企兼职取酬教材质量提升实行教材分层规划制度，健全分类审核、抽查和退出机制课程教学创新建立专业设置引导和退出机制，公开人才培养方案，完善以学习者为中心的评价体系4职业教育层次结构优化职业教育层次结构优化1强化中职基础：保持高中阶段职普比大体相当，优化学校布局，扩大城乡新增劳动力受教育面巩固高职主体：优化高等教育结构，培养大国工匠和区域发展急需的技术技能人才发展高层次职业教育：稳步推进本科职业教育，适度扩大专业学位硕士、博士培养规模235产教融合与校企合作产教融合与校企合作1建立产业对接机制：建设产业人才数据平台，发布需求报告，研制对接谱系图，优化专业布局创新培养模式：全面推行现代学徒制，建设教师企业实践站和示范性职教集团深化体制机制改革：开展混合所有制办学试点，建立省级产教融合型企业认证制度236考试招生制度改革考试招生制度改革完善分类考试健全省级统筹的高职分类考试制度，保持分类考试为招生主渠道1规范招生形式推动技工学校纳入统一招生平台，调整中高本贯通政策，严格执行免试入学条件2优化评价方式"文化素质+职业技能"评价中技能测试分值占比不低于50%，以操作考试为主37思想政治教育强化思想政治教育强化构建育人体系推进理想信念教育常态化，构建中国特色职业教育思想、话语和实践体系强化三全育人遴选"三全育人"典型学校、名班主任工作室和德育特色案例加强课程建设确保思政必修课程开足开齐，加大专职思政教师配备，建设研修基地和教学创新团队8信息化建设与智能化发展信息化建设与智能化发展构建智慧教育平台利用大数据、云计算、人工智能等技术，建设覆盖职教全链条的智慧教育平台0103提升智能化水平在专业教学、实训、实习、管理等环节引入智能化技术，推动教育教学智能化02推广数字化资源在专业教学、实训、实习、管理等环节引入智能化技术，推动教育教学智能化9国际交流与合作国际交流与合作推动合作办学支持职业学校与国外高水平院校开展合作办学，培养国际化人才拓展国际视野加强与"一带一路"沿线国家及国际组织的合作，推动双边、多边合作项目提升国际影响力积极参与国际职教标准制定和交流活动，推动中国职教标准"走出去"10政策保障与资金支持政策保障与资金支持制定职业教育法实施细则，完善配套政策措施，保障职业教育持续健康发展完善政策体系加大投入力度建立以政府投入为主、多渠道筹措经费的投入机制，确保经费逐年增长优化资源配置优化职业教育资源配置，提高资源使用效率，促进区域间、校际间均衡发展11社会服务与就业创业社会服务与就业创业强化社会服务功能鼓励职业学校开展社区教育、职工培训、农村技术推广等社会服务活动，服务社会经济发展推动就业创业加强就业指导服务，开展创业教育，支持学生自主创业，提高毕业生就业率和就业质量促进产教对接加强与企业的合作，推动产教对接，为学生提供更多实习实训机会和就业岗位12特色与品牌建设特色与品牌建设01打造特色专业推进产教融合示范区建设加强宣传与交流03加强职教宣传和交流，提高社会对职业教育的认知度和接受度，推动形成"崇尚一技之长、不唯学历凭能力"的社会氛围支持职业学校建设特色专业和优势专业，形成品牌效应，提高学校知名度和社会认可度02支持建设一批产教融合示范区，形成可复制、可推广的经验模式13职业教育师资队伍建设职业教育师资队伍建设123完善教师培训体系：建立多层次、多形式的教师培训体系，提高教师的专业素养和教育教学能力实施"双师型"教师培养计划：鼓励教师到企业实践锻炼，提高教师的实践能力和行业经验优化教师评价体系：建立以教学质量、学生满意度、社会贡献等为指标的教师评价体系，激励教师提高教育教学质量14保障措施与监督评估保障措施与监督评估强化组织保障：加强职业教育工作的组织领导，明确职责分工，形成工作合力01完善监督机制：建立职业教育监督评估机制，定期开展职业教育质量监测和评估，及时发现问题并整改02加强宣传引导：加强职业教育宣传，引导社会各界关注和支持职业教育发展，形成良好的发展氛围0315政策创新与改革试点政策创新与改革试点探索政策创新：在职业教育领域开展政策创新试点，如"放管服"改革、学历学位制度改革等，为职业教育发展提供政策支持政策创新与改革试点123推进"互联网+职业教育"行动：利用互联网、大数据、人工智能等现代信息技术，推动职业教育教学模式、管理方式、服务模式的创新和变革开展国际合作与交流试点：支持职业学校与国外高水平机构开展合作，探索国际化人才培养模式和经验16风险防控与安全保障风险防控与安全保障加强风险防控建立健全职业教育风险防控机制，及时发现和化解潜在风险，保障职业教育健康发展强化安全保障加强职业学校安全管理和校园文化建设，确保学校安全稳定，为师生提供良好的学习和生活环境推进健康校园建设加强职业学校卫生健康教育，提高学生健康素养和自我保护能力，营造健康、和谐、安全的校园氛围17职业教育与产业协同发展职业教育与产业协同发展推动产业与教育深度融合促进产学研用一体化打造产教融合示范基地支持职业学校与企业、科研机构等开展联合研发和技术创新，推动科技成果转化和产业化，提高职业教育对产业发展的贡献度鼓励职业学校与产业园区、企业等建立紧密的合作关系，共同制定人才培养方案和课程设置，实现教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接建设一批产教融合示范基地，形成可复制、可推广的经验模式，推动职业教育与产业协同发展18职业教育与文化传承职业教育与文化传承强化文化教育在职业教育中融入中华优秀传统文化和社会主义核心价值观教育，培养学生的文化自信和人文素养促进民族文化传承支持职业学校与民族地区、非物质文化遗产传承单位等开展合作，推动民族文化传承与保护推广国际文化交流加强与不同国家和地区在职业教育领域的文化交流与合作，促进国际文化交流互鉴，提升中国职业教育的国际影响力01020319职业教育与乡村振兴职业教育与乡村振兴010203助力乡村振兴推动职业教育与乡村振兴战略深度融合，为农村地区提供优质职业教育资源，培养适应乡村发展需求的技术技能人才开展"三区"人才支持计划支持职业学校与"三区"(贫困地区、民族地区、边疆地区)开展合作，通过教师支教、学生支农等方式，为"三区"提供人才支持推广"乡村振兴"人才培养模式支持职业学校与企业、地方政府等合作，开展"乡村振兴"人才培养模式试点，为乡村发展提供技术支持和智力支持20职业教育与智慧城市职业教育与智慧城市促进智慧城市发展鼓励职业学校与智慧城市建设单位、科技企业等开展合作，共同推动智慧城市建设和智慧产业人才培养提升智慧技能教育在职业教育中加强人工智能、大数据、云计算等智慧技能教育，培养学生的智慧技能和创新能力推进智慧校园建设支持职业学校开展智慧校园建设，利用现代信息技术提高教育教学和管理水平，为师生提供便捷、高效的服务21职业教育与"一带一路"倡议职业教育与"一带一路"倡议职业教育与"一带一路"倡议推动"一带一路"沿线国家职业教育合作：加强与"一带一路"沿线国家在职业教育领域的交流与合作，共同推动人才培养和经济发展实施"一带一路"职业教育合作项目：支持职业学校与"一带一路"沿线国家的高水平机构开展合作，共同实施职业教育合作项目，培养具有国际视野和跨文化交流能力的人才开展"一带一路"职业教育研究：支持开展"一带一路"职业教育研究，为"一带一路"倡议下的职业教育发展提供理论支撑和决策参考22职业教育与创新创业教育职业教育与创新创业教育01强化创新创业教育：在职业教育中加强创新创业教育，培养学生的创新思维、创业精神和创业能力02搭建创新创业平台：支持职业学校建设创新创业孵化器、众创空间等平台，为学生提供创新创业的实践机会和资源支持03开展创新创业大赛：组织各类创新创业大赛，激发学生的创新创业热情，选拔和培养具有潜力的创新创业人才23职业教育与绿色发展职业教育与绿色发展推动绿色教育在职业教育中加强绿色教育，培养学生的环保意识和可持续发展观念，为绿色发展提供人才保障开展绿色技能培训支持职业学校开展绿色技能培训，培养适应绿色产业发展需求的技术技能人才推广绿色技术鼓励职业学校与企业、科研机构等开展合作，共同研发和推广绿色技术，为绿色发展提供技术支持24职业教育与新工科建设职业教育与新工科建设01推进新工科教育：支持职业学校与高校、企业等合作，共同推进新工科教育，培养适应新工科发展需求的技术技能人才02构建新工科课程体系：根据新工科发展的需求，构建符合新工科特点的课程体系，注重实践教学和跨学科融合03开展新工科研究：支持开展新工科研究，为新工科发展提供理论支撑和决策参考，推动职业教育与新工科建设的深度融合25职业教育与人工智能职业教育与人工智能培养AI人才在职业教育中加强人工智能领域的教育和培训，培养适应人工智能产业发展需求的技术技能人才推动AI技术应用支持职业学校与AI企业、科研机构等开展合作，共同推动AI技术在职业教育领域的应用和推广开展AI研究支持开展AI研究，为AI产业的发展提供人才和智力支持，推动职业教育与人工智能的深度融合26职业教育与社区发展职业教育与社区发展01促进社区参与：鼓励职业学校与社区合作，共同开展社区服务、文化活动等，促进社区发展02开展社区教育：支持职业学校开展社区教育，为社区居民提供职业技能培训、文化教育等，提高社区居民的素质和就业能力03推动产教融合：支持职业学校与社区内的企业、机构等开展合作，推动产教融合，为社区经济发展提供人才和技术支持27职业教育与精准扶贫职业教育与精准扶贫实施精准扶贫教育支持职业学校开展精准扶贫教育，为贫困地区、贫困家庭提供职业教育资源，帮助其脱贫致富开展技能培训在职业教育中加强技能培训，提高贫困地区、贫困家庭劳动力的技能水平和就业能力，促进其就业和创业开展"雨露计划"支持职业学校开展"雨露计划"，为贫困地区、贫困家庭提供免费或低成本的职业教育，帮助其实现自我发展28职业教育与健康中国战略职业教育与健康中国战略培养健康产业人才在职业教育中加强健康产业相关领域的教育和培训，培养适应健康产业发展需求的技术技能人才开展健康知识教育支持职业学校开展健康知识教育，提高学生的健康素养和自我保护能力，为"健康中国"战略提供人才保障推广健康服务支持职业学校与医疗机构、健康服务机构等开展合作，共同推广健康服务，为人民群众提供优质的健康服务29职业教育与"双循环"新发展格局职业教育与"双循环"新发展格局60推动职业教育与国内大循环支持职业学校与国内企业、产业等开展合作，共同推动国内大循环，为国内经济发展提供人才和技术支持促进职业教育与国外小循环加强与国外职业教育机构、企业等开展合作，促进国外小循环，为"双循环"新发展格局提供国际合作和交流的平台培养"双循环"人才在职业教育中加强"双循环"人才培养，培养具有国际视野和跨文化交流能力的人才，为"双循环"新发展格局提供人才保障30职业教育与终身学习体系建设职业教育与终身学习体系建设62促进职业教育与终身学习衔接支持职业学校与成人教育、社区教育等机构开展合作，促进职业教育与终身学习的衔接，为终身学习提供支持开展职业培训支持职业学校开展职业培训，为在职人员提供职业技能提升、转岗培训等，促进其职业发展推广"学分银行"支持建设"学分银行"，为学习者提供跨学校、跨机构、跨领域的学分互认和转换服务，促进职业教育与终身学习的深度融合31职业教育与乡村振兴战略深度融合职业教育与乡村振兴战略深度融合支持职业学校与地方政府、农业企业等开展合作，共同推动"乡村振兴"人才培养，为乡村振兴提供人才和技术支持推动"乡村振兴"人才培养在职业教育中加强农村技能培训，提高农村劳动力的技能水平和就业能力，促进农村经济发展开展农村技能培训支持开展"乡村振兴"示范项目，为乡村振兴提供可复制、可推广的经验和模式推广"乡村振兴"示范项目32职业教育与数字化转型职业教育与数字化转型推动教育数字化转型：支持职业学校进行数字化转型，建设数字化校园、数字化教室等，提高教育教学的数字化水平开展在线教育：支持职业学校开展在线教育，为学习者提供灵活、便捷的学习方式，扩大职业教育服务范围推进数据共享：支持职业学校开展数据共享，建立职业教育大数据平台，为教育教学、管理决策等提供数据支持33职业教育与文化创意产业职业教育与文化创意产业01培养文化创意人才在职业教育中加强文化创意领域的教育和培训，培养适应文化创意产业发展需求的技术技能人才03推广文化创意教育支持职业学校开展文化创意教育，提高学生的文化素养和创新能力，为文化创意产业的发展提供人才保障02开展文化创意项目支持职业学校与文化创意企业、机构等开展合作，共同开展文化创意项目，推动文化创意产业的发展34职