红领巾广播站实施方案

红领巾广播站实施方案第一篇：红领巾广播站实施方案下庄小学红领巾广播站实施方案一、指导思想：红领巾广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的一个重要阵地，是少先队大队部主办的一个宣传阵地，是对学生进行思想道德教育的有效途径，对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。为充分发挥红领巾广播站的宣传作用，丰富学生课余生活，传播知识，加强沟通，讴歌学校的新人、新事、新风貌，丰富、活跃同学们的课余生活，反映蓬勃向上的校园新风，全面提高学生素质，创建健康活泼的校园文化氛围，特制订本实施方案。二、组织机构及其职责：1、组织领导：校少先队大队部，主要负责引导和监督红领巾广播站的运转2、站长：徐赫要求富有责任心，协调能力好。负责广播站全部宣传活动的开展，包括栏目及人员的相关安排与调整；并及时向指导老师汇报计划和相关情况，提前上交广播材料，做好沟通工作。3、副站长：李岩真要求富有责任心，办事灵活。负责协助站长管理广播站的运转，并且主要负责广播栏目内容的来源。4、播音员：冯佳辉、王馨莹、谷晓婕、代恒伟要求普通话标准，语感强烈，有责任心。作为广播栏目的主持人，认真准备广播，按时到岗广播，保证广播环节流畅、内容趣味和教育意义。三、广播时间：每周五12:20—12:30四、投稿要求：1、稿件按照统一格式进行排版，要符合行文规定。（见附件）2、稿子篇幅不宜过长。3、每周一投稿，进行选拔。稿件可以由老师或学生撰写。各班可以根据栏目设置积极向广播站投稿，于每周一课间操上交至大队部。上交的稿件经录用加2分，累计得分结果将计入班级量化管理。五、广播站制度1、在节目播出前，播音员提前1０分钟到位。2、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字。3、所播出的内容必须是真实的，有资料可参考的，材料应及时存档。4、播音员及编辑必须在正式播出前一天就准备好广播稿。5、播音完毕后，播音员及编辑要收拾好有关设备（如关闭室内外话筒、录音机等），方可离去。6、广播站各栏目内容，要求面向全体，全员参与。7、稿件上投时间截止于每周一下午第三节课。六、主要栏目介绍红领巾广播站为大家设置了以下几个栏目。新闻广角——主要介绍校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻及校园内的新人新事。知识百科——天文、地理、动植物、科技、法制、卫生、安全等各方面的知识与小常识。文学星空——是专门为爱好写作的同学们设置的。在这里，4你可以尽情地施展你的写作才能，说出你的喜怒哀乐，写下你的所见所得，记录你的真情实感。音乐时空——可以为你的朋友、同学点播歌曲，送上你的祝福。欣赏经典红歌、优秀儿童歌曲。星语心愿——把你想对班里某位同学说的祝福或道歉的话，想对老师说的话，交给我们学校广播站，用小喇叭传递你的心声。七、广播站期末评选工作广播站是红领巾心灵的窗口，它既能推动我校语言文字工作的开展，又能传播高尚的思想品德，塑造完美的灵魂。为能充分发挥广播站这一重要宣传阵地的作用，我们要以多种形式、丰富的内容、精彩的播音来吸引同学们共同参与，以达到红领巾广播站的预期效果。同时，对支持和协助我们广播站工作的同学和班级，我们将进行评选，校园小作家、优秀播音员、红领巾先进集体等，期末进行表彰。二〇一五年九月附件一下庄小学红领巾广播站广播稿栏目:投稿班级:(正文)题目)（二〇一五年月日附件二播音模式一、开头语敬爱的老师，亲爱的同学们，你们好！下庄小学红领巾广播站现在开始广播！我是播音员XXX，欢迎您的收听！今天，为您安排的栏目是：。下面请听详细内容。二、过渡语“新闻彩虹堂”：今天“新闻彩虹堂”的内容有：……过度：（插入歌曲、渐弱）以上新闻就播送到这，送给大家一首优美的歌曲。（播放歌曲）文学星空：歌曲过后，欢迎回来。下面为大家送出的是“文学星空”。请听：……过度：刚才为大家送上的都是我们同学自己的作品，欢迎同学们能踊跃投稿。下面，让我们再来欣赏歌曲《……》。知识百宝箱：敬爱的老师，亲爱的同学们，现在是“知识百宝箱”时间，为您带来的是……三、结束语敬爱的老师，亲爱的同学们，下庄小学红领巾广播站今日播音到此结束！感谢您的收听！欢迎广大老师、同学踊跃投稿！我们下次再见！第二篇：红领巾广播站实施方案田林县**小学“红领巾”广播站筹建实施方案一、指导思想校园广播是学校宣传的窗口，是学校的喉舌，也是学校集体教育最直接，见郊最快的教育媒介。在全面实施素质教育的今天，校园广播对促进学生的个性发展，促进学校特色形成，起着重要作用。我们将本着“优秀引航，全员参与”的原则，成立“红领巾”广播站，以此来推进我校校园文化的建设。二、活动目标1．以人为本的管理，体现主人翁的作用。2．主题鲜明弘扬爱国主义精神，体现红领巾广播站的特点。3．与时俱进，体现学生的个性。4．参与实践活动，展现风采，体现我校文化特色。三、栏目设置1、《校园新闻直通车》（每天）2、《历史上的今天》（机动）3、《知识百宝箱》（星期一）4、《佳文赏析》（星期二）5、《优秀文章选辑》（星期三）6、《安全前线》（星期四）7、《开心一刻》（星期五）四、栏目介绍1、《校园新闻直通车》包含：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事，它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事，让你及时了解校园动态，弘扬真善美。在这里也许你们班或者是你也会成为新闻人物被描上一笔，当然我们希望是好人好事而不是坏人坏事哟！此栏目将在每天为大家呈现，欢迎你给我们投稿！2、《历史上的今天》历史是一面人类必须面对的镜子。比照时，人类需要重新反思和积累智慧；比照时，人类也需要审视自身尚存的罪恶因子。回望历史，纪念苦痛，不是为了再一次谴责彼时的战犯，而是为了当今世界的现在和明天，是为了人类对历史荣辱的集体认知和记忆，是为了形成全球性的善性价值体系。这个栏目会为大家准备当天历史上发生过的事件，回顾历史展望未来。3、《知识百宝箱》此栏目将在每周星期一为大家介绍各方面的知识，可以增长你的知识，开阔你的视野，希望它能给你的学习和生活带来帮助。4、《佳文赏析》主要是选播中外优秀的文章，有少儿类的、也有名著类的，体裁多样，我们会尽可能的满足同学们对文学作品的渴求。此栏目将会在每周二与大家见面。请大家把你认为好的文章推荐给我们吧！欢迎你的来稿。5、《优秀文章选辑》主要是选播师生自己的优秀作品，每次播音选播两篇。播出时间定为每周三，希望广大老师和同学踊跃投稿。6、《安全前线》主要播出一些安全小常识以及自我保护方法和措施，其目的在于希望同学们能增进自我防范的意识，提高自我保护的能力，能够健康，快乐的成长。将在每周四播出。7、《开心一刻》将在每周五播出一些幽默有趣的笑话，希望能博得你一笑，成为同学们校园生活的调味剂。在引你发笑的同时，也希望它能给你带来一些思索，给你增添一丝灵感。五、栏目播出时间：周一至周五每天上午8：00——8:10（播出时长10分钟）六、稿件来源1、各班班长负责收集本班稿件并上交广播站2、各班班长和积极鼓励全体师生踊跃投稿七、各项要求1、每次设2名播音员。2、在节目播出前，播音员提前3分钟到位。3、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字。4、各班必须在正式播出前一天下午放学前准备好广播稿，上交广播站。5、播音员负责稿件统计工作，所播出的内容在播音结束后规整入盒。6、每班每周必须投稿（2-3）篇稿件，每篇稿件栏目内容不得重复，请注明投稿栏目名称，保证校园广播站有内容播报。7、每班各推选一名广播站通讯员，保证广播站各项工作顺利开展。8、稿件必须是A4纸张，以备规整入档案盒。内容最好是打印，以防止出现播音员误播。第三篇：红领巾广播站实施方案一、指导思想：红领巾广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的一个重要阵地，是少先队大队部主办的一个宣传阵地，对学生进行思想道德教育的有效途径，对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。充分发挥红领巾广播站的宣传作用，丰富学生课余生活，传播知识，加强沟通，讴歌学校的新人新事、新风貌，丰富、活跃同学们的课余生活。反映蓬勃向上的校园新风，全面提高学生素质，建立健康活泼的校园文化氛围。二、组织机构：站长播音员稿件审核三、播出时间：每周中午12：30—1:00四．投稿要求：1、稿件要写题目；2、稿子抄写字迹端正；3、稿子不宜过长，页数在1页之内；4、各班可以根据栏目设置积极向广播站投稿，4---6年级各班每周稿件不少于1篇，否则给该班扣掉0.5分。稿件有各班宣传委员收齐后于每周二课间操上交广播室。各班每上交必须为合格稿件，多投一篇并录用则给班级加0.5分，并将结果纳入到每周班级考核。五．广播站制度：1、根据少先队工作的总体要求，积极配合学校活动安排，定时做好广播的播放工作。2、广播站要有固定的开始曲和结束曲。3、广播站站长要亲自学会使用全套广播设备，在实践中逐步找到最佳音响效果，并定期对播音员进行培训。4、播音员要按时到岗，不迟到，不早退，如有事不能按时出勤，必须提前1天通知站长，站长做好替换安排。播音员播音时做到使用普通话，吐词清晰，语言流利，不出现错误。5、编辑人员要精心编排好广播节目。围绕学生的学习和生活，编排丰富多彩的专题节目，并设定听众信箱。对播出的栏目要做到：提前组稿，认真审阅，认真备稿。6、小记者稿件要用心修改，配以活泼多样的形式，多收集和反映队员对校内外一些问题的看法和要求，以及自己班级近期开展的活动，也可以是好人好事。7、注意保持广播室物品整齐，环境卫生。无播放任务，不在广播室逗留。六、具体措施：（一）以人为本的管理，体现主人翁的作用。红领巾广播属于少先队工作的一部分，要充分体现其作用，就要依靠学生。1、设立“红领巾广播站”投稿箱，鼓励和发动学生积极投稿，每星期组织学生评选稿件，将优秀作品在广播中播出。播出稿件的要求：与学生的学习、生活紧密结合，思想内容要求健康、积极向上。2、广播站把采、编、播完全交给学生，充分发挥学生的主动性和能动性。（二）主题鲜明，体现红领巾广播的特点广播报道最大的特点是真实性，因此广播站要求学生尽量以校园生活为素材进行真实写作。这样从稿件中就可以看到某班的学生进步了，某教师的教学深受学生欢迎，校园里掀起了推普热潮，各班开展了争创文明班的活动，同学们纷纷争做优秀小公民及校园里的好人好事等。从报道中，也可以看到各班落实学校工作计划的情况，为学校改进教育教学工作提出的许多具有参考价值的意见，及时掌握各班的学风、纪风，为学校的决策作一些合理的调整。（三）与时俱进增设新栏目，体现学生个性红领巾广播站有时会根据学校工作实际，适时增加一些新节目。如结合我国推普宣传周活动，特别制作一期普通话节目，使学校迅速掀起推普的高潮。又如对优秀学生的事迹进行报道，有力地促进学生竞争的开展，培养学生良好的道德品质。（四）参与实践活动，展现风采红领巾广播站旨在培养学生的写作能力，为学生参与实践活动打下坚实的基础。学生们对学校举行的每一次活动都可进行及时的报道。七、广播站期末评选工作广播站是红领巾心灵的窗口，它既能推动我校语言文字工作的开展，又能传播高尚的思想品德，塑造完美的灵魂。为能充分发挥广播站这一重要宣传阵地的作用，我们要以多种形式、丰富的内容、精彩的播音来吸引同学们共同参与，以达到红领巾广播站的预期效果。同时，也要对支持和协助我们广播站工作的同学和班级，我们将进行评选，评出星级小记者、校园小作家、优秀播音员、红领巾先进集体等，期末进行表彰。场坝镇中心小学2014年10月第四篇：红领巾广播站实施方案XXXX学校红领巾广播站实施方案一、指导思想红领巾广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的一个重要阵地，是少先队大队部主办的一个宣传阵地，是对学生进行思想道德教育的有效途径，对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。为充分发挥红领巾广播站的宣传作用，丰富学生课余生活，传播知识，加强沟通，讴歌学校的新人、新事、新风貌，丰富、活跃同学们的课余生活，反映蓬勃向上的校园新风，全面提高学生素质，创建健康活泼的校园文化氛围，特制订本实施方案。二、播出目的：服务全校师生，宣传最新动态，开拓同学视野，丰富校园生活。三、组织机构及其职责（一）组织领导组长：XXX组员：XXXXXX（二）广播站机构设置1．播音部：站长1位、副站长X位、播音员X位。2．小记者部：4--6年级每班推荐X位口才好、文采好的学生，负责本班稿件投送以及广播站事宜的联络。3．职责及分工站长：XXX要求富有责任心，协调能力好。负责广播站全部宣传活动的开展，包括栏目及人员的相关安排与调整；并及时向指导老师汇报计划和相关情况，提前上交广播材料，做好广播来稿班级的记录，做好其他沟通工作。副站长：XXX要求富有责任心，办事灵活。负责协助站长管理广播站的运转，并且主要负责广播栏目内容的来源。播音员：XXXXXX要求普通话标准，语感强烈，有责任心。作为广播栏目的主持人，认真准备广播，按时到岗广播，熟悉广播系统的操作，保证广播环节流畅，广播内容健康向上，涉及面广，有教育意义。（三）广播时间周X至周X，播出时长X--X分钟。四、投稿要求1．稿件按照统一格式进行排版，要符合行文规定。（见附件）2．稿子篇幅不宜过长。3．每周周一投稿，少队部进行选拔。稿件可以由老师或学生撰写，也可以在网络、书籍、杂志等搜集整理，各班可以根据栏目设置积极向广播站投稿，于每周一大课间时段，由本班班长上交至大队部。上交的稿件经录用加1分，累计得分结果将计入班级量化管理。五、广播站制度（一）在节目播出前，播音员必须提前X分钟到位，调试播音设备，整理稿件，试读稿件，做好播音准备。（二）4-6年级每班各推选广播站联络员一名，布置稿件的准备，收集稿件、筛选并投送稿件。（三）播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字。（四）所播出的内容必须是真实的，有资料可参考的，材料应及时存档。（五）播音员及编辑必须在正式播出前一天准备好广播稿，并反复练读广播稿，在播音过程中必须保证流畅、正确、清晰、有感情。（六）播音完毕后，播音员及编辑要收拾好有关设备（如关闭室内外话筒、录音机等），并将当天的稿件放到相应的档案盒内，方可离去，每周五下午彻底清理广播室卫生，保持广播室干净整洁。（七）广播站各栏目内容，要求面向全体，全员参与。（八）稿件上投时间截止每周一下午第三节课。（九）每班每周必须投X-X篇稿件，每篇稿件栏目及内容不得重复，注明投稿栏目名称及投稿人班级和姓名，稿件必须是A4纸，以备档案装订，六、稿件来源（一）各班通讯员负责收集本班稿件的布置，收集，并上交广播站。（二）各班班长和通讯员积极鼓励全体师生踊跃投稿。七、主要栏目介绍红领巾广播站为大家设置了以下几个栏目。（一）知识百科——天文、地理、动植物、科技、法制、卫生、安全等各方面的知识与小常识。（周一）（二）党史荟萃——今年是建党百年的历史节点，我们响应党的号召，开展学党史系列活动，党史荟萃栏目主要播报关于党史知识、红色故事、英雄事迹等。（周二）（三）趣味故事会——将播出一些有趣、幽默、蕴藏着大道理的小故事，成为你校园生活的调味剂，在引你发笑的同时，也希望能带给你一些思索，给你增添一丝灵感，让你悟出大道理。（周三）（四）美文欣赏——选播中外优秀文章，涉及少儿类、名著类等，体裁和题材力求丰富多彩，我们会尽可能满足同学们对文学作品的渴求，请大家把你读到的美文推荐给我们吧，欢迎大家的来稿。（周四）（五）佳作选集——主要选播师生自己的优秀作品，每次选播两篇，希望广大老师和同学踊跃投稿。（周五）（六）星语心愿——把你想对班里某位同学说的祝福或道歉的话，想对老师说的话，交给我们学校广播站，用小喇叭传递你的心声。（机动）（七）音乐时空——可以为你的朋友、同学、老师点播歌曲，送上你的祝福。欣赏经典红歌、优秀儿童歌曲。（机动）（八）新闻广角——主要介绍校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻及校园内的新人新事。（机动）八、广播站期末评选工作广播站是红领巾心灵的窗口，它既能推动我校语言文字工作的开展，又能传播高尚的思想品德，塑造完美的灵魂。为能充分发挥广播站这一重要宣传阵地的作用，我们要以多种形式、丰富的内容、精彩的播音来吸引同学们共同参与，以达到红领巾广播站的预期效果。同时，对支持和协助我们广播站工作的同学和班级，我们将进行评选，校园小作家、优秀播音员、红领巾先进集体等，期末进行表彰。附件一XXXX学校红领巾广播站广播稿栏目:投稿班级:投稿人：题目（黑体三号）————————————正文（仿宋三号）—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————20XX年月日附件二播音模式一、开头语敬爱的老师，亲爱的同学们，你们好！原州十小红领巾广播站现在开始广播！我是播音员XXX，欢迎您的收听！今天，为您安排的栏目是：。下面请听详细内容。二、过渡语“知识百科”：今天“知识百科”的内容有：……过度：（插入歌曲、渐弱）以上新闻就播送到这，送给大家一首优美的歌曲。（播放歌曲）美文欣赏：歌曲过后，欢迎回来。下面为大家送出的是“美文欣赏”。请听：……过度：刚才为大家送上的美文相信大家都喜欢，欢迎同学们能踊跃投稿，期待欣赏我们自己的美文哦！下面，让我们再来欣赏歌曲《……》。星语星愿：敬爱的老师，亲爱的同学们，现在是“星语星愿”时间，为您带来的是……三、结束语敬爱的老师，亲爱的同学们，原州十小红领巾广播站今日播音到此结束！感谢您的收听！欢迎广大老师、同学踊跃投稿！我们下次再见！第五篇：红领巾广播站实施方案正宁路小学“红领巾”广播站实施方案一、指导思想以全面推进素质教育，提高学生的听、说、读、写能力为目标，通过开办校园广播陶冶学生情操，规范学生行为，从而在校园内形成一种积极向上、健康和谐的育人氛围。二、活动目标“红领巾”广播站是少先队大队部的一个宣传阵地，是对学生进行思想教育、规范行为、推广普通话的有效途径。通过“红领巾”广播站，增强学生主人翁意识，提高学生自我管理的能力，使队员们在潜移默化中接受教育，从而丰富校园文化生活。三、播出时间每周四上午9：50-10:25三、工作人员1、指导老师：马锦文李秋彬2、站长：王一鸣（职责：负责审稿、音乐播放、协调。做好每周广播台的来稿整理和统计。）四、具体措施（一）以人为本的管理，体现主人翁的作用红领巾广播属于少先队工作的一部分，要充分体现其作用，就要依靠学生。1、设立“红领巾”广播站投稿站，鼓励和发动学生积极投稿，每星期组织学生评选稿件，将优秀作品在广播中播出。播出稿件的要求：与学生的学习、生活紧密结合，思想内容要求健康、积极向上。2、培养一批小通讯员，深入到学校各方面，及时宣传学校各项工作。3、广播站把采、播完全交给学生，充分发挥学生的主动性和能动性。（二）主题鲜明，体现“红领巾”广播站的特点广播报道最大的特点是真实性，因此广播站要求学生尽量以校园生活为素材进行真实写作。这样从稿件中就可以看到某班的学生进步了，某教师的教学深受学生欢迎，校园里掀起了推普热潮，各班开展了争创文明班的活动，同学们纷纷争做优秀小公民及校园里的好人好事等。从报道中，也可以看到各班落实学校工作计划的情况，为学校改进教育教学工作提出的许多具有参考价值的意见，及时掌握各班的学风、纪风，为学校的决策作一些合理的调整。（三）与时俱进增设新栏目，体现学生个性红领巾广播有时会根据学校工作实际，适时增加一些新节目。如结合我国推普宣传周活动，特别制作一期普通话节目，使学校迅速掀起推普的高潮。又如对优秀学生的事迹进行报道，有力地促进了学生的竞争，培养学生良好的道德品质。（四）参与实践活动，展现风采“红领巾”广播站旨在培养学生的写作能力，为学生参与实践活动打下坚实的基础。学生们对学校举行的每一次活动都可进行及时报道。六．投稿要求：1.在稿纸第一行写上班级、姓名、栏目、周次；2.稿件要写题目；3.稿子一定要用钢笔抄写作文纸上，字迹端正；（也可A4打印）4.稿子不宜过长，页数在1页之内；5.各班可以根据栏目设置积极向广播站投稿，稿子直接交到