山东省日照市五莲县重点中学2026届中考历史押题试卷含解析

山东省日照市五莲县重点中学2026届中考历史押题试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．《马关条约）中反映帝国主义列强对中国的经济侵略由商品输出转变为以资本输出为丰的内容是A．开放沙市，重庆、苏州、杭州为商埠B．赔偿日本兵费白银2亿两C．允许日本在通商口岸开设工厂D．割让辽东半岛、全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本2．下列图片共同体现了我国A．原始社会晚期的农业 B．人类早期的定居生活C．建筑与工艺技术起源 D．中华悠久的文明进程3．随着当今世界多极化趋势的发展，各国在世界格局中能够占据有利地位的决定性因素是（）A．外交策略 B．综合国力 C．国际合作 D．军事同盟4．汉字是世界上使用人数最多的文字，也是寿命最长的文字之一，已经有四千多年的历史。汉字起源于商朝的A．象形文字 B．小篆 C．甲骨文 D．金文5．“以史为镜，可以知兴替”，唐太宗吸取了隋亡的教训，励精图治，在位期间出现了清明的统治时期，史称A．开元盛世 B．文景之治 C．光武中兴 D．贞观之治6．英国在清末和中国一共打了三仗：一仗是“全仗”，两次是和其他列强合伙来打的“半仗”，材料中的“全仗”结束后，中国被迫签订了A．《南京条约》B．《北京条约》C．《辛丑条约》D．《天津条约》7．土地和赋税问题是农民普遍关注的问题。“均田免赋”口号是下列哪次农民起义中提出的A．陈胜、吴广起义 B．黄巾起义 C．李自成起义 D．太平天国运动8．下图所示的制度来自（）A．古印度 B．古巴比伦 C．古罗马 D．古希腊9．“目前俄国的特点是从革命的第一阶段过渡到革命的第二阶段。第一阶段………政权落到了资产阶级手中，第二阶段应该使政权转移到无产阶级和贫苦农民阶级手中。”“第二阶段”实现的途径是俄国爆发了A．二月革命B．十月革命C．新民主主义革命D．独立战争10．1949年5月，刘少奇在天津与资本家座谈中指出：“为了建设新民在主义经济，我们容许私人资本主义经济发展而不是消灭”“今天在我国资本主义的剥削是有功劳的，是进步的”“我国民族资产阶级今天是功大于过”。刘少奇的“天津讲话”A．体现出右倾错误倾向B．有利于国民经济的恢复发展C．开启了社会主义建设D．严重损害了工人阶级的利益11．明朝中后期，以市井芸芸众生为主人公的世情小说勃兴，这些作品，有的描绘小手工业者之间真诚互助的新型职业道德，有的宣扬蔑视金钱等级、贵在知心互重的婚恋观念，也有的歌颂商人追求金钱、海外冒险的理想。这段材料表明世情小说勃兴与下列哪一现象密切相关？()A．民族矛盾尖锐 B．皇权高度膨胀C．工商业市镇繁荣 D．近代科学传入12．“它是全部社会主义文献中传播最广和最具国际性的著作，是世界各国千百万工人共同的纲领”，这部著作是A．《独立宣言》 B．《共产党宣言》 C．《解放黑人奴隶宣言》 D．《联合国家宣言》13．《史记》中记载了一次秦朝廷议的场景，廷尉李斯说：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后疏远，相攻击如仇雠（仇人）；诸侯更相伐，周天子弗能禁。”由材料可知，李斯明确反对（）A．禅让制 B．世袭制 C．郡县制 D．分封制14．民族区域自治作为我国的一项基本国策，其作用包括①巩固祖国统一②维护民族团结③它促进少数民族地区发展④保障少数管理本民族内部事务的权利A．①②③B．②③④C．①②③④D．①②④15．自1840年鸦片战争爆发以来，列强凭借坚船利炮，强迫清政府签订了《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》等不平等条约。以上三个条约对中国影响的共同点是（）A．巨额赔款，加重人民的经济负担B．协定关税，破坏了中国的关税主权C．开设工厂，便利了列强资本输出D．清政府完全沦为了列强统治中国的工具16．李鸿章自称“一生风雨裱糊匠”，他裱糊的屋子和材料是（）A．清朝封建统治西方先进科技 B．清朝封建统治君主立宪制度C．清朝封建统治民主共和 D．清朝封建统治火药、枪炮、养兵练兵之法17．“10月16日下午3点，在一道炫目的光芒闪过之后，随着一声巨响，新疆罗布泊升起了中国自己的蘑菇云。”材料中提到的现代中国科技成就是A．第一颗原子弹试爆成功，打破了美苏等国核垄断、核讹诈B．第一颗氢弹试验成功，使中国核武器发展进入一个新的阶段C．“东方红1号”卫星发射成功，中国开始进入航天时代D．中国第一艘载人飞船“神舟五号”成功发射，是改革开放取得的成就18．抗美援朝战争中，涌现出无数可歌可泣的英雄人物，他们中的代表有（）①黄继光②邱少云③王进喜④焦裕禄A．①② B．①②③ C．②③④ D．①②③④19．“中共八大”、“国民经济的调整”、“文化大革命”共同反映出的时代主题是A．走向社会主义之路 B．建设社会主义道路的探索C．跑步进入共产主义 D．建设中国特色社会主义20．1966年6月，毛泽东在《有所思》中写道：“一阵风雷惊世界，满街红绿走旌旗。”诗中“一阵风雷”喻指（）A．“文化大革命” B．人民公社化运动 C．“大跃进”运动 D．抗美援朝战争21．据统计：明朝正德皇帝廷杖大臣146人，死亡11人；嘉靖皇帝曾同时廷杖大臣134人，当场死亡17人。这些数据反映出明朝A．皇权极度膨胀B．相权不断削弱C．加强思想控制D．完善政治制度22．德国的—位法学家说：“罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。”“最为平和、最为持久”说明罗马法A．维持了罗马帝国统一B．巩固了皇帝的独尊地位C．成为欧洲法学的渊源D．维护了庄园的公共秩序23．比较法是学习历史的重要方法之一。如图是某同学对两个历史事件的比较，他比较的是A．洋务运动与明治维新B．戊戌变法与废除农奴制改革C．戊戌变法与明治维新D．明治维新与废除农奴制改革24．罗斯福曾说：“我们美国正在打一场伟大而成功的战争。这不仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争，而且是一种争取民主政治生存的战争。”材料中的这场“伟大而成功的战争”是指A．美国独立战争 B．美国南北战争 C．罗斯福新政 D．冷战二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．一座城市的历史，就是一个民族的历史，请写出与下列提示相对应的城市名称。六朝古都金陵城，近代中国由此开始________物华天宝人杰昌，军旗升起英雄城________南湖圣地有游船，开天辟地共产党________一夜崛起的城市，改革开放的窗口________26．读“三大战役示意图”，结合所学知识回答：战役打响以后，东北人民解放军首先攻占锦州。随后，攻占长春、沈阳，解放全境。战役的胜利，解放了长江中下游以北的广大地区。在战役中，傅作义在中国共产党的争取下，接受和平改编。1949年初，和平解放，此次战役的胜利，使全境基本解放。27．1405～1433年，明朝________，是中外航海史上的壮举。1492年，意大利航海家______横渡大西洋，到达美洲，发现了新大陆。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家，它的名字叫“美利坚合众国”，也被称作“美国”。这个国家自诞生之日起至今，虽然只有200余年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。依据材料，结合所学知识回答问题。材料一1785年，英王接见美国驻英大使时说：“先生，我希望你相信，而且转达给你的美国同胞，在过去的这场冲突中，我所做的只不过是履行我对子民所应负的职责。坦白地对你说，我是最后一个同意分离的。但是离既然已经发生，而且不可避免，那么，我将第一个接受合众国作为一个独立国家的友谊。”——（美）亨德里克·威廉·房龙根据材料一并结合所学知识，说出英国“接受合众国作为独立国家”的时间，分析美英之间“这场冲突”的主要原因。材料二“一幢裂开的房子是站立不住的。……我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”——《世界历史》材料二的主要观点是什么？结合所学知识判断，这番话最有可能是哪位美国总统的名言？材料三美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期，这期间美国在经济总量上接近头号强国英国；在此后50年美国越来越深入地卷入两洋战略，到20世纪20年代开始主导国际体系的建立；以第二次世界大战为标志，美国完成崛起的过程，到20世纪50年代，取代英国成为世界头号强国。根据所学知识分析，美国从19世纪后半期到20世纪50年代迅速崛起的原因。（至少答两点）结合材料和所学知识谈谈，中华民族要实现伟大复兴，可以从美国的历史进程中获得哪些有益的启示？29．（6分）材料阅读阅读下列材料材料一：未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会同意，国王不能征税；未经议会同意，国王也不能在和平期间维持常备军.材料二：“在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。”“法律是公共意志的表现，所有公民有权参与法律的制定。”材料三：我们以这些殖民地的善良人民的名义和权利，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国。他们解除对英王的一切隶属关系。而且它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。材料一出自哪个文献？这一文献的发表有何意义？这个国家成为19世纪上半期最强大的资本主义国家的原因？材料二出自哪个文件？该文件宣称“人们生来是而且始终是自由平等的”在哪些权利上体现出来？后来这个国家有发表了什么文献来巩固革命的成果？材料三出自哪个文献？这一文献的发表有何意义？中国也有一个和上述性质相同的文献是什么？30．（7分）阅读材料，完成下列要求。材料一中国代表在会上具体提出收回山东主权和废除“二十一条”的要求。美国为捍卫“门户开放”，原则上支持中国。中国还认为，山东问题不是单纯的中日之间的问题，因此反对与日本直接谈判，而主张在会议上解决。但日本却坚持中日双方在会外“直接谈判”。美、英……迫使中国接受了在会议之外进行的有美、英观察员列席的中日双边会谈。——吴于廑、齐世荣等主编《世界史·现代史编》材料二东南亚是“海上丝绸之路”的重要组成部分，中国与东南亚各国交往源远流长。我们的会晤是难得的，尽管我们中间存在着许多不同意见，但是这不应该影响我们所具有的共同愿望。……我们在这次会议中建立起来的接触应该继续保持，以便我们对于世界和平能够做出更大的贡献。——周恩来在万隆会议的发言材料三1971年，尼克松说：“正如我在过去三年中多次指出的那样，没有中华人民共和国及其七亿五千万人民的参加，是不可能有稳定与持久的和平的。正因为如此，我在好几个方面采取主动行动，为两国之间比较正常的关系敞开门户……”——《尼克松回忆录》（1）根据材料一，指出这次会议的名称。结合所学知识概述这次会议对中国产生的影响。（2）根据材料二，指出为了实现“共同愿望”，周恩来提出的方针及其影响。（3）根据材料三并结合所学知识，分析尼克松谋求同中华人民共和国建立新的关系的原因。（4）综合上述材料，对比材料一和材料二、三体现我国近现代外交发展的不同之处。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、C【解析】

《马关条约》中允许日本在华开设通商口岸的条款中，体现的是列强侵华进入一个新的阶段，即资本输出为主，商品输出为辅的阶段，C正确；A使列强的侵略势力深入内地，排除；B加重了中国百姓的负担，排除；D破坏了中国的领土主权，排除。故选C。2、B【解析】

依据图片信息并结合所学可知，距今约6000年的半坡聚落位于陕西西安半坡村，是黄河流域原始农耕聚落的代表。半坡人的房屋是半地穴式房屋，半坡居民普遍使用磨制石器，会种植粟，会制作彩陶，过着定居的生活。距今约7000年的河姆渡聚落位于浙江余姚河姆渡村，是长江流域原始农耕聚落的代表。那里的居民普遍使用磨制石器，农业工具以骨耜最为典型。河姆渡居民主要种植水稻，遗址中有成堆的稻谷、稻杆。那里的居民还饲养猪、狗、水牛等家畜。他们的房屋主要是干栏式建筑，河姆渡人会制作陶器和玉器，所以B项符合题意；综上所述ACD三项均与图片信息不符，排除。故选B。3、B【解析】试题分析：此题考查的相关史实是冷战后的世界政治格局。根据课本所学，随着东欧剧变、苏联解体，美苏对立的两极格局不复存在，形成了“一超多强”的局面，世界政治格局朝着多极化方向发展，但是一个新的相对稳定的世界格局迄今还没有定型。在新的世界格局形成的过程中，经济实力起决定作用。选项A、C、D不符合题意。故选B。【考点定位】人教新课标九年级下册•战后世界格局的演变•世界政治格局的多极化趋势4、C【解析】

根据所学知识可知，商朝时期出现了甲骨文，这是现存中国王朝时期最古老的一种成熟文字。C正确。象形文字是指纯粹利用图形来作为文字使用，而甲骨文中除了象形字还包括形声字，A错误。小篆是秦朝通用文字，B错误。金文晚于甲骨文，D错误。综上故选C。5、D【解析】

根据所学知识，唐太宗注意吸取隋亡的教训，认识到人民群众力量的伟大。他重视发展生产，减轻农民的赋役，注意“戒奢从简”，任用贤才、虚心纳谏。他统治时期政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强。历史上称当时的统治为“贞观之治”。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。6、A【解析】

根据题干信息，可知“全仗”是指英国单独侵略中国；“半仗”是指英国同其他列强合伙侵略中国；结合所学知识可知，1840年—1842年英国对中国发动了侵略性的鸦片战争，并强迫清政府签订了《南京条约》，严重破坏了中国的领土主权、贸易主权和关税主权，中国社会的自然经济遭到破坏，使中国由一个独立主权的国家转变为半殖民地半封建社会的国家。选项A符合题意；《北京条约》、《天津条约》是发生在第二次鸦片战争时期（英国与法国联合）；《辛丑条约》是八国联军侵华后签订的；选项BCD不符合题意，故选A。7、C【解析】

根据所学可知，1629年，李自成起义，提出均田免赋等口号，获得广大人民的欢迎，散布迎闯王、不纳粮的歌谣，部队发展到百万之众，成为农民战争中的主力军，故C符合题意；陈胜、吴广起义提出“王侯将相，宁有种乎”的口号，故A不符合题意；黄巾起义加速了东汉的灭亡，故B不符合题意；太平天国运动提出《天朝田亩制度》，故D不符合题意。故选C。【点睛】本题以农民起义为切入点，考查均田免赋。掌握，李自成起义提出均田免赋。8、A【解析】

根据题干并结合所学知识可知，图片是古印度种姓制度示意图。雅利安人在进入古代印度后，逐渐产生不同等级，形成严格的等级制度，史称“种姓制度”。第一等级婆罗门（祭司、贵族）掌握神权；第二等级刹帝利（国王、武士、官吏）把持国家军事行政大权。第三等级吠舍（农民、牧民、手工业者、商人）向国家纳税，向神庙上供，供养第一、第二等级；第四等级首陀罗（被征服者、贫困破产失去土地的人）几乎没有权利，受奴隶主阶级的剥削，干最低贱的职业。各等级之间高低贵贱有别，下一等级的人没资格从事高一等级的职业，不同等级的人不得通婚，选项A符合题意；选项BCD不符合题意。故选A。9、B【解析】

根据所学可知，材料选自列宁的《四月提纲》，1917年4月17日，列宁在布尔什维克代表会议上所作的《论无产阶级在这次革命中的任务》的报告。因发表在四月，故称《四月提纲》。提纲指出：当前俄国的特点是从革命的第一阶段过渡到第二阶段，即从资产阶级民主革命过渡到无产阶级社会主义革命；政权应该转到无产阶级和贫苦农民手中。在“第二阶段”俄国爆发了十月革命，建立工人士兵苏维埃政府，十月革命是是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。故B项正确。二月革命推翻了沙皇的统治，属于“第一阶段”的革命，A项错误。新民主主义革命及独立战争和材料无关，不是俄国革命特点，CD错误。ACD和材料主旨无关，排除，故选B。【点睛】本题考查俄国十月革命的知识，掌握二月革命、十月革命及《四月提纲》的相关知识是解题的关键。10、B【解析】

根据材料结合所学知识可知，材料反映的是新中国建立之前，中共领导人注重与资本家之间的沟通要求他们发挥资本主义经济的积极作用，这有利于新中国成立以后国民经济的恢复的和发展。B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。11、C【解析】

依据所学知识可知，随着商业的繁荣、城市生活更加丰富，为了适应市井生活需要。以市井芸芸众生为主人公的世情小说勃兴起来，C项符合题意；ABD三项不符合题意；所以答案选C。12、B【解析】

注意题中关键词“社会主义”，依据所学可知，1848年，《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。《共产党宣言》分析了阶级和阶级斗争在人类社会历史发展中的巨大作用，揭示了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律，号召全世界无产者联合起来，为获得自己的解放而斗争。从此，在马克思主义理论的指导下，国际共产主义运动进入一个新的历史时期，所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不属于社会主义文献，不符合题意，排除，故选B。13、D【解析】

根据材料“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠（仇人）；诸侯更相诛伐，周天子弗能禁”，特别是其中“所封子弟同姓甚众”“诸侯”“周天子”等关键信息，结合所学可知，材料反映的是周朝分封制发展到中后期出现的一系列问题，严重影响了政治秩序与社会稳定。所以，材料中李斯明确反对的是分封制。材料未涉及禅让制、世袭制、郡县制等相关信息，所以，D项正确，ABC项不符合题意。故选D。【点睛】学习中国古代史应注意文言文阅读提取有效信息能力的训练。14、C【解析】

根据所学知识可知，民族区域自治制度的设立，有利于巩固祖国统一，维护民族团结;它促进少数民族地区发展，保障少数管理本民族内部事务的权利。故C正确。ABD不全面，故排除ABD项，故选C。15、A【解析】

依据所学可知，协定关税，破坏了中国的关税主权是《南京条约》的影响，开设工厂，便利了列强资本输出是《马关条约》的影响，清政府完全沦为了列强统治中国的工具是《辛丑条约》的影响，三个条约都有巨额赔款，加重人民的经济负担，A项符合题意；BCD三项不符合题意；故选A。16、D【解析】试题分析：此题考查的是洋务运动的指导思想：中体西用。即用西方先进的科技维护落后的封建制度。一生风雨裱糊匠是形象的比喻的方法。屋子比作封建制度，材料代表西方近代科技。故选A。BC错误，君主立宪和民主共和都是资本主义政体；D说法不全面。西方科技不仅包括火药、枪炮、养兵练兵之法。考点：洋务运动思想点评：解答此题的关键在于准确把握洋务运动的指导思想。洋务运动运用西方科技兴建了一批近代军用、民用企业，但是并不能挽救没落的封建制度。与此相关的知识点如洋务运动的背景和影响等也需要掌握。17、A【解析】

结合所学可知，这是1964年10月16日第一颗原子弹爆炸成功的表现，第一颗原子弹爆炸成功打破了美苏等国核垄断，增强了中国的国防力量。所以A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。18、A【解析】依据所学知识可知，在抗美援朝战争中牺牲的英雄人物有黄继光和邱少云。王进喜和焦裕禄是社会主义建设探索时期做出贡献的人物。所以①②符合题意，故选A。19、B【解析】

解答本题可以使用排除法，1956年三大改造的完成，标志社会主义基本制度的确立，我国才进入社会主义初级阶段，因此走向社会主义应该是新中国成立到1956年，不能全面概括题干，排除A；跑步进入共产主义指的是大跃进，不合题意，排除C；建设中国特色社会主义是邓小平在十二大上提出的，与题意不合，排除D；“中共八大”、“国民经济的调整”、“文化大革命”共同反映了对建设社会主义道路的探索，故选B。20、A【解析】

根据时间“1966年6月”，结合所学知识可知，1966年，由于左倾错误的严重发展，加上毛泽东对于国际国内形势的错误估计，发动“文化大革命”，选项A符合题意；人民公社化运动的时间是1958年，排除B；“大跃进”运动的时间是1958年，排除C；抗美援朝战争的时间是1950年到1953年，排除D。故选A。21、A【解析】

根据题干信息“明朝正德皇帝廷杖大臣146人，死亡11人；嘉靖皇帝曾同时廷杖大臣134人，当场死亡17人”，结合所学知识可知，明代的廷杖始于明太祖鞭死开国元勋永嘉侯朱亮祖。这些数据反映出明朝皇权极度膨胀。选项A符合题意；相权、思想控制、政治制度与题干内容不符，故选A。22、C【解析】

依据题干“罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。”结合课本所学可知，“第一次以武力”指罗马征服了地中海的周围的地区，创立了罗马帝国；“第二次以宗教”是基督教在世界范围的传播；第三次“是其中最为平和、最为持久的一次。”是指罗马法对后世影响深远，罗马法中所蕴涵的人人平等，公正至上的法律观念，具有超越时间，地域与民族的永恒价值。罗马法更成为欧洲法学的渊源。故C符合题意，排除ABD三项。故选择C。23、C【解析】

依据图片“相同点”和“不同点”信息，结合所学知识可知，在民族危机空前严重情况下，1898年6月—9月，光绪帝在资产阶级维新派康有为、梁启超的推动下，颁布一系列变法诏令，史称“戊戌变法”。变法触动了顽固派的利益，慈禧太后发动政变，囚禁了光绪帝，废除变法诏令。在变法中，维新派依附了没有实权的光绪帝，结果失败。所以，题干中事件1是戊戌变法。1868年，日本面临危机，为了变法图强，富国强兵，发展资本主义，日本进行了明治维新。在改革中，以明治天皇为首的改革派已经掌握了实权，结果成功。所以，题干中的事件2是明治维新，C项符合题意；洋务运动不属于制度变革，A项不正确；俄国废除农奴制改革不是向西方学习，BD两项不正确。由此可知ABD三项不符合题意。故选C。【点睛】本题是比较型选择题，比较题的解法是找出比较项，通过内容分析相同点和不同点，最常用的是排除法，根据题意找出正确的答案。可判断“戊戌变法与明治维新”符合图片中的“相同点”和“不同点”信息。24、C【解析】

根据材料“这不仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争，而且是一种争取民主政治生存的战争”结合所学知识可知，美国通过罗斯福新政减轻了经济大危机的冲击，避免了美国走上法西斯专政的道路，C正确；美国独立战争针对的是英国的殖民统治，A排除；美国的南北战争维护的是国家统一，B排除；冷战是二战后出现的，D排除。故选C。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、南京南昌嘉兴深圳【解析】

（1）依据所学可知，1840年鸦片战争爆发，1842年中英签订《南京条约》，规定割地、赔款、开通商口岸、关税协定等，破坏了中国的领土完整和主权，中国开始沦为半殖民地半封建国家，中国近代史开始。（2）依据所学可知，1927年8月1日，周恩来、贺龙等发动南昌起义。南昌起义打响武装反抗国民党反动统治第一枪，成为中国共产党创建人民军队，独立领导武装斗争的开始。（3）依据所学可知，1921年7月23日，中共一大在上海召开，由于敌人的搜查，大会转移到浙江嘉兴的一条游船是举行。嘉兴南湖的这条游船见证了中国历史上一件开天辟地的大事——中国共产党的诞生。（4）依据所学可知，1980年，我国把深圳、厦门等地开放为经济特区，深圳被成为一夜崛起的城市，改革开放的窗口。26、（1）辽沈东北（2）淮海（3）平津北平华北【解析】

依据题干“三大战役示意图”，结合所学知识，从而得出正确的答案为（1）辽沈战役打响以后，东北人民解放军首先攻占锦州。随后，攻占长春、沈阳，解放全境。（2）淮海战役的胜利，解放了长江中下游以北的广大地区。（3）在平津战役中，傅作义在中国共产党的争取下，接受和平改编。1949年初，北平和平解放，此次战役的胜利，使华北全境基本解放。【点睛】解题的关键是熟悉三大战役的史实，从而得出正确的答案。27、郑和下西洋，哥伦布【解析】试题分析：本题主要考查学生对航海家有关知识的识记。依据学过的知识已知，明朝前期，国力强盛，积极遣使到亚非各地，促进中外交流，为了宣扬国威，加强与海外诸国的联系，1405-1433年郑和奉命七次下西洋，先后拜访30多个在西太平洋和印度洋的国家和地区，最远到达了红海沿岸和非洲东岸。郑和下西洋是中外航海史上的壮举。1492年哥伦布从西班牙出发，横渡大西洋，到达了美洲的古巴、海地等地，发现了新大陆。【考点定位】人教版七年级下册•统一多民族国家的巩固和社会的危机•中外的交往与冲突；人教版九年级上册•步入近代•资本主义时代的曙光三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）时间：1783年主要原因：英国的殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展。（2）反对分裂，维护国家统一；林肯总统；（3）美国南北战争扫清了资本主义发展的又一障碍，为经济的迅速发展创造了条件；美国采用新技术、新设备，在第二次工业革命期间居于领先地位，经济实力进一步增强；一战期间，美国大发战争横财；一战后，美国召集的华盛顿会议，调整了帝国主义国家在亚太地区的利益冲突，凭借强大的经济实力主导了华盛顿体系；罗斯福新政缓解经济危机对美国的打击，巩固了美国的资本主义民主制度。二战期间，美国作为世界反法西斯同盟的主要领导国发挥了重要作用，战后政治地位进一步提高；二战后，美国利用第三次科技革命的最新成果，经济发展迅速，成为二战后的头号强国。（4）①民族独立是国家强大的基础。②坚决反对分裂，维护国家统一。③加大对科技事业的资金投入（包括教育事业，培养高素质的人才），把“科教兴国”战略落到实处（科学技术是第一生产力）。④各级政府要积极采取恰当的举措，改善民生，营造和谐的社会环境。⑤积极拓展国际、国内市场。⑥积极学习、借鉴国外先进的经验，为我所用等。【解析】

（1）根据所学知识，1783年9月3日，英美签署《巴黎和约》，英国正式承认美国独立。根据所学知识，美国独立战争的主要原因：英国的殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展。（2）根据材料“我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂”体现了反对分裂，维护国家统一的观点；根据所学知识，美国内战爆发以后，1858年的一次演讲中林肯的讲话。（3）根据材料所学知识，美国从19世纪后半期到20世纪50年代迅速崛起的原因有，美国南北战争扫清了资本主义发展的又一障碍，为经济的迅速发展创造了条件；美国采用新技术、新设备，在第二次工业革命期间居于领先地位，经济实力进一步增强；一战期间，美国大发战争横财；一战后，美国召集的华盛顿会议，调整了帝国主义国家在亚太地区的利益冲突，凭借强大的经济实力主导了华盛顿体系；罗斯福新政缓解经济危机对美国的打击，巩固了美国的资本主义民主制度。二战期间，美国作为世界反法西斯同盟的主要领导国发挥了重要作用，战后政治地位进一步提高；二战后，美国利用第三次科技革命的最新成果，经济发展迅速，成为二战后的头号强国。（4）根据材料一结合所学知识我们认识到民族独立是国家强大的基础。根据材料二结合所学知识我们要坚决反对分裂，维护国家统一。根据材料三我们认识到加大对科技事业的资金投入（包括教育事业，培养高素质的人才），把“科教兴国”战略落到实处（科学技术是第一生产力）。联系实际我们要各级政府要积极采取恰当的举措，改善民生，营造和谐的社会环境。积极拓展国际、国内市场