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文档简介
2026年PEP人教版小学三年级英语上册练习题全套亲爱的同学们,三年级是英语学习旅程的美好开端!这套练习题旨在帮助大家更好地巩固课堂所学知识,轻松愉快地提升英语听、说、读、写能力。请同学们认真对待每一道题,相信通过努力,你们一定能在英语学习的道路上迈出坚实的一步!一、字母乐园(LetterFunland)字母是英语的基石,准确认读和规范书写字母是学好英语的第一步哦!1.认读与书写(RecognitionandWriting)*练习一:我会认,我会圈。(Icanrecognizeandcircle.)请仔细观察下面的字母或字母组合,圈出你所学过的字母(大小写)。例如:在"a,B,3,d,%"中圈出"a,B,d"。*(1)c,5,H,k,&*(2)M,n,p,9,q*练习二:我会写,我最棒。(Icanwritebeautifully.)请在四线三格中正确、规范地书写下列字母的大小写各三遍,并注意字母的占格和笔顺。*(1)Aa*(2)Bb*(3)Cc*(4)...(以此类推,覆盖本学期所有要求掌握的字母)*练习三:连连看。(Matchthemup.)将左边的大写字母与右边对应的小写字母用线连起来。A-()aB-()b...2.发音初步(PronunciationBasics)*练习:听一听,圈一圈。(Listenandcircle.)(此部分建议配合录音完成)老师或录音会读出一个字母的发音,请你在给出的三个字母中圈出正确的那一个。例如:听到/eɪ/,圈出"Aa"。*(1)听到/biː/,圈出:Aa,Bb,Cc*(2)听到/siː/,圈出:Bb,Cc,Dd二、词汇积累(VocabularyBuilding)丰富的词汇量能让你更自如地表达哦!1.看图识词(WordsandPictures)*练习一:我会选。(Icanchoose.)仔细看图片,从A,B,C三个选项中选出与图片相符的单词,并将序号填在括号里。*(图片:一只猫)A.dogB.catC.bird()*(图片:一个苹果)A.appleB.bananaC.orange()*(以此类推,覆盖颜色、数字、文具、动物、食物、身体部位等单元词汇)*练习二:我会认,我会读。(Icanrecognizeandread.)大声读出下列单词,并尝试说出它们的中文意思。*red,yellow,blue,green,pencil,book,pen,one,two,three,cat,dog,eye,ear,mouth,nose,hello,hi,goodmorning,thankyou...2.词汇运用(VocabularyinUse)例如:(图片:一只猪)p__g(答案:pig)*(图片:五支铅笔)f__v__(five)*(图片:一个蓝色的书包)bl____(blue)*练习二:单词分类我能行。(Icansortwords.)将下列单词按照提示进行分类,把序号填在相应的横线上。*例:颜色(Colours):red,yellow,blue数字(Numbers):one,two,three*请将单词"pen,dog,ruler,cat,eraser,bird"分为"文具(Stationery)"和"动物(Animals)"两类。文具:_________________动物:_________________*练习三:圈出不同类的单词。(Circlethedifferentword.)*(1)A.redB.bookC.blue*(2)A.catB.fiveC.dog*(3)A.morningB.afternoonC.hello三、句型操练(SentencePractice)掌握基本句型,就能开始简单的交流啦!1.选选看(ChoosetheRightOne)*()1.Thisis______apple.(a,an)*()2.I______fivepencils.(have,has)*()3.What______isit?It'sred.(colour,name)*()4.How______you?I'mfine,thankyou.(am,are)*练习二:根据图片选择正确的句子。(Choosethecorrectsentenceaccordingtothepicture.)*(图片:一个男孩指着一只狗说)A.It'sacat.B.It'sadog.()*(图片:两个人在早上打招呼)A.Goodafternoon.B.Goodmorning.()2.写写看(WriteandPractice)*练习一:根据图片提示,写出简单的句子。(Writesimplesentencesaccordingtothepicturehints.)*(图片:一个红色的苹果)Itisa____________.(redapple)*(图片:你有三支铅笔)Ihave____________.(threepencils)*练习二:连词成句。(Makesentenceswiththegivenwords.)*is,What,it,colour(?)_________________________*have,I,ruler,a(.)_________________________四、对话应用(DialogueApplication)在情境中运用所学,让英语活起来!*A:Hello!*B:______!(A.GoodbyeB.Hi)*A:What'syourname?*B:______nameisTom.(A.MyB.I)*A:Goodbye,Tom.*B:______!(A.HelloB.Bye)2.情景选择(SituationalChoices)*练习:根据所给情景,选择最恰当的表达。(Choosethebestexpressionforeachsituation.)*(1)当你想知道对方有多少支钢笔时,你会问:______A.Howmanypensdoyouhave?B.Whatcolourisyourpen?*(2)当你把东西递给别人时,你会说:______A.Hereyouare.B.Thankyou.*(3)当你想向朋友介绍你的猫时,你会说:______A.Thisismycat.B.Ilikecats.五、小小阅读家(LittleReader)阅读能开阔视野,带来乐趣!1.阅读短文,判断对错(ReadandJudge"T"or"F")*练习:阅读下面的小短文,根据短文内容判断下列句子的对错,对的打"T",错的打"F"。(短文示例:Hello!I'mLucy.Ihavearedbag.Ihavethreepencilsandtwobooks.Ilikeapples.)*(1)Lucyhasabluebag.()*(2)Lucyhasthreepencils.()*(3)Lucylikesbananas.()2.阅读短文,选择答案(ReadandChoose)*练习:阅读下面的小短文,根据短文内容选择正确的答案。(短文示例:Look!Thisismypencilbox.It'sgreen.Ihaveapen,apencilandaneraserinit.)*(1)Whatcolouristhepencilbox?A.Red.B.Green.C.Blue.*(2)What'sinthepencilbox?A.Apen.B.Apencil.C.Apen,apencilandaneraser.参考答案与温馨提示(AnswerKey&WarmTips)*参考答案:(此处可按模块顺序给出各练习题的参考答案)*字母乐园...*词汇积累...*...*温馨提示:*书写规范:书写字母时,请注意大小写、占格和笔顺,养成良好
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