广东省2026年生物中考模拟考试题

广东省2026年初中学业水平考试生物模拟卷：深耕基础，赋能素养前言时光荏苒，初中生物的学习旅程即将迎来检验的时刻。这份模拟卷旨在帮助同学们回顾过往所学，查漏补缺，更在潜移默化中提升科学素养与探究能力。它严格依据课程标准，紧密结合广东省中考命题趋势，力求在知识广度与深度上与真实考试无缝衔接。希望同学们能以从容的心态、严谨的思维对待此次模拟，将其作为一次宝贵的实战演练，从中汲取经验，为即将到来的中考蓄力。考试说明*考试时间：60分钟*满分：100分*注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡指定位置上。2.作答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。作答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。---一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求)1.下列关于细胞结构与功能的叙述，错误的是（）A.细胞膜能控制物质进出细胞B.细胞核是细胞生命活动的控制中心C.所有植物细胞都含有叶绿体D.线粒体是细胞的“动力车间”2.绿色植物进行光合作用的主要器官是（）A.根B.茎C.叶D.花3.人体消化系统中，消化食物和吸收营养物质的主要场所是（）A.口腔B.胃C.小肠D.大肠4.血液在血管内循环流动时，对血管壁造成的侧压力叫做（）A.脉搏B.血压C.心率D.心输出量5.下列反射活动中，属于人类特有的复杂反射的是（）A.缩手反射B.眨眼反射C.望梅止渴D.排尿反射6.下列关于生物进化的叙述，错误的是（）A.生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等B.化石是研究生物进化最直接、最重要的证据C.达尔文的自然选择学说合理地解释了生物进化的原因D.生物进化是生物多样性形成的唯一原因7.下列属于有性生殖的是（）A.马铃薯用块茎繁殖B.葡萄用扦插的方法繁殖C.向日葵用种子繁殖D.草履虫通过分裂生殖8.下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述，正确的是（）A.染色体由DNA和基因组成B.基因是有遗传效应的DNA片段C.一条染色体上只有一个基因D.DNA上所有片段都能控制生物性状9.下列疾病中，属于传染病的是（）A.高血压B.糖尿病C.肺结核D.近视眼10.下列关于安全用药的说法，正确的是（）A.病情稍有好转就自行停止用药，以避免药物的副作用B.药吃得越多，病好得越快C.中药和西药都有一定的副作用D.进口药比国产药疗效更好、更安全11.下列生态系统中，自动调节能力最强的是（）A.草原生态系统B.森林生态系统C.农田生态系统D.城市生态系统12.下列关于人体呼吸的叙述，正确的是（）A.吸气时，胸廓缩小，肺内气压升高B.呼气时，胸廓扩大，肺内气压降低C.肺泡内的气体交换是通过气体扩散作用实现的D.人体呼出的气体中只含有二氧化碳13.下列关于动物行为的叙述，错误的是（）A.先天性行为是动物生来就有的B.学习行为是动物后天学习获得的C.动物越高等，学习行为越复杂D.动物的行为都是由遗传物质决定的14.下列关于植物蒸腾作用的叙述，错误的是（）A.蒸腾作用主要通过叶片进行B.蒸腾作用能促进植物对水分和无机盐的运输C.蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水D.蒸腾作用会散失大量水分，对植物生长不利15.下列关于人体激素调节的叙述，正确的是（）A.激素由内分泌腺分泌，通过导管进入血液B.生长激素能促进人体的生长发育C.幼年时期甲状腺激素分泌不足会患侏儒症D.胰岛素分泌过多会患糖尿病16.下列关于显微镜使用的叙述，正确的是（）A.对光时，应使用高倍物镜对准通光孔B.观察时，左眼注视目镜，右眼紧闭C.要使视野变亮，可调节遮光器和反光镜D.物像在视野的左上方，要将其移到视野中央，应向右下方移动玻片17.下列关于生物与环境关系的叙述，错误的是（）A.生物能适应环境B.生物能影响环境C.环境能影响生物D.生物与环境之间没有联系18.下列关于细菌和真菌的叙述，正确的是（）A.细菌和真菌都属于原核生物B.细菌和真菌都能进行光合作用C.细菌和真菌在生态系统中都属于分解者D.细菌和真菌都能使人患病19.下列关于生物技术的叙述，错误的是（）A.克隆技术属于无性生殖B.转基因技术可以定向改造生物的性状C.发酵技术在食品制作中应用广泛D.利用组织培养技术可以培育无病毒植株20.下列关于健康生活方式的叙述，错误的是（）A.合理膳食，注意营养均衡B.坚持体育锻炼，增强体质C.吸烟酗酒，缓解生活压力D.作息规律，保证充足睡眠---二、非选择题(本大题共5小题，共60分)21.(12分)图一为植物细胞结构模式图，图二为植物叶片生理活动示意图（①②代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向）。请据图回答：[此处应有图一：植物细胞结构模式图，标注细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体][此处应有图二：叶片生理活动示意图，叶片上有气孔，箭头①指向叶片内，箭头②指向叶片外](1)图一中，对细胞起保护和支持作用的结构是[]_________。能控制物质进出细胞的结构是[]_________。(2)图二中，若该图表示光合作用，则①代表的物质是_________，②代表的物质是_________。光合作用的场所是图一中的[]_________。(3)图二中，若该图表示呼吸作用，则①代表的物质是_________，②代表的物质是_________。呼吸作用为植物的生命活动提供_________。(4)植物通过蒸腾作用散失水分，主要通过叶片上的_________进行。蒸腾作用对植物自身的意义之一是____________________。22.(12分)人体是一个统一的整体，各系统之间密切配合，共同完成各项生命活动。请结合所学知识回答下列问题：(1)食物中的淀粉在消化系统中最终被分解为_________，该物质被吸收进入血液后，通过_________系统运输到组织细胞，在组织细胞内的_________中被氧化分解，为人体生命活动提供能量。(2)人体的呼吸系统由呼吸道和_________组成。呼吸道不仅是气体进出肺的通道，还能使吸入的气体变得温暖、_________和_________。(3)血液由血浆和血细胞组成，其中具有运输氧气功能的血细胞是_________。血液流经肾脏时，通过肾小球的_________作用和肾小管的_________作用，形成尿液，排出体内多余的水分、无机盐和尿素等废物。(4)人体的生命活动主要受到神经系统的调节，同时也受到_________调节的影响。神经调节的基本方式是_________。23.(12分)生物的生殖和发育是生命的基本特征之一。请结合所学知识回答下列问题：(1)菜豆种子萌发时，最先突破种皮的结构是_________，它将发育成植物的_________。胚是新植物的幼体，由胚芽、胚轴、胚根和_________组成。(2)昆虫的发育过程有完全变态和不完全变态两种类型。家蚕的发育过程经历了卵、幼虫、_________、成虫四个时期，属于_________变态发育。蝗虫的发育过程与家蚕相比，缺少了_________这个时期。(3)青蛙的生殖方式是_________（填“有性生殖”或“无性生殖”），其发育过程属于_________发育。青蛙的幼体生活在水中，用_________呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，主要用_________呼吸，皮肤辅助呼吸。(4)鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、_________和育雏几个阶段。鸟卵的结构中，将来能发育成雏鸟的是_________。24.(12分)生物的遗传和变异是生物进化的基础。请结合所学知识回答下列问题：(1)生物的性状是由_________控制的。在有性生殖过程中，_________是基因在亲子代间传递的“桥梁”。(2)人的双眼皮和单眼皮是一对相对性状。若双眼皮由显性基因A控制，单眼皮由隐性基因a控制。一对夫妇都是双眼皮，却生了一个单眼皮的孩子。这对夫妇的基因组成分别是_________和_________，孩子的基因组成是_________。若这对夫妇再生一个孩子，是双眼皮的概率为_________。(3)生物的变异是普遍存在的，可分为可遗传的变异和不可遗传的变异。由遗传物质改变引起的变异是_________，仅由环境因素引起的变异是_________。(4)达尔文的自然选择学说认为，在生存斗争中，具有_________变异的个体容易生存下来并繁殖后代，具有_________变异的个体则容易被淘汰。生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化。25.(12分)为探究“某种环境因素对鼠妇生活的影响”，某生物兴趣小组进行了如下实验：实验步骤：①在一个铁盘内铺上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板。②在铁盘两侧的中央各放入5只大小、生活状况相同的鼠妇。③观察鼠妇的行为，每隔一分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次。实验结果：经过多次实验，统计结果显示，阴暗处的鼠妇数目明显多于明亮处。请根据上述实验，回答下列问题：(1)该实验的变量是_________。设置“一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板”的目的是形成_________。(2)该实验中，放入5只鼠妇而不是1只，目的是为了避免_________对实验结果的影响。(3)实验结果表明，鼠妇喜欢生活在_________的环境中。(4)如果要探究“水分对鼠妇生活的影响”，则实验的变量是_________，实验中除了该变量不同外，其他条件都应_________。(5)实验结束后，应将鼠妇_________。---参考答案与评分建议（简要）一、单项选择题(每小题2分，共40分)1.C2.C3.C4.B5.C6.D7.C8.B9.C10.C11.B12.C13.D14.D15.B16.C17.D18.C19.A20.C二、非选择题(共60分)21.(每空1分，共12分)(1)[1]细胞壁[2]细胞膜(2)二氧化碳氧气[6]叶绿体(3)氧气二氧化碳能量(4)气孔促进根对水分的吸收（或促进水分和无机盐的运输，或降低叶片表面温度）22.(每空1分，共12分)(1)葡萄糖循环线粒体(2)肺清洁湿润（后两空顺序可颠倒）(3)红细胞滤过重吸收(4)激素（或体液）反射23.(每空1分，共12分)(1)胚根根子叶(2)蛹完全蛹(3)有性生殖变态鳃肺(4)孵卵胚盘24.(每空1分，共12分)(1)基因生殖细胞（或精子和卵细胞）(2)AaAaaa75%（或3/4）(3)可遗传的变异不可遗传的变异(4)有利不利25.(每空2分，共12分)(1)光照（或光