二年级上数学练习题-5个3加3个3等于8个3沪教版_第1页
二年级上数学练习题-5个3加3个3等于8个3沪教版_第2页
二年级上数学练习题-5个3加3个3等于8个3沪教版_第3页
二年级上数学练习题-5个3加3个3等于8个3沪教版_第4页
二年级上数学练习题-5个3加3个3等于8个3沪教版_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

二年级上数学练习题-5个3加3个3等于8个3沪教版一、知识点解析：理解“几个几”相加的奥秘在我们二年级上册的数学学习中，乘法的初步认识是一个重要的里程碑。它帮助我们更简便地计算相同加数的和。今天我们要重点理解一个非常实用的概念：当我们遇到“几个几”加上“几个几”，并且它们的“几”是相同的时候，我们可以把它们合并起来，变成“（几加几）个几”。比如，“5个3加3个3”，因为它们都是“3”，所以就可以直接把前面的个数相加，得到“8个3”。这听起来是不是很简单？让我们通过具体的例子来深入理解一下。二、例题详解：5个3加3个3为何等于8个3题目：5个3加上3个3，结果是多少个3？步骤一：理解“5个3”和“3个3”的含义*“5个3”表示有5组，每组都是3。如果用加法算式表示，就是：3+3+3+3+3。*“3个3”表示有3组，每组都是3。用加法算式表示就是：3+3+3。步骤二：观察共同点我们发现，这两个加法算式里，每一个加数都是“3”。步骤三：合并“个数”既然都是相同的加数3，那么“5个3”加上“3个3”，一共就是（5+3）个3。5加3等于8，所以总共就是8个3。步骤四：验证结果*5个3用乘法算：5×3=15*3个3用乘法算：3×3=9*合起来一共是：15+9=24*8个3用乘法算：8×3=24*结果相同！说明我们的理解是正确的。所以，5个3加3个3确实等于8个3。三、巩固练习小朋友们，现在轮到你们来大显身手了！请仔细思考下面的题目，看看能不能运用我们今天学到的方法快速解决。练习1：填空题*2个5加4个5等于（）个5。*3个6加5个6等于（）个6。*7个2加1个2等于（）个2。练习2：看图列式计算（此处可想象有两组图，第一组有4个盘子，每个盘子里有2个苹果；第二组有3个盘子，每个盘子里有2个苹果。）问：一共有多少个苹果？想：这是（）个2加（）个2，等于（）个2。算式：□×□=□（个）或□×□+□×□=□+□=□（个）练习3：直接写出得数（先想是几个几，再计算）*3个4加2个4=（）个4=（）*5个7加2个7=（）个7=（）*1个8加6个8=（）个8=（）练习4：解决问题小红有5盒铅笔，每盒有3支。小明有3盒铅笔，每盒也有3支。小红和小明一共有多少支铅笔？（提示：先想想小红有几个3，小明有几个3，合起来是几个3？）四、总结与提示今天我们学习了“几个相同加数相加”的简便思考方法：当加数相同时，我们可以把表示“个数”的数字加起来，再乘以这个相同的加数。这种方法能帮助我们更快地进行计算，理解乘法的本质。温馨提示：1.在做这类题目时，一定要先看清楚是不是“相同的加数”。只有加数相同，才能把“个数”合起来哦！2.多动手画一画、圈一圈，比如用小圆圈代表相同的加数，通过画图能更直观地理解“几个几”的含义。3.熟练掌握这种方法，对我们后续学习更复杂的乘法计算会有很大的帮助。希望小朋友们通过今天的练习，能够熟练掌握“5个3加3个3等于8个3”这类题目的思考方法，并能灵活运用

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 合同范本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论