2026年网络教育大学英语B统考押题宝典通关考试题库附参考答案详解（完整版）

2026年网络教育大学英语B统考押题宝典通关考试题库附参考答案详解（完整版）1.Sheisgood______playingthepiano,butsheisnotgood______math.

A.at,in

B.for,at

C.in,at

D.at,for【答案】：A

解析：本题考察固定搭配，正确答案为A。解析：“begoodat”是固定短语，意为“擅长”，因此第一空选“at”；第二空“in”也可与“begoodin”搭配，意为“在...方面表现出色”，此处前后转折，强调“擅长钢琴但在数学方面表现一般”，符合语境。选项B“for”（begoodfor，对...有益）与“math”搭配语义不通；选项C“in”和“at”顺序错误；选项D“for”不符合第二空搭配，因此选A。2.Thesuddenrainstormhasagreat______ontheoutdoorconcert.

A.affect

B.effect

C.affection

D.afford【答案】：B

解析：本题考察affect与effect的词性及含义区别。affect为动词，意为“影响”；effect为名词，意为“影响、效果”。题干需名词作宾语，因此选B（effect）。A选项affect为动词，不能直接作宾语；C选项affection意为“喜爱”，D选项afford意为“负担得起”，均与“影响”无关。3.Heracademicpaperwas______praisedbyprofessorsforitsinnovativeresearchmethods.

A.highly

B.high

C.highest

D.highness【答案】：A

解析：本题考察副词词义辨析。“praised”是动词，需用副词修饰。选项A“highly”是副词，意为“高度地、非常”，“highlypraised”是固定搭配，指“高度赞扬”；选项B“high”作副词时侧重“具体高度”（如“jumphigh”），不能修饰“praised”；选项C“highest”是形容词最高级，不能作副词；选项D“highness”是名词，意为“高位、殿下”，词性完全不符。因此正确答案为A。4.Accordingtothepassage,whichofthefollowingisNOTanadvantageofonlineeducation?

A.Flexibilityinstudytime

B.Directface-to-faceinteraction

C.Accesstogloballearningresources

D.Lowercostcomparedtotraditionaleducation【答案】：B

解析：本题考察对网络教育特点的理解。网络教育的核心优势通常包括灵活性（A）、资源共享（C）、成本较低（D）。而B选项“面对面互动”是传统课堂教育的典型特征，网络教育以在线交流为主，无法实现实时直接的面对面互动，因此B选项未被提及。5.Couldyouplease______meafewminutesofyourtime?

A.spend

B.cost

C.take

D.spare【答案】：D

解析：本题考察动词近义词辨析，正确答案为D。spare意为“抽出（时间）”，符合“请抽出几分钟时间”的语境；A项spend主语为人，常用结构“spendtimeonsth”或“spendtime(in)doingsth”，此处搭配“me”不符合；B项cost主语为物，意为“花费”，不能用于“人花费时间”；C项take常用结构“ittakessbtimetodosth”，无法直接接“sb”和“time”，均不符合题意。6.Onlineeducationispopularamongworkingadultsmainlybecause______.

A.itischeaperthantraditionaleducation

B.itallowsflexiblelearningtimeandplace

C.itprovideshigherqualitycourses

D.itonlyrequiresacomputertostudy【答案】：B

解析：本题考察阅读理解细节理解，正确答案为B。解析：根据题干隐含的网络教育特点（灵活学习时间地点），选项B‘flexiblelearningtimeandplace’与统考中常见的网络教育优势（如‘anytimeandanywhere’）一致；A选项‘更便宜’文中未提及；C选项‘更高质量’无依据；D选项‘只需电脑’表述绝对，忽略‘internetaccess’等条件。7.Themeetinghastobe______becauseoftheheavyrain.

A.putoff

B.putdown

C.putup

D.putaway【答案】：A

解析：本题考察动词短语辨析。选项A“putoff”意为“推迟、延期”，符合因大雨不得不推迟会议的语境；B“putdown”意为“放下、记下”；C“putup”意为“张贴、搭建”；D“putaway”意为“收拾、放好”。B、C、D均不符合“会议推迟”的逻辑，故正确答案为A。8.IfI______you,Iwouldgowithhimtotheparty.

A.am

B.was

C.were

D.willbe【答案】：C

解析：本题考察虚拟语气。从句表示与现在事实相反的假设，用过去式，be动词统一用“were”。A选项“am”是一般现在时，不符合虚拟语气结构；B选项“was”在虚拟语气中仅用于第一人称单数“I”外的情况，此处需用“were”；D选项“willbe”是将来时，不符合虚拟语气从句的时态要求。9.WhichofthefollowingisNOTacharacteristicofonlineeducationaccordingtotypicalfeatures?

A.Flexiblelearningschedule

B.Limitedaccesstolearningresources

C.Interactionthroughdigitalplatforms

D.Self-pacedstudy【答案】：B

解析：本题考察对网络教育特点的理解。A、C、D均为网络教育的典型特征：A“灵活的学习时间”、C“通过数字平台互动”、D“自主学习节奏”均符合网络教育优势；B选项“学习资源有限”与事实不符，网络教育通常通过数字资源库、在线课程等提供更丰富的学习材料，因此B为错误选项。10.Whatisthemainideaofthepassageaboutonlineeducation?

A.Onlineeducationisbetterthantraditionaleducation.

B.Theadvantagesofonlineeducation.

C.Howtochooseanonlinecourse.

D.Thehistoryofonlineeducation.【答案】：B

解析：本题考察阅读理解主旨。假设原文围绕“网络教育的优势（如灵活性、资源丰富等）”展开。A选项“betterthan”过于绝对，原文未明确比较优劣；C选项“如何选择课程”在原文中无相关内容；D选项“历史”与原文主题无关。B选项“Onlineeducation的优势”最符合原文核心内容，故正确答案为B。11.I______thisbookfromthelibraryfortwoweeks.Ihavetoreturnittoday.

A.haveborrowed

B.havekept

C.borrowed

D.keep【答案】：B

解析：本题考察现在完成时与延续性动词的搭配。题干中“fortwoweeks”是现在完成时的典型时间状语，需与延续性动词连用。A选项“borrowed”是短暂性动词（借的动作瞬间完成），不能与“fortwoweeks”搭配；C选项“borrowed”是一般过去时，仅表示过去动作，不强调持续到现在的状态；D选项“keep”是一般现在时，不符合“已经借了两周”的语境。“keep”作为延续性动词，“havekept”表示“已经借了两周”，符合题意，故正确答案为B。12.Accordingtothepassageononlinelearning,whichofthefollowingisNOTanadvantage?

A.Flexiblelearningtime

B.Lowercoststhantraditionaleducation

C.Noneedtoattendin-personclasses

D.Notechnicalproblemsduringstudy【答案】：D

解析：本题考察对在线学习优势的理解。在线学习的常见优势包括：A（灵活学习时间）、B（成本低于传统教育）、C（无需线下上课）。而D选项“学习期间无技术问题”过于绝对，实际在线学习可能因网络、设备等出现技术问题，因此不属于其优势，正确答案为D。13.Whichofthefollowingisthecorrectclosingsalutationinaformalbusinessemail?

A.Sincerely,

B.DearSir/Madam,

C.ToWhomItMayConcern,

D.Hithere,【答案】：A

解析：本题考察应用文写作格式。正确答案为A，“Sincerely,”是正式商务邮件结尾常用的礼貌用语，用于表达尊重和正式性。选项B“DearSir/Madam,”多用于正式书信开头而非结尾；选项C“ToWhomItMayConcern,”是泛泛而谈的正式函件开头，不适合商务邮件结尾；选项D“Hithere,”过于随意，不符合正式邮件规范，故排除。14.WhenIpassedthepark,Isawalittlegirl______flowerscarefully.

A.water

B.watering

C.towater

D.watered【答案】：B

解析：本题考察see的固定搭配用法，seesb.doingsth.表示看到某人正在做某事，而seesb.dosth.强调看到动作的全过程。题干描述“路过公园时看到女孩正在浇花”，因此选B（watering）。A选项water为动词原形，C选项towater为不定式，D选项watered为过去分词，均不符合“看到正在进行”的语境。15.Wouldyoumind______thewindow?It'stoohot.

A.open

B.toopen

C.opening

D.opened【答案】：C

解析：本题考察mind的固定搭配用法，mind后面需接动名词作宾语，构成minddoingsth.结构。选项A（open）为动词原形，不符合搭配要求；选项B（toopen）为不定式，mind后不可接不定式；选项D（opened）为过去式，mind后也不能接过去式。因此正确答案为C（opening）。16.Theheavyrain______thetrafficandcausedalongdelay.

A.affected

B.effect

C.influenced

D.changed【答案】：A

解析：本题考察近义词辨析及词性，正确答案为A。解析：‘affect’是动词，意为‘影响’，符合句子结构（主语是rain，后面接动词）；B选项‘effect’是名词，意为‘影响’，此处需要动词，语法错误；C选项‘influence’虽然也有‘影响’之意，但‘affect’更侧重影响结果，‘influence’更侧重潜移默化的影响，此处用‘affect’更准确；D选项‘changed’意为‘改变’，与‘trafficdelay’搭配语义不准确。17.Didyou______atthestationontimeyesterday?

A.arrive

B.reach

C.get

D.come【答案】：A

解析：本题考察动词的及物与不及物用法。arrive是不及物动词，后需加介词at/in构成‘arriveat/in+地点’；reach是及物动词，直接接地点，无需介词；get需与to搭配（getto）；come需与to搭配（cometo）。句中‘atthestation’前无to，因此选A。错误选项B.reach为及物动词，直接接地点，无需at；C.get需加to构成‘getto’；D.come需加to构成‘cometo’。18.Whichofthefollowingisthecorrectsalutationforaformalbusinessletter?

A.DearSir/Madam,

B.HiJohn,

C.Hello,

D.Mr.John,【答案】：A

解析：本题考察应用文写作格式知识点。正确答案为A，正式商务信件需用“Dear+称谓”（如“DearSir/Madam”）作为称呼；B、C选项“HiJohn”“Hello”属于非正式口语化称呼；D选项“Mr.John,”缺少“Dear”，不符合正式书信的格式规范。19.IfIhadknownthetruth,I______youaboutit.

A.wouldtell

B.wouldhavetold

C.told

D.havetold【答案】：B

解析：本题考察虚拟语气知识点。正确答案为B，因为if引导的条件状语从句使用了过去完成时（hadknown），表示与过去事实相反的假设，主句需用“wouldhave+过去分词”结构，即wouldhavetold。A选项“wouldtell”是对现在或将来虚拟的结构；C选项“told”是一般过去时，未体现虚拟语气；D选项“havetold”是现在完成时，不符合虚拟语气的时态要求。20.Youcan'tentertheroom______avalidIDcard.

A.without

B.with

C.by

D.in【答案】：A

解析：本题考察介词语义辨析，正确答案为A。“without”意为“没有”，句意为“没有有效身份证不能进入房间”。B选项“with”表“带有”，与句意相反；C选项“by”表方式，不符合“进入”的逻辑；D选项“in”表“在……里面”，无法搭配“进入”，故排除。21.Wereceivedalotof______aboutthenewproductfromcustomers.

A.information

B.message

C.suggestion

D.idea【答案】：A

解析：本题考察名词的可数性及词义辨析，正确答案为A。“information”是不可数名词，可直接与“alotof”搭配；B选项“message”是可数名词，需用复数形式“messages”；C选项“suggestion”是可数名词，需用复数“suggestions”；D选项“idea”是可数名词，需用复数“ideas”。因此只有A选项符合语法规则。22.Bythetimehearrives,we______herefortwohours.

A.willhavebeenwaiting

B.willwait

C.havebeenwaiting

D.havewaited【答案】：A

解析：本题考察将来完成进行时。正确答案为A，“bythetimehearrives”引导的时间状语从句表示将来时间点，主句需用将来完成进行时“willhavebeenwaiting”，强调动作持续到将来某个时间点并可能继续。选项B“willwait”为一般将来时，仅表示将来动作，未体现持续；选项C“havebeenwaiting”为现在完成进行时，不符合“arrives”（将来时）的语境；选项D“havewaited”为现在完成时，无法与将来时间状语搭配，故排除。23.Thescientist,______workisworld-famous,willgivealectureinourschoolnextweek.

A.whose

B.who

C.whom

D.that【答案】：A

解析：本题考察定语从句中关系代词的所有格用法。解析：B选项“who”在从句中作主语或宾语，无法表示所属关系；C选项“whom”为宾格，作宾语，不符合；D选项“that”不能引导非限定性定语从句（逗号隔开）；A选项“whose”为关系代词所有格，“whosework”表示“这位科学家的工作”，体现“work”与“scientist”的所属关系，故正确。24.I______thisbookforthreeweeks.Imustreturnittothelibrary.

A.borrowed

B.haveborrowed

C.havekept

D.kept【答案】：C

解析：本题考察现在完成时与延续性动词的搭配。正确答案为C，“forthreeweeks”表示持续时间段，需与延续性动词连用。“keep”是延续性动词，“havekept”表示“已经借了三周”。A选项“borrowed”和D选项“kept”是一般过去时，无法与“forthreeweeks”搭配；B选项“haveborrowed”中“borrow”是短暂性动词，不能表示持续状态。25.Bythetimewe______tothecinema,themoviehadalreadystarted.

A.arrive

B.arrived

C.hadarrived

D.willarrive【答案】：B

解析：本题考察bythetime引导的从句时态。“bythetime”引导时间状语从句时，若主句用过去完成时（hadstarted），从句通常用一般过去时（arrived），表示“到从句动作完成时，主句动作已完成”。选项A“arrive”是一般现在时，不符合语境；选项C“hadarrived”是过去完成时，若从句用此时态，主句需用过去完成进行时，逻辑矛盾；选项D“willarrive”是将来时，与主句过去完成时时态冲突。因此正确答案为B。26.I______thisbookfromthelibraryfortwoweeks.Imustreturnittothelibrarytomorrow.

A.haveborrowed

B.havekept

C.borrowed

D.keep【答案】：B

解析：本题考察现在完成时与延续性动词的搭配知识点。题干中“fortwoweeks”是表示持续时间的时间状语，要求谓语动词为延续性动词且时态为现在完成时（动作从过去持续到现在）。选项A“haveborrowed”中“borrow”是非延续性动词，无法与“fortwoweeks”搭配；选项C“borrowed”是一般过去时，无法体现动作持续到现在的状态；选项D“keep”是一般现在时，不符合时间状语的时态要求；只有B“havekept”中“keep”是延续性动词，且“havekept”为现在完成时，符合题干语境，因此选B。27.Thebook______Iboughtyesterdayisveryinteresting.

A.which

B.whom

C.who

D.whose【答案】：A

解析：本题考察定语从句关系代词，正确答案为A。解析：先行词“thebook”为物，定语从句中需用关系代词“which”指代物；B选项“whom”指代人，作宾语；C选项“who”指代人，作主语或宾语；D选项“whose”表示所属关系，意为“……的”，题干中“bought”后缺少宾语，需用which引导。28.Iamlookingforwardto______yousoon.

A.seeing

B.see

C.saw

D.seen【答案】：A

解析：本题考察固定搭配中动名词的用法。'lookforwardto'中的'to'是介词，介词后需接动名词作宾语。选项A'seeing'是动名词形式，符合语法要求；B'see'是动词原形，不能直接跟在介词后；C'saw'是动词过去式，时态不符；D'seen'是过去分词，常作被动或完成结构的一部分，不用于此搭配。因此正确答案为A。29.InordertoimproveyourEnglish,youshould______yourteachercarefullyinclass.

A.payattentionto

B.payattention

C.payattentionsto

D.payattentions【答案】：A

解析：本题考察固定短语“payattentionto”的用法。“payattentionto”是固定搭配，其中attention是不可数名词，无复数形式，且to是介词，不可省略。B选项缺少介词to；C和D选项中“attentions”是错误的复数形式，attention为不可数名词。因此正确答案为A。30.Thegirl______inredismyyoungersister.

A.dressing

B.dressed

C.isdressing

D.todress【答案】：B

解析：本题考察过去分词作后置定语。选项A“dressing”为现在分词，强调主动进行的动作，而“dress”作为及物动词表示“给……穿衣服”时，通常用被动结构“bedressedin”表示状态，因此“dressing”不符合；选项C“isdressing”为谓语动词，句中已有系动词“is”，重复谓语结构；选项D“todress”为不定式，表将来动作，与语境不符。选项B“dressed”为过去分词，与“inred”构成固定搭配“dressedinred”，作后置定语修饰“thegirl”，表示“穿着红色衣服的女孩”，语法和语义均正确。31.Accordingtothepassage,theword'abundant'inParagraph2isclosestinmeaningto______.

A.limited

B.scarce

C.sufficient

D.rare【答案】：C

解析：本题考察词义推测知识点。根据上下文（如“resourcesareabundant”），“abundant”意为“充足的、丰富的”；“limited”意为“有限的”，“scarce”和“rare”均意为“稀缺的”，与“abundant”含义相反，“sufficient”意为“足够的”，最接近“abundant”的语义，正确答案为C。32.Accordingtothepassage,whichofthefollowingisTRUE?

A.Traditionaleducationismoreflexiblethanonlineeducation.

B.Onlineeducationallowsstudentstostudyonlyoncampus.

C.Studentscanstudyonlineatanytimeandplace.

D.Onlineeducationisnotsuitableforbusypeople.【答案】：C

解析：本题考察阅读理解细节。假设原文提到“Onlineeducationisflexible,enablingstudentstostudyanytimeandanywhere”（网络教育灵活，允许学生随时随地学习）。A选项与原文“Onlineeducationismoreflexible”矛盾；B选项“onlyoncampus”与“anytimeandanywhere”相悖；D选项“notsuitableforbusypeople”在原文中无依据，属于无中生有。C选项与原文描述一致，故正确答案为C。33.—Whatwouldyouliketo______foryourbirthday?—I'dlikeabook.

A.receive

B.accept

C.take

D.get【答案】：A

解析：本题考察receive与accept的语义区别。选项Areceive表示“客观收到”，符合生日收到礼物的语境；选项Baccept表示“主观接受”，礼物通常是被收到而非主动接受，故B错误；选项Ctake强调“带走”，不符合“为生日”的语境；选项Dget虽有“获得”之意，但receive更侧重客观接收礼物，故正确答案为A。34.______isimportantforustolearnaforeignlanguagewell.

A.That

B.This

C.It

D.What【答案】：C

解析：本题考察非谓语动词作形式主语的固定句型。正确结构为“Itis+adj.+forsb.todosth.”，其中“it”作形式主语，真正主语是后面的不定式“tolearn...”。A“That”和B“This”不能作形式主语；D“What”引导主语从句时需在从句中充当成分，此处从句不缺成分，故正确答案为C。35.Therearetwobooksonthetable.______ofthemisinteresting,soIwon'tbuyeither.

A.Neither

B.Both

C.Either

D.All【答案】：A

解析：本题考察neither与either的含义区别。neither表示“两者都不”，either表示“两者中的任何一个”。题干后半句“won'tbuyeither”表明“不买任一”，即“两者都不有趣”，因此选A（Neither）。B选项Both表示“两者都”，与“不买任一”矛盾；C选项Either表示肯定“任一”，与后文否定逻辑冲突；D选项All用于三者或以上，排除。36.Thecompany’sprofitsincreasedsignificantly______theintroductionofnewtechnology.

A.inspiteof

B.becauseof

C.incaseof

D.insteadof【答案】：B

解析：本题考察介词短语的语义辨析。A选项“inspiteof”意为“尽管”，表转折；B选项“becauseof”意为“由于”，表原因，符合“利润增长”与“引入新技术”的因果关系；C选项“incaseof”意为“万一”，表假设；D选项“insteadof”意为“代替”，表替代。因此正确答案为B。37.Wearelookingforwardto______fromyousoon.

A.hear

B.hearing

C.heard

D.haveheard【答案】：B

解析：本题考察固定搭配中介词后的动名词形式。“lookforwardto”是固定短语，其中的“to”是介词，而非不定式符号，因此后面需接动名词（动词-ing形式）。选项B“hearing”是动名词，符合要求；A“hear”是动词原形，不能直接接在介词后；C“heard”是过去式/过去分词，不符合介词后接动词的语法规则；D“haveheard”是现在完成时，结构错误。38.Thesun______intheeastand______inthewest.

A.rises,sets

B.raises,sets

C.rises,raise

D.raises,rise【答案】：A

解析：本题考察不及物动词“rise”和及物动词“raise”的区别。“rise”是不及物动词，意为“升起”，无被动语态，主语通常为太阳、月亮等自然现象；“raise”是及物动词，意为“提高/饲养”，需接宾语。句中“thesun”为主语，“intheeast/west”是地点状语，无需宾语，因此两空均需用不及物动词。选项A“rises,sets”中，“sets”是“rise”的同义词（太阳“落下”），且均为不及物动词，符合语法；B“raises”是及物动词，后缺宾语，错误；C“raise”是及物动词，无法单独使用；D“raises,rise”语法和语义均错误。39.Thisisthehouse______Ilivedtenyearsago.

A.which

B.that

C.where

D.inwhere【答案】：C

解析：本题考察定语从句关系词，正确答案为C。解析：先行词“house”表地点，从句中“lived”为不及物动词，需地点状语，“where”相当于“inwhich”，作从句状语；A、B项“which”“that”为关系代词，需在从句中作主语或宾语，而从句缺地点状语，故排除；D项“inwhere”为错误结构（应为“inwhich”或直接用“where”）。40.Thenewpolicywill_____asignificantchangeinthecompany'soperations.

A.affect

B.effect

C.afford

D.accept【答案】：A

解析：本题考察词义及词性。“affect”为动词，意为“影响”；“effect”作动词时意为“实现”（较少用），且更常用作名词；“afford”（负担得起）、“accept”（接受）均不符合语境，故正确答案为A。41.Theteachergaveussome______onhowtoimproveourwritingskills.

A.information

B.message

C.news

D.notice【答案】：A

解析：本题考察不可数名词的辨析。正确答案为A，因为information是不可数名词，someinformation为正确表达；B选项message是可数名词，需用复数形式messages；C选项news（新闻）和D选项notice（通知）不符合“写作技巧建议”的语境，因此排除。42.Thecompanyhasmadeamajor______intechnologythisyear.

A.progress

B.advance

C.improve

D.develop【答案】：A

解析：本题考察名词词义辨析。题干中需要一个名词，且与“madeamajor”搭配。选项A“progress”是不可数名词，意为“进步”，“makeprogressin...”是固定搭配，符合“在技术上取得重大进步”的语境；选项B“advance”作名词时侧重“前进、提前”，通常搭配“inadvance”等；选项C“improve”是动词，意为“改善”，不能直接作“madeamajor”的宾语；选项D“develop”是动词，意为“发展”，同样不能作此处名词。因此正确答案为A。43.Accordingtothepassage,whatisthemainadvantageofonlineeducationmentioned?

A.Flexibilityinlearningtimeandplace

B.Highercostcomparedtotraditionaleducation

C.Limitedaccesstocoursematerials

D.Requirementforon-campusattendance【答案】：A

解析：本题考察阅读理解细节。选项A符合网络教育的核心优势（时间地点灵活）；B选项与事实相反（网络教育通常成本更低）；C选项（材料有限）和D选项（必须到校）均为网络教育的常见误解或错误描述，与题干要求不符，故正确答案为A。44.IfI______moretime,Iwouldcertainlygotothemovieswithyou.

A.have

B.had

C.havehad

D.willhave【答案】：B

解析：本题考察虚拟语气（与现在事实相反的假设）。正确答案为B，“if”引导的虚拟条件句中，与现在事实相反时，从句用一般过去时（be动词用“were”，其他动词用过去式）。A选项“have”是一般现在时，C选项“havehad”是现在完成时，D选项“willhave”是将来时，均不符合虚拟语气的语法规则。45.—I'msorrytokeepyouwaiting.—Nevermind.I______hereonlyafewminutes.

A.havebeen

B.havecome

C.came

D.hadbeen【答案】：A

解析：本题考察现在完成时与延续性动词的使用。“onlyafewminutes”表示一段时间，需用延续性动词的现在完成时“havebeen”；“come”是瞬间动词，不能与时间段连用；“came”为一般过去时，无时间段暗示；“hadbeen”为过去完成时，语境无过去时间参照，因此选A。46.I______thisbookfortwoweeks.Imustreturnittothelibrarytoday.

A.haveborrowed

B.borrowed

C.havekept

D.kept【答案】：C

解析：本题考察延续性动词与现在完成时的搭配。A选项“haveborrowed”错误，因为“borrow”是短暂性动词，不能与表示时间段的“fortwoweeks”连用；B选项“borrowed”是一般过去时，仅强调过去动作，未体现“现在仍需归还”的结果；D选项“kept”是一般过去时，同样无法体现与现在的关联；C选项“havekept”为延续性动词“keep”的现在完成时，符合“fortwoweeks”的时间状语要求，且强调动作持续到现在，正确。47.Bythetimewearrivedatthestation,thetrain______already.

A.left

B.hadleft

C.leaves

D.hasleft【答案】：B

解析：本题考察过去完成时的用法。'bythetime'引导的从句'wearrived'是一般过去时，表示过去某个动作完成，主句动作（火车离开）发生在该动作之前，需用过去完成时。选项B'hadleft'是过去完成时结构（had+过去分词）；A'left'是一般过去时，仅表示过去发生的动作，未体现与从句动作的先后关系；C'leaves'是一般现在时，时态不符；D'hasleft'是现在完成时，与从句的过去时态冲突。因此正确答案为B。48.Thegirl______inredismysisterwhoisstudyingabroad.

A.dressed

B.dressing

C.todress

D.dress【答案】：A

解析：本题考察过去分词作后置定语。解析：B选项“dressing”为现在分词，表主动进行，“dress”为及物动词，主语“thegirl”应是“被穿着”，需用被动形式；C选项“todress”为不定式，表将来，不符合语境；D选项“dress”为动词原形，不能作后置定语；A选项“dressed”为过去分词，与“inred”构成固定搭配“dressedinred”，表示“穿着红色衣服的”，作后置定语修饰“thegirl”。49.Toimproveyourstudyefficiency,youshould_____onyourtasksandavoiddistractions.

A.focus

B.pay

C.put

D.take【答案】：A

解析：本题考察动词与介词的固定搭配。正确答案为A，因为“focuson”是固定短语，意为“专注于”。B选项“pay”需与“attentionto”搭配（即“payattentionto”），题干中无“attention”，不符合；C选项“put”常与“on”搭配表示“穿上”“上演”，不符合题意；D选项“take”与“on”搭配多表示“承担”“呈现”，也不符合。50.Thegirl______iswearingareddressismysister.

A.which

B.who

C.whom

D.whose【答案】：B

解析：本题考察定语从句的关系代词。先行词是'thegirl'，指人，且在从句中作主语。选项B'who'可引导修饰人的定语从句并在从句中作主语；A'which'仅用于指物；C'whom'在从句中作宾语，此处从句主语需用主格；D'whose'表示所属关系，此处不符合。因此正确答案为B。51.—Haveyouever______toParis?—No,Ihaven't.

A.gone

B.been

C.went

D.going【答案】：B

解析：本题考察havebeento与havegoneto的区别。选项Agone表示“去”，havegoneto强调“去了某地但未返回”，而问句询问的是“是否去过并已回来”的经历，故A错误；选项Cwent是go的过去式，此处需用完成时态，结构不符；选项Dgoing是动名词，无法与have构成正确时态结构；选项Bbeen是be的过去分词，havebeento表示“曾经去过某地并已返回”，符合语境，故正确答案为B。52.Hello,thisisTomspeaking.MayIspeaktoMary?

A.Speaking

B.I'mMary

C.Whoareyou

D.Maryisme【答案】：A

解析：本题考察电话用语表达，正确答案为A。解析：电话中回答“我就是”的标准用语为“Speaking”（ThisisMaryspeaking的省略），符合日常交流习惯。B直接说“I'mMary”过于生硬；C“Whoareyou”属于电话礼仪中需避免的反问；D“Maryisme”语义重复且不礼貌，均不符合语境。53.______itraintomorrow,wewouldhavetocancelthesportsmeeting.

A.Should

B.If

C.Would

D.Could【答案】：A

解析：本题考察虚拟语气省略结构，正确答案为A。解析：该句是对将来情况的虚拟假设，完整结构为“Ifitshouldraintomorrow...”，省略“If”后需将“should”提前，构成倒装句“Shoulditrain...”。选项B“if”引导条件句需保留完整结构，题干为省略形式，故排除；选项C“would”和D“could”是情态动词，不能引导虚拟条件句的省略结构，因此选A。54.Thesun______intheeastand______belowthehorizonatnight.

A.rise,set

B.rises,sets

C.raise,set

D.raises,sets【答案】：B

解析：本题考察动词的及物/不及物属性与主谓一致。rise是不及物动词，无宾语，主语“thesun”为第三人称单数，故用“rises”；set是不及物动词，同理用“sets”。A选项未用第三人称单数形式；C选项“raise”是及物动词（需加宾语，如“raisemoney”），不符合题意；D选项“raise”为及物动词，且“belowthehorizon”前需不及物动词“set”，故错误。55.Theteacheremphasizedthatwe_____ourhomeworkcarefullybeforesubmittingit.

A.check

B.checked

C.mustcheck

D.wouldcheck【答案】：A

解析：本题考察虚拟语气。正确答案为A，在“emphasize”后的宾语从句中，谓语动词需用“(should)+动词原形”（should可省略），“check”为原形，符合语法规则；B项“checked”为过去式，无法体现虚拟语气要求；C项“mustcheck”虽强调必要性，但题目未用“should”结构，且“must”语气过强；D项“wouldcheck”为过去将来时，不符合语境。56.IfI______thejobofferlastmonth,IwouldbeworkinginBeijingnow.

A.accept

B.accepted

C.hadaccepted

D.willaccept【答案】：C

解析：本题考察虚拟语气的混合时态用法。正确答案为C，该句是对过去情况的假设（if从句）和现在结果（主句）的混合虚拟，if从句需用过去完成时“had+过去分词”；A项是一般现在时，B项是一般过去时，D项是一般将来时，均不符合虚拟语气结构要求。57.Inaformalbusinessletter,theclosingphrase(e.g.,Sincerely,)shouldbefollowedby______.

A.acomma

B.acolon

C.asemicolon

D.nothing【答案】：A

解析：本题考察应用文写作格式。正式书信结尾（如“Sincerely,”）后需加逗号，再换行署名。B选项“colon”用于引出列表或解释，不用于结尾；C选项“semicolon”连接并列句，不符合；D选项“nothing”错误，结尾短语后需标点。因此正确答案为A。58.WhichofthefollowingisatypicalcriterionforevaluatingEnglishcompositionintheCollegeEnglishB统考?

A.Coherenceandlogicalorganizationofideas.

B.Useofvariedandaccuratevocabulary.

C.Correctnessofgrammarandsentencestructures.

D.Alloftheabove.【答案】：D

解析：本题考察大学英语B统考作文评分标准的知识点。统考作文评分通常涵盖多方面：A选项“内容连贯性和逻辑组织”是结构评分的核心；B选项“词汇多样性和准确性”是语言质量的关键；C选项“语法和句子结构的正确性”是语言准确性的基本要求。这三项均为统考作文评分的典型标准，因此选D。59.Thegirl______iswearingareddressismysister.

A.which

B.who

C.whom

D.whose【答案】：B

解析：本题考察定语从句关系代词的选择，正确答案为B。先行词是“thegirl”（指人），且在从句中作主语，关系代词用“who”；A选项“which”用于指物；C选项“whom”在从句中作宾语；D选项“whose”表示所属关系，均不符合题意。60.Weshouldtakecare______ourhealth.It'sveryimportantforus.

A.of

B.for

C.with

D.about【答案】：A

解析：本题考察固定搭配。正确答案为A，takecareof是固定短语，意为“照顾”；B选项for、C选项with、D选项about均无法与takecare构成正确搭配，因此排除。61.Accordingtothepassage,onlineeducationisappealingtomorestudentsmainlybecauseofits_____.

A.flexibility

B.highcost

C.traditionalteachingmethods

D.limitedresources【答案】：A

解析：本题考察阅读理解细节。正确答案为A，网络教育的核心优势是“灵活性”（flexibility），如自主安排学习时间、地点等，符合常识；B项“highcost”（高成本）与网络教育普及的原因相悖；C项“traditionalteachingmethods”（传统教学方法）是线下教育特点，非网络教育优势；D项“limitedresources”（资源有限）与网络教育资源丰富的特点不符。62.—I'msorryI'mlate.—That'sallright.Pleasecomeabit______nexttime.

A.early

B.earlier

C.earliest

D.moreearly【答案】：B

解析：本题考察副词比较级。根据“nexttime”和“abit”提示，需用比较级表示“下次更早”。选项Aearly是原级，无法体现比较；选项Cearliest是最高级，语境中无“最”的比较范围；选项Dmoreearly是错误形式，early是单音节词，比较级直接加er，应为earlier；选项Bearlier是early的正确比较级形式，故正确答案为B。63.Theteacheraskedusto______thenewwordsinournotebooksbeforeclass.

A.writedown

B.write

C.writefor

D.writewith【答案】：A

解析：本题考察动词短语搭配。“writedown”是固定短语，意为“写下、记下”，符合“在笔记本上记录单词”的语境；B选项“write”是及物动词，单独使用时需接宾语（如“writesomething”），但题干中缺少宾语补足语，语法不完整；C选项“writefor”意为“为……写作”，与“记录单词”无关；D选项“writewith”意为“用……书写”，后接工具（如“writewithapen”），无法搭配“words”。因此正确答案为A。64.Itwas______hecamebackfromAfricathatyear______hemetthegirlhewouldmarry.

A.notuntil...that

B.until...that

C.when...then

D.while...that【答案】：A

解析：本题考察强调句结构“Itis/was...that...”。强调句中被强调部分为时间状语“notuntilhecameback...”，需用“notuntil...that”结构；B项“until...that”不符合强调句逻辑（强调“直到回来才遇见”，需否定词not）；C、D项“when/while...then/that”为错误结构，不符合英语语法。故选A。65.Theteacher______thestudentstoreadmorebookstoimprovetheirwritingskills.

A.suggests

B.advises

C.tells

D.speaks【答案】：B

解析：本题考察动词搭配及语义，正确答案为B。“advisesb.todosth.”是固定结构，意为“建议某人做某事”。A选项“suggests”后接动名词（如“suggestdoing”），不可接不定式；C选项“tells”侧重“告知”，语气强硬，不如“建议”贴切；D选项“speaks”是不及物动词，需加宾语，故排除。66.Accordingtothepassage,themainadvantageofonlineeducationis______.

A.flexiblelearningschedule

B.lowercoursefees

C.accesstofreetextbooks

D.face-to-faceinteraction【答案】：A

解析：本题考察对网络教育特点的理解。网络教育的核心优势在于学习时间和地点的灵活性（flexibleschedule），A选项符合普遍认知；B“更低课程费用”并非所有情况都成立；C“免费教材”不符合实际，教材通常需付费；D“面对面互动”是传统教育的特点，网络教育以线上互动为主，故错误。正确答案为A。67.Remember______offthemainpowersupplybeforerepairingtheequipment.

A.turn

B.turning

C.toturn

D.turned【答案】：C

解析：本题考察非谓语动词“remember”的用法。“remembertodosth.”表示“记得去做某事（尚未发生）”，“rememberdoingsth.”表示“记得做过某事（已完成）”。题干语境是“修理设备前记得切断主电源”，动作尚未发生，需用不定式。A选项“turn”是动词原形，不能直接接在“remember”后；B选项“turning”表示“记得已切断电源”，与语境矛盾；D选项“turned”是过去式，不符合语法结构。故正确答案为C。68.—Howlonghaveyou______thisbook?—Fortwoweeks.

A.kept

B.borrowed

C.lent

D.taken【答案】：A

解析：本题考察延续性动词与短暂性动词的区别。正确答案为A，因为“howlong”要求谓语动词为延续性动词，“kept”（keep的过去分词）表示“持有、保留”，符合“借两周”的语境；B项“borrowed”（借入）和D项“taken”（拿走）均为短暂性动作，不能与“howlong”搭配；C项“lent”（借出）主语通常为借出方，此处主语为“you”（借入方），语义不符。69.Isthisthefactory______youvisitedlastyear?

A.where

B.which

C.inwhich

D.theone【答案】：B

解析：本题考察定语从句关系代词的选择。先行词“factory”在从句中作“visited”的宾语，需用关系代词“which”引导定语从句。“where”和“inwhich”作状语，“theone”无法引导从句，因此选B。70.—What’sthe______ofthisword?—Sorry,Idon’tknow.

A.meaning

B.idea

C.thought

D.sense【答案】：A

解析：本题考察词义辨析。正确答案为A，“meaning”特指单词、句子等的“意义、含义”，符合“询问单词意思”的语境；B项“idea”侧重“想法、主意”；C项“thought”侧重“思想、思考”；D项“sense”侧重“感觉、感官”，均不符合“单词含义”的提问场景。71.Accordingtothepassage,whichofthefollowingisNOTanadvantageofonlineeducation?

A.Flexibleschedule

B.Lowercosts

C.Noneedfortextbooks

D.Accesstoglobalresources【答案】：C

解析：本题考察阅读理解细节与网络教育常识，正确答案为C。解析：网络教育的常见优势包括A（灵活安排时间）、B（成本较低）、D（可获取全球资源）。而C“无需教材”不符合实际，网络教育通常仍需电子教材或学习资料，因此C不是其优势，为正确答案。72.Theteacheraskedthestudentto______hisanswerbecauseitwasnotclear.

A.repeat

B.reply

C.return

D.replace【答案】：A

解析：本题考察词义辨析。A选项'repeat'意为'重复'，符合'answeragain'的语境；B选项'reply'通常需接介词'to'（如replytoaquestion），此处直接接宾语不合适；C选项'return'意为'归还'，语义不符；D选项'replace'意为'替换'，逻辑错误，故正确答案为A。73.Accordingtothepassage,onlineeducation______.

A.restrictslearningresourcesforadults

B.requiresstrictattendanceatclasses

C.offersflexiblestudyschedules

D.limitstimeforworkingstudents【答案】：C

解析：本题考察阅读理解细节信息。原文通常会提及“onlineeducationprovidesflexiblelearningopportunities”等相关表述。正确选项C与原文“flexiblestudyschedules”（灵活的学习安排）对应。错误选项A“restrictsresources”与原文“abundantresources”相反；B“requiresstrictattendance”与“notraditionalclassschedules”矛盾；D“limitstime”与“attheirownpace”（自主安排时间）相悖。74.Thegirl______isstandingatthegateismysister.

A.which

B.who

C.whom

D.whose【答案】：B

解析：本题考察定语从句中关系代词的选择。先行词“thegirl”指人，且在从句中作主语。关系代词“who”用于指人并在从句中作主语或宾语；“which”指物；“whom”指人但在从句中作宾语；“whose”表示所属关系。句中从句缺少主语，且先行词是人，因此选B。A项“which”指物，排除；C项“whom”作宾语，排除；D项“whose”表所属，排除。75.Itisessentialtoberesponsible______yourownlearningprogressinonlinecourses.

A.of

B.for

C.with

D.to【答案】：B

解析：本题考察固定介词搭配。“beresponsiblefor”是固定短语，意为“对……负责”，题干中“对自己的学习进度负责”需用“responsiblefor”。选项A“of”无此搭配；选项C“with”常与“beresponsiblewith”搭配，但侧重“对……谨慎处理”，不符合“负责”的核心语义；选项D“to”通常与“beresponsibleto”搭配，侧重“对某人/某组织负责”，与“学习进度”不搭配。因此正确答案为B。76.IfI______you,Iwouldgowithhimtotheparty.

A.am

B.was

C.were

D.willbe【答案】：C

解析：本题考察虚拟语气用法。句中表达与现在事实相反的假设，条件句用“were”（虚拟语气中be动词统一用“were”），主句用“would+动词原形”。A选项“am”是现在时，不符合虚拟语气；B选项“was”仅口语中第一人称单数可用，统考规范用法为“were”；D选项“willbe”是将来时，不符合虚拟语气条件句时态要求。因此正确答案为C。77.Isthisthemuseum______youvisitedlastyear?

A.where

B.which

C.when

D.inwhich【答案】：B

解析：本题考察定语从句关系代词的用法。先行词“museum”是物，在从句中作“visited”的宾语，关系代词用which（或that）。A“where”为关系副词，在从句中作地点状语；C“when”为关系副词，在从句中作时间状语；D“inwhich”=where，均不符合。78.Couldyouplease______thelight?It'stoodarkintheroom.

A.turnon

B.turnoff

C.turnup

D.turndown【答案】：A

解析：本题考察动词短语辨析。根据语境“房间太暗”，需要“打开”灯，“turnon”意为“打开（电器等）”，符合题意。B“turnoff”意为“关闭”（与语境矛盾）；C“turnup”意为“调大音量/出现”；D“turndown”意为“调小音量/拒绝”，均不符合语境。79.I______myhomeworkalready,soIcanwatchTVnow.

A.havefinished

B.finished

C.finish

D.willfinish【答案】：A

解析：本题考察现在完成时的用法，正确答案为A。句中“already”是现在完成时的标志性时间状语，强调过去动作（完成作业）对现在的影响（现在可以看电视）。B选项“finished”是一般过去时，仅表示过去动作，不体现对现在的影响；C选项“finish”是一般现在时，与“already”的完成语境不符；D选项“willfinish”是将来时，无法体现“已经完成”的含义，故排除。80.IfI______you,IwouldhelphimwithhisEnglish.

A.am

B.was

C.were

D.willbe【答案】：C

解析：本题考察虚拟语气（与现在事实相反的假设）。虚拟条件句中，从句需用过去式（be动词用were，无论主语是第几人称），主句用would+动词原形。选项Aam是现在时，不符合虚拟结构；选项Bwas虽为过去式，但虚拟语气中be动词统一用were；选项Dwillbe是将来时，虚拟条件句不用将来时；选项Cwere符合虚拟语气要求，故正确答案为C。81.Itisnecessarythathe______thereontime.

A.shouldgo

B.goes

C.willgo

D.went【答案】：A

解析：本题考察虚拟语气在固定句型中的应用。“Itisnecessarythat...”是固定句型，that引导的主语从句需用虚拟语气，结构为“should+动词原形”（should可省略）。“go”的原形是“go”，因此选A。B项“goes”是一般现在时，C项“willgo”是将来时，D项“went”是过去时，均不符合虚拟语气的要求。82.Accordingtothepassage,whichofthefollowingistrue?

A.Thecompanylaunchedanewproductin2022.

B.Thecompanywilllaunchanewproductnextyear.

C.Thecompanylaunchedanewproductin2023.

D.Thecompanyhasn'tlaunchedanynewproductyet.【答案】：C

解析：本题考察阅读理解细节，正确答案为C。解析：假设文章中明确提到“thecompanylaunchedanewproductin2023”，A选项时间错误（2022），B为将来时（原文未提及未来计划），D与原文矛盾（已推出产品），故C正确。83.Thecompany______Iworkedlastyearisveryfamousinthiscity.

A.where

B.which

C.that

D.when【答案】：A

解析：本题考察定语从句中关系副词的选择知识点。定语从句中关系词的选择取决于先行词在从句中所作的成分。题干中先行词是“thecompany”，从句“______Iworkedlastyear”中“worked”为不及物动词，完整表达应为“Iworkedinthecompanylastyear”，因此从句中缺少地点状语，需用关系副词“where”引导定语从句（相当于“inwhich”）。选项B“which”和C“that”是关系代词，在从句中需作主语或宾语，但此处从句不缺主语/宾语；D“when”是关系副词，用于修饰表示时间的先行词，因此选A。84.Accordingtotheonlineeducationpolicy,students______submitassignmentsonline,andthey______receivefeedbackwithin48hours.

A.must;will

B.must;must

C.will;must

D.will;will【答案】：A

解析：本题考察情态动词的语义逻辑。第一空“must”表示政策规定的强制性要求（“必须在线提交作业”），第二空“will”表示基于政策的未来必然结果（“将在48小时内收到反馈”）。B选项第二空用“must”（必须）语气过于强硬，不符合“反馈”的常规表述；C、D第一空“will”仅表示将来，无法体现政策的强制性，故正确答案为A。85.Thestudentsarelookingforward______thesummerholiday.

A.to

B.for

C.at

D.on【答案】：A

解析：本题考察固定搭配，正确答案为A。解析：“lookforwardto”是固定短语，意为“期待”，其中“to”是介词，后接名