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文档简介
2026年国开电大英语I(2)形考能力提升试题附答案详解(B卷)1.Thereis______'h'intheword'hour'.
A.an
B.a
C.the
D./【答案】:A
解析:本题考察不定冠词的用法。不定冠词“an”用于以元音音素开头的单词前,“h”在“hour”中发音为/ˈaʊə(r)/,以元音音素/ˈaʊ/开头,需用“an”;B选项“a”用于辅音音素开头的单词前,“h”此处非辅音音素开头,排除;C选项“the”是定冠词,表特指,此处无特指含义;D选项零冠词不符合“h”作为单数可数名词的限定要求。故正确答案为A。2.I______myhomeworkalready.It'sdone.
A.havefinished
B.finished
C.finish
D.amfinishing【答案】:A
解析:本题考察现在完成时的用法。现在完成时由“have/has+过去分词”构成,强调过去动作对现在的影响。句中“already”(已经)是现在完成时的标志性时间状语,且“作业完成了”对现在的状态(已完成)有影响,因此选A。B项“finished”是一般过去时,仅强调过去动作,不体现对现在的影响;C项“finish”是一般现在时,通常用于经常性动作或客观事实,不符合“already”和语境;D项“amfinishing”是现在进行时,强调动作正在进行,与“already”矛盾。3.Hello,mayIspeaktoTom?
A.ThisisTomspeaking
B.I'mTom
C.Tomisme
D.ThatisTom【答案】:A
解析:本题考察电话用语的习惯表达,在电话中自我介绍时应使用“Thisis...”,这是固定礼仪用语。B选项直接说“I'mTom”不符合电话沟通场景;C选项“Tomisme”语法和语义均错误;D选项“ThatisTom”通常用于介绍他人而非自我介绍。4.Thegirl______iswearingareddressismysister.
A.which
B.whom
C.who
D.whose【答案】:C
解析:本题考察定语从句中关系代词的选择。先行词“thegirl”指人,在从句中作主语,需用关系代词“who”引导定语从句。A项“which”用于指物;B项“whom”指人但在从句中作宾语;D项“whose”在从句中作定语(表所属关系),均不符合“作主语”的要求,故排除。5.Heisusedto______earlyinthemorning.
A.getup
B.gettingup
C.togetup
D.gotup【答案】:B
解析:本题考察固定搭配“beusedtodoing”的用法。“beusedto”后接动名词,表示“习惯于做某事”;“usedto”后接动词原形,表示“过去常常做某事”。题干中“isusedto”说明是现在习惯,需接动名词,故正确答案为B。A为动词原形,C为不定式,D为过去式,均不符合结构要求。6.Hello,mayIspeaktoTom?Sorry,heisn’tin.______?
A.Whoareyou
B.Whoisthat
C.Who’sspeaking
D.Whoishe【答案】:C
解析:本题考察电话用语的固定表达。打电话时询问对方身份的标准用语是“Who’sspeaking?”(你是谁?),用于正式场景。A选项“Whoareyou”语气生硬,不符合电话礼貌用语;B选项“Whoisthat”虽有询问对方身份的意思,但不如“Who’sspeaking”正式;D选项“Whoishe”是询问第三方(他是谁),与电话场景无关。7.Iusuallygetup______8o'clockeverymorning.
A.in
B.on
C.at
D.by【答案】:C
解析:本题考察时间介词的用法。“at”用于具体时刻(如几点钟),“8o'clock”是具体时间点,因此选C。A项“in”常用于年、月、季节或泛指上午/下午/晚上;B项“on”用于具体某一天(如星期几、日期);D项“by”表示“在……之前”,句中“everymorning”强调日常习惯,无“截止时间”含义,故排除。8.Thisisthebook______Iboughtlastyear.
A.which
B.who
C.whom
D.what【答案】:A
解析:本题考察定语从句中关系代词的选择。先行词“thebook”是物,关系代词应使用which或that。B选项who和C选项whom用于指人,D选项what不能引导定语从句。因此正确答案为A,which在从句中作宾语(Iboughtwhichlastyear)。9.—Howmany______arethereinyourschool?—About200.
A.student
B.students
C.student’s
D.students’【答案】:B
解析:本题考察可数名词复数。正确答案为B,“howmany”后需接可数名词复数,“students”是“student”的复数形式,符合题意。A项“student”是单数,C项“student’s”是单数所有格,D项“students’”是复数所有格,均不符合“howmany”后接复数名词的语法要求。10.Thebook______Iboughtyesterdayisveryinteresting.
A.which
B.who
C.whom
D.whose【答案】:A
解析:本题考察定语从句中关系代词的选择,正确答案为A。先行词是“Thebook”(物),定语从句中关系代词需用“which”(指物)。B选项“who”和C选项“whom”均用于先行词是人时,分别作主语和宾语,此处先行词是物,排除;D选项“whose”表示所属关系,句中无“所属”含义,故错误。11.Ihaven’t______myemailyet.MaybeI’llcheckitlater.
A.checked
B.done
C.made
D.written【答案】:A
解析:本题考察固定动词短语搭配。正确答案为A,“checkemail”是固定搭配,意为“检查邮件”。B选项“do”常与“homework”等搭配,“doemail”不符合英语习惯;C选项“make”与“email”不搭配,常见搭配为“makeaphonecall”;D选项“write”可与“email”搭配(writeanemail),但题干中“check”更符合“查看邮件”的语境,且“haven’tchecked”是现在完成时的否定,强调到目前为止未完成的动作。12.______isimportanttolearnEnglishwellinmodernsociety.
A.It
B.That
C.This
D.What【答案】:A
解析:本题考察形式主语的用法。解析:选项B、C不能作形式主语,D引导主语从句时会导致句子结构混乱(“Whatisimportant...is”重复)。固定句型“Itis+adj.+todosth.”中,It作形式主语,真正主语是后面的不定式短语“tolearnEnglishwell”,因此选A。13.You______betiredafterworkingallday.Let'shavearest.
A.must
B.should
C.can
D.need【答案】:A
解析:本题考察情态动词的推测用法。“must”表示肯定的推测,符合“工作一整天后肯定会累”的语境。“should”意为“应该”,侧重于建议或义务;“can”作推测时表示“可能”,可能性低于“must”;“need”意为“需要”,不符合语境。因此正确答案是A。14.______fromthetopofthehill,thecitylookslikeahugegarden.
A.See
B.Seeing
C.Tosee
D.Seen【答案】:B
解析:本题考察非谓语动词作状语。句子主语“thecity”与“see”之间是主动关系(城市“被看到”是被动,但此处“看”的逻辑主语是“人”,城市“看起来”是主动呈现的状态),因此需用现在分词“Seeing”作伴随状语。选项A是谓语动词形式,无法单独作状语;选项C“Tosee”表目的,与语境不符;选项D“Seen”表被动,逻辑主语应为“人”而非“城市”,故正确答案为B。15.Thisisthepark______wevisitedlastsummer.
A.which
B.where
C.who
D.whom【答案】:A
解析:本题考察定语从句关系代词的选择。正确答案为A,“which”在定语从句中作宾语,先行词“thepark”是物,且从句中“visited”后缺少宾语(“wevisitedthepark”),因此用关系代词“which”引导。B选项“where”是关系副词,在从句中作地点状语,需从句主谓宾完整(如“whereweplayed”),但此处“visited”缺宾语,故排除;C选项“who”和D选项“whom”均用于先行词是人,而本句先行词是“park”(物),因此错误。16.We______thestationat8o'clockyesterdaymorning.
A.arrived
B.reached
C.got
D.arrivedin【答案】:B
解析:本题考察及物动词与不及物动词的用法区别。正确答案为B,“reach”是及物动词,可直接接地点名词“thestation”。A选项“arrived”是不及物动词,需加介词“at”或“in”才能接宾语(此处缺少介词);C选项“got”是不及物动词,需加“to”才能接宾语;D选项“arrivedin”一般用于大地点,“station”是小地点,且选项未明确小地点介词,故排除。17.Thebook______IboughtyesterdayisveryinterestingandIwanttoreaditagain.
A.which
B.who
C.whom
D.whose【答案】:A
解析:本题考察定语从句关系代词的选择。正确答案为A,先行词“Thebook”是物,关系代词“which”可指代物并在从句中作宾语(“Ibought”后缺宾语,“which”作“bought”的宾语)。错误选项分析:B“who”和C“whom”均用于指代人,而先行词是物,故排除;D“whose”表示所属关系,意为“……的”,此处从句中无所属含义,不符合语境。18.______isimportantforustolearnEnglishwell.
A.That
B.It
C.This
D.What【答案】:B
解析:本题考察it作形式主语的用法。当不定式短语“tolearnEnglishwell”作主语时,为避免句子头重脚轻,常用“it”作形式主语,真正的主语后置。选项A(That)、C(This)、D(What)均不能作形式主语,That和This是指示代词,What引导名词性从句,均不符合此处结构要求。19.I______myhomeworkanhourago,andI______italready.
A.finished;havedone
B.havefinished;did
C.did;havedone
D.havedone;finished【答案】:A
解析:本题考察一般过去时和现在完成时的用法。句中“anhourago”是明确的过去时间状语,因此第一个空需用一般过去时“finished”;“already”常与现在完成时连用,表示动作已完成,因此第二个空用“havedone”。选项B中“havefinished”(现在完成时)与“anhourago”矛盾;选项C中“did”不能与“already”搭配表示现在完成的动作;选项D中“havedone”与“anhourago”时态冲突,“finished”也不能与“already”搭配。20.Couldyouplease______theradioabit?Thebabyissleeping.
A.turnup
B.turndown
C.turnon
D.turnoff【答案】:B
解析:本题考察动词短语的语境辨析。正确答案为B,“turndown”意为“调小(音量)”,符合“宝宝在睡觉”需降低音量的语境;A选项“turnup”意为“调大(音量)”,会干扰宝宝休息,错误;C选项“turnon”(打开)和D选项“turnoff”(关闭)均与“调小音量”的需求无关,故排除。21.Weusuallyhavebreakfast______7:00am.Ourclassstarts______8:30am.
A.at,at
B.in,in
C.on,at
D.at,in【答案】:A
解析:本题考察时间介词“at”“in”的用法。“at”用于具体时间点(如7:00am),“in”用于较长时间段(如inthemorning)。句中“7:00am”和“8:30am”均为具体时间点,需用“at”。选项B中“in”不可接具体时间点;选项C中“on”用于具体日期或特定某天的上午/下午/晚上,此处不适用;选项D中“8:30am”不可用“in”。正确答案为A。22.Hello,thisisTomspeaking.MayI______toMary?
A.speak
B.say
C.tell
D.talk【答案】:A
解析:本题考察电话用语中的动词辨析。在电话沟通中,表达“与某人通话”需用固定搭配“speaktosb.”。选项A“speak”符合“MayIspeaktoMary?”的电话用语规范;选项B“say”是及物动词,需接宾语(如saysth.tosb.),单独使用“sayto”不符合语法;选项C“tell”是及物动词,需接双宾语(tellsb.sth.),无法单独用“tellto”;选项D“talk”意为“交谈”,常用“talkwith/tosb.”,但电话中表达“通话”更常用“speakto”而非“talkto”。因此正确答案为A。23.Thegirl______iswearingareddressismysister.
A.which
B.who
C.whom
D.whose【答案】:B
解析:本题考察定语从句关系代词的用法。正确答案为B,先行词“thegirl”指人,且在从句中作主语,需用关系代词“who”。选项A“which”用于指物;选项C“whom”在从句中作宾语;选项D“whose”表示所属关系,均不符合此处语法要求。24.Weshouldtryourbestto______theenvironmentfrombeingpolluted.
A.protect
B.prevent
C.stop
D.keep【答案】:A
解析:本题考察动词词义辨析及固定搭配。“protect...from...”是固定短语,意为“保护……免受……”。选项B“prevent”通常与“from”搭配为“prevent...fromdoing”,强调阻止某事发生,而非“保护”;选项C“stop”与“from”搭配为“stop...fromdoing”,同样侧重阻止;选项D“keep”与“from”搭配为“keep...fromdoing”,但“keep”的语义更偏向“保持”,而非“保护”。题干强调“保护”环境,因此正确答案为A。25.______everymorninghelpsmestayenergetic.
A.Run
B.Running
C.Torun
D.Ran【答案】:B
解析:本题考察动名词作主语的用法。正确答案为B,因为动名词(Running)可作主语表示习惯性动作或经常性行为,“每天早上跑步”符合语境。“Run”是动词原形,不能直接作主语;“Torun”多表示目的或将来,此处无此含义;“Ran”是过去式,无法作主语。26.Thegirl______iswearingareddressismysister.
A.who
B.which
C.whose
D.whom【答案】:A
解析:本题考察定语从句关系代词的用法。先行词thegirl指人,且在从句中作主语。关系代词who用于指人并作主语,which指物,whose表所属关系,whom指人但作宾语,因此选A。27.Itisnecessary______adoctorwhenyoufeelsick.
A.see
B.tosee
C.seeing
D.seen【答案】:B
解析:本题考察固定句型“Itis+adj.+todosth.”。“it”作形式主语,真正主语是不定式“todosth.”,“toseeadoctor”是必要的动作。选项A为动词原形,不可作真正主语;选项C为动名词,仅用于“preferdoing”等特定结构;选项D为过去分词,表被动,与“主动看医生”的语境不符。正确答案为B。28.I______myhomeworkalready.NowIcangoout.
A.finished
B.havefinished
C.willfinish
D.finish【答案】:B
解析:本题考察现在完成时的用法。句中already(已经)是现在完成时的标志性时间状语,现在完成时的结构为“have/has+过去分词”,主语是I,应使用havefinished。A选项finished是一般过去时,仅强调过去某个时间完成的动作,不体现对现在的影响;C选项willfinish是一般将来时,与already矛盾;D选项finish是一般现在时,通常用于描述习惯性动作或客观事实,不符合already的提示作用。29.Wouldyouliketo______awalkwithmeafterdinner?
A.do
B.make
C.take
D.go【答案】:C
解析:本题考察固定动词短语。“takeawalk”是固定搭配,意为“散步”,故正确答案为C。A项“doawalk”、B项“makeawalk”均非正确搭配;D项“go”需与“for”搭配(“goforawalk”),单独使用“goawalk”不符合语法规则。30.You______parkhere.It'sano-parkingarea.
A.mustn't
B.needn't
C.don'thaveto
D.can't【答案】:A
解析:本题考察情态动词的否定用法,正确答案为A。“mustn't”表示“禁止、不允许”,符合“禁止停车区域”的明确规定。B选项“needn't”和C选项“don'thaveto”均表示“不必”,强调“没有必要做某事”,而非“禁止”;D选项“can't”侧重于“能力或客观限制无法做”,语气较委婉,如“can'tswim”(不会游泳),此处是规则禁止,用“mustn't”更准确。31.Thisisthebook______Iboughtyesterday.
A.which
B.where
C.when
D.whom【答案】:A
解析:本题考察定语从句的关系代词。先行词是“thebook”(物),从句中“bought”后缺少宾语,关系代词需指代物且在从句中作宾语,故用“which”。错误选项B“where”是关系副词,用于指代地点并在从句中作状语,先行词“book”是物,不符合;C“when”是关系副词,指代时间,与题干不符;D“whom”指代人,先行词是物,排除,故正确答案为A。32.Couldyou__________meafavorandhelpmecarrythisheavybox?
A.do
B.make
C.give
D.take【答案】:A
解析:本题考察固定短语“dosb.afavor”(帮某人一个忙)。B项“makeafavor”无此搭配;C项“giveafavor”不符合英语习惯用法;D项“takeafavor”无此表达。因此正确答案为A,其他选项均无法构成正确语义。33.—I______thisbookfortwoweeks.Imustreturnittothelibrary.
A.havekept
B.kept
C.keep
D.willkeep【答案】:A
解析:本题考察现在完成时与延续性动词的搭配。正确答案为A,因为“fortwoweeks”是表示时间段的时间状语,需与延续性动词的现在完成时连用。“havekept”是现在完成时(have/has+过去分词),“keep”作为“保留”是延续性动词,符合语境;B选项“kept”是一般过去时,不能与表示持续时间段的“fortwoweeks”搭配;C选项“keep”是一般现在时,无法体现“已经保留两周”的完成状态;D选项“willkeep”是将来时,与“必须归还”的语境矛盾。34.IfI______you,Iwouldgowithhimtotheparty.
A.am
B.was
C.were
D.willbe【答案】:C
解析:本题考察虚拟语气(与现在事实相反)。从句意可知,“我”不可能是“你”,是与现在事实相反的假设。虚拟语气中,与现在事实相反的if从句用过去式,且be动词无论主语单复数均用“were”;主句用“would+动词原形”。选项A“am”为一般现在时,不符合虚拟语气结构;选项B“was”在虚拟语气中be动词需用“were”;选项D“willbe”为一般将来时,不用于虚拟语气。因此正确答案为C。35.I______thisbookforthreeweeks.Imustreturnittothelibrarytoday.
A.havekept
B.kept
C.keep
D.waskeeping【答案】:A
解析:本题考察现在完成时的用法。现在完成时(have/has+过去分词)表示动作从过去开始持续到现在,常与for+时间段连用。句中“forthreeweeks”表明动作持续到现在,且主语为I,需用havekept。选项B(kept)为一般过去时,仅强调过去动作,未体现持续到现在;选项C(keep)为原形,不符合时态结构;选项D(waskeeping)为过去进行时,强调过去某一时刻正在进行的动作,与语境不符。36.Accordingtothepassage,whichofthefollowingisTRUE?(Passage:Englishiscrucialforinternationalcommunication.Itbridgesculturaldifferencesandboostsglobalcollaboration.Manylearnersaimtomasteritforcareergrowth.)
A.ThepassagemainlydiscusseshowtolearnEnglish.
B.TheauthoremphasizesEnglish'simportanceininternationalcommunication.
C.ThepassagesuggestsstudyingonlyEnglishgrammar.
D.LearningEnglishguaranteescareersuccessandwealth.【答案】:B
解析:本题考察阅读理解细节判断。解析:A选项错误,原文未提及“学习方法”;B选项与原文“Englishiscrucialforinternationalcommunication”一致;C选项错误,原文未提及“仅学语法”;D选项错误,原文“boostscareergrowth”不等于“guaranteessuccessandwealth”,属于过度推断。因此正确答案为B。37.He______beathomenow.Hetoldmehewouldreturnthisafternoon.
A.must
B.can
C.might
D.need【答案】:A
解析:本题考察情态动词表推测。“must”表示有依据的肯定推测,“can”表能力或否定/疑问句中的推测,“might”表可能性较低的推测,“need”表“需要”。题干中“Hetoldmehewouldreturnthisafternoon”提供明确依据,说明“他现在一定在家”,需用肯定性推测;B/C推测语气较弱,不符合“toldmehewouldreturn”的确定性;D“need”语义不符。38.I______thismovie,soIdon'twanttowatchitagain.
A.haveseen
B.saw
C.see
D.amseeing【答案】:A
解析:本题考察现在完成时与一般过去时的用法区别。现在完成时(haveseen)强调过去动作对现在的影响,句中“不想再看”体现了过去看电影的经历对现在的影响,因此选A。B选项(saw)仅陈述过去发生的动作,未体现对现在的影响;C选项(see)是一般现在时,不符合语境;D选项(amseeing)是现在进行时,强调正在进行的动作,与“不想再看”矛盾。39.Thisisthevillage______Ivisitedlastsummer.
A.where
B.which
C.when
D.whom【答案】:B
解析:本题考察定语从句关系代词。先行词“village”在从句中作“visited”的宾语,需用关系代词“which”;A项“where”为关系副词,作地点状语;C项“when”指时间,D项“whom”指人,均不符合,故正确答案为B。40.IfI______you,Iwouldacceptthejoboffer.
A.were
B.am
C.was
D.hadbeen【答案】:A
解析:本题考察虚拟语气中与现在事实相反的假设。题干是“If引导的虚拟条件句”,表示与现在事实不符的假设(“我不是你”),从句谓语需用“were”(无论主语是第几人称,虚拟语气中be动词统一用were)。选项A“were”符合虚拟语气规则;选项B“am”是陈述语气,用于一般现在时,不符合虚拟语气语境;选项C“was”在虚拟语气中仅用于非正式口语的第一人称I,但正式语法中仍用were;选项D“hadbeen”是过去完成时,用于与过去事实相反的假设(从句用had+过去分词),与题干“与现在事实相反”的语境不符。因此正确答案为A。41.I______thisbookfromthelibraryforthreeweeks.Imustreturnitnow.
A.haveborrowed
B.havekept
C.borrowed
D.keep【答案】:B
解析:本题考察现在完成时与延续性动词的搭配。正确答案为B。解析:选项A42.Weusuallyhaveabigfamilydinner______ChristmasEve.
A.In
B.On
C.At
D.For【答案】:B
解析:本题考察介词“on”“in”“at”的用法区别。“ChristmasEve”(平安夜)是具体的某一天,需用介词“on”。选项A“In”通常用于较长时间段(如月份、季节);选项C“At”多用于具体时刻或固定搭配(如“atnight”);选项D“For”表目的或持续时间,均不符合“具体某一天”的语境。故正确答案为B。43.Theteachertoldusthattheearth______aroundthesun.
A.move
B.moves
C.moved
D.ismoving【答案】:B
解析:本题考察宾语从句的时态规则。当宾语从句表示客观真理、科学事实时,即使主句为过去时,从句仍需用一般现在时。“地球绕太阳转”是客观真理,从句主语“theearth”是第三人称单数,动词需加“s”。A“move”是动词原形,不符合主谓一致;C“moved”是过去式,客观真理不受主句时态影响;D“ismoving”是现在进行时,用于描述动态过程,不适合客观事实。故正确答案为B。44.Thegirl__________wonthefirstprizeinthecompetitionismyclassmate.
A.which
B.who
C.whom
D.whose【答案】:B
解析:本题考察定语从句关系代词的选择。先行词“thegirl”是人,且在从句中作主语,关系代词应用who。A项which只能指物;C项whom在从句中作宾语,而题干从句缺主语;D项whose用于表示所属关系,此处无所属语义。因此正确答案为B。45.______isveryimportantforustolearnEnglishwell.
A.That
B.It
C.This
D.Which【答案】:B
解析:本题考察it作形式主语的固定句型。正确答案为B,“Itis+adj.+forsb.todosth.”是固定结构,其中“it”作形式主语,真正主语是后面的不定式短语“tolearnEnglishwell”。A、C选项不能作形式主语;D选项“which”引导从句时需有先行词,此处不适用。46.______sheisyoung,sheknowsalotaboutenvironmentalprotection.
A.Although
B.Because
C.If
D.So【答案】:A
解析:本题考察连词的逻辑关系。正确答案为A,“Although”引导让步状语从句,意为“虽然”,前后句存在转折关系(年轻但知识丰富)。选项B“Because”表因果关系,前后应为原因与结果;选项C“If”表条件,不符合语境;选项D“So”是并列连词,不能引导从句。47.He______Shanghailastweek.
A.arrivedin
B.reachedto
C.arrivedat
D.got【答案】:A
解析:本题考察“到达”的动词短语辨析。“arrive”是不及物动词,接大地点(如城市)时用“arrivein”,接小地点(如学校)时用“arriveat”;“reach”是及物动词,后直接接地点,无需加“to”;“get”需搭配“to”构成“getto”。上海是城市(大地点),故正确答案为A。B选项“reachedto”多了多余介词“to”;C选项“arrivedat”用于小地点,上海是城市,不可用;D选项“got”单独使用不完整,需补充“to”。48.Thisisthemuseum______wevisitedlastyear.
A.which
B.where
C.inwhich
D.what【答案】:A
解析:本题考察定语从句的关系代词。正确答案为A,先行词“themuseum”在从句中作“visited”的宾语,关系代词用“which”;B选项“where”是关系副词,需在从句中作地点状语(即先行词在从句中充当地点状语时用where),此处“visited”后缺宾语,故排除;C选项“inwhich”相当于“where”,同样不符合;D选项“what”不能引导定语从句,因此错误。49.Weshouldtakegoodcare______theoldpeople.
A.of
B.for
C.with
D.about【答案】:A
解析:本题考察固定搭配“takecareof”。该短语为固定动词短语,意为“照顾;照料”,其他选项“for”“with”“about”无法与“takecare”构成正确搭配。50.I______thisbookfromthelibraryforthreeweeks.Imustreturnittothelibrarytoday.
A.haveborrowed
B.havekept
C.borrowed
D.keep【答案】:B
解析:本题考察现在完成时及延续性动词的用法。现在完成时需与表示时间段的状语(如forthreeweeks)连用,且需用延续性动词。选项A“borrow”是非延续性动词(短暂动作,无法持续三周),排除;选项C“borrowed”是一般过去时,仅强调过去动作,无法体现“持续到现在”的语境;选项D“keep”是一般现在时,时态不符。正确选项B“havekept”中“keep”为延续性动词,符合“借三周”的语境。51.Iusuallygetup______8o'clockinthemorning.
A.at
B.on
C.in
D.by【答案】:A
解析:本题考察时间介词的用法。具体时间点(如8o'clock)前用介词at,因此选A。B选项(on)用于具体某天(如onMonday);C选项(in)用于年、月、季节(如in2023);D选项(by)表示“到……为止”(如by8o'clock),强调动作在8点前完成,而非“在8点起床”的时间点。因此A为正确答案。52.______thehelpofmyteacher,Ipassedtheexam.
A.With
B.In
C.On
D.For【答案】:A
解析:本题考察固定介词搭配。“withthehelpof...”是固定短语,意为“在……的帮助下”,故正确答案为A。B项“In”常与“help”搭配为“inneedofhelp”(需要帮助),不表示“借助帮助”;C项“On”和D项“For”均无法构成该语境下的合理搭配。53.—I'mafraidIcan'tfinishtheworkontime.—Don'tworry.I______youahand.
A.give
B.willgive
C.gave
D.havegiven【答案】:B
解析:本题考察一般将来时的用法。正确答案为B。解析:根据语境“我会帮你”,是说话时临时决定的将来动作,需用一般将来时“will+动词原形”。A选项“give”是一般现在时,不能表示将来的动作;C选项“gave”是一般过去时,与“don'tworry”(现在安慰)的语境不符;D选项“havegiven”是现在完成时,强调过去动作对现在的影响,不符合“将要帮忙”的语境。54.Wouldyouliketogo______awalkwithmeafterdinner?
A.for
B.in
C.on
D.at【答案】:A
解析:本题考察固定短语搭配。正确答案为A,“goforawalk”是固定短语,意为“散步”。选项B“in”、C“on”和D“at”均无法与“go”和“awalk”构成正确搭配,“in”常表示“在……里面”,“on”用于具体日期或表面,“at”用于具体时间点或小地点。55.Theman______istalkingwithmyfatherisadoctor.
A.which
B.whom
C.who
D.whose【答案】:C
解析:本题考察定语从句关系代词的选择。正确答案为C,因为先行词“theman”是人,且在从句中作主语,需用关系代词“who”。“which”只能指物,排除A;“whom”在从句中作宾语,此处从句缺主语,排除B;“whose”表示所属关系,此处无所属含义,排除D。56.Ineedtobuyanewcoatbecausemyoldonedoesn’t______thecoldweather.
A.fit
B.suit
C.match
D.cover【答案】:A
解析:本题考察动词词义辨析。“fit”强调尺寸、大小合适,适用于衣物等与身体的适配;“suit”侧重风格、场合是否合适;“match”指颜色、款式搭配;“cover”意为“覆盖”,不符合语境。题干中“oldone”指旧外套,需表达“不适合寒冷天气”,即尺寸或保暖性不足,用“fit”更准确,故正确答案为A。57.Whensomeoneanswersthephone,whichisthemostappropriateresponseto'Whoisspeaking?'
A.ThisisTomspeaking.
B.I'mTom.
C.Whoareyou?
D.Tomisme.【答案】:A
解析:本题考察电话用语的规范表达。选项A“ThisisTomspeaking.”是电话中自我介绍的标准说法;B“I'mTom.”过于口语化,电话中常用“Thisis...”而非“I'm...”;C“Whoareyou?”是反问对方身份,不符合回答“Whoisspeaking?”的语境;D“Tomisme.”语法和表达均不规范。正确答案为A。58.______sunrisesin______easteveryday.
A.The,the
B.A,an
C.The,an
D.A,the【答案】:A
解析:本题考察定冠词the的特殊用法。世界上独一无二的天体(如sun,moon,earth)前需加the;“intheeast”是固定介词短语,“east”前需用the。B选项用不定冠词a/an错误;C选项“east”前误用an;D选项两空均错误。59.Couldyouplease______somewaterforme?I'mthirsty.
A.bring
B.take
C.carry
D.make【答案】:A
解析:本题考察动词词义辨析,正确答案为A。“bring”表示“带来”,指将某物从别处拿到说话者所在的位置,符合“请你把水带给我”的语境。B选项“take”表示“带走”,指将某物从说话者所在位置带离;C选项“carry”强调“搬运、携带”,通常用于较重或较大的物品(如“carryabox”),不用于“带水”;D选项“make”表示“制作”,“makewater”不符合语义,“makecoffee”才是“煮咖啡”。60.I______thisbookfromthelibraryfortwoweeks.Imustreturnittoday.
A.haveborrowed
B.borrowed
C.havekept
D.amkeeping【答案】:C
解析:本题考察现在完成时与短暂性动词的用法。正确答案为C,因为“fortwoweeks”是表示持续时间的状语,需用现在完成时;“borrow”为短暂性动词,不能与持续时间状语连用,而“keep”为持续性动词,符合题意。A选项“haveborrowed”虽为现在完成时,但“borrow”无法持续两周;B选项“borrowed”为一般过去时,不能与“fortwoweeks”搭配;D选项“amkeeping”为现在进行时,不符合时间状语要求。61.IfI______moretime,Iwouldhavetraveledaroundtheworld.
A.had
B.have
C.hadhad
D.willhave【答案】:C
解析:本题考察虚拟语气的用法。题干表达与过去事实相反的假设,主句用“wouldhave+过去分词”,从句需用过去完成时“had+过去分词”。选项A“had”是一般过去时,用于对现在或将来的虚拟;选项B“have”是一般现在时,不符合虚拟语气结构;选项D“willhave”是将来完成时,时态不符。因此正确答案为C。62.Ineedto______myclothes.Theyarealldirty.
A.wash
B.cook
C.clean
D.mend【答案】:A
解析:本题考察动词词义辨析。根据“衣服脏了”的语境,需“洗衣服”。选项A“wash”意为“洗涤”,是“洗衣服”的直接动作;选项B“cook”(烹饪)与衣服无关;选项C“clean”侧重“使干净”(如用抹布清洁),但“cleanclothes”语义较模糊;选项D“mend”(修补)与“脏”无关。正确选项为A。63.Mysisterisinterestedin______musicandoftenlistenstoclassicalpieces.
A.play
B.plays
C.playing
D.toplay【答案】:C
解析:本题考察动名词作宾语。正确答案为C。解析:beinterestedin后需接名词、代词或动名词,playing是动名词形式作介词in的宾语;A是动词原形,B是第三人称单数,D是不定式,均不符合语法要求。64.—What'sthe______oftheword'delight'?—Itmeans'veryhappy'.
A.meaning
B.way
C.method
D.idea【答案】:A
解析:本题考察词汇辨析。“meaning”意为“意思”,符合询问单词含义的语境;“way”和“method”均指“方法”,与题意无关;“idea”意为“想法”,也不符合语境。因此选A。65.Heisinterestedin______stamps.
A.collect
B.tocollect
C.collecting
D.collected【答案】:C
解析:本题考察固定搭配“beinterestedindoingsth.”。其中in为介词,后需接动名词形式。A为动词原形,B为不定式,D为过去分词,均不符合介词后接动名词的语法规则,故选C。66.I______myhomeworkalready.Haveyoufinishedyours?
A.havefinished
B.finished
C.finish
D.willfinish【答案】:A
解析:本题考察现在完成时的用法。题干中“already”是现在完成时的典型标志词,现在完成时的结构为“have/has+过去分词”,主语为I,故用“havefinished”。错误选项B“finished”是一般过去时,仅表示过去某个时间点完成的动作,不与“already”搭配;C“finish”是一般现在时,用于描述经常性动作,不符合语境;D“willfinish”是一般将来时,与“already”矛盾,故正确答案为A。67.I______thisbookfromthelibraryforthreeweeks.Imustreturnitnow.
A.borrowed
B.havekept
C.haveborrowed
D.keep【答案】:B
解析:本题考察现在完成时与延续性动词的搭配。句中“forthreeweeks”表明动作持续了三周,需用现在完成时。选项A“borrowed”是一般过去时,强调过去动作,无法体现持续三周;选项C“haveborrowed”中“borrow”为短暂性动词,不能与表示持续时间的“forthreeweeks”搭配;选项D“keep”是一般现在时,无法体现“现在必须归还”的语境。而B“havekept”中“keep”为延续性动词,符合“持有书籍三周”的语境,故正确。68.I______thisbookforthreeweeks.Imustreturnittothelibrary.
A.kept
B.havekept
C.havebeenkeeping
D.hadkept【答案】:B
解析:本题考察现在完成时的用法。正确答案为B。现在完成时(have/has+过去分词)强调过去动作对现在的影响或结果,句中“forthreeweeks”表明动作持续到现在并与“mustreturn”的结果相关。A选项“kept”是一般过去时,仅表示过去发生的动作,未体现与现在的联系;C选项“havebeenkeeping”是现在完成进行时,虽强调持续动作,但“return”是动作结果,现在完成时更侧重状态完成;D选项“hadkept”是过去完成时,需有“过去的过去”作为时间背景,句中无此对比,故排除。69.Thegirl______iswearingareddressismysister.
A.which
B.who
C.whom
D.whose【答案】:B
解析:本题考察定语从句关系代词。正确答案为B。先行词“thegirl”指人,在从句中作主语,需用关系代词“who”(主格)。A选项“which”用于指物;C选项“whom”是宾格,在从句中作宾语,此处需主格;D选项“whose”表示所属关系,句中无所属含义,故排除。70.Thegirl______iswearingareddressismysister.
A.which
B.who
C.whom
D.whose【答案】:B
解析:本题考察定语从句关系代词的选择。先行词“thegirl”指人,且在从句中作主语,需用关系代词“who”引导定语从句,故正确答案为B。A项“which”仅用于指物;C项“whom”在从句中作宾语,此处需主语;D项“whose”表示所属关系,不符合语境。71.I______myhomeworkalready,soIcanwatchTVnow.
A.havefinished
B.finished
C.finish
D.hadfinished【答案】:A
解析:本题考察现在完成时的用法。句中“already”是现在完成时的标志词,强调过去动作(完成作业)对现在的影响(现在可以看电视)。现在完成时结构为“have/has+过去分词”,主语是I,因此选A。B项“finished”是一般过去时,仅表示过去发生的动作,不强调对现在的影响;C项“finish”是一般现在时,通常表示习惯性动作或客观事实,不符合语境;D项“hadfinished”是过去完成时,需以过去某一时间为参照,句中无此参照时间,故排除。72.Thegirl______youmetyesterdayismysister.
A.whomyoumether
B.whoyoumet
C.whichyoumet
D.thatyoumether【答案】:B
解析:本题考察定语从句的关系代词。先行词“thegirl”指人,关系代词可用“who”“that”或“whom”;关系代词在从句中作宾语时可省略。选项B“whoyoumet”中“who”指代人,且从句中“met”的宾语是“thegirl”,关系代词“who”已作宾语,无需重复“her”;A/D中“her”重复指代先行词,语法错误;C中“which”指代物,与先行词“girl”不符。73.Accordingtothepassage,whichofthefollowingisTRUE?
A.ThelibraryisopenonSundays.
B.Thelibraryclosesat6:00pmonweekdays.
C.Thelibraryisopen8hoursadayonweekdays.
D.ThelibraryisclosedonSaturdaysandSundays.【答案】:D
解析:本题考察阅读理解细节判断。根据原文“thelibraryisopenfrom8:00amto5:00pmeverydayexceptweekends”(图书馆工作日8:00-17:00开放,周末除外),“exceptweekends”即“周末(周六和周日)关闭”。A项“周日开放”与“exceptweekends”矛盾;B项“工作日下午6点关门”与原文“5:00pm”不符;C项“工作日每天开放8小时”计算错误(8:00-17:00共9小时);D项“周六和周日关闭”符合“exceptweekends”,故正确。74.—Howlong______you______thislibrarybook?—Fortwoweeks.Imustreturnittomorrow.
A.have...kept
B.did...keep
C.have...borrowed
D.did...kept【答案】:A
解析:本题考察现在完成时的用法。正确答案为A。解析:现在完成时(have/has+过去分词)表示过去发生并持续到现在的动作,常与“for+时间段”或“since+时间点”连用。题干中“fortwoweeks”是时间段,且“keep”是延续性动词(可持续两周),符合现在完成时的语境。B选项“did...keep”是一般过去时,强调过去某个时间点完成的动作,不能与“fortwoweeks”搭配;C选项“borrow”是短暂性动词(表示“借”的动作瞬间完成,无法持续两周),不能用于现在完成时表持续;D选项“did...kept”语法错误,助动词“did”后应接动词原形“keep”。75.—Haveyoufinishedyourhomework?—Yes,I______itanhourago.
A.finished
B.havefinished
C.finish
D.willfinish【答案】:A
解析:本题考察一般过去时与现在完成时的区别。句中“anhourago”是明确的过去时间点,强调过去某个具体时间发生的动作,应使用一般过去时,故正确答案为A。B选项“havefinished”是现在完成时,强调过去动作对现在的影响,句中无此语境;C选项“finish”是一般现在时,不符合时间状语“anhourago”;D选项“willfinish”是一般将来时,与“anhourago”矛盾。76.Hello,mayIspeaktoTom?
A.Speaking.
B.I'mTom.
C.Yes,Iam.
D.Whoareyou?【答案】:A
解析:本题考察电话交际用语的习惯表达。解析:电话中“Speaking”是“我就是,请讲”的标准简洁表达;B选项“I'mTom”虽正确但不符合电话交流习惯;C选项“Yes,Iam”是直接回答身份,非电话用语;D选项“Whoareyou?”是反问对方,不礼貌且不符合语境。因此正确答案为A。77.Thebook______Iboughtyesterdayisveryinteresting.
A.which
B.who
C.whom
D.whose【答案】:A
解析:本题考察定语从句关系代词,正确答案为A。先行词thebook是物,且在从句中作宾语,关系代词用which。B项who指人,C项whom作宾语(指人),D项whose表所属关系,均不符合先行词为物的要求。78.Hello,mayIspeaktoTom?
A.I'mTom
B.ThisisTomspeaking
C.Tomishere
D.Tomiscalling【答案】:B
解析:本题考察电话用语的自我介绍。正确答案为B,电话中自我介绍常用“Thisis...speaking”;A选项“I'mTom”是日常用语,不符合电话场景;C选项“Tomishere”是当面回应,不适用电话沟通;D选项“Tomiscalling”是告知对方自己正在打电话,不符合回应“我可以和Tom通话吗”的语境,故错误。79.Sheisinterested______playingthepianoandoftenpracticesitafterschool.
A.in
B.at
C.on
D.with【答案】:A
解析:本题考察固定搭配“beinterestedin”,正确答案为A。解析:“beinterestedin”是固定短语,意为“对……感兴趣”,其他介词“at”“on”“with”均不与“interested”构成此搭配。80.Iwonder______hewillarrive.Let'swaitforhimforanother10minutes.
A.when
B.that
C.where
D.what【答案】:A
解析:本题考察宾语从句的引导词,正确答案为A。解析:“wonder”后接宾语从句,从句中“arrive”是不及物动词,不缺宾语,需用疑问词“when”询问时间;“that”引导陈述句作宾语从句(无实际意义);“where”询问地点,“what”在从句中需作宾语,均不符合语境。81.Thecompanyhasastrictrule______employeesworkingovertimewithoutpay.
A.against
B.about
C.with
D.for【答案】:A
解析:本题考察“strictruleagainst...”的固定搭配,意为“反对……的严格规定”。B项“about”(关于)、C项“with”(对……严格)、D项“for”(为了)均无法与“rule”搭配表达“禁止”的含义,故正确答案为A。82.I______thisbookforthreeyears.Iboughtitlastmonth.
A.havehad
B.had
C.havebought
D.bought【答案】:A
解析:本题考察现在完成时及延续性动词的用法。“forthreeyears”是表示时间段的时间状语,要求谓语动词用现在完成时,且该动词需为延续性动词。选项中,“bought”和“havebought”使用了短暂性动词“buy”,不能与时间段连用,故排除;“had”是一般过去时,不符合“forthreeyears”的时间要求;“havehad”是现在完成时,“have”作为“拥有”是延续性动词,符合题意,因此选A。83.______youever______toBeijing?
A.Have,been
B.Did,go
C.Have,gone
D.Did,went【答案】:A
解析:本题考察现在完成时“havebeento”与“havegoneto”的区别。“ever”提示用现在完成时,“havebeento”表示“去过某地(已返回)”,“havegoneto”表示“去了某地(未返回)”。根据语境“询问是否去过北京”,需用“havebeento”;B选项“Did,go”是一般过去时,仅询问过去动作,未体现“曾经去过”的完成状态;C选项“have,gone”强调“去了未回”,与“ever”(曾经)语义矛盾;D选项“Did,went”语法错误(过去式重复)。故正确答案为A。84.Thegirl______iswearingareddressismysister.
A.who
B.which
C.whom
D.whose【答案】:A
解析:本题考察定语从句关系代词的用法。先行词“thegirl”是人,且在从句中作主语,需用关系代词“who”。B选项“which”仅指物;C选项“whom”在从句中作宾语,不能作主语;D选项“whose”表示所属关系(“谁的”),句中无所属含义。因此选A。85.Apersonwho______buildingsiscalledanarchitect.
A.designs
B.builds
C.draws
D.creates【答案】:A
解析:本题考察职业相关动词的辨析。“architect”(建筑师)的核心工作是“设计”建筑,而非单纯“建造”或“创造”。A“designs”(设计)符合建筑师的职业职能;B“builds”(建造)侧重施工执行,建筑师通常不直接负责施工;C“draws”(绘制)仅指画图,范围过窄;D“creates”(创造)过于宽泛,无法精准对应“设计建筑”的职业特点。故正确答案为A。86.I______thisbookfromthelibrarytwoweeksago.Imustreturnitnow.
A.borrowed
B.haveborrowed
C.keep
D.havekept【答案】:A
解析:本题考察一般过去时的用法。题干中“twoweeksago”是明确的过去时间状语,应使用一般过去时。选项B“haveborrowed”是现在完成时,强调过去动作对现在的影响,但“borrow”是短暂性动词,且句中没有持续到现在的时间状语;选项C“keep”是一般现在时,不符合时间状语“twoweeksago”;选项D“havekept”同样是现在完成时,且“keep”虽为延续性动词,但与“twoweeksago”搭配矛盾。因此正确答案为A。87.Shedidn't______tomewhenIcalledheryesterday.
A.say
B.speak
C.tell
D.talk【答案】:A
解析:本题考察动词辨析。正确答案为A。“say”强调说话内容,后可接宾语,“saytosb”是固定搭配;B选项“speak”侧重说话动作或语言能力,常接语言(如speakEnglish)或“speaktosb”(侧重动作,不强调内容);C选项“tell”需接双宾语(tellsbsth),不可直接接“to”;D选项“talk”是不及物动词,需加介词(talkwith/to/about)。因此“say”符合“didn'tsaytome”的语境。88.Thebookisonthedesk.______isveryinteresting.
A.It
B.That
C.This
D.One【答案】:A
解析:本题考察代词指代。选项A“It”指代前文提到的单数可数名词“thebook”,符合语法和语境;选项B“That”通常指远处事物,此处指代近处的“thebook”不合适;选项C“This”指近处事物,但前文已明确提到“thebook”,无需重复用“this”;选项D“One”表示泛指同类事物中的一个,而非特指前文的“thebook”,不符合指代逻辑。89.—Hello,thisisSarah.MayIspeaktoDavid?—______
A.Speaking,please.
B.I'mDavid,whoareyou?
C.Davidishere.
D.Whoareyoulookingfor?【答案】:A
解析:本题考察电话用语的规范表达。在电话中自我介绍时,常用“Thisis...speaking”或“Speaking”(省略自我介绍部分,适用于双方熟悉的情况)。选项B“我是大卫,你是谁?”过于直接,不符合礼貌用语习惯;选项C“大卫在这儿”不符合电话沟通逻辑;选项D“你在找谁?”是询问对方意图,而非回应是否为本人。因此正确答案为A。90.I______thisbookforthreeyears.Iboughtitlastmonth.
A.havehad
B.had
C.havebought
D.bought【答案】:A
解析:本题考察现在完成时的用法。现在完成时(have/has+过去分词)强调过去发生的动作对现在的影响或持续到现在的状态,“forthreeyears”是持续时间状语,需用延续性动词。选项A“havehad”是延续性动词短语,表示“拥有”的状态持续到现在,符合题意;B“had”是一般过去时,仅表示过去发生的动作,无法体现“持续三年”;C“havebought”中“buy”是短暂性动词,不能与“forthreeyears”搭配;D“bought”是一般过去时,同样无法表示持续状态。91.Couldyouplease______themusic?Ican'tconcentrateonmywork.
A.turndown
B.turnup
C.turnon
D.turnoff【答案】:A
解析:本题考察动词短语辨析,正确答案为A。“turndown”意为“调低(音量)”,符合“音乐太吵,需调小”的语境。B选项“turnup”意为“调大(音量)”,会加剧噪音;C选项“turnon”意为“打开”,D选项“turnoff”意为“关闭”,均不符合“调小音量”的需求。92.I______thisbookfortwoweeks.Imustreturnittothelibrary.
A.havekept
B.kept
C.keep
D.amkeeping【答案】:A
解析:本题考察现在完成时的用法。句中“fortwoweeks”表明动作持续了一段时间,且与现在情况相关(必须归还),因此需要用现在完成时“havekept”。选项B“kept”是一般过去时,仅表示过去发生的动作,无法体现持续到现在的结果;选项C“keep”是动词原形,不符合时态要求;选项D“amkeeping”是现在进行时,强调当前正在进行的动作,而句中强调的是持续的状态,故错误。93.Sheoften______herfreetimeinreading.Ithelpsheralot.
A.spends
B.takes
C.costs
D.pays【答案】:A
解析:本题考察动词辨析。spend、take、cost、pay均有“花费”含义,但用法不同:spend的主语是人,常用结构为“spendtime/money(
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