2020届江苏省南通市如皋市职业学校高考语文模拟试题

2020届江苏省南通市如皋市职业学校高考语文模拟试题一、语言文字运用（20分）1.在下列各句的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）多年来，правила病句++该句有语病，成分残缺，应改为“多年来，他一直……”++他一直______自己这颗心，上不愧天，下不怍人。某市把大量的募捐资金用于城市建设，引起了人们的强烈______。面对全球变暖的严峻形势，我们每个人都应该意识到，______拯救地球，是我们义不容辞的责任。A.把持置疑况且B.把持质疑何况C.把持质疑况且D.把持置疑何况2.下列各句中，没有语病的一项是（3分）A.随着智能手机的普及，使得我们周围出现了大量的“低头族”，这已经成为一种社会现象。B.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。D.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。3.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（3分）A.鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。B.“嘎——”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。C.人生在世，最高价值的欣赏是什么？是事物外表的迷人美丽？还是出于自己直觉的驱使？D.飞机在6000米高空水平飞行时，只能看到两侧八、九公里和前方一、二十公里范围内的地面。4.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）铁路客车动车组有先进的计算机网络控制技术，______，______，______，______，______。列车防火系统也很先进，重要设施都附有防火装置。并与地面通讯，实现地面对列车的监控能实现对动车组各个系统的控制一旦出现异常情况，动车组即可自动减速或停车同时对系统进行监视和故障诊断无需人为干预A.②①⑤④③B.②④①③⑤C.⑤④③②①D.⑤④①③②5.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（3分）A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。B.莫泊桑是法国作家，被称为短篇小说巨匠，代表作品有《项链》《羊脂球》等。C.《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》，文章通过描写“我”和小伙伴夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节，展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。D.《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫，他与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。6.阅读下面的材料，根据要求完成题目。（5分）[导学号：98142042]材料一：中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《意见》强调，文化是民族的血脉，是人民的精神家园；文化自信是更基本、更深层、更持久的力量。中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。材料二：（重庆晚报）4月8日讯一场主题为“春暖花开，书香重庆”的2018年全民阅读活动在重庆沙坪坝区正式启动。据悉，本次活动系列将持续开展到10月，并将陆续推出“全民荐书”“书香社区评选”“书香讲坛”等110余项主题活动。19个区县已提前展开相关全民阅读活动。材料三：（齐鲁晚报）4月23日是“世界读书日”，在4月22日晚，由山东省委宣传部与相关部门共同举办的“第八届山东文化艺术节——百姓读书月活动”在山东书城盛大启幕。（1）请给材料二和材料三各拟一个标题，不超过15字。（2分）材料二______材料三______（2）请结合上述三则材料，谈谈你对开展全民阅读和实施中华优秀传统文化传承发展的认识。（3分）二、文言文阅读（20分）阅读下面的文言文，完成7—10题。王羲之字逸少，司徒导之从子也。羲之幼讷于言，人未之奇。及长，辩赡，以骨鲠称。尤善隶书，为古今之冠，论者称其笔势，以为飘若浮云，矫若惊龙。深为从伯敦、导所器重。时陈留阮裕有重名，裕亦目羲之与王承、王悦为王氏三少。时太尉郗鉴使门生求女婿于导，导令就东厢遍观子弟。门生归，谓鉴曰：“王氏诸少并佳，然闻信至，咸自矜持。唯一人在东床坦腹食，独若不闻。”鉴曰：“正此佳婿邪！”访之，乃羲之也，遂以女妻之。羲之雅好服食养性，不乐在京师，初渡浙江，便有终焉之志。会稽有佳山水，名士多居之，谢安未仕时亦居焉。孙绰、李充等皆以文义冠世，并筑室东土，与羲之同好。尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭，羲之自为之序以申其志。性好鹅，会稽有孤居姥养一鹅，善鸣，求市未能得，遂携亲友命驾就观。姥闻羲之将至，烹以待之，羲之叹惜弥日。又山阴有一道士，养好鹅，羲之往观焉，意甚悦，固求市之。道士云：“为写《道德经》，当举群相赠耳。”羲之欣然写毕，笼鹅而归，甚以为乐。其任率如此。尝诣门生家，见棐几滑净，因书之，真草相半。后为其父误刮去之，门生惊懊者累日。又尝在蕺山见一老姥，持六角竹扇卖之。羲之书其扇，各为五字。姥初有愠色。因谓姥曰：“但言是王右军书，以求百钱邪。”姥如其言，人竞买之。他日，姥又持扇来，羲之笑而不答。其书为世所重，皆此类也。每自称：“我书比钟繇，当抗行；比张芝草，犹当雁行也。”曾与人书云：“张芝临池学书，池水尽黑，使人耽之若是，未必后之也。”羲之书初不胜庾翼郗愔及其暮年方妙尝以章草答庾亮而翼深叹伏因与羲之书云吾昔有伯英章草十纸过江颠狈遂乃亡失常叹妙迹永绝忽见足下答家兄书焕若神明顿还旧观。羲之既去官，与东土人士尽山水之游，弋钓为娱。又与道士许迈共修服食，采药石不远千里，遍游东中诸郡。穷诸名山，泛沧海，叹曰：“我卒当以乐死！”谢安尝谓羲之曰：“中年以来，伤于哀乐，与亲友别，辄作数日恶。”羲之曰：“年在桑榆，自然至此。顷正赖丝竹陶写，恒恐儿辈觉，损其欢乐之趣。”朝廷以其誓苦，亦不复征之。（节选自《晋书·王羲之传》）7.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.羲之书初不胜/庾翼郗愔及其暮年/方妙尝以章草答庾亮/而翼深叹伏/因与羲之书云/吾昔有伯英章草十纸/过江颠狈/遂乃亡失/常叹妙迹永绝/忽见足下答家兄书/焕若神明/顿还旧观B.羲之书初不胜庾翼/郗愔及其暮年/方妙尝以章草答庾亮/而翼深叹伏/因与羲之书云/吾昔有伯英章草十纸/过江颠狈/遂乃亡失/常叹妙迹永绝/忽见足下答家兄书/焕若神明/顿还旧观C.羲之书初不胜庾翼/郗愔/及其暮年方妙/尝以章草答庾亮/而翼深叹伏/因与羲之书云/吾昔有伯英章草十纸/过江颠狈/遂乃亡失/常叹妙迹永绝/忽见足下答家兄书/焕若神明/顿还旧观D.羲之书初不胜/庾翼郗愔/及其暮年方妙/尝以章草答庾亮/而翼深叹伏/因与羲之书云/吾昔有伯英章草十纸/过江颠狈/遂乃亡失/常叹妙迹永绝/忽见足下答家兄书/焕若神明/顿还旧观8.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.“从子”指兄弟之子，也可指血缘关系隔得更远的子侄辈，文中指后者。B.“隶书”，汉字字体之一，由篆书发展而来，有秦隶、汉隶等，是汉朝常用的文字。C.“序”也作“叙”或“引”，一般写在书籍或文章前面介绍相关内容，也可用于临别赠言。本文的“序”是前者。D.“桑榆”，太阳落在桑树、榆树间，比喻人到晚年。如“失之东隅，收之桑榆”。9.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.王羲之被人看重。他擅长隶书，被认为是古今第一；阮裕看重他，认为他与王承、王悦是王氏三少；太尉郗鉴也认为他是理想的女婿。B.王羲之喜欢自然山水。他刚到浙江，便有了终老于此的想法；去官后，与东土人士游山玩水，以弋钓为乐。C.王羲之性情任率。他得知老姥将善鸣的鹅烹煮后，为此叹息多日；道士让他书写《道德经》换鹅，他欣然答应。D.王羲之书法精妙。他在棐几上写字，被门生之父误刮去，门生懊悔多日；他写过字的扇子，人们竞相购买。10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（11分）（1）羲之幼讷于言，人未之奇。及长，辩赡，以骨鲠称。（5分）（2）张芝临池学书，池水尽黑，使人耽之若是，未必后之也。（6分）三、诗歌鉴赏（11分）阅读下面这首宋诗，完成11—12题。野泊对月有感①周莘可怜江月乱中明，应识逋逃病客情。斗柄阑干洞庭野，角声凄断岳阳城。酒添客泪愁仍溅，浪卷归心暗自惊。欲问行朝②近消息，眼中群盗尚纵横。【注】①本诗约作于北宋灭亡、南宋初建之际。②行朝，指朝廷迁移不定。11.下列对本诗的理解与赏析，不正确的一项是（3分）A.首联承题，既写“野泊”所见：战乱中江月依然明亮；又点明“野泊”之因：逃难在外，暂得停歇。B.颔联写立于洞庭之野的所见所闻。上句静景，下句以声衬静，渲染出凄清孤寂的气氛，引出下文诗人所感。C.颈联写作者以酒消愁，酒随泪溅，可是“举杯消愁愁更愁”，听浪思归，内心却暗自惊叹。D.尾联想象遍地兵荒马乱的景象，并以此作结，在颈联抒情的基础上，更添一分悲愤。12.诗的最后两联分别表达了诗人怎样的情感？请结合诗句具体分析。（8分）四、名句名篇默写（8分）13.补写出下列名句名篇中的空缺部分。（1）______，以手抚膺坐长叹。（李白《蜀道难》）（2）吾师道也，______？（韩愈《师说》）（3）______，此时无声胜有声。（白居易《琵琶行》）（4）______，潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》）（5）问君能有几多愁？______。（李煜《虞美人》）（6）______，抱明月而长终。（苏轼《赤壁赋》）（7）______，风流总被，雨打风吹去。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）（8）居庙堂之高则忧其民，______。（范仲淹《岳阳楼记》）五、现代文阅读（一）（15分）阅读下面的文字，完成14—16题。哑巴与秋天迟子建最惧怕秋风的，莫过于哑巴。哑巴和秋天的关系，是一片叶子和秋风的关系。秋风是个content关键词++在本题语境中，“刽子手”更为合适，“cleaner”意为“清洁工”，使用不恰当++刽子手，它从田野走过，庄稼就碰到了厄运。它把哑巴搁在田野的庄稼给了一个秋天的无情摧残。庄稼的叶子一夜之间就黄了，庄稼的腰一夜之间就弯了，哑巴的日子也一夜之间就穷愁潦倒了。哑巴的秋天是从高粱穗子被秋风染成红色的那一刻开始的。哑巴是个勤劳的人。他在春天时播下种子，一到夏天，他就像看护孩子似的守着它们，惟恐它们有个闪失。他会蹲在地头，看着高粱苗整齐地排列在黑土地上，想象它们长大之后成为一片红色的海洋；他会怜惜地抚摸那些玉米，看它们在风中欢快地舞蹈；他会对着那些大豆喃喃自语，仿佛它们能听懂他的话。然而，秋风来了。它带着一股冷冽的气息，吹过田野，高粱的叶子开始枯黄，玉米的棒子不再饱满，大豆也变得干瘪。哑巴看着这一切，眼中充满了无奈和悲伤。他试图用自己的力量挽留这即将逝去的美好，可是他无能为力。他是个哑巴，无法表达自己的痛苦，只能默默地承受着这一切。秋天的夜晚，格外寂静。哑巴独自坐在院子里，望着满天的繁星，心中充满了孤独。他想起了自己的亲人，他的父母已经去世，他没有兄弟姐妹，他的世界里只有这些庄稼。可是，现在庄稼也要离他而去了。他感到自己就像一颗被遗弃的星星，在黑暗中孤独地闪烁。有一天，哑巴在田野里发现了一只受伤的小鸟。他小心翼翼地把它抱回家，用草药为它治疗伤口。哑巴每天都会细心地照顾这只小鸟，给它喂食，给它水喝。小鸟渐渐地恢复了健康，它会在哑巴的院子里飞来飞去，给哑巴带来了一些欢乐。秋天渐渐深了，庄稼都已经收割完毕。哑巴看着空荡荡的田野，心中充满了失落。可是，他突然发现，那只小鸟竟然还没有离开。小鸟似乎知道哑巴的孤独，它一直陪伴在哑巴的身边。在一个秋风瑟瑟的夜晚，哑巴和小鸟一起坐在院子里。月光洒在他们身上，给他们披上了一层银色的纱衣。哑巴轻轻地抚摸着小鸟的羽毛，小鸟则用它的小脑袋蹭着哑巴的手背。那一刻，哑巴感到无比的温暖和幸福。虽然秋天给哑巴带来了贫穷和悲伤，但是那只小鸟却给哑巴带来了一份温暖和希望。哑巴知道，即使在最寒冷的季节里，也会有一丝温暖存在。14.下列对文章内容的理解，不正确的一项是（3分）A.文章开篇将哑巴与秋天的关系比作一片叶子和秋风的关系，形象地写出了哑巴在秋天的无奈和脆弱。B.哑巴在春夏时节辛勤劳作，对庄稼充满了期待和呵护，表现了他的勤劳和对生活的热爱。C.秋天的夜晚，哑巴独自坐在院子里，望着满天繁星感到孤独，是因为他没有亲人陪伴。D.小鸟的出现给哑巴带来了欢乐和温暖，说明即使在困境中，也能找到一丝慰藉。15.请赏析文中画横线的句子。（6分）他会蹲在地头，看着高粱苗整齐地排列在黑土地上，想象它们长大之后成为一片红色的海洋；他会怜惜地抚摸那些玉米，看它们在风中欢快地舞蹈；他会对着那些大豆喃喃自语，仿佛它们能听懂他的话。16.文章以“哑巴与秋天”为题，有什么作用？（6分）六、现代文阅读（二）（12分）阅读下面的文字，完成17—19题。传统文化乱象：你方唱罢我登场当下的传统文化热，可谓“你方唱罢我登场”。从读经、汉服、祭孔到国学班、诵经班、成人礼、国学讲座、私塾等，不一而足。这股热潮的背后，是人们对传统文化的重视和对精神家园的追求，但其中也存在着不少乱象。首先是商业化炒作。在一些地方，传统文化被当成了赚钱的工具。某些国学机构打着弘扬传统文化的旗号，收取高额学费，开设各类培训课程，但教学质量却参差不齐。一些商家推出所谓的“国学礼盒”“祭祖用品”等商品，价格昂贵，却缺乏真正的文化内涵。这种商业化炒作不仅破坏了传统文化的纯粹性，也让人们对传统文化产生了误解。其次是形式主义泛滥。在一些传统文化活动中，人们往往只注重形式，而忽略了内容。比如，在一些祭孔活动中，参与者只是穿着古装，进行一些繁琐的仪式，却不了解祭祀孔子的真正意义。在一些国学班中，学生只是机械地背诵经典，而不理解经典中的含义。这种形式主义的做法，不仅无法真正传承和弘扬传统文化，反而会让传统文化变得空洞无物。再次是曲解和误读。一些人对传统文化缺乏深入的研究和理解，就随意进行解读和发挥。他们断章取义，将传统文化中的某些内容歪曲成符合自己利益的观点。比如，有人将儒家的“三纲五常”解读为封建糟粕，却忽略了其中蕴含的积极意义。这种曲解和误读，会导致人们对传统文化的认识产生偏差，不利于传统文化的传承和发展。传统文化热是好事，但我们不能让热变成“乱”。在弘扬传统文化的过程中，我们应该保持理性和清醒的头脑，避免商业化炒作、形式主义和曲解误读，真正让传统文化发挥其应有的价值。17.下列不属于传统文化乱象表现的一项是（3分）A.国学机构打着弘扬传统文化的旗号，收取高额学费，教学质量参差不齐。B.商家推出“国学礼盒”“祭祖用品”等高价商品，缺乏文化内涵。C.人们在祭孔活动中穿着古装，按传统仪式进行祭祀。D.有人断章取义，将儒家“三纲五常”解读为封建糟粕。18.文中提到的传统文化乱象会带来哪些危害？请简要概括。（4分）19.针对传统文化乱象，我们应该采取哪些措施？请结合文本简要分析。（5分）七、现代文阅读（三）（12分）阅读下面的材料，完成20—22题。材料一：《中国诗词大会》《朗读者》《见字如面》等节目，以一种润物细无声的方式，将经典文化与综艺娱乐完美结合，带领观众领略了中华文化的博大精深，在全社会掀起了一股弘扬传统文化的热潮。这些节目通过明星嘉宾、主持人的参与和精彩的节目制作，吸引了大量观众，尤其是年轻观众。它们以