九年级道德与法治上册第一单元第一次月考含答案及解析

九年级道德与法治上册第一单元第一次月考含答案及解析考试时长：120分钟满分：100分一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.我国宪法规定，中华人民共和国的一切权力属于（）A.人民法院B.人民代表大会C.国家主席D.人民2.中学生小华在网络上发现有人散布谣言，损害国家形象，他应该采取的正确做法是（）A.跟风转发以示支持B.忽略不予理睬C.向有关部门举报D.与对方争吵对骂3.我国的基本经济制度是（）A.公有制为主体、多种所有制经济共同发展B.以经济建设为中心C.按劳分配为主体、多种分配方式并存D.坚持改革开放4.下列哪项不属于公民的基本权利？（）A.劳动权B.言论自由C.管理国家权D.选举权5.中学生小丽发现班级同学经常浪费粮食，她可以采取哪种方式来改善这一现象？（）A.自行默默监督B.向老师反映并组织班会讨论C.在背后议论指责D.直接没收浪费的食物6.我国宪法规定，国家尊重和保障人权，以下哪项最能体现这一原则？（）A.公民可以随意出入任何场所B.国家依法保护公民的生命健康权C.公民可以随意批评政府官员D.公民必须遵守所有法律法规7.中学生小强在课堂上积极发言，体现了他的哪种权利？（）A.政治权利B.文化教育权利C.人身自由权D.社会经济权利8.我国坚持全面依法治国，以下哪项是依法治国的基本要求？（）A.以德治国为主，法律为辅B.法律面前人人平等C.强调个人自由，忽视规则D.法律只约束普通公民，不约束官员9.中学生小敏在放学路上遇到陌生人搭讪，她应该怎么做？（）A.直接与陌生人交谈B.假装听不懂离开C.向周围人求助或拨打求助电话D.与陌生人争辩10.我国的基本政治制度是（）A.人民代表大会制度B.民主集中制C.多党合作和政治协商制度D.民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.我国是人民民主专政的______社会主义国家。2.公民享有______、人身自由、文化教育等基本权利。3.我国的基本经济制度是______为主体、多种所有制经济共同发展。4.我国宪法规定，国家尊重和保障______。5.中学生小华在网络上发现有人散布谣言，损害国家形象，他应该______。6.我国坚持全面依法治国，______是依法治国的基本要求。7.中学生小敏在放学路上遇到陌生人搭讪，她应该______。8.我国的基本政治制度包括______、民族区域自治制度。9.公民的基本权利包括______、政治权利、人身自由权等。10.中学生小丽发现班级同学经常浪费粮食，她可以______来改善这一现象。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.我国的一切权力属于人民。（）2.公民可以随意批评政府官员。（）3.我国的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。（）4.公民的基本权利包括劳动权、言论自由、管理国家权等。（）5.中学生小强在课堂上积极发言，体现了他的政治权利。（）6.我国坚持全面依法治国，法律面前人人平等。（）7.中学生小敏在放学路上遇到陌生人搭讪，可以直接与陌生人交谈。（）8.我国的基本政治制度是人民代表大会制度。（）9.公民享有生命健康权、人身自由、文化教育等基本权利。（）10.中学生小丽发现班级同学经常浪费粮食，可以自行默默监督。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述我国宪法规定的公民基本权利有哪些？2.为什么说我国是人民民主专政的社会主义国家？3.中学生小华在网络上发现有人散布谣言，损害国家形象，他应该采取哪些措施？4.我国坚持全面依法治国，依法治国的基本要求是什么？五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.某中学开展“宪法宣传周”活动，请你设计一个活动方案，包括活动目的、活动内容和预期效果。2.中学生小强在课堂上积极发言，但被同学嘲笑，他应该如何维护自己的权利？3.中学生小丽发现班级同学经常浪费粮食，她可以采取哪些措施来改善这一现象？4.某地发生一起网络谣言事件，损害了国家形象，你认为应该如何应对？【标准答案及解析】一、单选题1.D解析：我国宪法规定，中华人民共和国的一切权力属于人民。2.C解析：公民有义务维护国家荣誉和利益，发现网络谣言应向有关部门举报。3.A解析：我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。4.D解析：选举权属于政治权利，而非基本权利。5.B解析：小丽可以通过向老师反映并组织班会讨论来改善浪费现象。6.B解析：国家依法保护公民的生命健康权，体现了尊重和保障人权。7.B解析：小强在课堂上积极发言，体现了他的文化教育权利。8.B解析：依法治国的基本要求是法律面前人人平等。9.C解析：遇到陌生人搭讪，应向周围人求助或拨打求助电话。10.C解析：我国的基本政治制度包括多党合作和政治协商制度。二、填空题1.人民2.政治权利3.公有制4.人权5.向有关部门举报6.法律面前人人平等7.向周围人求助或拨打求助电话8.民主集中制9.社会经济权利10.向老师反映并组织班会讨论三、判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.√7.×8.×9.√10.×四、简答题1.我国宪法规定的公民基本权利包括：政治权利（选举权、被选举权、言论自由等）、人身自由（人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯等）、社会经济权利（劳动权、休息权、社会保障权等）、文化教育权利（受教育权、文化权利等）。2.我国是人民民主专政的社会主义国家，因为我国的一切权力属于人民，人民是国家的主人，国家的一切活动都必须以人民的利益为出发点和落脚点。3.小华可以采取以下措施：向有关部门举报网络谣言，要求删除虚假信息；向学校或社区宣传法律法规，提高公民的媒介素养；积极参与网络舆论监督，传播正能量。4.依法治国的基本要求是：法律面前人人平等、依法行政、依法办事、依法维权。五、应用题1.活动方案：-活动目的：增强学生的宪法意识，提高学生的法律素养。-活动内容：开展宪法知识竞赛、邀请法律专家进行讲座、组织学生观看宪法宣传片。-预期效果：学生能够了解宪法的基本知识，增强法治观念，自觉遵守法律法规。2.小强可以采取以下措施：向老师反映情况，要求同学尊重他的发言权；向学校心理咨询师寻求帮助，提高自信心；通过参加课外活动，培养