武珞路2025-2026 学年度七年级下学期期中素养调研语文试卷及答案

2025—2026学年度七年级下学期期中素养调研语文试卷（满分120分，考试时间150分钟）Ⅰ阅读（共55分）一、阅读下面的实用类文本，完成1～3题。（10分）警惕功利化童书“霸榜”①2025年度全国少儿图书畅销排行显示：功利化童书“霸榜”现象日趋凸显，一些书缺乏人文内涵，刻意制造焦虑，这样的现状让人不禁为孩子们的阅读生态捏一把汗。②到底是谁偷走了孩子的阅读选择权？自2020年以来，实体书店的减少和新媒体电商的快速崛起，改变了少年儿童出版“种草”的土壤。据监测，2025年实体店在图书零售市场占比下溢到不足4%，高达九成的图书都是家长线上替孩子买单，孩子的阅读喜好实质上被父母的急功近利替代。更令人担忧的是，新媒体平台的流量逻辑强化了家长选书的功利导向，那些贩卖焦虑的选题更容易获得流量加持。③事实上，青少年自主的非功利阅读，其意义远超我们想象。非功利阅读摆脱功利化、焦虑化内容，能让青少年在优质文学与经典阅读中获得审美体验与人文滋养，使他们更富同理心、创造力。近年来少年儿童心理健康问题成为社会关注的焦点，文学阅读的缺失是不容忽视的因素。其次，它能于“无用”中滋养青少年的核心能力：看似不直接对应考试，但非功利阅读能悄然塑造他们更底层的核心素养。比如，为兴趣而读往往注意力高度集中，进入“心流”状态，这锻炼了深度思考的能力；阅读也让人接触不同风格和逻辑，潜移默化地深度思考；而跨越时空的阅读，更能培养换位思考的同理心和批判性思维。此外，青少年自主的非功利阅读还能让孩子按自身喜好选择读物，而非被家长焦虑和流量裹挟，有利于培养持久、自发的阅读习惯。第四，能让青少年在故事中体验不同人生，在观点碰撞中思考“我是谁”、“我相信什么”。这种自主探索形成的价值观和判断力，是应对未来复杂世界的“定海神针”。④面对当下少儿阅读的突出问题，重塑健康阅读生态，需要社会、政府和家庭发挥合力。首先，全社会应树立“孩子健康快乐成长为要”的观念，有正确的观念才能营造健康的少儿阅读生态。其次政府要通过法律手段遏制市场乱象，严厉打击盗版和扰乱市场秩序行为，让优质原创内容获得应有的市场空间。三是家长要完成从“检查者”到“同行者”的角色转变，与孩子“共读、共谈、共议”图书，赋予孩子充分的自主选书权。⑤当每个孩子都能在书海中自由遨游，当阅读不再被“有用”与“无用”的标尺度量，一个民族才能拥有生生不息的创新活力，未来一代才能拥有真正健康、丰盈、快乐的童年。1.下列关于少儿阅读市场现状的表述，不正确的一项是（）（3分）A.一些缺乏人文内涵、制造焦虑的功利化童书在市场上十分畅销。B.2025年实体书店在图书零售市场占比严重下滑，跌了不足4%。C.实体书店减少和新媒体电商的崛起改变了童书原有的营销环境。D.新媒体平台的流量逻辑贩卖焦虑，强化了家长功利选书的导向。2.下列关于“青少年自主非功利阅读”意义的表述，不正确的一项是（）（3分）A.正是因为非功利阅读的缺失，所以直接导致近年我国少儿心理健康问题高发。B.能锻炼他们深度思考的能力，使其接触多元逻辑，培养同理心和批判性思维。C.家长让孩子们按自身喜好选择读物，有利于培养他们持久、自发的阅读习惯。D.有助于青少年形成自主探索的价值观和判断力，从而应对未来复杂世界变化。3.阅读全文，说说面对当下少儿阅读的突出问题，如何重塑健康的阅读生态？（4分）二、阅读下面的文学类文本，完成4～7题。（共20分）恒温的牵挂袁成①门卫递给我那个鼓鼓囊囊的编织袋时，北风正卷着枯叶在小区里打转。袋子沉甸甸的，针脚细密的蓝白条纹，是母亲用旧床单缝的。我提上楼，剪刀划开缠得紧紧的死结，“哗啦”一声，整个冬天好像就这样倾泻了出来。②最上面是一双厚厚的毛线袜，被卷成一个个小圆筒。拿在手里沉甸甸的，展开时也比普通袜子宽大厚实了许多，足足有两层普通袜子的厚度。贴在脸上，那毛线不像商店里买来的那种光滑柔软，而是微微有些扎人，带着一种熟悉的、拙朴的手感。每一寸都保留着毛线原本的筋骨，贴在皮肤上不滑不腻，倒像一只长满了薄茧的手在轻轻触碰着你。这是母亲拆了自己的旧毛衣重新织的。线头接得仔细，翻过袜底来看，针脚密密匝匝，一寸方里至少有二十来针，排得整整齐齐，像田垄上刚插下的秧苗。每一针都吃足了力，拉得匀称紧实。只在脚踝内侧有一处小小的凸起，像一句欲言又止的叮咛。我几乎能看见灯下，她眯着眼，将毛线绕过钢针，一针上一针下，把那些我早已遗忘的、属于她的冬夜，一寸寸织进我的尺码里。③底下压着一条羊绒围巾，深灰色的。我把它展开，一股清冽的、带着阳光气味的肥皂香，便轻轻地飘散在空气里。那是母亲手洗后，晾在老家院子里晒足日头的味道。城市的洗涤剂是各种花果的甜香；而母亲的味道，是皂荚与阳光最本分的结合，是风穿过晾衣绳的声音，是衣服收下来时那蓬松的、暖暖的触感。我将脸埋进去，深深吸了一口气，那一刻，仿佛连肺腑里都照进了母爱的阳光。④再往下翻，是几个塑料袋，各自捆得结实。一袋是去核的红枣，个个饱满，表皮起了细腻的皱纹，像母亲常年操劳的手背。一袋是自家晒的萝卜干，切得细细的，蜷曲着，呈现出一种温柔的淡金色，仿佛收藏了许多个秋日的黄昏。还有一个玻璃罐，里面是黑漆漆的什锦酱菜，封口处严严实实地缠了好几层保鲜膜。我解开袋子，里面掉出一张对折的小纸条，是父亲的字迹：“你妈让你记得泡喝水喝。”⑤我坐在地板上，被这些零碎的东西包围着。袜子、围巾、红枣、萝卜干、酱菜……从前读“慈母手中线”，只觉得是古诗里的画面。直到自己离家，直到自己也到了开始怕冷的年纪，才真正懂得，那“线”所连接的，从来不是游子与衣裳，而是母亲与世界之间那最后一道、最固执的防线。她无法为我抵挡人生的风雪，便只能竭尽全力，去堵住每一个可能灌进冷风的缝隙——脚踝、脖颈，还有独自生活时可能将就的、不那么温暖的肠胃。⑥前些日子通话，我还说网上什么都买得到，别总惦记着寄东西，麻烦。母亲在电话那头只是笑：“不麻烦，闲着也是闲着。”此刻我摸着这带着阳光味道的围巾，忽然明白，那“闲着”的时光，大概都密密地缝进了这些针脚里，晒进了这些干货里，腌进了这罐酱菜里。母亲是以这种方式，参与着她已无法亲眼见证的我的日常。⑦我把围巾轻轻绕在脖子上，毛线贴着皮肤，传来一阵妥帖的暖意。我给自己泡了一杯红枣水，看深红的色泽在杯子里缓缓漾开。我知道，这个冬天，以及往后许多个冬天，我都不会被冻着了。那针脚或许粗疏，那味道或许普通，但它们围成的，是一处无风无雨、恒温的故乡。4.读第②段，请概括母亲为“我”织的袜子具有哪些特点？（4分）5.在第③段中，作者为什么将城市洗涤剂的香味与母亲手洗围巾的气味进行对比？（4分）6.第⑤段中说“母亲与世界之间，那最后一道、最固执的防线”，请用简洁直白的语言说说“防线”具体指的是什么？这道“防线”对“我”有哪些作用？（6分）7.结合全文内容，说说这种牵挂为什么是“恒温的”？（6分）三、阅读《骆驼祥子》节选部分，完成8、9题。（共7分）①想到这儿，他把虎妞和虎妞的话都放在一边去；不，这不是她的厉害，而是洋车夫的命当如此，就如同一条狗必定挨打受气，连小孩子也会无缘无故的打它两棍子。这样的一条命，要它干吗呢？豁上就豁上吧！②他不睡了，一脚踢开了被子，他坐了起来。他决定去打些酒，喝个大醉。③披上大棉袄，端起那个当茶碗用的小饭碗，他跑出去。④风更大了些，天上的灰云已经散开，月很小，散着寒光。祥子刚从热被窝里出来，不住的吸溜气儿。街上简直已没了行人，路旁还有一两辆洋车，车夫的手捂在耳朵上，在车旁跺着脚取暖。祥子一气跑到南边的小铺，铺中为保存暖气，已经上了门，由个小窗洞收钱递货。祥子要了四两白干，三个大子儿的落花生。平端着酒碗，不敢跑，而像轿夫似的疾走，回到屋中。急忙钻入被窝里去，上下牙磕打了一阵，不愿再坐起来。酒在桌上发着辛辣的味儿，他不很爱闻，就是对那些花生似乎也没心程去动。这一阵寒气仿佛是一盆冷水把他浇醒，他的手懒得伸出来，他的心也不再那么热。躺了半天，他的眼在被子边上又看了看桌上的酒碗。不，他不能为那点缠绕而毁坏了自己，不能从此破了酒戒。8.请用简洁的语言概括以上节选部分的内容。（3分）9.解释下列加点词语。（每题1分，共4分）（1）但微颔之（）

（2）康肃笑而遣之（）（3）双兔傍地走（）

（4）即更刮目相待（）四、阅读下面的古诗，完成第10题。（3分）游武昌东湖[南宋]袁说友只说西湖在帝都，武昌新又说东湖。一围烟浪六十里，几队寒鸥千百雏。野木迢迢遮去雁，渔舟点点映飞乌。如何不作钱塘景，要与江城作画图。10.下列对本诗内容和情感的理解，不正确的一项是（）（3分）A.首联以西湖为映衬，凸显东湖新景不凡。B.颔联写湖阔鸥翔，展现东湖的自然生机。C.颈联借野木渔舟，暗含诗人归隐之意趣。D.尾联反问作结，愿东湖与江城共成画图。五、阅读下面的文言语段，完成11～14题。（15分）（11～13题，每小题3分）

秦良玉，忠州人，嫁石砫宣抚使马千乘。万历二十七年，千乘以三千人从征播州，良玉别统精卒五百裹粮自随。明年正月二日，贼乘官军宴，夜袭。良玉夫妇首击败之，连入贼境，连破金筑等七寨。已偕酉阳诸军直取桑木关大败贼众为南川路战功第一。贼平，良玉不言功。为人饶胆智，善骑射，驭下严峻，其兵为敌军所惮。

崇祯三年，永平四城失守。良玉奉诏勤王①，出家财济饷。庄烈帝优诏褒美，召见平台，赐良玉彩币羊酒，赋四诗旌其功。会四城复，乃命良玉归。七年二月，贼陷夔州，围太平，良玉至乃走。十三年，罗汝才犯夔州。良玉邀之马家寨，斩首六百，追败之，夺汝才大纛②，擒其渠副。贼势渐衰。【注释】①勤王：动词。指君主有难时，起兵去援救。②纛（dào）：古代军队里的大旗、帅旗，是象征军队最高指挥权的旗帜。11.下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（）（3分）A.从征播州

从：跟随

B.别统精卒五百

卒：士兵C.赋四诗旌其功

旌：旗帜

D.会四城复

会：恰逢12.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）已偕酉阳诸军直取桑木关大败贼众为南川路战功第一A.已/偕酉阳诸军直取桑木关/大败贼众/为南川路战功第一B.已偕/酉阳诸军直取桑木关/大败贼众为南川路/战功第一C.已/偕酉阳诸军直取桑木关/大败贼众为南川路/战功第一D.已偕/酉阳诸军直取桑木关/大败贼众/为南山路战功第一13.下列对文本内容的理解，不正确的一项是（）（3分）A.征讨播州时，秦良玉作战很英勇，屡破敌寨，战功卓著却不居功自傲。B.永平四城失守，秦良玉奉诏勤王，自出家财补充军饷，受到皇帝嘉奖。C.贼兵围困太平时，秦良玉率军赶到，成功击退敌军，解除了太平之围。D.秦良玉在马家寨大败罗汝才，斩杀敌军并擒杀罗汝才，贼势因此衰落。14.请将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）为人饶胆智，善骑射，驭下严峻，其兵为敌军所惮。Ⅱ表达（共65分）六、阅读下面的材料，完成15～19题。（15分）

花不仅有生态价值、文化价值，还有发展价值。过去，城市对花的理解多____在景观营造层面，如今，花正成为城市构建整体叙事的重要____。以武汉为例，樱花在短短数年间成为城市新名片，靠的不是多种树，而是将樱花____城市肌理，实现了从“景观”到“生活”的全面____。花期不同、品种丰富的樱花，被种进了社区、口袋公园、地铁站口，赏花期不断拉长，春花次第盛开，“下楼即见花”的体验，“春花接力赛”的热烈，让“在武汉走花路”已成为现实。

花能成为城市名片，前提是有拿得出手的生态家底，这不是一朝一夕的事，而是持续多年的城市绿化和景观规划的结果。让游客玩得顺心、让花开得更好，考验的是城市治理的“绣花功夫”。为解决花事而构建的能力，最终会沉淀为城市治理的常态设施。这种治理能力的提升，最终指向的是营商环境的深层优化。①当一座城市能够将花事办得井井有条时，它所传递的信号是：这座城市有高效的行政体系、有专业的人才储备、有开放的制度环境。

②尽管花对不同文化赋予的寓意有差异，但人类面临一树繁花时那种“刹那绚烂”是相通的。③中国人赏花，赏的不仅是花的形态，更是“天人合一”的自然观、“一花一世界”的生命观、“花开堪折直须折”的时令观。④赏花经济要真正实现“以花为媒、联通世界”[A]需要完成从景观到叙事[B]从文化符号到全球话语的跃迁[C]只有当赏花经济拥有了持续创新的内生动力，将花融入更宏大的文明叙事[D]这朵“花”才能四季常开不败。

花路，是春天在中国的注脚。越来越多的国际游客所奔赴的，不只是一树繁花，更是一个更有活力、更具魅力的中国。15.下面加点字的字音和字形，不正确的一项是（）（3分）A.次第盛开

B.井井有条

C.刹那(chà)

D.载体(zài)16.下列依次填入横线处的词语，最恰当的一组是（）（3分）A.停留因素放入融合

B.保留因素嵌入融和C.保留元素放入融和

D.停留元素嵌入融合17.下列用在文中[A][B][C][D]四处的标点符号，不正确的一项是（）（3分）A.，

B.，

C.；

D.，18.下列对文中画线句子的修改，最恰当的一项是（）（3分）A.尽管不同文化对花赋予的寓意有差异，但人类面临一树繁花时那种“刹那绚烂”是相通的。B.尽管花对不同文化赋予的寓意有差异，但人类面临一树繁花时那种“刹那绚烂”的感动是相通的。C.尽管花对不同文化赋予的寓意有差异，但人类面临一树繁花时那种“刹那绚烂”是相通的。D.尽管不同文化对花赋予的寓意有差异，但人类面临一树繁花时那种“刹那绚烂”的感动是相通的。19.将“这些深层的文化密码，会通过花这一轻量化载体，润物细无声地传递给世界”一句还原到文中，最恰当的一处是（）（3分）A.①

B.②

C.③

D.④七、作文。（50分）20.阅读下面的材料，按要求作文。（50分）

升入初中后，长篇古诗文的背诵让小明十分头疼。起初他只是机械地重复背诵，收效甚微。语文老师提醒他：“背诵没有捷径，重复要有方法。”在老师的点拨下，他带着思考重复背诵，渐渐领会诗文的意境与情感，将内容烂熟于心，最终把这种重复化为了笔下生花的力量。

可见，机械的重复无法带来真正的