统编版（2024）七年级下册语文期中素养提升测试卷（含答案）

时问：120分钟满分：120分(范围：第一单元~第三单元)1.下列加点字注音完全正确的一项是()B.赫然(he)小楷(kai)锋芒毕露(lu)气冲斗牛(dou)C.殷红(yīn)秩序(zhi)妇孺皆知(rú)2.下列词语书写全部正确的一项是()A.黄河是中华民族文化的发祥地，它惊涛澎湃，掀起万丈狂澜；浊流宛转，结成九曲连环。D.云就像是天气的“招牌”,看云可以识天气；但必须有丰富的经验，因为云的变化是扑朔4.下列各句中，没有语病、句意明确的一项是()D.恐龙灭绝事件认为是由约6600万年前的一颗陨石撞击地球所导致。5.下列有关名著的评述，不正确的一项是()6.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()①这些经典作品，经过时问的淘汰与筛选，其中有着最伟大的思想、最丰富的内容、最高尚的②一个人能够获得多大的能量，取得多高的成就，很大程度取④对于这些举世公认的中西社科、文学名著,我们自然要尽情揣摩，反复精读，把握其内涵与A.④②①③⑤B.③⑤①④②C.②③⑤①④D.③⑤①②④(1)谁家玉笛暗飞声，。(李白《春夜洛城闻笛》)(2),弹琴复长啸。(王维《竹里馆》)(4)“歌以咏志，诗以传情。”岑参《逢入京使》中的“抒写了诗人远涉边塞时思念亲人又不愿让亲人挂念的复三、综合知识我的祖国，我深深爱恋的祖国。你是昂首高的巨龙——chìzha时代的风云；;你是点燃文明的你有一个神圣的名字，那就是中国!那就是中国啊，我的祖国，我深深爱恋的祖国。我爱你黄河的波涛，是它把13亿人民哺育抚养；我爱你长江的碧波，是它把56个民族的9.在我们心中，“祖国”不是一个普通的名词。她意味着大地、江河、文化、民族、同胞等等。爱祖国，就是爱这些与我们息息相关的事物。七年级(5)班开展以“爱国”为主题的综(1)活动中，有位同学写下了下面的对联，请修改下联，使其对仗工整。(2)在诗歌朗诵这一环节，吴薇同学朗诵了光未然的《黄河颂》后，王淑涵同学接着朗诵黄(1)请为此次综合性学习活动写一个主题语。(限于两个四字短语)(2)自古以来，关于爱的名人名言有很多。其实你也能根据自己的深刻体会自创一句，下面就请一试身手吧。(至少运用一种修辞手法)【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊H:别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。(《孙权劝学》司马光)人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书(《匡衡勤学》葛洪)<2>即更刮目相待更：<3>邻居有烛而不逮逮：<4>资给以书以：<1>蒙辞以军中多务。<2>衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。(4).读了【甲】【乙】两文，你发现吕蒙与匡衡有什么共同点?请说说12.阅读下面的文字，回答文后问题。②但家乡没有兰草，后来，我上了初中、高中，来到③去年九月中旬，我们奉命来到了扒口行洪的小河口镇灾区救灾。行洪区的高处己经露出小学生归校，我们急于了解学校的受灾情况。淤泥中。露出泥面的柏树、广玉兰、女贞树等，浑身泥上，成了朽木④就在诅咒洪水的肆虐时，我眼前一亮，忽然发现远处的淤泥堆上，嫩的四季葱苗。远远望去，它们婀娜娇艳，翠润如玉。在这百里泥沼中不可能有四季葱苗!我不顾一切，从没膝深的淤泥中蹚了过去，走一缕淡淡的清香，沁人心脾!我大声叫喊起来淡，默默奉献，丰富人间香与美，从不张扬；[B]在荒山僻谷中，兰草仍然生机⑤我抬起头来，远远望见守候在残堤上的父老乡亲们，心潮起伏，思(1).这篇文章主要是写兰草，在第③段中却写了树和名花，这的希望”的深刻含义?试分析其在全文中的作用。13.阅读下文，完成下面小题。①记得中考那年，学校要求上晚自习，爸爸每天9点就到学校门口来接我。我到家他会给我加餐，有次他问我吃什么,我说要吃手擀面，我去洗漱的时候，他已经把一碗面条摆在我面恼地喊：“我又不是故意的!”然后一下把筷子拍在桌上，气呼呼地回了房间。②第二天我放学，看见他在校门口等着我，我趁着夜色，混在同学中到家没多久，他急匆匆跑回来，我隔着房门听见他上气不接下气地问妈妈：“女儿回来没?”妈妈说：“回来一会儿了，你怎么还没接着?”他如释重负地说：“人太多了，没看清。”③后来，顺着门缝飘进一张字条：“爸爸今晚在第三棵树下等你。”连个道歉也没有，倒④人流在减少，他依然一动不动地往前看。终于学生都走完了，只剩走出来。爸爸赶上前去，跟他们说着什么,然后又迅速地往这一个女孩子，自己走夜路，出了事儿可怎么办?”我自顾自地走，心里却不以为然。⑤再大一点，我的所谓懂事就是学会小心翼翼地与爸爸保持和谐的距⑥毕业了，果然如爸爸所言，我的专业遇冷。妈妈打电话让我回家，说爸爸给我联系好了工作。他为了我的工作甚至坐了两夜火车!⑦爸爸的爱伤害了我的自尊，可我找不到拒绝的理由。因为他挑落我内心的遮羞布，让我⑧好在他有妈妈陪伴，我可以堂而皇之继续躲藏。有一天妈妈给我打电话，说爸爸一天没⑨一夜未睡，第二天要报警时，他回来了，我问他去了哪里。他却有些懵懂，想了想说迷⑩他变得时而明白时而糊涂。面对他的病，我觉得自己的倔强和自尊一文不值。其实我和(2).第④段中画线的语句主要运用了什么描写方法?有何作用?<2>从“其实我和爸爸之问既没有隔着一堵墙，也不管时光如何变迁，都会有一些人、一些事长存我们的见熟悉的物件，听到熟悉的歌曲，那些过往会一点点被触及，那些回忆会一点点泛起…..请以“有那么一个人”为题，写一篇600字左右的文章。要求：(1)文体自选(诗歌除外);(2)不要套作，不得抄袭；(3)不得透露真实的人名、校名、地名等相关信息。参考答案7.(1).散入春风满洛城(2).独坐幽篁里(3).此夜曲中闻折柳(4).何人不起故园情(5).马上相逢无纸笔(6).凭君传语报平安(7).深林人不知(8).明月来相照(9).杨9.(1).示例：忆峥嵘岁月，生灵涂炭；百姓蒙难，黑夜漫长。(2).示例：吴薇同学的朗淑涵同学为大家朗诵黄霈的《我的中国心》,10.(1)示例一：送人玫瑰，手有余香。示例二：关爱他人，快乐自己。(2)示例一：爱是11.1.(1).粗略地阅读1.(2).重新1.(3).到，及1.(4).把2.主人感叹/资给以书/遂成大学3.(1)吕蒙用军中事务繁多作推辞。(2)匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读。4.共同点：勤奋苦读。自己联系实践谈谈自己的启12.1.反衬(或衬托)2.具体指兰草“不断地从与日俱增的淤泥中挣出身子，突破了半米多深的淤泥的封锁”。3.第一层次：描写(或描绘)兰草。第二层次：赞美(或赞颂)兰草，4.威武不屈，奋斗不止，争得了自己的生存，获得了奋斗生机5.含义理解要点：①两者同样具有超强的生命力，或顽强拼搏的精神。②战胜灾害(困难),重建家园(美好生活)。作用：提示(表现、突出)主旨(中心、主题)确生动地写出了父亲未找到女儿时的急切不安和对女儿故意躲避的愤能接到女儿的愧疚和自责的心理。(2)每个人与父母之间不应该有感情的隔膜，我们