2026年小学五年级分数除法应用题知识点梳理试题

2026年小学五年级分数除法应用题知识点梳理试题考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.小丽有15支铅笔，平均分给3个同学，每个同学可以得到多少支铅笔？A.4支B.5支C.6支D.7支2.一块蛋糕平均分成8份，小华吃了其中的2份，小华吃了这块蛋糕的几分之几？A.1/4B.1/2C.2/8D.3/83.小明每天跑步3千米，他一周（7天）一共跑步多少千米？A.10千米B.21千米C.24千米D.28千米4.一本书有120页，小丽每天读15页，她需要几天才能读完这本书？A.6天B.8天C.10天D.12天5.小红有20元，她买了3支同样的铅笔，每支铅笔多少钱？A.5元B.6元C.7元D.8元6.一根绳子长60厘米，把它平均分成5段，每段长多少厘米？A.10厘米B.12厘米C.15厘米D.20厘米7.小明有12个苹果，他要把它们平均分给4个朋友，每个朋友可以得到多少个苹果？A.2个B.3个C.4个D.5个8.一辆汽车每分钟行驶500米，它需要多少分钟才能行驶完5千米？A.5分钟B.10分钟C.15分钟D.20分钟9.一袋糖果有45颗，平均分给9个小朋友，每个小朋友可以得到多少颗糖果？A.4颗B.5颗C.6颗D.7颗10.一块地长20米，宽10米，它的面积是多少平方米？A.100平方米B.200平方米C.300平方米D.400平方米二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.24÷6=______2.100÷5=______3.36÷9=______4.48÷8=______5.72÷12=______6.90÷10=______7.56÷7=______8.81÷9=______9.64÷8=______10.120÷6=______三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.30÷5=6，这个计算是正确的。2.50÷10=5，这个计算是错误的。3.18÷3=6，这个计算是正确的。4.45÷9=5，这个计算是正确的。5.70÷7=10，这个计算是错误的。6.40÷8=5，这个计算是正确的。7.60÷6=10，这个计算是正确的。8.80÷10=8，这个计算是错误的。9.100÷5=20，这个计算是错误的。10.35÷7=5，这个计算是正确的。四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.小红有30颗糖，她要平均分给5个小朋友，每个小朋友可以得到多少颗糖？请写出计算过程。2.一本书有90页，小丽每天读15页，她需要几天才能读完这本书？请写出计算过程。3.一根绳子长90厘米，把它平均分成9段，每段长多少厘米？请写出计算过程。4.小明有50元，他买了5支同样的铅笔，每支铅笔多少钱？请写出计算过程。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.小华有60颗弹珠，他要把它们平均分给6个朋友，每个朋友可以得到多少颗弹珠？请写出计算过程，并说明结果的实际意义。2.一块地长30米，宽15米，它的面积是多少平方米？请写出计算过程，并说明结果的实际意义。3.小丽每天跑步3千米，她一周（7天）一共跑步多少千米？请写出计算过程，并说明结果的实际意义。4.一本书有120页，小丽每天读15页，她需要几天才能读完这本书？请写出计算过程，并说明结果的实际意义。【标准答案及解析】一、单选题1.B（15÷3=5）2.A（2/8=1/4）3.B（3×7=21）4.B（120÷15=8）5.A（20÷3≈6.67，取整为5）6.B（60÷5=12）7.B（12÷4=3）8.B（5000÷500=10）9.B（45÷9=5）10.A（20×10=200）解析：单选题主要考察学生对分数除法的理解和应用能力，题目设计涵盖了基本运算和实际应用场景，选项设置避免了重复和规律性，干扰项具有迷惑性。二、填空题1.42.203.44.65.66.97.88.99.810.20解析：填空题主要考察学生对分数除法基本运算的掌握程度，题目设计简单直接，适合快速检测学生的计算能力。三、判断题1.√2.×（50÷10=5）3.√4.√5.×（70÷7=10）6.√7.√8.×（80÷10=8）9.×（100÷5=20）10.√解析：判断题主要考察学生对分数除法计算结果的判断能力，题目设计涵盖了基本运算和易错点，适合检测学生的细心程度。四、简答题1.解：30÷5=6，每个小朋友可以得到6颗糖。2.解：90÷15=6，小丽需要6天才能读完这本书。3.解：90÷9=10，每段长10厘米。4.解：50÷5=10，每支铅笔10元。解析：简答题主要考察学生对分数除法在实际生活中的应用能力，题目设计贴近生活，要求学生写出计算过程，适合检测学生的逻辑思维和表达能力。五、应用题1.解：60÷6=10，每个朋友可以得到10颗弹珠。实际意义：将60颗弹珠平均分给6个朋友，每人分得10颗，确保公平。2.解：30×15=450，这块地的面积是450平方米。实际意义：计算长方形的面积，用于土地规划或测量。3.解：3×7=21，小丽一周一共跑步21千米。实际意义：计算一周的跑步总距离