版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2026年海港区初中学业水平模拟考试(九年级)物理试卷注意事项:1.本试卷共6页,总分60分,考试时间60分钟。2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。3.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前,请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题。4.答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。5.考试结束时,请将答题卡、试卷和草稿纸一并交回。一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意)1.图1中测量读数不正确的是2.下列有关声和电磁波的说法正确的是A.弹吉他时琴弦振动越快,发出声音的响度越大B.手机是通过电磁波传递信息C.“住宅窗户安装双层玻璃”属于在声源处减弱噪声D.超声波探伤仪能够检测钢轨的各种“病变”,说明超声波可以传递能量3.光让我们通过视觉认识世界,下列说法正确的是A.甲图:由于光发生了镜面反射,同学们能从不同方向看到地上的书B.乙图:小孔能够成像是由于光线发生了折射现象C.丙图:是近视眼的成像光路图,需要戴凸透镜矫正D.丁图:太阳光经过三棱镜发生色散现象·4仔细观察会发现生活中有很多物理知识,下列有关物态变化的说法正确的是A夏天打开冰柜时看到的“白气”属于汽化现象B深秋清晨草地上出现霜属于凝华现象、凝华会放热C“下雪不冷化雪冷”是由干“雪花”液化时放热D蜡和冰的熔化都需要吸热,因此二者都属于晶体5.自行车上和使用自行车的过程中涉及很多物理知识,下列说法中正确的是A.车胎上刻有花纹是为了减小摩擦B.车座做成宽大是为了增大压强C.捏车闸可以刹车,车闸属于费力杠杆D骑车行驶时,以自行车为参照物,骑车人是静止的6关于图3中四幅图的说法不正确的是7.体育运动中包含着丰富的物理知识,下列说法正确的是A.由于惯性的作用,运动员的三级跳远比立定跳远跳得更远B.百米赛跑运动员到达终点时不能立即停下来是由于该运动员具有惯性C.竖直上抛的篮球运动越来越慢,是由于篮球所受合力的方向与运动方向相同D.举重运动员将杠铃举起,此时运动员所受的重力和地面对他的支持力是一对平衡力8.如图4是家庭电路的一部分,进户线在图中左侧。闭合开关,灯泡不亮用试电笔检测发现a、b、c三处氖管发光,d处氖管不发光。,则电路故障是A.a、d间断路 B.b、c间断路 C.灯泡的灯丝断路 D.进户线零线断路9.如图5所示,滑轮组悬挂在水平支架上,建筑工人站在水平地面上、竖直向下拉动绳干自由端,使物体B以0.1m/s的速度竖直匀速上升、物体B重500N,作用在绳子自由端的拉力是300N,不计滑轮组的绳重和摩擦.下列说法正确的是A.A点所受拉力为800NB.人对绳拉力的功率是30WC.10s内滑轮组对物体B做功500JD.滑轮组的机械效率为90%10.图6甲是某种燃气报警器的部分电路示意图,控制电路中的R₁为气敏电阻,R₁的阻值与燃气浓度的关系如图6乙所示。电源电压稳定,闭合开关S₁和S₂,报警器处于工作状态、当燃气浓度达到预设值时,电磁铁会将衔铁吸下,工作电路中灯L₁熄灭,灯L₂发光、电铃响报警。下列说法正确的是A.在工作电路中,电铃和灯泡L₂串联B.观察图6乙可知燃气浓度越大,气敏电阻阻值越大C.在图甲中,闭合控制电路的开关S₁,电磁铁上端是S极D.滑动变阻器R₂的滑片P向上滑动时,会提高触发报警的燃气浓度值二、非选择题(本大题共10小题,共40分)11.(2分)蛋糕一般是采用烤箱制作,蛋糕刚出烤箱时香味很浓,远远就可以闻到,这是现象;烤制过程中是通过的方式改变蛋糕的内能。12.(2分)小明在完成水沸腾的实验时,在刚停止沸腾的烧瓶口塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向烧瓶底部浇上冷水,如图7所示,会看到烧瓶内的水再次沸腾,这是由于瓶内气压(选填“变大”、“变小”或“不变”),水的沸点(选填“升高”、“降低”或“不变”)的缘故。13.(2分)在铅球测试中,抛出的铅球在空中运动的情景如图8所示,铅球上升的过程中重力势能变;忽略空气对铅球的作用,请作出铅球在图中位置的受力示意图。14.(2分)汽车在行驶时,发动机的温度会升得很高。为了确保安全,可用循环水进行冷却,用水来冷却是因为水的;如果散热器中装有20kg的水,在温度升高50℃的过程中,水吸收的热量是J。[水的比热容为4.2×115.(2分)目前我国正致力于开发太阳能、核能、风能、海洋能、氢能……其中太阳能是(选填“可再生”或“不可再生”)能源,利用太阳能电池板发电、电能属于(选填“一次能源”或“二次能源”)。10、(5分)回答下列问题:(1)图9为小聪探究“凸透镜成像规律”的实验装置,凸透镜的焦距为10cm。①实验时,调整烛焰、凸透镜和光屏,使它们的中心位于同一高度,目的是使像始终成在②当蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图9所示时,烛焰在光屏上恰好成清晰的像,此时所成的像是倒立、的实像。生活中的(举出一例即可)就是利用这一规律来成像的。(2)如图10所示,悬挂在蹄形磁体两极间的导体与灵敏电流计构成闭合回路。当导体向左运动时,电流计指针(选填“偏转”或“不偏转”);利用这一原理发明了(选填“发电”或“电动”)机。17.(6分)某实验小组在物理课上探究“液体压强的特点”的实验,图11甲是实验装置图:(1)若在使用装置前发现U形管内水面有高度差,应通过下述方法(填序号)进行调节;①拆除软管重新安装②从U形管内倒出适量的水③向U形管内加适量的水(2)下表中是实验所测的数据:实验次数液体深度/cm橡皮膜的方向压强计左右液面高度差/cm1水5朝上4.92水5朝下4.93水5朝侧面4.94水10朝侧面9.85水12朝侧面11.8酒精15朝侧面11.8请根据表中数据回答下列问题:①比较实验次数为的三组数据,可得出结论是:同种液体的同一深度处,液体向各个方向的压强都相等;②比较实验次数3、4、5的三组数据,可得出的结论是:液体内部压强与有关;③某同学比较实验次数5、6两组数据,得出“液体压强的大小跟液体密度无关”的结论。这一结论不正确的原因是:(3)下列实验中与上述实验采用相同探究方法的是(选填序号);①探究平面镜成像的特点②探究杠杆的平衡条件③探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关(4)用图11乙装置测量未知液体的密度ρ,在左侧加入适量的水,在右侧缓慢倒入待测液体,直至观察到橡皮膜变平,此时测出以下3个物理量:①左侧水面到容器底的深度h₁;②橡皮膜中心到容器底的深度h₂;③右侧待测液面到容器底的深度h₃;请你推导出待测液体密度的表达式:ρ=(用题中字母和ρ水表示)。18.(7分)在跨学科实践活动中,同学们了解到蔬菜适宜生长的温度在10~30℃之间,于是他们想利用热敏电阻和电阻箱设计温度报警电路,电阻箱是可以调节并显示阻值的变阻器。同学们先利用图12甲所示电路探究热敏电阻R₁阻值随环境温度t变化的规律。(1)根据图12甲,用笔画线表示导线将图12乙中的实物电路连接完整;(2)连接电路的过程中,应将开关,并将电阻箱的阻值调至最大,起到的作用;(3)将热敏电阻置于0℃的环境中,闭合S₁、断开S₂,记录电流表示数I₀,然后断开S₁、闭合S₂,调节电阻箱R₀直至电流表示数为,此时Rt=R温度t/℃010203040阻值Rt/Ω280018001200800600分析数据可得:热敏电阻的阻值随温度的升高而。拓展:根据上述探究结果,设计报警电路实验器材:电源(恒为12V)、热敏电阻R:、电阻箱R、(0~99990)、数字电压表(U≥7.2V时报警)、数字电流表(-omA时报警)、开关一个、导线若干、设计要求:温度t≥30℃或t≤10℃时都有一个电表报警。①图12丙虚线框中的电路图是同学们设计的报警电路,但它不能完全满足要求,请你根据设计要求将电路图补画完整;②设计的电路中,电阻箱R₀应调为Ω。19.(6分)一放置在水平桌面上的薄壁圆柱形容器,所受重力为5N,容器底面积为2×10−2m(1)容器中水的质量;(2)装水后容器对桌面的压强;(3)现将一木块放入容器中,木块漂浮在水面静止时有四分之一的体积露出水面,求木块的密度。20.(6分)图13甲所示的电路中,电流表规格如图13乙所示,定值电阻R₁的阻值为30Ω,在滑动变阻器R,上标有“15Ω25A”字样。闭合开关S,电流表A的示数为0.8A,若已知通过R₁的电流为0.……求:(1)电源电压;(2)变阻器R₂消耗的电功率;(3)假如电源电压可变,电流表所选量程不变。现用定值电阻R₀替换R1
九年级物理初中学业水平模拟试题参考答案一、选择题1C2B3D4B5D6A7B8A9C10D二、非选择题11、扩散热传递12、变小降低13、大如图 14、比热容大 4.2×115、可再生二次能源16、(1)①光屏的中央②放大投影仪(2)偏转发电17、(1)①(2)①1、2、3②深度③没有控制深度相同 (3)③ 4(2)断开保护电路(3)I₀18、(1)减小拓展:①₀18、(1)减小拓展:①②120019、解:(1)容器中水的体积:V=Sh=2.0×10−2m2(2)容器中水的重力: G水=mg=2kg×10N/kg=20N容器对桌面的压力:F=G水容器对桌面的压强:p=FS(3)因为木块漂浮在水面,故F浓=G水,即ρ水g20、解:(1)电源电压U等于R₁两端的电压:U=U1(2)通过R₂的电流:I因为R₁、R₂并联在电源上,R₂两端电压等于电源电压,即U2=U=9V变阻器R₂消耗的电功率:P=U2(3)电流表示数0.8A时,0.8A>0.6A,选0-3A量程,满刻度时为3A。当电源电压为12V-15V时,电流表能达到满偏3A。(1分)a、当电源电压为Ua=12V,电流表示数为
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 儿科常见传染病预防接种指南
- 教育研究的程序与方法
- 景观小品设计分析
- 2026一例新生儿肺炎的护理查房解读
- 2026糖尿病患者护理查房解读
- 2026重症急性胰腺炎护理查房解读
- 介入术前健康教育
- 宾县教育情况介绍
- 教育师生关系构建与优化路径
- 火山喷发现象认知(小班课程)
- 个人职业形象塑造指导书
- 平面与平面垂直的判定定理
- 中建防水专项施工方案
- 氨水浓度密度对照表
- 沉淀溶解平衡与沉淀滴定法(药用基础化学课件)
- 雅思8000词汇表单
- 电梯安全保护装置课件
- 湖南省2021-2022年普通高中学业水平选择性考试历史真题及参考答案汇总
- 部编版小学道德与法治五年级下册第8课《推翻帝制民族觉》第3课时《民主共和渐入人心》课件
- 水力发电的原理
- 12K101-3 离心通风机安装
评论
0/150
提交评论