统编版语文六年级下册期末综合测试卷（含 答案）

小学语文六年级下册期末综合测试卷（时间：90分钟满分：100分）班级：________姓名：________得分：________一、看拼音，写词语（共10分）请认真拼读拼音，规范、工整地写出对应的词语，注意书写美观哦！1.luòtuo（________）2.áozhōu（________）3.zhēngróng（________）4.kǒngbù（________）5.xīshēng（________）6.jiānruì（________）7.chúxī（________）8.piězuǐ（________）9.móguǐ（________）10.sǐdéqísuǒ（________）二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”（共8分）注意区分平舌音、翘舌音、前鼻音、后鼻音，仔细拼读后再选择哦！1.涔涔（céncēn） 2.潸潸（shānsān）3.吞噬（shìsì） 4.抽噎（yēyè）5.耽搁（dāndàn） 6.缥缈（miǎomiáo）7.鄙夷（bǐbì） 8.褴褛（lǚlǒu）三、比一比，再组词（共12分）仔细区分每组字的字形和字义，再分别组成合适的词语。1.挪（________）娜（________）2.蒸（________）丞（________）3.锤（________）捶（________）4.狠（________）恨（________）5.褐（________）竭（________）6.避（________）僻（________）四、补充词语，并选择其中一个造句（共10分）先把词语补充完整，再任选一个词语写一句通顺、完整的话。1.（________）然不同 2.万（________）更新3.无（________）于事 4.心（________）气和5.焉知非（________） 6.不可思（________）造句：________________________________________________五、按要求写句子（共12分）根据要求改写句子，注意句子通顺，标点符号使用正确。1.把句子写具体：时间溜走了。________________________________________________2.改成反问句：我们应该珍惜宝贵的时间。________________________________________________3.用关联词造句：即使……也……________________________________________________4.修改病句：通过阅读《鲁滨逊漂流记》，使我学会了勇敢面对困难。________________________________________________六、日积月累（共8分）根据所学内容填空，注意不要写错别字哦！1.千门万户曈曈日，________________。（王安石《元日》）2.春城无处不飞花，________________。（韩翃《寒食》）3.________________，任尔东西南北风。（郑燮《竹石》）4.人固有一死，或重于泰山，________________。（司马迁）七、阅读理解（共18分）（一）课内阅读（8分）《匆匆》（节选）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。1.这段话主要表达了作者对________________的惋惜和留恋之情。（2分）2.文中画线句子（像针尖上一滴水滴在大海里）运用了什么修辞手法？有什么作用？（3分）________________________________________________3.结合课文，说说“我不禁头涔涔而泪潸潸了”的原因。（3分）________________________________________________（二）课外阅读（10分）______①那是一个深秋的早晨，我来到郊外的山坡上。只见满山的枫叶红得像一团团火焰，燃烧着大地，温暖着人心。我捡起一片枫叶，它像一只张开的小手，边缘有着细密的锯齿，火红的颜色像被颜料染过一样，鲜艳夺目。②我漫步在枫叶林中，脚下的枫叶发出“沙沙”的声响，仿佛在诉说着悄悄话。一阵风吹过，枫叶纷纷飘落，像一只只红色的蝴蝶在空中翩翩起舞，有的落在地上，铺成了一条红色的地毯；有的飘到我的肩头，像是在和我打招呼；还有的飘向远方，去向未知的世界。③看着这片片枫叶，我不禁想起了老师说过的话：“枫叶的火红，是经历了秋霜的洗礼才形成的。”是啊，人生不也像枫叶一样吗？只有经历过挫折和磨难，才能绽放出最耀眼的光芒。1.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）2.文中描写了枫叶的______和______，运用了______和______的修辞手法。（2分）3.用“有的……有的……还有的……”写一句话，描写一种景物。（3分）________________________________________________4.结合短文，说说你对“枫叶的火红，是经历了秋霜的洗礼才形成的”这句话的理解。（3分）________________________________________________八、习作（共22分）题目：那一刻，我长大了要求：1.写一件自己成长过程中印象深刻的事，重点写“那一刻”的场景和心理活动。2.把事情的经过写具体，表达出自己的真实感受。3.语句通顺，不写错别字，不少于400字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案及评分标准（仅供参考）一、看拼音，写词语（每空1分，共10分）1.骆驼2.熬粥3.蒸融4.恐怖5.牺牲6.尖锐7.除夕8.撇嘴9.魔鬼10.死得其所（错别字每个扣0.5分，扣完为止）二、给加点字选择正确读音（每空1分，共8分）1.cén√2.shān√3.shì√4.yē√5.dān√6.miǎo√7.bǐ√8.lǚ√三、比一比，再组词（每空1分，共12分）示例：1.挪移婀娜2.蒸发丞相3.铁锤捶打4.狠心仇恨5.褐色竭力6.躲避偏僻（答案不唯一，合理即可）四、补充词语并造句（补充词语每空1分，造句2分，共10分）1.截2.象3.济4.平5.福6.议（错别字每个扣0.5分）造句示例：面对困难，我们要心平气和地去解决，不能急躁。（句子通顺、合理即可，不通顺酌情扣分）五、按要求写句子（每句3分，共12分）1.示例：宝贵的时间悄无声息地从我们身边溜走了。（只要能把句子写具体，合理即可）2.难道我们不应该珍惜宝贵的时间吗？（反问句格式正确，句子通顺即可）3.示例：即使遇到再大的困难，我也要勇敢地坚持下去。（关联词使用正确，句子通顺即可）4.阅读《鲁滨逊漂流记》，使我学会了勇敢面对困难。（或：通过阅读《鲁滨逊漂流记》，我学会了勇敢面对困难。）六、日积月累（每空2分，共8分）1.总把新桃换旧符2.寒食东风御柳斜3.千磨万击还坚劲4.或轻于鸿毛（错别字每个扣1分，扣完为止）七、阅读理解（共18分）（一）课内阅读（8分）1.时光流逝（2分，意思对即可）2.比喻（1分）；把“八千多日子”比作“针尖上一滴水”，把“时间的流”比作“大海”，生动形象地写出了日子的渺小和时光的流逝之快，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。（2分，意思对即可）3.因为作者意识到自己的日子在不知不觉中溜走了很多，却没有留下什么痕迹，内心充满了无奈和惋惜，所以不禁头涔涔而泪潸潸。（3分，意思对即可）（二）课外阅读（10分）1.示例：火红的枫叶、枫叶情深（2分，合理即可）2.样子、颜色；比喻、拟人（2分，每空0.5分）3.示例：天上的云朵形态各异，有的像温顺的小羊，有的像展翅的雄鹰，还有的像洁白的棉花糖。（3分，句子通顺、符合句式，描写景物即可）4.枫叶只有经历了秋霜的寒冷和考验，才能变得火红鲜艳；人生也一样，只有经历过挫折和磨难，才能不断成长，绽放出自己的价值和光芒。（3分，意思对即可）八、习作（22分）评分标准：1.紧扣题目，中心明确，能重点描写“那一刻”的场景和心理活动，事情经过具体，情感真实，语句通顺，无