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文档简介
初中英语动词不定式短语集锦在初中英语学习中,动词不定式是一个非常重要且灵活的语法点。它由“to+动词原形”构成(有时可以不带to),在句中可以充当多种成分,如主语、宾语、表语、定语、状语等。熟练掌握常见的动词不定式短语,不仅能帮助同学们更准确地理解句子含义,更能显著提升书面和口头表达的丰富性与准确性。本文将梳理初中阶段最核心、最常用的动词不定式短语,助力同学们系统掌握。一、常见“动词+不定式”结构这类结构中,不定式通常作宾语,表示主语的动作或意愿。1.wanttodosth.想要做某事*Shewantstobuyanewbook.(她想买一本新书。)2.hopetodosth.希望做某事*Wehopetovisitthemuseumnextweek.(我们希望下周去参观博物馆。)3.decidetodosth.决定做某事*Hedecidedtostudyharder.(他决定更努力学习。)4.plantodosth.计划做某事*Theyplantotravelduringtheholiday.(他们计划假期去旅行。)5.trytodosth.尽力做某事;尝试做某事*Pleasetrytofinishtheworkontime.(请尽力按时完成工作。)6.learntodosth.学习做某事*Sheislearningtoplaythepiano.(她正在学习弹钢琴。)7.agreetodosth.同意做某事*Myfatheragreedtohelpme.(我爸爸同意帮助我。)8.refusetodosth.拒绝做某事*Herefusedtoanswerthequestion.(他拒绝回答那个问题。)9.promisetodosth.承诺做某事*Ipromisetobecareful.(我承诺会小心。)10.like/love/hate/prefertodosth.喜欢/爱/讨厌/更喜欢做某事*ShelikestosingEnglishsongs.(她喜欢唱英文歌。)二、常见“动词+宾语+不定式”结构这类结构中,不定式作宾语补足语,补充说明宾语的动作或状态。1.tellsb.todosth.告诉某人做某事*Theteachertoldustocleantheclassroom.(老师告诉我们打扫教室。)2.asksb.todosth.要求/请某人做某事*Mymotheraskedmetowashthedishes.(妈妈让我洗碗。)3.wantsb.todosth.想要某人做某事4.teachsb.todosth.教某人做某事*Heteachesmetoswim.(他教我游泳。)5.helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事(to可以省略)*Canyouhelpme(to)carrythisbox?(你能帮我搬这个箱子吗?)6.invitesb.todosth.邀请某人做某事*Theyinvitedmetojointheirparty.(他们邀请我参加他们的聚会。)7.allowsb.todosth.允许某人做某事*MyparentsallowmetowatchTVforanhour.(我父母允许我看一小时电视。)8.warnsb.nottodosth.警告某人不要做某事*Thepolicewarnedusnottoplayinthestreet.(警察警告我们不要在街上玩。)三、“It+be+形容词+不定式”结构此结构中,It作形式主语,真正的主语是后面的不定式短语。1.Itis+adj.+(forsb.)todosth.(对某人来说)做某事是……的*ItisimportanttolearnEnglishwell.(学好英语很重要。)*Itiseasyformetosolvethisproblem.(对我来说解决这个问题很容易。)2.Itis+adj.+(ofsb.)todosth.(某人)做某事真是太……了(此处形容词多修饰人品质)*Itiskindofyoutohelpme.(你帮助我真是太好了。)*Itiscleverofhimtoworkoutthepuzzle.(他解出了这个谜题,真聪明。)四、常见“疑问词+不定式”结构此类结构相当于一个名词性从句,可作主语、宾语或表语。1.howtodosth.如何做某事*Idon’tknowhowtousethismachine.(我不知道如何使用这台机器。)2.whattodo做什么*Theyarediscussingwhattobuyfortheparty.(他们正在讨论为聚会买什么。)3.whentodosth.何时做某事*Pleasetellmewhentostart.(请告诉我何时开始。)4.wheretogo去哪里*Haveyoudecidedwheretogoforyourholiday?(你决定好假期去哪里了吗?)5.whichtochoose选择哪一个*Ican’tdecidewhichbooktochoose.(我决定不了选哪本书。)五、不定式作目的状语不定式可以用来表示某一动作或状态的目的,常翻译为“为了……”。1.(sb.)dosth.todosth.*Shegetsupearlytocatchthefirstbus.(她早起是为了赶上第一班车。)*Westudyhardtogetgoodgrades.(我们努力学习是为了取得好成绩。)2.Todosth.,(sb.)dosth.(置于句首,强调目的)*ToimprovehisEnglish,hepracticesspeakingeveryday.(为了提高英语,他每天练习口语。)六、其他常见固定搭配1.beabletodosth.能够做某事*Iamabletoswimacrosstheriver.(我能游过河。)2.havetodosth.不得不做某事*Ihavetofinishmyhomeworkfirst.(我不得不先完成作业。)3.usedtodosth.过去常常做某事*Heusedtoplayfootballafterschool.(他过去常常放学后踢足球。)5.bereadytodosth.准备好做某事;乐于做某事*Wearereadytohelpothers.(我们乐于助人。)6.stoptodosth.停下来去做另一件事(与stopdoingsth.“停止正在做的事”区分)*Hestoppedtohavearest.(他停下来休息一下。)7.forgettodosth.忘记去做某事(事情未做)(与forgetdoingsth.“忘记做过某事”区分)*Don’tforgettolockthedoor.(别忘了锁门。)8.remembertodosth.记得去做某事(事情未做)(与rememberdoingsth.“记得做过某事”区分)*Remembertocallmewhenyouarrive.(到达时记得给我打电话。)七、不定式的否定形式不定式的否定形式通常是在to前面加not,即nottodosth.。*It’simportantnottowastetime.(不浪
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