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文档简介

2025~2026学年甘肃兰州市某校九年级下学期启新测评数学试卷一、单选题1.如图是由5个大小相同的立方体搭成的几何体,其左视图是()

A.B.C.D.2.目前全世界人口约8010000000人,这个数用科学记数法表示为()

A.B.C.D.3.不等式的解集是()

A.B.C.D.4.如图为商场某品牌椅子的侧面图,,与地面平行,则()

A.B.C.D.5.如图,在矩形中,的平分线交于点.若,则的长为()

A.6B.5C.4D.36.如图,中,平分,的垂直平分线交于点,交于点,连接,若,,则的度数是()

A.B.C.D.7.如图,已知四边形是的内接四边形,若,则的度数为()

A.B.C.D.8.《九章算术》中记载了这样的问题:六鸡为一群、七鸭为另一群,两群共重24千克,鸡重鸭轻,若从两群中各取一只互换,恰好一样重.问:每只鸡、鸭平均各重多少千克?设每只鸡平均重千克,每只鸭平均重千克,根据题意可列出方程组为()

A.B.C.D.9.如图,直线与相交于点,则关于的方程的解是()

A.B.C.D.10.如图是年我国主要可再生能源发电装机容量(亿千瓦)统计图.根据上述信息,下列推断合理的是()(填写序号).①年,我国主要可再生能源发电中,太阳能发电装机容量增幅最大;②年,相对于风电和太阳能发电,我国水电发电装机容量比较稳定;③年,我国水电发电装机容量一直高于风电发电装机容量.

A.①③B.②③C.①②D.①②③11.下面问题中,y与满足的函数关系是二次函数的是()①面积为的矩形中,矩形的长与宽的关系;②底面圆的半径为的圆柱中,侧面积与圆柱的高的关系;③某商品每件进价为80元,在某段时间内以每件x元出售,可卖出件.利润y(元)与每件售价(元)的关系.

A.①B.②C.③D.①③二、填空题12.分式有意义的条件是___________.13.如图,的对角线相交于坐标原点,若点的坐标为,则点的坐标为_____.14.如图,在平面直角坐标系中,已知,,与位似,原点是位似中心,若,则_____.15.如图,菱形的对角线,相交于点,,,与交于点F.若,,则菱形的面积为_____.三、解答题16.计算:.17.解方程:.18.先化简,再求值:,其中,.19.如图,反比例函数的图象与一次函数的图象交于,两点.(1)求反比例函数和一次函数的表达式;(2)直接写出使反比例函数值小于一次函数值的的取值范围;(3)连接,,求的面积.20.如图1,某农场需要用喷水装置灌溉果树.装置的喷头固定在一根竖直立柱顶端,如图2,以喷头正下方的地面为原点,竖直向上为轴的正方向,水平方向为轴,建立平面直角坐标系,已知喷头喷出的水流轨迹为抛物线,水流的最高处距离原点的水平距离为,最大竖直高度为,喷头所在位置的竖直高度为.(1)请直接写出水流最高处的坐标:_____.(2)求喷出水流的竖直高度与距离原点的水平距离之间的函数关系式.(不要求写出自变量的取值范围)(3)为了适配不同高度的果树,工人可以调节喷头的竖直高度,调节的过程中,水流的抛物线轨迹形状和对称轴保持不变.要求水流落地点距离原点的最远水平距离不超过,求喷头高度的最大值.21.已知正方形中,,是边上的动点,连接和.(1)尺规作图:在图中分别作线段和的中点和,连接;(不写作法,不说明理由,写明结论并保留作图痕迹)(2)请直接写出与的关系.22.学校为丰富校园文化生活,提升学生对政史学科的学习兴趣,开展了主题为“知史明政,鉴往知来”的政史学科节活动.活动结束后,七、八年级各有800名学生参加了学科节知识竞赛.为了解竞赛成绩的分布情况,学校从两个年级各随机抽取部分学生的竞赛成绩,按以下四个评价等级进行整理:,,,四个评价等级进行整理,得到了不完整的统计图表.七年级成绩统计表

评价等级成绩分频数频率八年级测试成绩评价等级为的全部分数(单位:分)如下:.(1)表格中,_____,_____;(2)八年级测试成绩的中位数是_____;(3)若测试成绩不低于分,则认为该学生为“学科节优秀参与者”,请估计该校七、八两个年级为“学科节优秀参与者”的学生一共有多少人?23.在综合实践活动中,数学兴趣小组用所学的数学知识来解决实际问题,实践报告如下表:实践报告:

活动课题测量西安小雁塔的高度活动工具测角仪、皮尺等测量过程【步骤一】如图所示,在处用高的测角仪测得塔顶的仰角为;测量过程【步骤二】向塔的方向前进到达处,在处用高的测角仪测得塔顶的仰角为.(在同一水平直线上)

解决问题根据以上数据,求小雁塔的高约为多少米(结果精确到米).请你帮助兴趣小组解决以上问题.(参考数据,,,24.如图,在的边上取一点,以为圆心,为半径画圆,与边相切于点,.(1)求证:是的切线;(2)若,,求的半径.25.【操作与发现】如图①,在正方形中,点,分别在边、上.连接、、.,将绕点顺时针旋转,点与点重合,得到.易证:,从而可得:.(1)【实践探究】在图①条件下,若,,则正方形的边长是__________.(2)如图②,在正方形中,点、分别在边、上,连接、、.,若,求证:是的中点.(3)【拓展】如图③,在矩形中,,,点、分别在边、上,连接、,已知,,则的长是__________.26.对于平面直角坐标系中的图形和点,给出如下定义:将图形绕点顺时针旋转得到图形,图形称为图形关于点的“垂直图形”,例如,图1中线段为线段关于点的“垂直图形”.(1)线段关于点的“垂直图形”为线段.①若点的坐标为,

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