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文档简介
人教PEP版英语3年级下册培优备课课件(精做课件)Unit4PartCReadingtimeUnit4Healthyfood授课教师:Home.
班
级:
三年级(---)班
.
时
间:.
2026年5月11日人教PEP版三年级英语Unit4PartC同步练习及答案人教PEP版三年级英语Unit4PartCReadingtime同步练习班级:________姓名:________得分:________本练习围绕Unit4PartCReadingtime核心内容,重点考查植物相关单词、短文阅读理解及简单句型运用,贴合课时阅读重点,难度适配三年级学生,培养阅读习惯,认真作答哦!一、写出下列植物及相关单词的正确形式(每词2分,共10分)1.树(英文):________2.苹果(英文):________3.花(英文):________4.水(英文):________5.空气(英文):________二、单项选择(每小题2分,共10分)1.()—Whatisit?—It’san______tree.
A.appleB.penC.book
2.()Thetreeneeds______andsuntogrow.
A.toysB.waterC.pencils
3.()Let’s______thereadingpassagecarefully.
A.readB.planC.eat
4.()—Aretheflowersbeautiful?—______,theyare.
A.YesB.NoC.OK
5.()Theappletreegives______toitsfamily.
A.riceB.applesC.milk三、根据句意,补全单词并规范书写(每空2分,共16分)1.Thisisanappletr__e.(树)
书写:________________2.Ilikered__pples.(苹果)
书写:________________3.Theflow__rsarebeautiful.(花)
书写:________________4.Plantsneedw__tertogrow.(水)
书写:________________5.Weneedfr__shaireveryday.(新鲜的)
书写:________________6.Icanr__adthepassage.(读)
书写:________________7.Myfamilyhelpsthe__ppletree.(苹果)
书写:________________8.Weareallh__ppy.(开心的)
书写:________________四、Readandmatch(读句子,连一连,每小题3分,共15分)1.Iamanappletree.A.花儿如此美丽!2.Theflowersaresobeautiful!B.我是一棵苹果树。3.Plantsneedwaterandsun.C.我把苹果给我的家人。4.Igiveapplestomyfamily.D.植物需要水和阳光。5.Weareallhappy.E.我们都很开心。五、Readingtime阅读理解(共24分)Readthepassagecarefullyandfinishtheexercises.(仔细读短文,完成练习。)Hello!Iamanappletree.Mynewfamilyhelpsme.Ineedair,waterandsun.Myfamilywatersme.Itiscold.Theyhelpme.Myfamilylikesme.Ilovefreshair.Theflowersaresobeautiful!Iambignow.Igiveapplestomyfamily.Weareallhappy!1.根据短文内容,判断正(T)误(F)(每小题2分,共10分)(1)()Theappletreeneedsair,waterandsun.
(2)()Thefamilydoesn’thelptheappletree.
(3)()Theflowersarebeautiful.
(4)()Theappletreeissmallnow.
(5)()Theyareallhappy.
2.根据短文内容,填空(每空2分,共8分)
1.Iaman______tree.
2.Ineedair,______andsun.
3.Myfamily______me.
4.Igive______tomyfamily.
3.根据短文,仿写句子(每句3分,共6分)
例:Iamanappletree.→Iama______.
例:Theflowersaresobeautiful.→The______areso______.
六、连词成句(每小题3分,共15分)1.an,I,am,apple,tree(.)
__________________________________________
2.need,I,air,water,and,sun(.)
__________________________________________3.are,The,beautiful,flowers(.)__________________________________________
4.read,Let’s,passage,the(.)
__________________________________________
5.are,We,happy,all(.)
__________________________________________
参考答案一、1.tree2.apple3.flower4.water5.air二、1.A2.B3.A4.A5.B三、1.e;tree2.a;apples3.e;flowers4.a;water5.e;fresh6.ea;read7.a;apple8.a;happy(书写规范即可)四、1-B2-A3-D4-C5-E五、(1)1.T2.F3.T4.F5.T;(2)1.apple2.water3.waters4.apples;(3)(答案不唯一)1.rose2.trees,tall六、1.Iamanappletree.2.Ineedair,waterandsun.3.Theflowersarebeautiful.4.Let’sreadthepassage.5.Weareallhappy.Lead-inTodayisSunday.Zoomhasnoclasses.CanyouguesswhereZoomgoes?Zoomcomes
to
a
foodparty.Thereissomuchdeliciousfood.Hedoesn’tknowwhattoeat.Zoom’sfriendsgivehimsomesuggestions(建议).WhatwouldZoomliketoeat?BirdLionZipBeeReadandanswerWhatwouldZoomliketoeat?Hewouldlikesomehealthyfood.Whatishealthyfood?_____arehealthyfood.Nuts__________arehealthy.VegetablesWhatishealthyfood?_____ishealthyandgood.Meat________arehealthyandyummy.FlowersHeis_________.confused困惑的Hearinghisfriends’suggestions,howdoesZoomfeel?_____________________.Butyoualso_______________!WhatdoesZipsaytoZoom?Eatwhat’sgoodforyouneedtoexerciseDoyouagreewithwhatZipsays?Whyorwhynot?Healthyfood.Howaboutnuts?OK.Readingtime询问对方想要吃/喝什么:—Whatwouldyouliketoeat/drink?—I’dliketoeat/drink+食物/饮品.Howabout...?=
Whatabout...?
意为“……怎么样?”,此处用于提出建议Whatwouldyouliketoeat,Zoom?1try(动词)试;尝试try(名词)尝试Vegetablesarehealthy.Ilovecarrots.Youcantry!2Wouldyoulikesomemeat,Zoom?It’shealthyandgoodforyou.3Ieatfromflowers.They’reyummyandhealthytoo.4Nuts,vegetables,meat,flowers...What’shealthyfood?5also常用于肯定句句中,位于be动词、助动词或情态动词之后,实义动词之前;too常用于肯定句句末。needto+动词原形需要做某事。Eatwhat’sgoodforyou.Butyoualso
needtoexercise!6WatchanddubFluency流利度Pronunciation&Intonation语音语调Acting表演Workingroups.Actoutthestoryinfrontoftheclass.Let’sactGiveatitleCanyouchooseatitleforthestory?A.Eathealthyfood.B.Eatwhatisgoodforyou.Zoomcomestoafoodparty.Hewouldlikesome___________.Birdadviseshimtoeat_____.Zipthinks__________arehealthy.Hecantry.Lionthinks_____is_________________forZoom.Beesuggests________.Read,fillandretellhealthyfoodnutsvegetablesmeathealthyandgoodfollowersTheyare__________________too.Zoomisconfused.Hedoesn’tknowwhattoeat.Ziptellshimtoeat__________________andremembertoexercise.yummyandhealthywhat’sgoodforhim一、定义:wouldlike“想要”,用来表达一种委婉的、礼貌的意愿;与want意义相同,但语气更委婉。wouldlike可与任何人称连用,没有人称和数的变化。(1)wouldlike的用法二、结构:wouldlike='dlike例:I'dlike...We'dlike...1.肯定句:主语+
wouldlike
+名词/主语'dlike+名词.意为“某人想要……”。例:(1)I'dlikesomebananas.我想要一些香蕉。(2)She'dlikeanewhat.她想要一顶新帽子。
2.否定句:主语+
wouldnot(wouldn't)like+名词.意为“某人不想要……”。例:(1)Iwouldn'tlikeanysoup.我不想要任何汤。
(2)Hewouldn'tlikeagift.他不想要一个礼物。3.一般疑问句:—Would+主语+
like...?—Yes,please./No,thankyou.问句意为“某人想要……吗?”。例:—Wouldyoulikesomemilk?你想要一些牛奶吗?—Yes,please./No,thankyou.是的,谢谢。/不,谢谢你。4.特殊疑问句:—Whatwould+主语+
like?—主语+
wouldlike+名词
/主语'dlike+名词.问句意为“某人想要什么?”。例:(1)—Whatwouldyoulike?你想要什么?—I'dlikesomejuice.我想要点儿果汁。(2)—Whatwouldtheylike?
他们想要什么?—They'dlikeacomputer.他们想要一台电脑。
单项选择。(
)1.—I'd
somejuice.—Hereyouare.A.be B.want C.likeC(
)2.—
youlikesomemilk?
—Yes,please. A.Would B.Could C.Are(
)3.—Whatwouldyouliketoeat?
—__________ A.It'syummy. B.Healthyfood. C.Thankyou.AB
根据情境,选择正确的句子。1. 2.BA1.【点拨】根据“I’dlikesomevegetables.”得知女孩没有选择男孩推荐的食物,故选B。2.【点拨】女孩用wouldlike的句型礼貌地表达想要面条的意愿,问句也应该用wouldlike来提问,故选A。名词是用来表示人、事物、地点或抽象概念等的词,根据所表示的性质可分为可数名词和不可数名词。1.不可数名词是指无法具体计算出数量,无法用数目来表示的名词。它们通常表示抽象概念、物质、情感等,例:love(爱)、milk(牛奶)、juice(果汁)、time(时间)。(2)可数名词与不可数名词2.可数名词是可以用数量进行计算的名词。可数名词具有数的变化形式:如果表示一个或一样东西,则用单数形式,例:pen,dog,egg,leg,其后
be动词要用is;如果表示两个或更多的东西,则用复数形式,例:pens,dogs,eggs,legs,其后be动词要用are。可数名词单数变复数的规则列表如下:
写出下列单词的复数形式。1.cat→
2.piano→
3.watch→_______4.baby→
5.bus→
6.toy→_______
catspianoswatchesbabiesbusestoys
用所给词的适当形式填空。1.
(potato)aregoodforus.
2.Ihavean
(apple).【点拨】由缺空后的are可知缺空处是可数名词复数,故填Potatoes,需注意句首字母要大写。【点拨】an是冠词,意为“一个”,其后接单数形式,故填apple。Potatoesapple3.Wehavethree
(grape).
4.Doyoulike
(pear)?5.Becareful!Thewater
(be)deep(深的).【点拨】three意为“三”,其后接可数名词复数形式,故填grapes
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