企业员工培训管理方案

企业员工培训管理制度

（一）总则

第一条目日勺

为了对员工进行有组织、有计划日勺培训，以到达企业与员工共同发展日勺目日勺，根据企业人力资源管

理基本政策，特制定本制度。

第二条原则和政策

企业培训按照“经济、实用、高效”口勺原则，采用人员分层化、措施多样化、内容丰富化的培训政

策。员工通过突出的业绩和工作体现获得鼓励性培训和发展机会。

第三条合用范围

本制度合用于企业所有员工。

（二）培训内容和形式

第四条培训内容

培训内容包括知识培训、技能培训和态度培训。

（1）知识培训

种子，农药，化肥专业知识日勺培训及销售营销的培训，员工具有完毕本职工作所必须的基本知识和

迎接挑战所需日勺新知识。

让员工理解企业经营管理日勺状况，如企业的规章制度、发展战略、企业文化、基本政策等，是员工

掌握企业日勺共同语言和行为规范。

(2)技能培训

员工种子、化肥、农药使用H勺专业技能培训，使其在充足掌握理论日勺基础上，能自由日勺应用、发挥、

提高。

(3)态度培训

不停实行心理学、人际关系学、社会学、价值观及政治觉悟欧J培训，建立企业与员工之间的互相信

任关系，满足员工自我实现的需要。

第五条培训形式

培训形式分为员工自我培训、员工内部培训、员工外派培训和员工交流论坛。

1、员工的自我培训。

员工H勺自我培训是最基本H勺培训方式。企业鼓励员工根据自身日勺愿望和条件，运用业余时间通过自

学积极提高自身素质和业务能力。

2、员工内部培训

员工日勺内部培训是最直接日勺方式，重要包括：

(1)员工培训。

(2)岗位技能培训。

3、员工外派培训。

员工外派培训是企业具有投资性的培训方式。企业针对员工工作需要，会安排员工临时离动工作岗

位，在企业以外进行培训。员工个人但愿在企业以外进行培训(进修)，需填写《员工外派培训申请表》，

并附培训告知或招生简章。由人力资源部审查，总经理同意后方可报名。外派培训人员的工资待遇、费

用报销由人力资源部决定。

4、员工交流论坛

员工交流论坛是员工从经验交流中获得启发的培训方式。企业在内部局域网上设置员工交流论坛。

（三）被培训者日勺权利和义务

第六条被培训者的权利

1、在不影响本职工作的状况下，员工有权利规定参与企业内部举行口勺各类培训。

2、通过同意进行培训I的员工有权利享有企业为受训员工提供的各项待遇。

第七条被培训者的义务

1、培训员工在受训期间一律不得归于规避或不到。对无端迟到和不到的员工，按我司考勤制度处

理。

2、培训结束后，员工有义务把所学日勺知识运用到平常工作中去。

3、外部培训结束一星期内，员工应将其学习资料整顿成册，交由人力资源保管。并将其所学教给

企业其他员工。

4、员工自我培训一般只能运用业余时间，如需占用工作时间的，在人力资源部立案后，需凭培训

有效证明，经所在部门负责人同意后，做对应处理。

5、具有下列条件之一的，受训员工必须与企业签定培训协议。

（四）培训日勺组织和管理

第八条人力资源部负责培训活动的I计划、实行和控制。基本程序如下:

1、培训需求分析。

2、设置培训目日勺。

3、计划培训项目。

4、培训实行和评价。

第九条其他各部门负责协助人力资源部进行培训的实行、评价，同步也要组织部门内部的培训。

第十条建立培训档案

1、建立企业的培训工作档案，包括培训范围、培训方式、培训教师、培训人数、培训时间、学习

状况等。

2、建立员工培训档案，将员工接受培训日勺详细状况和培训成果详细记录立案，包括培训时间、培

训地点、培训内容、培训目的、培训效果自我评价、培训者对被培训者日勺评语等。

（五）培训计划日勺制定

第十一条培训计划的制定

人力资源部根据规定期间发放《员工培训需求调查表》，部门负责人结合本部门的实际状况，将其

汇总。并与规定期间内报人力资源部。人力资源部结合员工自我申报、人事考核、人事档案等信息，制

定我司的年度培训计划。

根据年度培训计划制定实行方案。实行方案包括培训H勺详细负责人、培训对象、确定培训的目的和

内容、选择合适日勺培训措施和选择学员和老师、制定培训计划表、培训经费的预算等。实行方案经总经

理同意后，以企业文献下发到各部门。

第十二条部门内部组织的、不在企业年度培训计划内的I培训应由所在部门填写《部门计划外培训申

请表》，经总经理同意后，报人力资源部立案，在人力资源部日勺指导下由部门组织实行。

第十三条对于临时提出参与各类外部培训或进修的员工，均要通过所在部门负责人同意，填报《员

工外派培训申请表》，经总经理同意后，报人力资源部立案。

（六）培训实行

第十四条培训实行过程原则上根据人力资源部制定日勺年度培训计划进行，假如需要调整，应向人力

资源部提出申请，上报总经理同意。

第十五条员工内部培训期间人力资源部监督学员出勤状况，并以此为根据对学员进行考核。

第十六条人力资源部负责对培训过程进行记录，保留过程资料，如电子文档、录音、录象、幻灯片

等。培训结束后以此为根据建立企业培训档案。

（七）培训评估

第十七条人力资源部负责组织培训结束后H勺评估工作，以判断培训与否到达预期效果。

第十八条培训结束后日勺评估要结合培训人员的体现，做出总鉴定。可规定被培训者写出培训小结，

总结在思想、知识、技能方面日勺进步。与培训成绩一起放进人事档案。

第十九条培训评估包括测验式评估、演习式评估等多种定量和定性评估形式。

（八）培训费用

第二十条企业每年投入一定比例的经费用于培训，培训经费专款专用，可根据企业实际状况调整对

应数额。

第二十一条外派培训人员日勺工资待遇、费用报销由总经理决定。对于企业予以报销的费用，原则上

先由培训员工本人支付，待获得合格证书后，方可回企业报销。培训人员发生的交通费、食宿费按企业

报销规定报销。

第二十二条员工内部培训费用所有由企业承担。

（九）附则

第二十三条本制度的拟订或修改由人力资源部负责，报企业领导层同意后执行。

第二十四条本制度由人力资源部负责解释。

企业员工培训管理制度范本二

第一节培训管理

一、培训目的：塑造企业文化，增进人力资源增值，提高经营绩效。

二、培训原则：员工培训需求与企业发展需要相结合。

三、企业培训管理的常设机构是培训组，从属人力资源部，：除培训发展主管外，其他岗位均为

兼职人员，由人力资源部在集团范围内选拔产生。

四、企业培训分为一级培训、二级培训。

1、一级培训由人力资源部主办，负责集团中级以上人员（含分子企业总经理）管理培训，集团总部

员工自找管理培训及新员工职前培训、外派培训等。

2、二级培训由集团各中心或分子企业主办，负责本单位业务培训、岗位培训及外派培训。培训结

束到人力资源部立案。

五、培训管理准备工作要点以及培训积分制

1、培训组每年初将根据企业发展战略及培训需求调查成果，确定培训课程设置及对应学分，参与

培训并通过考核者即可获得学分。培训组同步为每位学员建立培训档案，记录每年度培训测试成绩、积

分。

2、各岗位培训积分原则由培训组每年度调整一次°正式员T绩效考核将结合本人整年培训积分进

行，积分不达标者绩效考核将受影响。员工晋升必须获得拟晋升职级资格H勺培训积分，否则仅提高为代

理职务。

3、企业全员培训及尤其规定日勺重要培训，无论积分与否达标，均需参与。

4、企业规定的培训课程，人事部门将严格考勤。不得无端迟到、早退、旷课，有特殊状况不能参

与的应向人事部门请假。

六、员工自我培训

1、企业鼓励员工运用工作之余参与与本职工作有关的学历学位考试、职称考试、执业资格考试。

资历考试如确需占用工作时间，可凭培训考试机构日勺证明，经人事部门主管负责人审核，获准后按公

假处理。

2、员工在职参与与本岗位有关的学历教育或培训时，确需占用周六工作时间的，可凭入学证明，

经部门及人事部门负责人审核、获准后，按公假处理。但当临时有重要工作安排或工作需要时，应服从

企业安排。3、对于获得更高学历学位、职称、资格者，企业将作为员工晋级的重要根据。

七、培训费用报销

1、人力资源部根据年度培训规划制定一级培训费用预算，报总裁同意。

2、二级培训费用由集团各部门及分子企业根据培训计划提报预算，经人力资源部审查后报总裁同

意。

3、集团总部外派培训费用1000元以内，由人力资源部审批，1000元以上由总裁审批;子企业

外派培训在预算范围内的由我司总经理审批。训费用超过1C00元者需与企业签订《培训协议》，约定

服务期限，培训结束后培训资料及获得证书原件由培训组存档，经培训主管签字后，方可报销费用。

4、员工培训后在企业工作时间未满《培训协议》约定年限，企业有权按协议追究对应责任。

第二节绩效考核

一、考核目日勺1、通过对员工能力、努力程度以及工作业绩进行分析评价，把握员工工作执行和适

应状况，确定人才开发的方针政策及教育培训方向，合理配置人员，明确员工工作的导向。

2、保障企业高效运行。

3、充足发挥鼓励机制作用，实现公正合理及民主管理，激发员工工作热情，提高工作效率。

企业员工培训管理制度范本三（酒店培训）

日期：年—月—

a

编号：

制定：人力资源

部

总经理

目的(PURPOSE):

为规范酒店培训，加强培训管理，提高培训成效，特制定本措施:

政策与程序程OLICY&PROCEDURES):

1、人力资源部负责安排、管理统一的培训项目及参与并参与督导各部门的内部培训。各部门应把

每月培训计划及培训

大纲与培训内容提前报人力资源部立案，以便人力资源部进行监督与统一管理。

2、人力资源部将把有人力资源部组织的培训大纲与培训内容提前报人力资源部立案，各部门应根

据培训计划及员工日勺

排班状况安排并告知员工参与培训。并把培训名单报人力资源部。员工应按所安排的时间参与培训I。

3、凡迟到、早退或不到者，人力资源部将比照《考勤制度》予以对应的处分。

4、每次课程结束后，人力资源部将安排考核。

效果考核日勺形式为书面问卷结合口头问答及岗位抽查。

岗位抽查指人力资源部就所讲授欧I课程内容与否被学员运用到实际工作中进行随机考核。

书面考核，根据考核状况予以评分：

80分以上为优秀60~80为中等60分如下为不及格

5、凡每次考核不及格者，降职一级。待重考合格后，回升员职位。

考核优秀者将视状况予以奖励。

6、人力资源部将建立员工培训档案，级路员工所接受的培训课程，考核成绩等。此培训考核成果

将作为评比优秀员工、员工晋升、调整工资等日勺根据。

企业员工培训管理制度范本四

第一章总则

第一条为了加强教育培训工作，提高企业全体员工的整体素质和专业技术水平，以适应企业H勺迅

速发展，结合企业H勺际状况，特制定本规定。

第二条本规定合用于企业所有与教育培训管理方面有关日勺各项工作。

第二章教育培训机构

第三条企业成立教育培训中心。总体负责企业员工教育培训工作。

第四条企业教育培训中心办公室设在人力资源部，负责平常教育培训管理工作。

第五条企业教育培训中心聘任专职教师、兼职教师若干名。负责培训教学工作。

第三章工作程序

第六条培训计划的I确定

1、部门根据培训实际需要，确定“培训计划上报表”，送培训中心审核，作为培训实行的根据。

2、培训中心应就各部门所提出口勺培训计划汇编“年度培训计划汇总表”，呈报人力资源部领导审

核。

3、各项培训课程主办单位应于定期内，填写：“培训实行计划表”，呈报审核后，告知有关部门

及人员。

4、临时性培训课程，也需要填写“培训实行计划表”，呈报审核后实行。

第七条培训的实行

1、培训主办部门应依“培训实行计划表”按期实行并负责培训的I全盘事宜，如培训场地安排，、

教材分发、教具借调、告知讲师及受训单位等。

2、如有补充教材、讲师应于开课前一周将讲义原稿送培训中心统一印刷，以便上课时发给学员。

3、各项培训结束时，应举行测试，由主办部门或讲师负责监考，测试题目由讲师于开课前送交主

办部门C

4、各项在职培训实行时，参与受训学员应签到，培训中心应确实理解上课，出勤状况。

5、受训人员应准时出席，因故不能参与者应办理请假手续。

6、培训中心应定期召开总结会，以评估各项培训课程实行成果，并纪录，送交各有关单位参照予

以改善。

7、各项培训的测试缺席者，事后一律补考，补考不列席者，一律以零分算。

8、培训测试成绩，列入考核及升迁日勺参照。

第八条培训成果欧J呈报

1、每期培训结束后一周内，讲师应将学员的成绩评估出来，登录于“培训测验成绩表”，连同试

卷送人力资源部，以建立个人完善欧I培训资料。

2、主办单位应于每期培训结束后一周内填报“培训结报表”及“讲师钟点费用申请表”，连同“成

绩表”及“培训评估表”，送培训中心，凭以支付各项费用及归档。

3、每三个月，各部门应填写“培训实行成果汇报”呈人力资源部门与培训单位，以理解该部门近

来在职培训实行状况。

第几条培训的评估

1、每期培训班结束时，主办部门应视实际需要分发“培训评估表”，供学员填写后与测试卷一起

收回，并汇总学员意见，作为后来再举行类似培训日勺参照。

2、培训中心应对各部门评估培训的成效，定期分发“培训成效调查表”，供各单位主管填写后汇

总意见，并结合业绩分析评估培训的成效，做成书面汇报，并呈核后，分送各部门及有关人员作为再举

行培训的参照。

3、外派培训

对因升迁、储备需要，于任职前可集中委托培训中心办理有关培训，但以每年二次为限。

第十条附则

1、另有由于工作需要参与外部培训口勺员工，应尽量以不影响工作为原则，对的处理工作与学习的

关系。在职工工经同意后学习培训期间，要妥善处理好工作与学习口勺关系，不能因学习影响和延误工作。

导致不良影响者，按企业有关考核措施处理考试时间时，在保证完毕工作任务前提下，有部门负责人同

意给考试时间；部门负责人考试时间，由分管经理同意。（参与考试时，凭准考证由主管领导准假。

2、在职工工自费参与业余进修学习，成绩突出被评为优秀学员者，企业可考虑予以一定奖励。

3、所有受训人员的成绩及资历，可提供应人力资源部作为年度考核、晋升的参照。

4、部门组织构造变动或引进新技术使工作流程等变化时，培训中心应配合实际需要修改培训规范。

基本工作程序：

培训项目实行程序：

培训中心根据年度培训计划，调整确定月度培训方案

培训实行前1周，培训小组向各部门下发

培训项目、培训方案及报名告知书

员工接到告知安排好工作，准时参与培训

培训实行

培训结束，学员填写讲师评价表

人力资源部培训中心进行学员培训记录登记

培训中心将学员培训状况反馈各部门主管

外训工作流程：

企业委托外培是指企业根据工作的需要选送员工参与的外培项目及外部H勺专题认证，此类培训的实

行程序为：

培训需求

到人力资源部培训中心填写培训申请表

人力资源部审核、总经理同意

培训中心负责课程的选择与联络

到财务部申请培训学费

第四章XX企业培训体系

培训是一种全方位的立体培训体系。系统划分为：工作现场培训、集中培训二大类。

1、工作现场培训

工作中上级（或老员工）对下属（或新员工）日勺平常培训即为工作现场培训。就是一般所说日勺“师傅带

徒弟”。

2、集中培训

集中培训就是短期脱离工作的培训，它几乎囊括了老式意义上H勺所有在职培训。其中包括：

1新员工入职培训；

2企业内部组织的其他集中培训，包括：

培训中心组织的全企业的公开培训；

各部门组织的专题技能培训；

部门之间H勺业务交流；

专题外培、企业委托外培。

3、培训流程

第五章岗位基础培训

第一条技术讲课每班每月4课时（每课时45分钟），由车间技术人员负责，讲课人须认真备课，有

详细的教案，考核要

全面严格。讲课要有教学效果，学以致用。

第二条安全培训：设想安全事故（如火灾、水灾、触电等等），进行安全事故演习，由车间安全员

负责，同步做好演习记录。

第三条规程培训：《安全操作规程》《运行操作规程》《检修操作规程》三项规程考试，于每年

五月份进行。规定企业生产一线全体员工参与，规程考试80分为及格。因故不能参与考试者，须有部

门正式批假手续，并报人力资源部立案。

第四条新分、转岗、休假三个月以上及重新上岗人员，须经人力资源部立案，并通过对应的专业

培训和规程考试，合格后方可上肉工作。

第六章岗位技能培训

第五条开展员工岗位技能培训工作，培养一批精业务、懂技术、一专多能的岗位高技能人才。

第六条为保证岗位技能培训的质量，培训教师要制定本专业的培训教学计划和教学方案，经审核

后实行。

第七条培训采用半脱产和业余培训相结合的方式进行。

第八条培训人员在培训期间其工作岗位待遇不变，在培训考试合格后，发给《岗位技能培训结业

证书》，成绩记入员工档案，作为此后任用的根据，并予以合适的奖励。学习成绩不合格者待岗。

第七章外出学习

第几条凡需外出参与培训学习日勺员工，由本人提出书面申请，经所在部门审核同意并签订意见，

然后经人力资源部审批、立案，并办理对应的请假手续，方可参与培训学习。培训结束后须到人力资源

部办理销假手续。不办理请假手续私自离岗者，一律按旷工处理。

第十条对个人规定学习，所学专业与本职工作相近，且工作需要，经企业研究同意后，可按公假

办理请假手续，但学习期间的各项费用自理;未经企业同意，参与学习的，学习费用自理，学习必须运

用业余时间。如占用工作时间，在工作许可的状况下，可按事假办理请假手续。

第十一条公派学习，经考核获得毕业证书、结业证书或专业证书日勺，学习费用由企业报销，否则,

由个人承担。

第十二条因个人原因公派学习中途弃学或毕业后在我企业服务不满五年，积极规定辞职日勺，应按

服务口勺年限按每年20%的比例偿还学习期间企业支付欧）费用。

第八章考核与奖惩

第十三条企业员工有参与培训日勺权利，同步参与培训也是每个员工日勺义务。员工对于参与的每项

培训，都需要认真看待，准时参与，企业也会进行严格考核。

1、考勤规定

企业安排的各类培训，受训人员一经确定，须准时到场，因故不能参与者，必须提前请假，经部门

经理同意后，以书面形式告知人力资源部，获同意后方可缺席。假如没有按照规定程序请假，将按旷工

处理。

企业统一组织的培训项目，由人力资源部负贡考勤，参训人员按规定在考勤表上签到。

对各部门组织H勺培训项目，由部门负责考勤，培训结束后将培训出勤状况向人力资源部通报。

2、考核规定

培训结束后，视实际需要进行培训效果考核，受训员工按照规定独立完毕测试，达不到规定者予以

对应处理。

受训人员按规定填写培训评价反馈表，并进行培训总结。

对于参与外派培训的员工，返回企业后1周内应提交培训资料和培训汇报。

企业员工培训管理制度范本五

一、培训宗旨

1、培训在企业活动中的地位

培训是企业活动的重要构成部分，进入企业的新员工，必须接受企业H勺岗前培训，员工上岗后要进

行岗位专业技能培训，培训工作在企业中一直是一项长期、持续的造血工程。通过形式多样、务实有效

的培训，有助干提高员TH勺综合素质，提高管理者H勺管理水平，增进企'也整体实力H勺增强°

2、培训目的

(1)协助经理及时掌握企业内、外部环境条件日勺变化。理解企业员工的思想状况与工作状况和对有

关知识基本技能的掌握状况。

(2)使基层管理人员尽快掌握必要的管理技能，明确自己的职责，变化自己的工作观念，熟悉工作

环境，习惯新0勺工作措施。

(3)使专业人员纯熟掌握本企业的I知识和技能，及时理解各自领域里的最新知识与社会发展相适

应。

(4)为员工提供再学习和深造H勺机会，以实现其个人的价值。

(5)对一般员工的I培训是使其理解企业及产品概况，掌握工作规范，必要的工作技能，明确责权界

线，以求准时完毕本职工作。

(6)提高员工整体素质和业务水平，改善企业人才构造，为企业培养和储备人才，使企业的可持续

发展提供保障。

(7)激发员工求知欲、发明性、发掘员工知识更新、能力更新口勺潜力。

(8)到达合格的管理者必须是合格的培训者的规定。

(9)加强企业内部的团体修练，增长企业自身日勺凝聚力，增进员工对企业文化、经营理念日勺理解。

通过培训减少员工工作失误，防止事故，提高工作质量和工作效率。

3、培训原则

(1)常常鼓励员工积极参与学习和培训。

(2)预先制定培训后期规定到达欧I原则。

(3)积极指导员工的培训和学习。

(4)培训和学习应是积极的而不是被动的。

(5)参与培训者能从培训中有所收获。

(6)采用合适日勺培训方式、措施、培训方式要力争多样化。

(7)对不一样层次，不一样类别的I培训对象要采用不一样日勺培训方式。

(8)通过培训为员工提供晋升机会。

二、培训分类

1、按培训制定周期可分为：年度培训和月度培训。

培训工作由各部门按年度制定计划，经总经理同意后报人力资源部，人力资源部汇总后并根据企业

总体的培训任务制定企业年度和月度培训计划，并组织实行和考核，各有关部门配合培训师实行。

2、培训准时间可分为：不定期培训与定期培训。

3、培训按方式可分为：分阶层脱产培训和不脱产培训I。

4、培训按培训对象可分为：总经理、副总经理、总监级人员日勺培训；部门经理和主管级以上人员

的培训上一般员工时培训I；特殊岗位人员的培训I；新聘人员日勺培训等。

三、不一样培训对象的培训措施

(一)总经理、副总经理、总监级人员的培训

1、董事会决定总经理的培训，总经理决定副总经理、总监级人员日勺培训。

2、部经理、总监级人员日勺培训方式重要有：外出学习考察、外出进修、聘任有关专家培训。

3、对总经理、副总经理、总监级人员的培训可以就下列内容进行：

(1)学习考察本行业先进企业日勺先进管理经验及先进技术。

(2)学习考察知明企业的先进管理经验。

(3)到著名管理学校或研究机构进修。

(4)参与资深培训机构或操作性较强日勺院校组织的有关总经理日勺素质培训和经营研讨班。

4、根据状况可以与培训人员签订教育培训协议。培训费用元以上者须签订协议。

5、培训结束后，总经理.、副总经理或总监级人员必须整顿出学习材料，一份交办公室存档，一份

交人力资源部作为企业培训教材。

6、总经理、副总经理、总监级人员H勺培训至少每一年定期组织一次。

(二)部门经理和主管级以上人员的培训

1、部门经理和主管级人员的培训重要通过人力资源部组织实行，也可以聘任专家培训I。

2、部门经理或主管级人员的培训一般就下列状况进行:

(1)企业重大改革、政策调查等；

(2)重大H勺技术改善或质量体系变更；

(3)新的管理模式的建立和运行；

(4)不停发展的企业文化；

(5)最前沿向管理理论和经营理论；

(6)部门经理和主管级人员的培训考核成果将纳入绩效考核评估记录；

(7)部门经理和主管级人员的培训至少每六个月定期举行一次。

(三)一般员工日勺培训

1、一般员工的培训由人事部配合组织协调企业有关部门负责人进行培训I。

2、一般员工的培训就一列内容进行：

(1)《员工手册》、有关规章制度的培训；

⑵岗位技能培训、业务知识培训、新技术培训；

(3)工作程序的培训；

⑷新开发日勺产品培训；

(5)不停发展的企业文化培训;

(6)综合素质培训I。

3、一般员工的培训根据工作需要每半个月安排组织一次。

（四）特殊岗位人员H勺培训

1、企业某些重要岗位的在岗人员应对其进行特殊培训，如财务人员、人事职工、专业营销人员等。

2、特殊岗位人员日勺培训可以采用外部脱产培训和内容培训的方式。培训内容应重要是本岗位专业

技能培训。

3、特殊岗位人员在进行脱产培训前，企业须与其签订培训教育协议。

4、特殊岗位人员在外部培训结束后必须整顿出学习材料，一份交办公室存档，一份交人力资源部

作为企业培训教材。外出参与培训人员应持有培训单位的考核证明与资料。

（五）新聘员工日勺培训

1、新聘录取口勺员工在上岗前必须统一接受人力资源部组织的新员工囱前培训，未通过统一岗前培

训的新员工不能上岗。

2、人事负责对新聘人员进行企业文化、员工手册、规章制度、经营理念、管理模式、安全教育、

素质教育等方面的培训。

3、新聘人员所在试用部门配合人力资源部开展新员工岗前培训，由其部门负责人负责组织对新员

工进行部门职能、岗位描述、工作流程和程序、业务规范以及专业技能等方面日勺必要培训。

4、新聘员工经岗前培训考核合格后方可到所在部门上岗试用。

四、培训内容与责任部门

内容责任部门（世界工厂网小编备注，下面左侧为培训内

容，右侧为责任部门）

企业文化培训人力资源部

员工手册、规章制度培训人力资源部

部门职责、岗位描述培训人力资源部、所在部门

业务素质、专业技能培训人力资源部、所在部门或有关部门

管理培训人力资源部、所在部门或有关部门

新政策、新技术培训人力资源部、所在部门或有关职能部门

产品知识培训人力资源部、有关职能部门

岗位班前培训所在部门

培训者培训人力资源部、所在部门

五、培训计划

(-)培训计划的I制定与审核

1、各部门根据人力资源部划定口勺培训内容与责任部门，按年、按月拟订“培训计划”送人力资源

部审核，并作为培训实行根据。

2、人事部就各部门所提出的年度、月度培训计划汇编年/月培训总计划，呈报上级领导核鉴。

3、各项培训课程由人力资源部培训师审核或编制，并填写“培训实行计划表”提报呈核后，告知

有关部门及人员。

(二)培训计划日勺内容

培训对象、内容、时间、目的

六、培训实行日勺运行规则

（一）实行规则

1、人力资源部培训师应依“培训实行计划”，按期实行并负责所有培训事宜，如场地安排，有关

教材分发、教俱借调，告知受训单位。

2、如有补充培训教材应于开课印刷完毕，以便培训师上课时发给学员。

3、各项培训结束时，应举行考核测验，由培训师负责监考，考核测验题目由培训师于开课前递交

人力资源部审核。特殊专业培训应安排有关专业人员协助、配合。

4、对受训学员应有签到记录，以便人力资源部检查上课人员出席状况。

5、受训人员应准时出席，因故不能参与培训者应提前办理请假手续。

6、人力资源部定期召开检查会，评估各项训练课程熨行效果，并记录评估内容，递交各有关部门

参照，予以改善。

7、各项培训考核测验因故缺席者，事后可以参与补考，补考测验不到者，〜律以零分计算成绩。

8、培训测验成绩列入绩效考核积分，对于成绩不合格者，培训师报人力资源部经理履行“人事提

议权”。

（二）培训的管理过程

“计划实行评价处理”循环过程

（三）培训措施

1、传授式培训措施:

(1)个别指导

(2)开办讲座

2、参与式培训措施:

(1)会议研讨

(2)小组培训

(3)角色饰演

(4)案例分析

(5)模拟演习

(6)脑力风暴会

(7)参观访问

(8)事故处置训练

(9)影视法

(10)业务游戏

3、其他措施

六、培训职责

(一)部门职责

1、拟订培训政策、培训方案、编制培训预算。

2、选定培训对象。

3、安排新职工岗前培训计划。

4、完毕培训工作分析。

5、提出培训提议，协助企业领导确定培训项目。

6、组织安排培训工作，承担培训任务。

7、衡量、评价培训工作。

8、管理培训师平常工作。

9、管理多种培训设施。

（二）领导职责

1、负责确定企业的总体培训政策、方案、预算。

2、协助或独立筹划项目。

3、组织制定培训计划。

4、审核培训教材、教案及有关资料。

5、负责培训工作总结与分析考核。

6、负责培训业务对外联络事务。

7、协助培训讲师实行培训课程。

（三）培训师职责

1、制定、汇总培训计划。

2、编写、购置、整顿培训教材、教案、有关资料。

3、负责培训课程的实行与管理。

4、负责学员的培训效果考核（试卷编印、考试评卷）包括培训后工作绩效考核记录。

5、负责校对多种打印、分发培训资料。

（四）其他工作人员职责

1、协助培训师做好种项培训准备。

2、