（2025年）江苏省扬州市中考道德与法治真题及答案

Page2025年江苏省扬州市中考道德与法治真题注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1.本卷共4页，满分为50分，考试时间为60分钟。考试形式为开卷。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。2.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置，在试卷第一面的右下角填写好座位号。3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符。4.答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答非选择题，必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效。5.如需作图，必须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗。一、单项选择题（下列各题只有一个最符合题意的答案，请将所选答案填涂在答题卡上相应的答题栏内。每小题1分，共25分）1.2024年7月15日至18日，中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议在北京举行。全会审议通过了（）A.《中共中央关于深化党和国家机构改革的决定》B.《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》C.《关于进一步培育新增长点繁荣文化和旅游消费的若干措施》D.《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》【答案】D【解析】【详解】时政题，解析略。2.2025年国务院《政府工作报告》从两个方面对2024年工作进行了回顾。这两个方面是（）①“稳”的态势巩固延续②扩大高水平对外开放③“进”的步伐坚实有力④全方位扩大国内需求A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【详解】时政题，解析略。3.以下实施的“专项行动”，旨在发挥消费拉动经济增长作用的是（）A.“天网2025”行动 B.法律援助“安心行动”C.提振消费专项行动 D.个人信息保护专项行动【答案】C【解析】【详解】时政题，解析略。4.生态兴则文明兴。2025年，我国六五环境日的主题为（）A.只有一个地球 B.人与自然和谐共生 C.生态系统恢复 D.美丽中国我先行【答案】D【解析】【详解】本题为时政题，解析略。5.目前世界上最长高速公路隧道贯通天山南北，将推动丝绸之路经济带核心区建设。它是我国的（）A.宝塔山隧道 B.关山隧道C.天山胜利隧道 D.太湖隧道【答案】C【解析】【详解】时政题，解析略。6.下侧漫画《鱼》启示我们（）A.正确认识自己 B.欣赏自己优点C.改正自身缺点 D.勇敢面对逆境【答案】A【解析】【详解】本题考查正确认识自己。A：观察漫画内容，“小溪里我很大；大海里我很小”是能够正确认识自己的表现，A说法正确；B：题文中体现的是既看到自己的优点也看到自己的优点，B说法与题不符；CD：题文中体现的是正视自己的优缺点，没有体现改正缺点或勇于面对逆境，CD说法与题不符；故本题选A。7.小李同学的弟弟即将升入初中，对中学生活满怀憧憬。以下小李给弟弟的建议合理的有（）序号①②③④建议早立大志：有梦想就有前进方向和热情广交朋友：朋友可以帮自己做任何事情避免挫折：困难和失败会挫伤生命的韧性走近老师：学习离不开老师帮助和指导A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【详解】本题考查对中学序曲、交友的原则、正确对待挫折、教师的作用的正确认识。①：树立梦想能明确方向、激发动力，符合积极适应中学生活的要求，故①说法正确；②：“朋友可以帮自己做任何事情”夸大了朋友的作用，朋友无法替代个人解决所有问题，且交友需谨慎，故②说法错误；③：挫折是成长的一部分，正确面对挫折才能增强生命韧性，挫折是不可避免的，故③说法错误；④：老师在学习中起引导作用，主动寻求老师帮助有助于适应初中学习，故④说法正确；故本题选B。8.为响应“足球进校园”号召，某校拟组建足球队，参加校园足球联赛。推进该工作的最佳路径是（）①报名——美好愿景吸引人②参赛——集体生活成就人③宣传——集体生活邀请人④组队——依据分工选拔人A.①→②→③→④ B.②→③→①→④ C.③→①→④→② D.④→③→①→②【答案】C【解析】【详解】本题考查建设美好集体。ABCD：分析可知，宣传是吸引学生关注并参与的前提，故③应为首要步骤；通过宣传后，学生被愿景吸引才会报名，故①在③之后；报名后需根据球队分工选拔队员，完成组队，故④在①之后；组队完成后才能参赛，通过集体活动促进学生成长，故②在最后，因此，最佳路径是③→①→④→②，故C正确，ABD错误；故本题选C。9.《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》中明确提出：中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时，有效控制近视率、肥胖率。下列学校做法中，能落实该要求的有（）①开设“剪纸技艺”传承培训课②每天进行跑操锻炼活动③课间活动时间延长至15分钟④为学生开放图书阅览室A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【详解】本题考查养成健康生活方式。①：开设“剪纸技艺”课属于传统文化教育，与增加体育活动时间无关，故①不符合题意；②：每天跑操属于体育活动，有利于增强学生的体质，促进学生身心健康发展，故②符合题意；③：延长课间活动时间，有利于保障学生的课余活动时间，促进学生参加体育活动，故③符合题意；④：开放图书阅览室属于学习活动，无法帮助控制近视和肥胖，故④不符合题意；故本题选C。10.电动自行车方便快捷，受众广泛，但出于对青少年人身安全的考虑，道路交通安全法实施条例规定“驾驶电动自行车必须年满16周岁”。对此理解正确的是（）A.青少年需守公德 B.参与公共生活不必受约束C.青少年只需他律 D.必要的约束也是一种保护【答案】D【解析】【详解】本题考查自由和法治的关系。D：根据所学，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线；法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害，法治既规范自由又保障自由。据此，“驾驶电动自行车必须年满16周岁”，体现了必要的约束也是一种保护，故D说法正确；A：题文中体现的是法律的约束，不是守公德，故A说法错误；B：参与公共生活必须遵守法律法规，不是不必受约束，故B说法错误；C：青少年既需要他律，也需要自律，故C说法错误；故本题选D。11.一位孩子罹患疾病时，获得了社会各界关爱。他的父亲秉承“滴水之恩，当涌泉相报”的古训，连续向慈善机构捐款，帮助他人。见贤思齐，我们应当（）①奉献社会②独善其身③遇事找法④弘扬美德A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查服务社会、弘扬传统美德。①④：题文中，“连续向慈善机构捐款，帮助他人”，这体现了关爱他人、奉献社会的高尚品质，因此，见贤思齐，我们应当培养服务社会、奉献社会的意识，传承和弘扬中华传统美德，故①④说法正确；②：属于自私自利的行为，故②说法错误；③：遇事找法，在题文中未涉，故③不符合题意；故本题选B。12.国家最高科学技术奖获得者李德仁院士，坚守“科学要为祖国服务”的信念，婉拒国外优厚待遇，选择学成归国投身测绘遥感学科建设。这体现了（）A.为国家利益无需考虑个人利益 B.个人利益第一C.个人利益与国家利益完全一致 D.国家利益至上【答案】D【解析】【详解】本题考查维护国家利益。A：国家利益与个人利益在根本上一致，但并非“无需考虑个人利益”，当二者冲突时应以国家利益为重，故A说法错误；B：李德仁院士的行为体现国家利益优先，而非“个人利益第一”，故B说法错误；C：个人利益与国家利益在根本上一致，但并非“完全一致”，可能存在冲突，故C说法错误；D：李德仁婉拒国外待遇选择回国，体现以国家利益为重的价值选择，故D符合题意；故本题选D。13.目前，全国中小学食堂“互联网+明厨亮灶”覆盖率已达98.5%，通过视频监控和实时直播，学校食堂实现了从“看不见”到“全透明”，保障舌尖上的安全。这一做法能够（）①彻底解决食品安全问题②加强对食堂工作的监督③助力守护学生生命健康④保障后厨人员受教育权A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查守护生命、特殊保护。②③：题文中，“学校食堂实现了从‘看不见’到‘全透明’，保障舌尖上的安全”，这一做法体现了国家高度重视中小学学生的健康成长，有利于加强对食堂工作的监督，促进食堂规范经营，助力守护学生生命健康，促进学生的健康成长，故②③说法正确；①：彻底解决，说法绝对化，有利于有效解决食品安全问题，故①说法错误；④：该措施与后厨人员的受教育权无关，故④说法错误；故本题选C。14.某地文件规定：“因犯罪受刑事处罚人员，不得享受最低生活保障待遇。”全国人大常委会法工委指出，该规定违背了宪法的原则和精神，应予纠正。这说明我国宪法（）A.规定了生活中具体问题 B.尊重和保障人权C.是依据民主程序制定的 D.是所有法律的总和【答案】B【解析】【详解】本题考查宪法基本原则、宪法地位的相关知识。A：宪法规定国家生活中根本性、全局性的问题，其他法律规定生活中某一方面具体的问题，故A说法错误；B：全国人大常委会法工委纠正地方文件，体现宪法保障公民基本权利，尊重和保障人权是宪法基本原则，故B说法正确；C：题干未涉及宪法制定程序问题，故C不符合题意；D：宪法是其他法律的立法基础，但并非所有法律的总和，故D说法错误；故本题选B。15.某班举办“法治点亮青春”演讲活动，以下是小华同学演讲的部分内容。该内容主旨是（）我们在行使权利时，不得损害国家的，社会的、集体的和其他公民的合法自由和权利；享受权利的同时，我们不能忘记如影随形的义务，把履行义务视为神圣而光荣的使命。A.权利义务相统一 B.正确行使权利C.依法履行义务 D.权利义务无交集【答案】A【解析】【详解】本题考查权利义务关系的理解。A：演讲内容强调行使权利时不得损害他人利益，且享受权利的同时必须履行义务，体现了权利义务相互依存、不可分割的关系，故A符合题意；B：正确行使权利仅强调权利行使的合法性，未涵盖义务部分，故B不符合题意；C：依法履行义务仅强调义务的重要性，未体现权利与义务的统一性，故C不符合题意；D：权利义务无交集与题干中“享受权利的同时不能忘记义务”的表述矛盾，故D说法错误；故本题选A。16.《关于加强生育支持政策的建议》《关于推进城市适老化适幼化改造的建议》……一份份来自人大代表的议案建议，将基层真实声音传递上去。这体现人大代表履行的职权是（）A.审议报告 B.任免权C.提出议案 D.立法权【答案】C【解析】【详解】本题考查人大代表职权的相关知识。A：审议权是人大代表在人大会议期间审议各项报告的权利，但题干强调“提出议案”，故A不符合题意；B：任免权属于人民代表大会的职权，故B说法错误；C：人大代表有权依法提出议案，题干中“议案建议”直接体现提案权，故C说法正确；D：立法权属于人民代表大会的职权，故D说法错误；故本题选C。17.法治是最好的营商环境。2025年5月施行的民营经济促进法有利于引导和护航（）A.国有企业 B.集体企业C.公有制企业 D.民营企业【答案】D【解析】【详解】本题考查我国基本经济制度相关知识。A：国有企业属于公有制经济，而民营经济促进法主要针对非公有制经济，故A不符合题意；B：集体企业同样属于公有制经济，与民营经济促进法的对象不符，故B不符合题意；C：公有制企业包含国有和集体企业，与民营经济促进法的立法目的无关，故C不符合题意；D：民营企业属于非公有制经济，是民营经济促进法的直接对象，故D符合题意；故本题选D。18.国务院新闻办公室公布了由长城、橄榄枝、光辉等元素构成的纪念活动标识（见下图），可用于群众性主题宣传教育等活动。该标识的公布和使用意在引领（）中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识①珍爱和平捍卫正义②相互尊重避免竞争③扩大开放促进发展④以史为鉴共创未来A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查弘扬民族精神。①④：中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识由长城、橄榄枝、光辉围合而成的胜利之门、数字“80”、时间“1945—2025”构成，启示我们要珍爱和平、维护和平，弘扬伟大民族精神，以史为鉴共创未来，故①④说法正确；②：国际间既有竞争又有合作，避免竞争没有认识到竞争的作用，故②说法错误；③：题文中旨在强调珍爱和平，没有体现扩大开放，故③说法不符合题意；故本题选B。19.2024年11月，第十二届全国少数民族传统体育运动会在海南举行，来自全国各地的代表团以体促健、以健促情、以情促融，推动群众体育与民族团结深度融合。举办该运动会能（）A.加强民族交往交流交融B.完善民族区域自治制度C.消除体育发展区域差异D.完善基层群众自治制度【答案】A【解析】【详解】本题考查民族团结相关知识。A：全国少数民族传统体育运动会通过体育活动促进各民族交往交流交融，符合题干中“以体促健、以健促情、以情促融”的描述，故A说法正确；B：民族区域自治制度是基本政治制度，题干未涉及制度完善，故B不符合题意；C：区域发展差异不会消除，故C说法错误；D：基层群众自治制度与题干中的体育活动无关，故D不符合题意；故本题选A。20.近年来，青海省打造高原高寒地区生态修复新模式，让“中华水塔”呈现出山清水秀，生物多样的新景象。这凸显的新发展理念是（）A.协调 B.绿色 C.开放 D.共享【答案】B【解析】【详解】本题考查新发展理念。A：协调注重解决发展不平衡问题，如区域协调，与题干中生态修复无直接关联，故A不符合题意；B：绿色强调人与自然和谐共生，解决生态环境问题，题干中“生态修复”“山清水秀”直接体现绿色发展理念，故B说法正确；C：开放侧重对外开放合作，与生态保护无关，故C不符合题意；D：共享强调发展成果由人民共享，未直接体现题干中的生态内容，故D不符合题意；故本题选B。21.王某无视公交车“禁止后门上车”的明确标识，强行上车导致摔倒受伤，遂将公交公司诉至法院，法院驳回了王某诉讼请求。该案例告诫我们要（）A.尊重自由 B.追求平等 C.关爱他人 D.遵守规则【答案】D【解析】【详解】本题考查自觉遵守规则。D：王某因无视“禁止后门上车”的规则导致摔倒受伤，法院驳回诉讼表明其行为违反规则需承担责任，该案例告诫我们要增强规则意识，做到自觉遵守规则，故D符合题意；ABC：题文内容强调遵守规则，与尊重自由、追求平等、关爱他人无关，故ABC不符合题意；故本题选D。22.某社区举办“基层治理‘童’步走”活动，社区青少年积极参与垃圾分类处理，并向居民宣传分类知识。该活动可以引导青少年（）①主动亲近社会②践行劳动精神③参与政治协商④描绘法治蓝图A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查亲社会行为。①：青少年参与社区垃圾分类和宣传，能增强社会责任感，属于亲近社会的行为，故①说法正确；②：积极参与垃圾分类属于劳动实践，有助于培养劳动意识和习惯，故②说法正确；③：政治协商是政协等专门机构的职能，不是青少年的角度，故③不符合题意；④：题目未体现法治建设相关内容，故④不符合题意；故本题选A。23.《反分裂国家法》实施20年来，有效维护了国家主权和中华民族根本利益。这说明该法（）A.杜绝了违法行为 B.发挥了德治作用C.具有最高法律地位 D.维护了国家安全【答案】D【解析】【详解】本题考查维护国家安全。A：法律能遏制违法行为，但“杜绝”夸大了改法的作用，故A说法错误；B：《反分裂国家法》属于法律手段，体现法治而非德治，故B说法错误；C：宪法具有最高法律地位，《反分裂国家法》普通法律，故C说法错误；D：题干强调该法维护国家主权和根本利益，表明该法维护了国家安全，故D说法正确；故本题选D。24.第78届联合国大会一致通过中国提出的“设立文明对话国际日”决议，倡导不同文明间平等对话和相互尊重。此决议旨在促进（）A.经济全球化发展 B.文明交流互鉴C.世界多极化发展 D.人口均衡分布【答案】B【解析】【详解】本题考查世界文明交流互鉴。A：经济全球化发展主要涉及经济领域的合作与融合，与题干中“文明对话”的核心无关，故A不符合题意；B：文明交流互鉴直接对应题干中“倡导不同文明间平等对话和相互尊重”的表述，强调不同文明间的相互学习与尊重，故B说法正确；C：世界多极化发展侧重国际政治格局的多元化，与文明对话的议题无直接关联，故C不符合题意；D：人口均衡分布属于人口政策或地理问题，与题干内容无关，故D不符合题意。故本题选B。25.中国同东盟国家是好邻居、好伙伴。多年来双方互守承诺、协同配合，成为彼此的“机遇地”和“避风港”，未来双方将续写更多佳话。这说明国际交往应（）A.诚实守信合作共赢 B.抓住机遇忽略挑战C.主导发展重构秩序 D.趋利避害舍义取利【答案】A【解析】【详解】本题考查构建人类命运共同体。A：题干强调“互守承诺、协同配合”“成为彼此的机遇地”，体现诚信与互利共赢，故A符合题意；B：“忽略挑战”不符合实际，国际合作需正视挑战而非忽略，故B说法错误；C：“主导发展”违背平等原则，中国主张合作而非主导，故C说法错误；D：“舍义取利”违背道义，题干强调守信与互利，故D说法错误；故本题选A二、非选择题（共25分。其中26题7分，27题8分，28题10分）26.梦想，炽热饱满；青春，光彩照人。某校九年级（2）班举行“做自己追梦路上的主角”主题班会，同学们进行了分享与交流。【分享：榜样引领】中国农业大学科技小院团队志存高远，在服务乡村振兴中治学问、解民困；磴口县三北治沙青年突击队代代接力，让沙害变沙利，实现绿富同兴；鹏城实验室团队不辱使命，攻克中国算力网建设核心技术难关……在2025年度中国青年五四奖章获奖集体身上，我们看到了新时代青年绽放的生命精彩。（1）运用“绽放生命之花”相关知识，简述新时代青年是如何绽放生命精彩的。【交流：生涯规划】生逢其时，舞台宽广。当今时代，创造创业的热潮不仅呼唤青年施展才华、竞展风采，同时也对青年能力素质提出了更高要求。（2）请根据下图中的提示，完成相关内容，初步形成适合自身发展的职业规划。【答案】（1）①伟大在于创造和贡献。一个人的伟大，在于他能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值。磴口县三北治沙突击队的青年代代接力，让沙害变沙利，实现绿富同兴。他们为我们留下宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人。②面对生活的艰难考验，新时代青年不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，志存高远，在服务乡村振兴中治学问、解民困，用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。③当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。鹏城实验室青年团队不辱使命，攻克中国算力网建设核心技术难关，将他们个人的命运与国家命运紧密联系起来，成为了自己追梦路上的主角。④作为新时代青年，科技小院团队、磴口县以及鹏城实验室的成员热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。他们敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系时，生命中的道德体验就会不断丰富，对生命的感受力、理解力就会不断增强，真正绽放出了生命精彩。（2）举例：①人民教师②教书育人，关爱学生、服务社会③坚定我的“个人梦”，将少年梦想与人生目标，时代脉搏紧密相连，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而接续奋斗；树立正确的世界观、人生观和价值观；养成良好习惯，自觉主动学习，提升自身的思想道德素质以及科学文化水平，树立法治观念、增强法治意识。【解析】【分析】考点考查：让生命充盈的路径、在平凡中创造伟大、职业规划。能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。核心素养：健全人格、责任意识。【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题设问主体为青少年，需要运用让生命充盈的路径、在平凡中创造伟大的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：磴口县三北治沙突击队的青年代代接力，让沙害变沙利，实现绿富同兴→可链接伟大在于创造和贡献。一个人的伟大，在于他能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值；关键词②：新时代青年在服务乡村振兴中治学问、解民困→可链接面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量，用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值；关键词③：鹏城实验室青年团队不辱使命，攻克中国算力网建设核心技术难关→可链接当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大；关键词④：科技小院团队、磴口县以及鹏城实验室的成员热爱学习，乐于实践→可链接敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系时，生命中的道德体验就会不断丰富，对生命的感受力、理解力就会不断增强，真正绽放出了生命精彩；第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】本题考查适合自身发展的职业规划，是开放性主观题，答案言之有理即可。27.材料一国产大模型火爆全球，人工智能+机器人崭露头角……我国的“卡脖子”技术不断突破，综合创新指数世界排名不断上升，但对标建设科技强国的目标要求，仍需踔厉奋发。注：世界主要创新型国家基础研究投入占全部研发经费的比例保持在15%至20%之间。（1）阅读图表（含注），你能分析出哪些信息。材料二2025年1月，教育部办公厅印发了《中小学科学教育工作指南》，提出探索形成“启蒙教育—兴趣引导—探究实践—创新研究”进阶式创新人才培养模式。创新能力是一种综合能力，就如何培育青少年创新能力，甲、乙两位同学表达了各自观点：（2）运用所学知识，对甲、乙两位同学的观点进行综合评析。【答案】（1）①近年来，中国基础研究经费占全社会研发经费的比例稳步上升，但去年中国从事原创研究的人员占本学科研究人员的比例仍距离理想值还有较大差距。②我国科技创新方面的“卡脖子”关键核心技术不断突破，加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，综合创新指数世界排名不断上升，战略性新兴产业、国产大模型发展壮大，由国家基础研究投入占全部研发经费的比例显示，我国已经进入了世界创新型国家行列。③但是，我国对标建成世界科技创新强国，任重道远，仍需踔厉奋发。推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。（2）片面①激发学习兴趣的重要性。学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”有了学习兴趣，学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅。学习兴趣与个人的学习目的密切相关，一个有远大志向和明确学习目标的人，学习兴趣就会浓厚而持久。即便对有些科目内容暂时不感兴趣，也可以在坚持中摸索出适当的方法，逐渐培养起探究的兴趣。激发学习兴趣，才能有培育创新能力的动机。②参与社会实践的重要性。要重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。必须树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。参加社会实践，就能做到言行一致，用实际行动来培育创新能力。③如何培育创新能力。激发学习兴趣和参与社会实践同等重要。还需要：a.树立远大理想，努力学习科学文化知识；b.培养创新意识，提高创新能力和实践能力，勇于创新，善于创新；c.树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力；d.开发创造潜力，培养批判精神等。【解析】【分析】考点考查：我国科技的现状；学会学习的方法建设创新型强国；弘扬创新精神；在实践中学习；树立终身学习的观念能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力核心素养：政治认同、健全人格、责任意识【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用我国科技的现状、建设创新型强国的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：今年中国基础研究经费占全社会研发经费的比例→可链接中国基础研究经费占全社会研发经费的比例稳步上升；关键词②：2024年中国从事原创研究的人员占本学科研究人员的比例当前值为16.3%，理想值为24.4%→可链接中国从事原创研究的人员占本学科研究人员的比例仍距离理想值还有较大差距；关键词③：我国的“卡脖子”技术不断突破，综合创新指数世界排名不断上升，但对标建设科技强国的目标要求，仍需踔厉奋发→可链接我国已经进入了世界创新型国家行列；关键词④：世界主要创新型国家基础研究投入占全部研发经费的比例保持在15%至20%之间→可链接我国对标建成世界科技创新强国，任重道远，仍需踔厉奋发。推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：读题，提炼辩题。观点①：培育创新能力重在激发学习兴趣；观点②：培育创新能力重在参加社会实践。第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①②正误。正误判断：观点片面。论据①：激发学习兴趣的重要性；论据②：参与社会实践的重要性；论据③：激发学习兴趣和参与社会实践同等重要；论据④：培育创新能力还需要树立远大理想；培养创新意识，提高创新能力和实践能力；树立终身学习的理念；开发创造潜力，培养批判精神等。第三步：整合信息，组织答案。28.书香城市，欣欣向荣。在第30个世界读书日之际，某校九年级学生围绕“书香扬州建设”开展探究活动，请你参与其中【读书之乐何处寻】自2015年起，扬州市政府响应党和国家建设“书香中国”的号召，将城市书房作为民生“1号文件”实事项目，建成70余家城市书房。2022年，全国首部以城市书房为主题的地方性法规《扬州市城市书房条例》正式实施，使书房的管理有法可依。落子十年，全民参与，点亮城市的“诗和远方”。如今扬州城市书房建设经验已成示范，辐射全国。（1）阅读材料；运用所学知识，提炼城市书房建设的“扬州经验”。【读书之乐乐何如】扬州市图书馆举办“你选书，我买单”图书荐购活动，把馆藏图书的选书权交给读者。同学们向图书馆推荐的书目如下：书目《红星照耀中国》《中国文化的根本精神》《谁都不能替你长大》内容简介记录了1936年我党在西北革命根据地艰苦奋斗的真实情况。致力于推广和普及中华优秀传统文化。探讨青春期的情绪特点，提供心理成长指南。推荐理由帮助我们了解党的奋斗历程，理解党的初心使命。引导我们弘扬党的优良传统，践行“强国有我”。

（2）参考样例，运用所学知识，完成推荐理由。【读书切戒在慌忙】依托现代化信息技术，扬州打造了智慧城市书房平台，从“一书在手”到“一屏万卷”，数字阅读既提供众多便利，也带来不少担忧。同学们通过随机采访，发现读者担心的问题主要集中在三个方面（见下图）。（3）请你针对采访中发现的问题，提出两条合理建议。【答案】（1）①扬州市政府关注重视“1号文件”实事项目，关注扬州民生。人民幸福生活是最大人权。我国坚持尊重和保障人权。尊重和保障人权是我国宪法的基本原则，我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。②党和国家发出建设“书香中国”的号召。坚持以人民为中心的发展思想，以全心全意为人民服务为宗旨。③地方性法规使城市书房建设有法可依。科学立法是依法治国的前提。要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护；党领导立法，我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。④城市书房建设经验成为典范，满足了人民对文化生活的需求，让扬州文化对全国的影响越来越大，越来越多的人愿意接触、体验、认识扬州文化，感受扬州文化的魅力，接受扬州文化的熏陶。（2）①《中国文化的根本精神》：帮助我们延续文化血脉，坚定文化自信，传承和发扬中国精神，坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，弘扬中华传统美德，培育和践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。②《谁都不能替你长大》：帮助我们合理地掌控自己的情绪，了解自己的情绪特点，懂得管理和克制自己的不良情绪，正确认识自己，掌握情绪调节的方法，学会与他人共享欢乐、分担痛苦，从狭隘的自我中走出来、融入丰富多彩的生活实践，使情绪更积极、更健康。（3）①个人：理性参与网络生活，辨别网络信息和谣言，传播网络正能量。a.提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、