九年级语文上册第五单元第一次月考含答案及解析

九年级语文上册第五单元第一次月考含答案及解析考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）拈起（niānqǐ）潸然（shānrán）B.纨绔（wánkù）澎湃（péngpài）惟妙惟肖（wéimiàowéixiào）C.纨绔（wánkòu）澎湃（pēngpài）惟妙惟肖（wéimiàowéixiào）D.憔悴（qiáocuì）拈起（niǎnqǐ）潸然（shānrán）2.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他终于明白了，人生的价值不在于索取，而在于奉献。B.“你为什么总是沉默不语？”老师温和地问道。C.这本书的内容太精彩了，令人读后回味无穷！D.他是一个聪明、勇敢、乐于助人的好学生。3.《岳阳楼记》中，范仲淹表达自己政治抱负的名句是（）A.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”B.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”C.“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”D.“海内存知己，天涯若比邻。”4.下列文学常识搭配错误的一项是（）A.《背影》——朱自清——现代散文B.《论语》——孔子——儒家经典C.《关雎》——屈原——楚辞D.《卖炭翁》——白居易——唐诗5.仿写句子：例句：如果生命是水，那么快乐就是流动的溪泉。下列选项中，仿写最贴切的一项是（）A.如果生命是花，那么快乐就是绽放的笑脸。B.如果生命是书，那么快乐就是翻动的书页。C.如果生命是树，那么快乐就是摇曳的枝叶。D.如果生命是星，那么快乐就是闪烁的光芒。6.下列修辞手法判断错误的一项是（）A.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”——对偶B.“白发三千丈，缘愁似个长。”——夸张C.“危楼高百尺，手可摘星辰。”——比喻D.“随风潜入夜，润物细无声。”——拟人7.《论语》中，强调学习态度的名句是（）A.“学而时习之，不亦说乎？”B.“温故而知新，可以为师矣。”C.“三人行，必有我师焉。”D.“知之为知之，不知为不知。”8.下列句子中，没有语病的一项是（）A.他不仅学习成绩好，而且是班里的体育明星。B.通过这次活动，使我深刻认识到团结的重要性。C.这本书的内容太精彩了，令人读后回味无穷。D.他的演讲水平很高，赢得了大家的掌声和喝彩。9.《望岳》中，描写泰山雄伟壮丽的诗句是（）A.“国破山河在，城春草木深。”B.“会当凌绝顶，一览众山小。”C.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”D.“随风潜入夜，润物细无声。”10.下列句子中，加点词语使用不当的一项是（）A.这位老科学家几十年如一日地潜心研究，终于取得了突破性成果。B.他的演讲声情并茂，令人如痴如醉。C.这幅画的色彩绚丽，令人赏心悦目。D.他对这个问题一窍不通，却装作胸有成竹。二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《望岳》的作者是______朝的______。2.《论语》中，强调学习方法的名句是“______，______”。3.《岳阳楼记》中，描写洞庭湖景色的名句是“______，______”。4.《背影》中，父亲买橘子的背景是______。5.《关雎》中，表现男子对女子爱慕之情的诗句是“______，______”。6.《卖炭翁》中，卖炭翁的遭遇体现了______的社会现实。7.《论语》中，强调做人诚信的名句是“______，______”。8.《望岳》中，描写泰山高大的诗句是“______，______”。9.《岳阳楼记》中，范仲淹表达自己心志的名句是“______，______”。10.《背影》中，儿子对父亲背影的描写表现了______的情感。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《论语》是儒家经典，主要记录了孔子及其弟子的言行。（）2.《岳阳楼记》的作者是北宋文学家范仲淹。（）3.《背影》的作者是鲁迅。（）4.《关雎》是《诗经》中的第一篇，表达了男女之间的爱情。（）5.《卖炭翁》是唐代诗人杜甫的作品。（）6.《望岳》的作者是唐代诗人杜甫。（）7.《论语》中，强调学习态度的名句是“学而时习之，不亦说乎？”（）8.《岳阳楼记》中，范仲淹表达了自己对岳阳楼景色的赞美。（）9.《背影》中，父亲的背影表现了父亲对儿子深沉的爱。（）10.《关雎》中，表现男子对女子爱慕之情的诗句是“窈窕淑女，君子好逑”。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《论语》中“学而时习之，不亦说乎？”的含义。2.简述《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的内涵。3.简述《背影》中，父亲买橘子的过程及表现出的情感。4.简述《关雎》中，男子对女子爱慕之情的表现手法。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读下面的文字，回答问题：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”这句话出自唐代诗人王勃的《滕王阁序》，描绘了滕王阁上壮丽的秋景。请分析这句话的修辞手法及表达效果。2.阅读下面的文字，回答问题：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这句话出自南宋诗人文天祥的《过零丁洋》，表达了诗人坚定的爱国情怀。请分析这句话的内涵及表达的情感。3.阅读下面的文字，回答问题：“他的背影混入来来往往的人群中，我的眼泪很快地流下来了。”这句话出自朱自清的《背影》，描写了儿子看到父亲背影时的情感。请分析这句话的表现手法及表达的情感。4.阅读下面的文字，回答问题：“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”这句话出自《诗经•关雎》，表达了男子对女子的爱慕之情。请分析这句话的表现手法及表达的情感。【标准答案及解析】一、单选题1.B解析：A项“拈”应读niān；C项“纨绔”应读wánkù；D项“潸然”应读shānrán。2.B解析：A项应改为“他终于明白了，人生的价值不在于索取，而在于奉献。”；C项应改为“这本书的内容太精彩了，令人读后回味无穷。”；D项应改为“他是一个聪明、勇敢、乐于助人的好学生。”3.A解析：范仲淹在《岳阳楼记》中写道：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”4.C解析：《关雎》的作者是《诗经》中的作者，不是屈原。5.B解析：例句中，生命是本体，快乐是喻体，仿写时需保持本体与喻体的关系。6.C解析：“危楼高百尺，手可摘星辰。”是夸张，不是比喻。7.B解析：“温故而知新，可以为师矣。”出自《论语•为政》，强调学习方法。8.D解析：A项应改为“他不仅学习成绩好，而且体育成绩也很出色。”；B项应改为“这次活动使我深刻认识到团结的重要性。”；C项应改为“这本书的内容太精彩了，令人读后回味无穷。”9.B解析：“会当凌绝顶，一览众山小。”出自杜甫的《望岳》，描写泰山雄伟壮丽。10.D解析：“一窍不通”指一点儿也不懂，用在这里不合适。二、填空题1.宋杜甫2.学而时习之不亦说乎3.浮光跃金静影沉璧4.火车即将开动5.窈窕淑女君子好逑6.封建社会的黑暗7.己所不欲勿施于人8.造化钟神秀阴阳割昏晓9.先天下之忧而忧后天下之乐而乐10.对父亲深沉的爱三、判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.√7.√8.×9.√10.√四、简答题1.“学而时习之，不亦说乎？”的意思是学习并且时常温习，不是很令人愉悦吗？这句话表达了孔子对学习的重视，认为学习是一种快乐的事情。2.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的意思是，在天下人忧虑之前就忧虑，在天下人快乐之后才快乐。这句话表达了范仲淹忧国忧民的情怀，以及他高尚的道德情操。3.父亲买橘子的过程是：父亲穿着黑布马褂、深青布棉袍，蹒跚地爬上月台，穿过铁道，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。这个过程表现了父亲对儿子深沉的爱，以及父亲为儿子付出的艰辛。4.《关雎》中，男子对女子爱慕之情的表现手法主要是通过描写男子对女子的思念和追求，以及男子对女子的赞美。例如，“窈窕淑女，君子好逑”就是通过赞美女子的美丽，表达男子对她的爱慕之情。五、应用题1.修辞手法：对偶、比喻。表达效果：这句话通过对偶的修辞手法，描绘了滕王阁上壮丽的秋景，通过比喻的修辞手法，将落霞与孤鹜、秋水与长天进行类比，使画面