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文档简介

班主任:自律和约束

才能让我飞得更高

初一1班家长会

1913年,15岁的周恩来,以优异成绩考入天津南开大学。在天津,他见到洋人、军阀任意蹂躏中国人民。他痛感改造中国、改造社会的必要。为了长大后能够报效祖国,他严格规定自己要做到五个不虚度:读书不虚度,学业不虚度,习师不虚度,交友不虚度,光阴不虚度。

在1943年,他写下了《我的修养要则》七条,规定自己加紧学习,努力工作,要有创造,发扬长处,弥补短处。新中国成立后,他身居高位,始终不放松自己的修养。活到老,学到老,改造到老,是周恩来一生修养和自律的实际要求。

尊敬的各位家长:

●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●目录CONTENT010203学生表现期中测验期末复习期中测验PART.3关于分数总分580分,总分优秀493分,总分及格348分。年级关于分数科目满分班平均分班级最高分语文10068.8687数学10067.4899英语10064.5093政治7046.6864历史7030.6255生物7053.1066地理7045.0364政史地生:42分及格,59分优秀语文:数学:英语:政治:历史:生物:地理:

单科状元期中比上学期期末学生进步情况:范进步27孙进步26刘进步22刘进步22刘进步21张进步11王进步13李进步15杜进步16班级成绩反映的问题1.除了数学外,各科优秀人数少;2.小科除了生物外,优秀人数少;3.班级总分平均分高,及格率高,但是的优秀率(总分493以上)低。4.说明班级领头羊少,没有将年级其他同学作为拼搏进取同学榜样。语文英语语文英语数学生物政治地理郭进步4分,王进步5分范进步10分,刘进步8分,刘进步8分,张进步5分,张进步4分。姓名地理段62郭60师60杨60王59上学期期末本学期期中同学分享经验学

上课状态不好。走神、犯困、交头接耳。有的直接趴桌子睡觉。

座位附近一地垃圾,桌洞里面乱七八糟,各科试卷堆放在一起。较为整洁的桌洞正常的听课状态学

上课状态不好。走神、犯困、交头接耳。有的直接趴桌子睡觉。

座位附近一地垃圾,桌洞里面乱七八糟,各科试卷堆放在一起。较为整洁的桌洞正常的听课状态抄作业屡禁不止。学习成绩好的同学也频繁出现此问题。

上课玩纸飞机、玩笔、玩手指、写别的学科作业。空有目标,没有进取心,回家后从不学习,抱起手机就玩。没有担当和坚持不懈。玩游戏成风。对自己没要求。期末复习PART.4家长、学生必读

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知道在适当的时候自动管制自己的人就是聪明人。

----雨果少年易老学难成,一寸光阴不可轻。——朱熹

业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。

——韩愈

几点建议:1.不要对学生放任不管,初一初二阶段需要默默耕耘,打牢基础;2.持续陪伴子女看一些科学纪录片,类别如文史哲类的;3.对子女提要求,制定计划,发现后立即纠正其品行上的不良行为,切忌护短;4.约束子女使用手机,严格规定使用时间;几点建议:5.赏识孩子,扶持自信,呵护自尊,孩子遇到的问题改正就好,就事论事,不翻旧账;6.学习需要连续性,尽量减少为学生请假次数,减少让孩子分心的事情;7.在孩子面前只说积极地正面的言论,不抱怨生活,鼓励孩子未来是充满希望的,遇到问题和班主任沟通;8.家长不要替孩子做的太多;学科学习方法:数学课上必须要听懂,保证课堂练习会做,课后多练,不会就问体育利用课余时间多锻炼,体育课上不偷懒地理、生物多做题,,消化笔记,在生活中用学科知识理解世界,基础概念牢记语文认真上好每一堂课,认真完成作业,多阅读英语每天背单词,听读训练,政治、历史

勤思考,多背诵,多做题建立错题本网易CEO丁磊照例宴请各路英雄豪杰。马化腾是深圳大学计算机系毕业的翘楚,雷军是武汉大学计算机系的牛人,刘强东毕业于中国人民大学,百度的李彦宏、京东的刘强东是高考状元,新美大的王兴保送进的清华,小米的雷军2年修完4年本科学分...

这些大咖开创了各自的事业帝国,活成了人生赢家。诚然,学历≠能力,然而那些说着“能力比学历更重要”的世界500强的公司,在最初筛选简历的时候,最低标准就是985、211高校。正如张雪峰老师所说:世界500强都会告诉你学历不重要,但他们从来不去普通大学招聘……没有那一纸文凭,你可能连入场券都没有,这听上去很残酷,却是实实在在的现实。你在500强企业里有机会和顶级业内人士接触,你可以看到实实在在的企业文化。这是锻炼。你去搬砖,这也是锻炼。但这两种锻炼环境,一年后,两者的工作薪资,眼界,思维就天差地别了。

高学历下的人脉圈,决定了一个人事业的高度。因为人脉而改变人生的情节到处都有,有良好的人脉关系是一个人生存在这个社会最后的底牌。你在什么位置,就会认识什么样的人。当年《欢乐颂》热播,海外留学生霸道女总裁安迪,身边围绕的都是大老板奇点、商界奇才老谭、集团小包总这样的同种阶级和气场的精英。反观樊胜美、邱莹莹,只是为了生活奔波的普通上班族,像极了我们身边的大多数人。

“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为:我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你羡慕人家的孩子表达能力强,写得一手好作文的时候。请别忽略了,人家在孩子小的时候开始坚持亲子共读。一有空就带孩子走到生活中,闻花的颜色,看树在风中舞蹈,看满天繁星,听一池蛙鸣……当你羡慕人家的孩子体格很好,运动能力强。请别忽略了,人家一有空就带孩子去游泳,周末的时候一家三口爬山,露营,骑着自信车去郊外漫步,徒步到苍翠的山顶,看到了天边的云卷云舒,远处城市的高楼……当你羡慕人家的孩子数学成绩很好,逻辑思维很棒,请别忽略了,人家在孩子很小的时候,就带着孩子玩数学游戏、搭积木、吃饭的时候有意识地让孩子对应家里的人口来分配碗筷、讲数学绘本,和孩子一起玩数独、亦或者也会给孩子寻觅一个好老师,带领着前行。当你羡慕人家的孩子那么有思想,那么多规划,那么有创意的时候,你却忽略了,在他还小时候,你从未为他打开过一扇窗,让他看到这个世界的丰富,你也没有在他的内心种下过一粒种子,让他对他的未来产生过期待和憧憬。你也未曾在他迷惘懵懂的时候,给他一点指引,让他看得清要走的路,也就离她的梦想更近一点……

每一个“理想中的孩子”,他们在成长和生命蜕变的每一个阶段都受到过父母的呵护……“别人家的孩子”背后的课题更需要讨论。

孩子做为独立的生命个体,我们无法设计和干预他的人生,但在他们成长早期的每一个关键驿站,我们都应该在。在孩子的眼界和格局还没有足够大的时候,他需要我们的指引。只有等他有了足够的视野,足够大的力量的时候,他要选择什么样的路,选择走多远,就是他的事情了。而那个时候你要做的,就是转过身,默默祝福和想念。

静待花开的本意是反对拔苗助长,是指尊重孩子的生长规律,不去过早地要孩子去做和生理发育不匹配的事情;尊重孩子作为个体的特性,不要试图让仙人掌变成玫瑰;当我们做好园丁该做的工作,有的花开得早,有的花开得晚,我们需要耐心地等待。

静待花开是对结果的不强求,但不是过程的不作为,相反,它需要更多的作为,这个过程一点都不轻松。成长是孩子的责任,浇水是我们的责任,都不可推卸。当你羡慕人家的孩子表达能力强,写得一手好作文的时候。请别忽略了,人家在孩子小的时候开始坚持亲子共读。一有空就带孩子走到生活中,闻花的颜色,看树在风中舞蹈,看满天繁星,听一池蛙鸣……当你羡慕人家的孩子体格很好,运动能力强。请别忽略了,人家一有空就带孩子去游泳,周末的时候一家三口爬山,露营,骑着自信车去郊外漫步,徒步到苍翠的山顶,看到了天边的云卷云舒,远处城市的高楼……当你羡慕人家的孩子数学成绩很好,逻辑思维很棒,请别忽略了,人家在孩子很小的时候,就带着孩子玩数学游戏、搭积木、吃饭的时候有意识地让孩子对应家里的人口来分配碗筷、讲数学绘本,和孩子一起玩数独、亦或者也会给孩子寻觅一个好老师,带领着前行。当你羡慕人家的孩子那么有思想,那么多规划,那么有创意的时候,你却忽略了,在他还小时候,你从未为他打开过一扇窗,让他看到这个世界的丰富,你也没有在他的内心种下过一粒种子,让他对他的未来产生过期待和憧憬。你也未曾在他迷惘懵懂的时候,给他一点指引,让他看得清要走的路,也就离她的梦想更近一点……

这些大咖开创了各自的事业帝国,活成了人生赢家。诚然,学历≠能力,然而那些说着“能力比学历更重要”的世界500强的公司,在最初筛选简历的时候,最低标准就是985、211高校。正如张雪峰老师所说:世界500强都会告诉你学历不重要,但他们从来不去普通大学招聘……没有那一纸文凭,你可能连入场券都没有,这听上去很残酷,却是实实在在的现实。你在500强企业里

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