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文档简介

2026届钦州市重点中学中考语文模拟预测试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、积累1.下列词语书写有误的一项是()A.譬如震悚熙熙然蹑手蹑脚B.修葺惶恐湿漉漉雕梁画栋C.赋予斑斓暖融融哗众取宠D.沟壑浮躁马前卒味同嚼腊2.下列语句没有语病的一项是()A.苏州河为花圃和树林镶上了彩色的花边。B.地震引起的地面沉陷,哪怕是在地质历史时期还是近代现代都有发生。C.当然,要搞好跨学科渗透和综合,并非易事,需要下一番功夫不可。D.在社会交际中,无论个人还是组织,其在公众中的信誉度是至关重要的,它是决定交际成败的关键。3.下列词语中字形完全正确的一项是()A.溃退遗嘱沉湎眼花瞭乱B.禁锢窒息躁热再接再厉C.泻气教诲崎岖诚皇诚恐D.骤雨缅怀娴熟殚精竭虑4.下列句子表述不正确的一项是()A.“植树的牧羊人”、“动物笑谈”、“回忆鲁迅先生”、“说和做”,分别是偏正短语、动宾短语、动宾短语、并列短语。B.“勤劳勇敢的中华民族几千年来创造了光辉灿烂的文化。”这个句子的主干是:中华民族创造文化。C.《刘姥姥进大观园》节选自《红楼梦》,作者曹雪芹是清代小说家。D.“世界上最高的最纯洁的欢乐,莫过于欣赏艺术,更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术。”这句话是递进复句。5.补写出下列句子中的空缺部分。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,____________________________。(《木兰诗》)前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,____________________________!(陈子昂《登幽州台歌》)____________________________?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)可怜身上衣正单,____________________________。(杜甫《卖炭翁》)塞下秋来风景异,____________________________。(范仲淹《渔家傲·秋思》)____________________________,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)富贵不能淫,____________________________,____________________________,此之谓大丈夫。(孟子《富贵不能淫》)《答谢中书书》一文中描绘山林一日之美的句子是:________________,____________________;____________________________,____________________________。6.下面文段均选自《钢铁是怎样炼成的》,请按要求完成相关问题。①微微笑了笑。“哎,您为什么老是站着呢?您可以坐到这边来。”她用手指着一块石头,“请问,您叫什么名字?”“保尔•柯察金。”“我叫①。瞧,我们已经互相认识了。”保尔极不好意思地揉着他的那顶帽子。②话语简明朴实,讲得浅显易懂,鲜明生动。他对目前发生的一切都了如指掌,而且,他对自己所走的道路深信不疑。于是保尔开始明白,那一大堆名称很好听的党派,什么社会革命党、社会民主党、波兰社会党,其实都是工人的凶恶敌人,只有布尔什维克党才是不屈不挠地跟所有财主作顽强斗争的干革命的政党。青春获得了胜利,伤寒没能夺走③的生命,这是他第四次从死亡的边缘又活了过来。但是只有卧床休养整整一个月之后,消瘦而苍白的③才能靠着一双颤巍巍的脚,勉强起床站立,并且手扶墙壁,试着在房间里走动。④现在已经转为正式党员。她顽强地工作着。尽管她个人生活那么艰难心酸,她并没有落在其他突击手的后面。……保尔现在因为爱人成了布尔什维克而感到自豪。这使他的痛苦有所减轻。1.对上面四段文字中的人物,依次判断正确的一项是()A.①谢廖沙②朱赫来③伊万④丽达B.①冬妮娅②朱赫来③保尔④塔娅C.①谢廖沙②阿尔青③伊万④塔娅D.①冬妮娅②阿尔青③保尔④丽达2.下列表述有误的一项是()A.《钢铁是怎样炼成的》是一部自传体小说,奥斯特洛夫斯基在小说中详尽地描述了主人公保尔的一生。B.保尔是一个有血有肉的人物,他做过傻事、错事,陷入绝境时曾一度动摇、绝望,但最终成长为百折不挠的钢铁战士。C.饱受病痛折磨的保尔只能通过写作缓解内心的恐惧,在创作《暴风雨所诞生的》时,他的内心是脆弱的,几近自我毁灭。D.“人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过……”这段名言激励了万千青年把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起,去创造生命的奇迹。二、阅读7.阅读下面的文言文,完成下列小题。送东阳马生序余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰苦此。1.下列加点词解释有误的一项是()A.既加冠既:已经B.俟其欣悦俟:等待C.负箧曳屣行深山巨谷中负:负担D.略无慕艳意略无:一点也没有2.下列各项中加点词意义和用法相同的一项是()A.益慕圣贤之道当余之从师也B.每假借于藏书之家贤于材人远矣C.余则缊袍敝衣处其间其真无马邪D.足肤皲裂而不知人不知而不愠3.下列对文章的理解有误的一项是()A.这是一篇赠序,作者以自己求学的切身经历,来勉励马生勤奋学习。B.文章一开始就揭示了“嗜学”和“家贫”的尖锐矛盾,引出了求学的艰难。C.第二段中作者连用“被”“戴”“腰”“佩”“备”几个动词,着力写出富家子弟服饰的华美,与自己的破败衣着形成对比。D.文章最后叙写了作者因对物质生活的艳羡,导致求学意志动摇的经历,借以告诫马生。8.阅读下面文言文,完成后面小题元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。已卯上元,余在儋州①”。有老书生数人来过,曰:“良月夜,先生能一出乎?”予欣然从之。步西城,入僧舍,历小巷,民夷杂糅,屠沽②纷然,归舍已三鼓矣。舍中掩关熟睡,已再鼾矣。放杖而笑,孰为得失?过③问先生何笑,盖自笑也,然亦笑韩退之钓鱼④无得,更欲远去,不知走海者未必得大鱼也。①儋州:苏轼被贬之地,现属海南。②屠沽:泛指市井中做生意的人,③过:苏轼的小儿子。④韩退之钓鱼:韩愈曾借钓鱼钓不着大鱼,埋怨水浅,要另觅垂钓之处。1.解释下列加点词语。遂至承天寺_______________盖竹柏影也_______________予欣然从之_______________更欲远去_______________2.下列加点词的意义和用法相同的一组是()A.月色入户/木兰当户织(《木兰诗》)B.念无与乐者/而不知太守之乐其乐也(《醉翁亭记》)C.步西城/从小丘西行百二十步(《小石潭记》)D.放杖而笑/君子和而不同(《诸子论“和”》)3.将下列句子翻译成现代汉语。怀民亦未寝,相与步于中庭。舍中掩关熟睡,已再鼾矣。4.(甲)(乙)两文都是苏轼记夜游之作,它们在情感表达上有什么相同点?试结合文章内容具体分析。9.阅读下面文字,完成下列小题。(甲)十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”1.解释下列加点的词。(1)又何间焉______(2)小惠未徧______(3)忠之属也______(4)一鼓作气______2.下列各项中加点词意义和用法相同的一项是()A.何以战皆以美于徐公B.战则请从由是则生而有不用也C.公问其故其如土石何D.惧有伏焉且焉置土石3.翻译下面的句子。(1)小大之狱,虽不能察,必以情。(2)一鼓作气,再而衰,三而竭。4.下列对选文理解有误的一项是()A.曹刿入见与庄公一番对话,使庄公明白了战争胜利的基础是政治上“取信于民”。B.文章第二段运用对比的手法,表现了曹刿和庄公指挥才能的高下之别。C.文章剪裁别具匠心,详写作战,略写论战,意在表现曹刿的“远谋”。D.文章塑造人物鲜活立体,庄公虽谋略平庸,但是知人善用、勤政爱民。10.阅读下面的文字,回答问题。男儿有泪木铃①邻居田四毛比我大一个月,常常哭。我嫌他。我妈说按礼节我得叫他“四哥”。嘁!哭鼻子的怎配当“哥”?免礼了。②我们村有个孩子叫张小挂,这个囫囵小子邪得很。一场春雨过后,无数的蜗牛从湿漉漉的草丛里逃命似地往路上爬。张小挂疯子似的狂跳,每一脚下去,“吧唧”,一片蜗牛遭殃。田四毛看着殒命的蜗牛哭。张小挂则更兴奋,跳得更来劲。田四毛突然猛地扑向张小挂。我们都以为他要拼命,谁知他蹲下来抱着张小挂的双腿继续哭。田四毛因此得了个外号叫“林黛玉”,哭是他的杀手锏。③有一回村长娘在杀山鸡。山鸡是刚套得的,胸脯上的锦毛闪着光泽,翎羽高扬,特漂亮。等村长娘一声号令我们随时准备扑上去拔鸡毛,我看中了脖子上的一簇红绿蓝黑相间的锦毛,光滑闪亮,像缎子一样。④“林黛玉”把我们往后推,说你们别拔它,疼。说着就哭了。我们不理他。“林黛玉”说,你们敢拔,我就不跟你们玩了。这句话像空气一样刚飘过,村长娘说,拔吧。我立刻飞速跑——鸡毛没拔着,我被“林黛玉”拉住了。等我摆脱了“林黛玉”,山鸡已经被割了脖子,脖子上的那簇锦毛被鸡血染脏了。⑤后来,我足足有一个月没有理“林黛玉”。我妈说我,你田阿姨孤儿寡母不容易,别像其他孩子那样欺负四毛。田四毛本来有三个哥哥,都夭折了。⑥就这样哭哭啼啼长大后的田四毛娶了一个漂亮媳妇。我开玩笑说,结婚后可不能哭了啊。四嫂笑得花枝乱颤,说他再敢哭,她有大剂量药包治他。确实该有人下狠招管管田四毛了,一个大男人被人叫作“林黛玉”,多寒碜!⑦四嫂捡了一条流浪狗,皮包骨头似的,还特别脏。田四毛见了,急忙去宠物市场买狗窝狗粮,跟养了贵宾犬似的。他给流浪狗洗澡擦虫药时摸到了骨头,心疼得直掉泪,发誓要给它真正的幸福。他给流浪狗起了个名字叫“金鱼”,因为金鱼娇贵。他张口闭口都是“我们家金鱼”,听的人思维不断在金鱼和狗两者中切换,别扭死了!⑧有一天,我在巷子口遇见了田四毛。他满脸悲切地说,你四嫂病了。天!这年头最怕这句台词配这样的表情。我一时呆了,不知怎么安慰他。他接着说,急性阑尾炎,开刀了,我回来给她做吃的。切!阑尾炎算个啥嘛?⑨没过多久,田四毛的外婆哮喘病犯了,很严重,家里人排班轮值照顾。几天不见,田四毛形象突变,胡子邋遢,眼圈乌青乌青的。一问才知道,陪夜全被他包了。我问,为什么啊?四嫂说,你四哥自己愿意的,是想趁外婆在世时多尽点孝心。⑩以前我总觉得常常抹眼泪的男人压根不算一个man(男人,男子汉),但那么多年看过来,田四毛这个男人真不算差。我决定从这一天开始正式给田四毛一个新称呼,四哥!(有删改)1.文中多次写了田四毛的“哭”,他分别是为什么而哭?2.分析第②段画线句子,说说其写出了田四毛怎样的形象?3.说说第⑤段在文中的作用。4.作者采用先抑后扬的手法写田四毛,这样写有何好处?5.分析文章最后一段的作用。11.阅读下面的说明文,完成下列小题。全球肆虐的勒索病毒是怎么回事①根据英国BBC新闻网的综合报道,这次的勒索病毒已经感染了超过150个国家的电脑,微软方面则说,已经有几十万台电脑遭到感染,不过目前的感染速度已经放缓,局势趋于稳定。在中国,这次有近三万家机构的电脑受到影响,最严重的是高校的教育网以及企事业单位的内网。②之所以叫勒索病毒,是因为它在感染用户电脑后,会对电脑里的程序以及存储的包括图片、视频、文档等各种文件进行加密,让用户无法正常使用,并弹出页面,要求用户交完赎金才解锁。③这次的勒索病毒,是在Windows系统的电脑上传播,苹果用户以及手机用户们幸免于难,但这并不是说它们更安全。A.根据最近的统计数据,在全球的电脑操作系统中,老旧的WindowsXP居然占到了7.04%,排在第三位,用户数是苹果系统的2倍以上,前两名分别是Windows7和Windows10,它们的市场份额分别为49%和26%。大家要知道,微软从2014年开始,就已经停止对XP等Winows7以下的操作系统进行更新了。所以,B.从经济利益的角度看,微软用户远大于苹果的用户,这是它被攻击的原因之一。所以,苹果用户和手机用户们,也要重视这次的勒索病毒事件,因为很多安全机构预计,未来,手机将是勒索病毒的高发区。④这次的勒索病毒,是利用Windows系统里面的445端口,这个端口是用来在局域网之间共享文件和打印机的。WannaCry勒索病毒在感染一台电脑后,会扫描局域网内的其它电脑,只要哪台电脑的445端口处于打开状态,并且Windows系统没有更新相应的安全补丁,勒索病毒就会迅速植入程序进行感染。⑤所以,这次病毒的爆发,中国的高校教育网络和企事业单位的内网成为了重灾区,主要原因是:第一,早在2003年,就已经有病毒利用445端口,因此不少运营商封禁了这个端口。但是,各大高校通常接入的是教育、科研、和国际学术交流服务的网站,这些网站出于学术分享的目的,大多对445端口没有进行限制。第二,教育网和很多企事业单位的内网,很多还在使用WindowsXP、WindowsServer2003这些老系统。所以,即便这次它们不被WannaCry勒索病毒感染,未来也会是别的病毒的感染对象。第三,中国很多学生为了打局域网游戏,会关掉Windows系统的防火墙,因为他们认为系统更新补丁会对系统的稳定性造成影响。⑥作为Windows系统的个人用户,不想被病毒感染,首先就是要打开系统的防火墙,然后打开自动更新功能,及时的检测并安装系统补丁。这次WannaCry勒索病毒的爆发,微软史无前例的为已经停止更新的XP等系统提供了补丁,但微软未来不太可能再为其它漏洞提供补丁了。所以,那些还在使用XP等老系统的用户,最好尽快升级到Windows7及以上的高版本操作系统。而对抗勒索软件的最有效办法,其实就是数据备份,只有定期将重要数据备份到其它存储空间,才是最安全的。(源自BBC新闻网、《连线》、腾讯科技等主流媒体报道,有删节)1.下列说法与原文意思不相符合的一项是()A.勒索病毒感染了超过150个国家的几十万台电脑,中国有近3万家机构的电脑受到了影响。B.很多安全机构预计,未来,勒索病毒的高发区将会是手机。C.只要Windows系统里面的445端口处于打开状态,就会感染勒索病毒。D.数据备份是对抗勒索病毒最有效的办法。2.下列说法不正确的一项是()A.第③段中画线句子A主要运用的说明方法是列数字和举例子。B.第③段中画线句子B加点词语“之一”的作用是限制范围。C.中国高校教育网络大多对445端口没有进行限制,这是其成为勒索病毒的爆发重灾区原因之一。D.作为Windows系统的个人用户,不想被病毒感染,就需要打开系统的防火墙打开自动更新功能,及时检测并安装系统补丁。3.请你根据上文有关勒索病毒的知识,结合下面的链接材料,回答后面的问题。(链接材料)近期爆发的勒索病毒即WannaCry病毒,是一种可自动感染其他电脑进行传播的蠕虫病毒,因链式反应而迅猛爆发。这种勒索病毒主要感染Windows系统,它会利用加密技术锁死文件,以此勒索用户。由于病毒对文档采用非对称加密,一旦中招就无法恢复。袭击者声称,索要价值300美元以上的比特币后方能解锁文件。实际上即使支付赎金,也未必能解锁文件。(1)勒索病毒是什么?(2)勒索病毒有哪些表现?三、应用12.综合性学习,完成下列题目。学校拟开展“走进科幻小说”活动,请根据下列材料,对科幻小说进行介绍,不超过200字,要求运用下定义和举例子两种说明方法。①对于科幻小说,我们并不陌生,我们曾在七年级下册学过刘慈欣的《带上她的眼睛》。②科幻小说就是在尊重科学结论的基础上进行合理设想而创作出的文学作品,一般认为优秀的科幻小说必须具备“逻辑自洽”、“科学元素”、“人文思考”三要素。③为中国科幻敲响第一声锣鼓的思想家、著名学者梁启超,本世纪初叶,他用文言文翻译了凡尔纳的《十五小豪杰》。④20世纪,中国科幻的发展大致在时间上划分为两个时期,每一个时期由一个占有主导地位的理论所统治。第一时期起源于1902年,而第二时期起源于1919年。⑤2015年8月23日,刘慈欣凭借《三体》获第73届世界科幻大会颁发的雨果奖最佳长篇小说奖,为亚洲首次获奖。⑥老师还领着我们读过《海底两万里》《基地》《朝闻道》《真实姓名》等科幻小说。四、综合性学习与写作13.以“最美的时光”为题目写作。要求:①写出真情实感,文体不限。②字数不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名等,如果有需要,请用“xx”代替。

参考答案一、积累1、D【解析】

关于字形,要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。ABC三项正确。D项修改为:味同嚼蜡。2、D【解析】

A.主客颠倒,应改为“花圃和树林为苏州河镶上了彩色的花边”;B.关联词语使用不当,应把“哪怕”改为“不管”;C.句式杂糅,应把“需要下一番功夫不可”改为“需要下一番功夫”或“非要下一番功夫不可”;故选D。3、D【解析】

A、“瞭”改“缭”;B、“躁”改“燥”;“励”改为“厉”。C、“泻”改“泄”;“皇”改“惶”。4、A【解析】

A错误,“动物笑谈”是主谓短语。5、但闻黄河流水鸣溅溅独怆然而涕下日暮乡关何处是心忧炭贱愿天寒衡阳雁去无留意会挽雕弓如满月贫贱不能移威武不能屈晓雾将歇猿鸟乱鸣夕日欲颓沉鳞竞跃【解析】此类题属于基础题,也是各地中考语文必考题。古诗文默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。“溅”“怆”“涕”“雕”“猿”是此题中的易错字,作答时要注意字形。6、1.B2.C【解析】1.要求学生认真阅读原著,在了解原著故事情节的基础上,分析所填人物即可。①处是“冬妮娅”,这是保尔初见“冬妮娅”的情节。②处是“朱赫来”这是朱赫来在保尔处借宿时,给予保尔的影响。③处是“保尔”,是在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路,并把自己的一生都献给了革命事业,即使双目失明,他也顽强地在病床上完成了著作。④处是“塔娅”,结合“保尔现在因为爱人成了布尔什维克而感到自豪”可得出。故选B。2.要求学生结合原著内容分析。ABD三项正确。C项错误。饱受病痛折磨的保尔只能通过写作缓解内心的恐惧,在创作《暴风雨所诞生的》时,他的内心是坚强的的,面对病痛的折磨,保尔用坚强的意志诠释了生命的意义。二、阅读7、1.C2.D3.D【解析】

参考译文:我小的时候就爱好读书。家里穷,没有办法买书来读,经常向有书的人家去借,亲手用笔抄写,计算着约定的日子按期归还。天气特别寒冷的时候,砚池里的墨水结成坚冰,手指不能屈伸,也不敢放松。抄写完毕,赶快把书送还,不敢稍稍超过约定的期限。因此人家多愿意把书借给我,我因此能够看到各种各样的书。成年以后,更加仰慕古代的圣贤的学说。又忧虑不能与才学渊博的老师和有名的学者交往,曾经跑到百里以外拿着经书向当地有学问的前辈请教。前辈道德声望高,向他求教的学生挤满了一屋子,他从不把言辞放委婉些,把脸色放温和些。我站在旁边侍候着,提出疑难,询问道理,俯下身子,侧着耳朵请教;有时遇到他训斥,我的表情更加恭顺,礼节更加周到,不敢多说一句话;等待他高兴就又去请教。所以我虽然愚笨,终于能够有所收获。当我寻师时,背着书箱,趿拉着鞋子,行走在深山大谷之中,严冬寒风凛冽,大雪深达几尺,脚和皮肤受冻裂开都不知道。到学舍后,四肢僵硬不能动弹,仆人给我灌下热水,用被子围盖身上,过了很久才暖和过来。住在旅馆,我每天吃两顿饭,没有新鲜肥嫩的美味享受。同学舍的求学者都穿着锦绣衣服,戴着有红色帽带、饰有珍宝的帽子,腰间挂着白玉环,左边佩戴着刀,右边备有香囊,光彩鲜明,如同神人;我却穿着旧棉袍、破衣服处于他们之间,毫无羡慕的意思。因为心中有足以使自己高兴的事,并不觉得吃穿的享受不如人家。我的勤劳和艰辛大概就是这样。1.理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义,能结合具体语境来准确辨析即可。涉及的词语都是常见的文言实词。解答时要联系上下文,根据语境做出判断。“辟”通假字,通“避”躲避,避免;“本心”,天性,天良。负:背着2.A项的“之”解释为:助词,的/放在主谓之间,取消句子的独立性;B项的“于”解释为:向/比;C项的“其”解释为:他们/难道;D项的“而”解释为:表转折。故选D。3.文章中作者没有“对物质生活的艳羡,导致求学意志动摇的经历”。结合“余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰苦此。”分析可知。故选D。8、1.就原来是跟随想,想要2.A3.(1)怀民也没有睡觉,我们便一同在庭院中散步。(关键词:“亦”、“于”)(2)家里的人闭门熟睡,睡得很酣甜(直译“已经再次在打鼾了”也可以)。(关键词:“掩关”、“再酣”)4.两文都表达了作者旷达乐观的胸怀。【甲】文通过描绘澄澈透明的月色,透露出作者在贬谪中虽感慨身微,而又随缘自适,自我排遣的特殊心境【乙】文描写了上元之夜的繁荣景象、祥和淳朴的民风,表达了作者悠然自得的心境。【解析】1.考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题的两个字都是古今异义词,如“盖”:原来是。所以千万不要以今释古。理解好上下文内容是作答的关键。2.B项:游乐;以……为乐;C项:走出;步数;D项:表承接;表转折。A都是“门”。3.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,亦:也。寝:睡,卧。相与,共同,一同。步,散步。于:在。中庭,庭院里。掩关:闭门。再,同“在”,再鼾,已醒而复睡。4.考查对文章思想情感的分析比较。《记承天寺夜游》作者“解衣欲睡”的时候,“月色入户”,于是“欣然起行”,月光难得,不免让人欣喜。可是没有人和自己共同赏月,只好去找同样被贬的张怀民,这里面有多少贬低的悲凉与人生的感慨呀!两人漫步中庭,又是悠闲的。自比“闲人”,则所有意味尽含其中。对澄澈透明的美妙的月色作了生动形象的描绘,透露出作者在贬低中虽感慨幽微,而又随缘自适,自我排遣的特殊心境。《书上元夜游》是宋朝人诗人苏轼写的一篇游记。本篇游记主要讲"得"与"失"的关系,流露出作者乐观豁达情感。故而两文都表达了作者旷达乐观的胸怀。【点睛】参考译文甲文,元丰六年十月十二日夜晚,我正准备脱衣入睡,恰好看到这时月光从门户照进来,于是高兴地起身出门。考虑到没有和我一起游乐的人,就到承天寺寻找张怀民。张怀民也还没有入睡,就一同在庭院里散步。月光照在庭院里像积满的清水一样澄澈透明。水中水藻、水草纵横交错,原来是院中竹子和柏树的影子。哪一个夜晚没有月亮?又有哪个地方没有竹子和柏树呢?只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。乙文,已卯年正月十五,我在儋州,有几个老书生过来对我说:“如此好的月夜,先生能不能一起出去呢?”我便很高兴地跟随他们,走到了城西,进入了和尚的住所,经过了小巷,各地的百姓聚居在一起,生活井然有序。回到家中已经三更了,家里的人闭门熟睡,睡得很酣甜。(我)放下拐杖,不禁笑了笑,什么是得,什么是失呢?苏过问我为什么笑,大概是自己笑自己吧。然而也是笑韩愈钓鱼没有钓到,还想要到更远的地方钓鱼,却不知道在海边的人也未必能钓到大鱼。9、1.(1)参与(2)通“遍”,遍及(3)尽力做好本分的事(4)击鼓进军2.B3.(1)大大小小的诉讼案件,即使不能一一明察,但我一定根据实情处理。(2)第一次击鼓能够振作士兵们的士气,第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了,第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。4.C【解析】

1.考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题都是古今异义词,如“间”:参与。所以千万不要以今释古。理解好上下文内容是作答的关键。2.B加点词意义和用法相同。都表示假设关系。A前者“凭借”,后者“认为”。C前者代词,代作战胜利这件事,后者语气副词“难道”。D前者兼词“于彼”,后者疑问代词“哪里”。3.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“狱”:案件。“虽”:即使。“以”:按照。“鼓”击鼓。“再”:第二次。4.C“详写作战,略写论战”对选文理解有误。应该是详写论战,略写作战。【点睛】小题2是一道文言虚词的辨析题,注意文言虚词的意义和用法,还要重点记忆课本中的经典例句。命题的方式基本是一句课本中,一句文本中的,如果课本的不熟悉根本无法作答。答题时首先明确课本的虚词的含义,然后把课本中的代入到文本中的句子当中,看手法通顺,即所谓的代入法。“而”“则”作为连词使用,可根据上下文推断它的用法。译文:鲁庄公十年的春天,齐国军队攻打我们鲁国。鲁庄公将要迎战。曹刿请求拜见鲁庄公。他的同乡说:“当权的人自会谋划这件事,你又何必参与呢?”曹刿说:“当权的人目光短浅,不能深谋远虑。”于是入朝去见鲁庄公。曹刿问:“您凭借什么作战?”鲁庄公说:“衣食(这一类)养生的东西,我从来不敢独自专有,一定把它们分给身边的大臣。”曹刿回答说:“这种小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不会顺从您的。”鲁庄公说:“祭祀用的猪牛羊和玉器、丝织品等祭品,我从来不敢虚报夸大数目,一定对上天说实话。”曹刿说:“小小信用,不能取得神灵的信任,神灵是不会保佑您的。”鲁庄公说:“大大小小的诉讼案件,即使不能一一明察,但我一定根据实情(合理裁决)。”曹刿回答说:“这才尽了本职一类的事,可以(凭借这个条件)打一仗。如果作战,请允许我跟随您一同去。”到了那一天,鲁庄公和曹刿同坐一辆战车,在长勺和齐军作战。鲁庄公将要下令击鼓进军。曹刿说:“现在不行。”等到齐军三次击鼓之后。曹刿说:“可以击鼓进军了。”齐军大败。鲁庄公又要下令驾车马追逐齐军。曹刿说:“还不行。”说完就下了战车,察看齐军车轮碾出的痕迹,又登上战车,扶着车前横木远望齐军的队形,这才说:“可以追击了。”于是追击齐军。打了胜仗后,鲁庄公问他取胜的原因。曹刿回答说:“作战,靠的是士气。第一次击鼓能够振作士兵们的士气。第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了,第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。他们的士气已经消失而我军的士气正旺盛,所以才战胜了他们。像齐国这样的大国,他们的情况是难以推测的,怕他们在那里设有伏兵。后来我看到他们的车轮的痕迹混乱了,望见他们的旗帜倒下了,所以下令追击他们。”10、1.为殒命的蜗牛哭;为山鸡的毛被拔会疼痛而哭;为流浪狗瘦到皮包骨而哭。2.“猛地扑向张小挂”,说明田四毛对蜗牛的关切,表现了他的善良;“蹲下来抱着张小挂的双腿继续哭”,则生动形象地写出了田四毛的软弱、无助。3.第一句话承接上文,进一步表现“我”对田四毛的轻视和不满;母亲的话交代了田四毛出生的环境,这是他性格形成的基础。4.作者先写田四毛的好哭,“林黛玉”般的性格,表达嘲讽贬抑之情;后文写田四毛心疼妻子,照顾外婆,这是赞扬他有男人的责任与担当。前后形成鲜明对比,使人物形象更丰满,给读者留下深刻印象。也写出了作者对田四毛的认识过程。5.最后一段总结了全文,点明了“这个男人真不算差”这一主题,表达了对田四毛的肯定;“四哥”的称呼回应了开头,首尾圆合,构思精巧。【解析】

1.考查对文章内容的理解。考查对文中重要信息的提取。通读全文,整体把握,然后根据提干要求找到相关事件分析作答即可。第2为殒命的蜗牛哭;第4段为山鸡的毛被拔疼痛而哭;的7段为流浪狗瘦到皮包骨而哭。2.考查动作描写对刻画人物形象的意义。“猛地扑向张小挂”为动作描写,说明四毛对蜗牛的关切,表现了他的善良。而“蹲下来抱着张小挂的双腿继续哭”属于动作描写和神态描写,形象生动地写出了四毛的软弱、无助。答题时首先要点明描写人物的方法,然后在文中找到语句的位置,结合上下文情节内容,体会语句所表现的人物心理活动或对形象的意义。3.考查语段的作用,要考虑到语段在文章位置上的意义。语段正好是文章的中间,所以就有承上启下的作用。承接上文的“我”对四毛的轻视和不满,而“后来”明显是启下的标志性词语。4.考查文章中运用先抑后扬的手法的好处。是一种人物描写技巧。先抑后扬的“扬”,是指褒扬、抬高。“抑”,指按下、贬低。作者想褒扬某个人物,却不从褒扬处落笔,而先是按下,从相反的贬抑处落笔。文章先写四毛的好哭,表达嘲讽贬抑之情;文后写四毛心疼妻子,照顾外婆,这是赞扬他有男人的责任与担当。用这种方法,使情节多变,形成波澜起伏,造成鲜明对比,容易使读者在阅读过程中,产生恍然大悟的感觉,留下比较深刻的印象。5.考查语段的作用,要考虑到语段在文章位置上的意义。语段正好是文章的结尾,所以就有收束全文,呼应开头,点明主旨的作用。要把表现的文章中心“这个男人真不算差”答出来。【点睛】描写。描是描绘,写是摹写。描写就是用生动形象的语言,把人物或景物的状态具体地描绘出来。这是一般记叙文和文学写作常用的表达方式。描写的作用是再现自然景色、事物情状,描绘人物的形貌及内心世界,使人物活动的环境具象化。写文章,只有通过描写,才能做到“绘声绘色”、“活灵活现”、“栩栩如生”、“历历在目”、“惟妙惟肖”。这是因为作者通过具体的形象化的语言写人、状物,把客观对象写得有声、有色、有昧、有形,使人有亲临其境、如睹其人、如闻其声、如嗅其味、如见其色、如历其事的感觉。11、1.C2.A3.(1)是一种可自动感染其他电脑进行传播的蠕虫病毒,主要感染Windows系统,因链式反应而迅猛爆发。(2)①对电脑里的程序以及各种文件进行加密,让用户无法正常使用;②弹出页面声称索要价值300美元以上的比特币后才能解锁。【解析】1.由第④段的“勒索病毒在感染一台电脑后…只要哪台电脑的445端口处于打开状态…勒索病毒就会迅速植入程序进行感染”可知C项表述有误。2.A项,A句主要运用的说明方法是列数字和作比较。3.本题考查对文章内容与材料内容的理解。(1)抓住链接中“近期爆发的勒索病毒即WannaCry病毒,是一种可自动感染其他电脑进行传播的蠕虫病毒,因链式反应而迅猛爆发。”运用“勒索病毒是……”的句型表达即可。(2)勒索病毒的表现课结合材料中“它会利用加密技术锁死文件,以此勒索用户。由于病毒对文档采用非对称加密,一旦中招就无法恢复。袭击者声称,索要价值300美元以上的比特币后方能解锁文件。”

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