陕西省西安市远东第二中学2025～2026学年第二学期大练习+初一年级英语试题-A4答案卷尾

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页2025~2026学年第二学期大练习初一年级英语试题命题人尤自爱李宇审批人________学生姓名________班级________第一部分(听力共30分)I.第一节：听下面10段对话，每段对话后有一个问题，读两遍，请根据每段对话的内容和后面的问题，从所给的三个选项中选出最恰当的一项，(共10小题，计10分)1.A.Tigers.

B.Elephants.

C.Koalas.2.A.Tothelibrary.

B.Tothestore.

C.Tothezoo3.A.Aparrot.

B.Goldfish.

C.Arabbit.4.A.Becausethey’rescary.

B.Becausethey’relazy.

C.Becausethey’redangerous.5.A.Threemonthsold.

B.Twomonthsold.

C.Onemonthold.6.A.Theant.

B.Theelephant.

C.Thelion.7.A.Fortheirivory.

B.Fortheirmeat.

C.Fortheirbabies.8.A.Fishsandwiches

B.Grass.

C.fishandsmallseaanimals.9.A.Africa.

B.China.

C.Antarctica.10.A.Blackandyellow.

B.Whiteandyellow.

C.Blackandwhite.第二节：听下面两段对话，每段对话后有几道小题，请根据每段对话的内容和后面的问题，从所给的三个选项中选出最恰当的一项，每段对话读两遍。(共5小题，计10分)听第1段对话，回答第11、12小题。11.Wheredokoalaslikestaying?A.Inthegrass.

B.Inthetree.

C.Ontheground.12Howmanykindsofanimalsarementionedinthepassage?A.Five.

B.Six.

C.Seven.听第2段材料，回答第13至15小题。13.Howdoesthemanlikehisdog?A.Smart.

B.Kind.

C.Cute.14.Whatcantheman’sdogdo?A.Playcards.

B.Playfootball.

C.Playthepiano.15.Howoldistheman’sdog?A.Two.

B.Three.

C.Four.Ⅱ.听独白，填信息(共5小题，计10分)本题你将听到一段独白，读两遍。请根据独白内容，用所听到的单词或短语完成下列各题。(每空不超过三个单词)16.Elephantsaresmartandtheycaneven________________ormusic.17.Theycanwalkforawholedayand________________getlost.18.Theycan!________________withfoodandwater.19.Theylive________________________,buttheyarelosingtheirhomes.20.Peoplekillelephantsfortheir________________________.第二部分(笔试共90分)Ⅲ.完形填空：(共20小题，计20分)第一节：阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，从所给的四个选项中选出一个最佳答案，使短文连贯完整。People________theworldliketoeatinfastfoodrestaurants.Thefoodthereis________anditcomesveryquickly.Also,itisnottooexpensive(昂贵的),andtherestaurant________alwayscleanandbright.Peoplecaneatintherestaurantsortaketheirfoodaway.Therearetwo________offastfoodrestaurantsinChina.SomeareWestern(西方的)fastfoodrestaurants,and________areChineseones.Westernfastfoodrestaurants________hamburgers,Frenchfries,friedchickenlegs,chickennuggets(鸡肉块),drinksandsoon.Chinesefastfoodrestaurantssell________,noodles,springrolls(春卷),andotherChinesesnacks.Myfamilylikefastfood,butwe________eatinWesternfastfoodrestaurantsveryoften.Mymumsayssomefastfoodis________forus.Itis________highinfat,soitisnotgoodforourhealth.1．A．over B．around C．about D．for2．A．bad B．beautiful C．different D．delicious3．A．am B．is C．are D．be4．A．sizes B．kinds C．shops D．names5．A．other B．another C．else D．theothers6．A．sell B．buy C．make D．blow7．A．hotdogs B．ice-cream C．dumplings D．sandwiches8．A．don’t B．isn’t C．doesn’t D．aren’t9．A．good B．happy C．large D．bad10．A．never B．usually C．seldom D．quickly第二节：阅读下面短文，理解大意，然后从各小题的四个选项中选出一个最佳答案，使短文连贯完整。Thereisafamousnationalparkinthewestofourcountry.Itisagreatplacetoenjoynature.Theparkis________foritsbeautifulmountains,cleanriversanddifferentkindsofplants.Inthepark,thereare________treesandflowers.Youcanseetalltreeseverywhere.Theairis________andfresh.Therearealsomanyanimalslivinginthepark.They________ahappylifethere.Everyyear,thousandsof________cometovisitthepark.Theycan________mountains,goboatingontheriversorjust________awalkintheforest.Theyallhaveagreattime.Weshould________theparkcleanandbeautiful.Don’t________littereverywhere.Let’sworktogethertomaketheparkabetterplacefor________toenjoy.11．A．great B．famous C．special D．ready12．A．few B．little C．many D．much13．A．dirty B．clean C．thin D．thick14．A．live B．make C．find D．take15．A．farmers B．workers C．visitors D．students16．A．climb B．build C．draw D．see17．A．take B．get C．bring D．give18．A．let B．make C．keep D．help19．A．get B．put C．throw D．bring20．A．someone B．anyone C．everyone D．nooneⅣ.阅读理解(共15小题，计20分)第一节：阅读下面A、B、C三篇材料，从所给的四个选项中选出能问题或完成所给句子的一个最佳答案。(共10小题，计15分)ARuleOne1.Youcancomeintotheroomonlywithyourteacher.2.Don’teatordrinkintheroom.3.Don’tlistentomusic.4.Bequiet.Don’ttalktoeachother.5.Turnoffallthecomputersandclosewindowsafterclass.RuleTwoHerearetherulesforEmily.1.Youmustgetupbefore6:30a.m.2.Don’tlistentomusic.3.Don’ttalkloudlyonthephone.4.Gotobedbefore10:00p.m.5.Youcan’tmeetfriendsifyoudon’tfinishyourhomework.6.Cleanyourbedroomyourself.21．Inthetworules,________isn’tallowed(不被允许).A．eatingordrinking B．listeningtomusic C．meetingfriends D．comingintotheroom22．WhendoesEmilyhavetogotobed?A．After10:00p.m. B．Before6:30p.m. C．Before10:00p.m. D．Before9:00p.m.23．Whichofthefollowingisnottrue?A．Youhavetobequietwhenyouhaveacomputerclass.B．Emily’sparentscleanherbedroom.C．Studentscan’tgointotheroomifthereisnoteacher.D．RuleTwoisafamilyrule.BFrankismygoodfriend.Weareinthesameclass.Heisfourteen.Iamtwoyearsolderthanhim.HisparentsarebothteachersinNo.7MiddleSchool.Frankisagoodstudent.Hestudieshard.HisEnglishandmathareverygood.HeoftenhelpsotherstudentswiththeirEnglishandmath.Ourteacherslikehimverymuch.Werideabiketoschoolinthemoaning.Wehavelunchatschool.Intheafternoon,weoftenplaysportsafterschool.Weplaysoccerandbaseball.Intheevening,hedoeshishomeworkathome.SometimeshewatchessoccergamesonTV.OnSundays,hegoesoutwithhisparentsinhisfather’scar.Theyplayintheparkanddosportsthere.Sometimesmyfathertakesmethere,too.Weplaysportstogether.Wehaveagoodtime.24．Frankisa________.A．teacher B．soccerplayer C．student D．driver25．Iam_________yearsold.A．fourteen B．sixteen C．thirteen D．twelve26．Frank_________atschool.A．hasbreakfast B．hassupper C．haslunch D．watchesTVCHi,boysandgirls!Welcometo.WehaverulestomakeLearnEnglishKidsafunandsafeplacetolearnEnglish,sopleasefollowtheserules.Askyourparentstoreadthemwithyou.First,useEnglishonly.Don’tbescaredorshytouseEnglish.Second,don’tusebadlanguage.Beniceandkindtootherpeople.Third,don’ttellotherpeopleyourpassword(密码).Changeyourpasswordifyouthinkotherpeopleknowit.Fourth,don’twriteyourfamilyname,birthday,phonenumber,schoolname,passwordorotherpersonal(个人的)informationwhentalkingwithothers.Lastly,pleasetellyourparentsbeforeyoujoinus.Pleaseremembertherules!Haveagoodtimehere!Thankyou!27．Whatdoestheunderlinedword“them”inParagraph1referto?A．Therules. B．Parents. C．Books. D．Safeplaces.28．Howmanyrulesarementionedaccordingtothepassage?A．4. B．5. C．6. D．7.29．Whatcanweknowfromthepassage?A．LearnEnglishKidsisakindofexcellentsportforkids.B．It’sscaryforkidstouseLearnEnglishKidswiththeirparents.C．IfkidswanttojoinLearnEnglishKids,theymusttelltheirparents.D．KidscanwriteanythingincommentswhentheyuseLearnEnglishKids.30．What’sthewriter’spurpose(目的)accordingtothepassage?A．ToteachkidstolearnChinesewell.B．Toaskkidsnottochangethepassword.C．TomakeLearnEnglishKidsafunandsafeplacetolearnEnglish.D．TotellkidstobuygiftsforLearnEnglishKids.第二节：(共5题，计5分)根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中的两项为多余选项。Studentsallovertheworldlikesports.____31____Basketball,volleyball,ping-pong,tennisandbaseballareballgames.Manystudentsliketoplaythem.____32____Somesportsareinteresting.Somesportsarerelaxing.Somesportsaredifficultbutfun.InChina,studentslikeping-pong.____33____Theylikerunning,swimmingandotherballgamestoo.Butmostofthestudentsarebusyatschoolandtheydon’toftenplaysports.InAmerica,studentslikesportsverymuchandtheyplaysportseveryday.____34____Thenextmostpopularsportisbaseball.____35____Theythinksportsaregreat.A．Theyoftenplaybasketball,butAmericanfootballistheirfavouritesport.B．StudentsinChinadon’tlikeanyballgamesatall.C．It’sthemostpopular(受欢迎的)sportinChina.D．Americanstudentshatesportsandneverplaythem.E．Othersports,forexample,runningandswimmingarelikedbystudentstoo.F．Therearemanykindsofsports.G．Theylikeswimmingandrunningtoo.V.完成句子：根据所给汉语意思，用单词或短语完成下列英文句子。(共5题，计10分)36．我们都知道这句话“无规矩，不成方圆。”Weallknowthesaying“Norules,________________.”37．如果你上课迟到，你的老师会不高兴。Ifyou________________class,yourteacherwillbeunhappy.38．我们不应该去砍伐森林里的树木。Weshouldn’t________________treesintheforests.39．现在我一周练习三次棒球。NowIpractisebaseball________________.40．锻炼之后，我们总是感觉精力充沛！Wealwaysfeel________________exercise!VI.短文填空：(共10小题，计10分)用方框中所给单词的适当形式填空，使短文完整正确。(每个单词限用一次，每空限填一个单词。)friend

it

quick

dangerous

amaze

want

first

rule

she

arriveItisSaturdaytoday.At6:40,Igetupandgetdressed.At7:00,Ihavebreakfastwithmyfamily____41____.Afterthat,Itakethebustothezoowithmyclassmatesandtheteachers.Whenwe____42____there,therearesomanypeople.Wegotoseepandas____43____.Look!Somepandasareeatingunderthetree.Theyarekindoflazybutcute.Thereisalsoaspecialone,and____44____nameisQizai.Ithasbrownandwhitefur.Ithinkit’sso____45____becausepandasareusuallyblackandwhite.Next,weseegoldenmonkeys.Mydeskmateissohappybecausetheyareherfavouriteanimals.She____46____togivesomefoodtothem.Butwestop____47____andsay,“Don’tdothat!Wecan’tfeedtheanimalshere.It’soneofthe____48____inthezoo.Wemustfollowtherules!”Thenweseeotheranimalsinthezoo.Afterwecomebackfromthezoo,ourclassteachertellsus,“Animalsareourfriends.Weshouldbe____49____tothem.Manyanimalsareingreat____50____now.Weshoulddosomethingstosavethem.”ItisreallyagreatdaytodayandIlearnalot.Ⅶ.任务型阅读。(共5题，计10分)阅读下面短文，根据短文内容，完成下列各题。TherearemanyrulesinBetty’sfamily.First,shemustgetupbeforesevenonweekdays.Afterthat,sheshouldmakeherbed.Atabout7:30am,sheusuallyhasherbreakfast—anegg,somebreadandacupofmilk.Hermumthinksenoughnutrition(营养)helpsherfocusonherstudies.Thenshewalkstoschool.Atabout10am,sheeatsanapple.Afterschool,shepractisesplayingthepianoafterdinner.Quarrelling(争吵)isnotallowed(允许)inherfamily.Hermumoftentellsherbrotherandherthattheymustshowrespecttoeachotherbecausetheyarefamily.Andtheyshouldalwaysremembertoturnoffthelightswhentheyarenotinuse.Therearealsosomeotherrulesinherfamily.Forexample,shecan’ttakefoodtoherbedroom.Andsheneedstochangehershoeswhenshegetshome.Sheneedstokeepthehouseclean.51．WhatdoesBettyusuallyhaveforbreakfast?Sheusuallyhas________________________andacupofmilk.52．HowdoesBettygotoschool?She________________________.53．WhydoesBetty’smothertellherbrotherandhertoshowrespecttoeachother?Because________________________.54．Whatdoestheunderlinedword“they”referto?Itrefersto“________________________”.55．WhatdoesParagraph3mainlytellus?(nomorethaneightwords)Itmainlytellsusabout________________________.Ⅷ.补全对话：(共5题，计5分)根据下面对话中的情景，在每个空白处填入一个适当的句子，使对话恢复完整。A:There’sajumpropeonthedesk.Isityours?B:__________56__________.IsitLisa’s?A:Itmaybehers.Itlookswell-used,andLisajumpsoften.B:OK,I’lltakeittoherafterschool.__________57__________?A:Yes,Ijumpropethreetimesaweek!Howaboutyou?B:__________58__________.I’mnotgoodatit!A:Well.__________59__________?B:Ilikejoggingbest.A:Really?Metoo!__________60__________?B:Oh,everyday!Maybenexttimewecanjogtogether.A:Soundsgreat.Ican’twait!IX.书面表达。(共1小题，计15分)61．学校英语社团正在开展以“Myfavouritezoo”为主题的征文活动。假设你是社团成员李华，请根据内容提示，写一篇英语短文投稿。要求：1.包含所有提示信息，可适当发挥；2.条理清晰，语句通顺，语法正确，书写规范；3.词数：不少于70。MyfavouritezooHello,everyone!I’mLiHua.MyfavouriteplaceistheCityZoo._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Intheworld,thisisagreatzooandit’safunplacetolearnaboutanimals.答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页1．B2．D3．B4．B5．D6．A7．C8．A9．D10．B【导语】本文主要讲述了世界各地的人们都喜欢去快餐店就餐，介绍了中国快餐店的种类，包括西方快餐店和中国快餐店，以及作者家人对快餐的喜好和妈妈对快餐健康影响的看法。1．句意：世界各地的人们都喜欢在快餐店就餐。over超过；在……上方；around在……周围；about关于；for为了。根据theworld可知，该处为“aroundtheworld”固定短语，意为“全世界”。2．句意：那里的食物很美味，而且上餐很快。此处描述快餐店食物的特点，结合常识可知快餐店食物一般很美味，delicious美味的，符合题意；其他选项“bad坏的；beautiful美丽的；different不同的”均不符合题意。3．句意：而且，它不太贵，并且餐馆总是既干净又明亮。am是，主语是I；is是，主语是第三人称单数；are是，主语是复数或第二人称；be是，动词原形。本句主语“therestaurant”是第三人称单数，be动词用is。4．句意：在中国有两种快餐店。根据“SomeareWestern(西方的)fastfoodrestaurants,and_____areChineseones.”可知，此处指快餐店的种类。kinds种类，符合题意；其他选项“sizes尺寸；shops商店；names名字”均不符合题意。5．句意：一些是西方的快餐店，另一些是中国的快餐店。other其他的，后接名词；another另一个，后接名词单数；else其他的，常用于疑问句或否定句；theothers其余的，表示在一个范围内的其他全部。根据“SomeareWestern(西方的)fastfoodrestaurants”可知，此处指在快餐店这个范围内的其他全部，用theothers。6．句意：西方快餐店卖汉堡包、炸薯条、炸鸡腿、鸡肉块、饮料等等。根据hamburgers,Frenchfries,friedchickenlegs,chickennuggets(鸡肉块),drinks可知，此处指西方快餐店卖的食物，sell卖，符合题意。其他选项“buy买；make制作；blow吹”均不符合题意。7．句意：中国快餐店卖饺子、面条、春卷和其他中国小吃。根据“Chinesefastfoodrestaurants”可知，此处列举中国快餐店卖的食物，饺子是中国的传统食物。其他选项“hotdogs热狗；ice-cream冰淇淋；sandwiches三明治”均不符合题意。8．句意：我的家人喜欢快餐，但我们不经常在西式快餐店吃饭。don't不，助动词，主语是复数或第一人称等；isn't不是，主语是第三人称单数；doesn't不，助动词，主语是第三人称单数；aren't不是，主语是复数。根据“but”可知，前后句是转折关系，此处表示不经常在西式快餐店吃饭，eat为实意动词，主语we是复数，用don't。9．句意：我妈妈说有些快餐对我们不好。根据“Itis_____highinfat,soitisnotgoodforourhealth.”可知，此处指有些快餐对我们不好，bad坏的，符合题意；其他选项“good好的；happy高兴的；large大的”均不符合语境。10．句意：它通常脂肪含量很高，所以对我们的健康不好。根据“soitisnotgoodforourhealth”可知，此处指快餐通常脂肪含量很高，usually通常，符合题意。其他选项“never从不；seldom很少；quickly快速地”均不符合题意。11．B12．C13．B14．A15．C16．A17．A18．C19．C20．C【导语】本文介绍了我国西部一个著名的国家公园，描述了其自然美景和动植物资源，并呼吁大家共同保护公园环境。11．句意：这个公园以其美丽的山脉、清澈的河流和不同种类的植物而闻名。固定搭配：befamousfor“因……而闻名”。famous“著名的”符合语境；great“伟大的”、special“特别的”、ready“准备好的”均不符合。12．句意：公园里有许多树木和花卉。treesandflowers为可数名词复数，应用many修饰。many“许多”符合语境；few“很少”（表示否定意义）、little“很少”（修饰不可数名词）、much“许多”（修饰不可数名词）均不符合。13．句意：空气干净而清新。国家公园的空气应是干净清新的。clean“干净的”符合语境；dirty“脏的”、thin“稀薄的”、thick“浓密的”均不符合。14．句意：它们在那里过着幸福的生活。固定搭配：livea...life“过着……的生活”。live“生活”符合语境；make“制作”、find“找到”、take“拿”均不符合。15．句意：每年，成千上万的游客来参观这个公园。公园是旅游景点，来参观的是游客。visitors“游客”符合语境；farmers“农民”、workers“工人”、students“学生”均不符合。16．句意：他们可以爬山、在河上划船，或者只是在森林里散步。爬山应用climbmountains。climb“爬”符合语境；build“建造”、draw“画”、see“看见”均不符合。17．句意：他们可以爬山、在河上划船，或者只是在森林里散步。固定搭配：takeawalk“散步”。take符合语境；get“得到”、bring“带来”、give“给”均不符合。18．句意：我们应该保持公园干净美丽。固定搭配：keepsthclean“保持……干净”。keep“保持”符合语境；let“让”、make“使”、help“帮助”均不符合。19．句意：不要到处扔垃圾。固定搭配：throwlitter“扔垃圾”。throw“扔”符合语境；get“得到”、put“放”、bring“带来”均不符合。20．句意：让我们共同努力，使公园成为一个每个人都能享受的更美好的地方。呼吁大家共同保护公园，让每个人都能享受。everyone“每个人”符合语境；someone“某人”、anyone“任何人”、noone“没有人”均不符合。21．B22．C23．B【导语】本文列出了两条规则：规则一为计算机室规则，规则二为Emily的家庭规则。21．规则一中第3条提到“Don’tlistentomusic.”，规则二中第2条也提到“Don’tlistentomusic.”，因此在两条规则中，听音乐都是不被允许的。22．规则二中第4条提到“Gotobedbefore10:00p.m.”，因此Emily必须在晚上10点前上床睡觉。23．规则二中第6条提到“Cleanyourbedroomyourself.”，说明Emily要自己打扫卧室，而不是由父母打扫，因此B项“Emily的父母打扫她的卧室”是错误的。A项规则一第4条要求“Bequiet”；C项规则一第1条要求“Youcancomeintotheroomonlywithyourteacher”；D项规则二的内容涉及起床、睡觉、做作业、打扫房间等，属于家庭规则。24．C25．B26．C【导语】本文主要介绍了作者与朋友Frank的日常生活，包括上学、学习、运动等活动。24．细节理解题。根据“Frankisagoodstudent.”可知，Frank是一名学生。故选C。25．细节理解题。根据“Heisfourteen.Iamtwoyearsolderthanhim.”可知，我比Frank大两岁，Frank十四岁，所以我十六岁。故选B。26．细节理解题。根据“Wehavelunchatschool.”可知，Frank在学校吃午饭。故选C。27．A28．B29．C30．C【导语】本文主要介绍了儿童英语学习网站的使用规则，旨在为孩子们创造一个有趣且安全的学习环境。27．第一段明确指出：“WehaverulestomakeLearnEnglishKidsafunandsafeplacetolearnEnglish,sopleasefollowtheserules.Askyourparentstoreadthemwithyou”，其中“them”指代的是前面提到的“rules”。28．第二段分别列举规则：“First,useEnglishonly…Second,don’tusebadlanguage.Beniceandkindtootherpeople.Third,don’ttellotherpeopleyourpassword…Fourth,don’twriteyourfamilyname,birthday,phonenumber,schoolname,passwordorotherpersonalinformationwhentalkingwithothers.Lastly,pleasetellyourparentsbeforeyoujoinus.”，从第一点到最后一点，列举了使用英语、不使用不文明语言、不告诉他人密码、不透露个人信息、加入前告知父母等5条规则。29．第二段最后一句提到加入要求：“pleasetellyourparentsbeforeyoujoinus”，说明如果孩子们想加入LearnEnglishKids，必须告诉他们的父母。30．第一段提到网站目的：“WehaverulestomakeLearnEnglishKidsafunandsafeplacetolearnEnglish”，说明作者的目的是使LearnEnglishKids成为一个有趣且安全的英语学习场所。31．F32．E33．C34．A35．G【导语】本文介绍了世界各地的学生对体育运动的喜好情况，重点阐述了中国和美国学生在运动选择上的不同特点。31．前文提到全世界的学生都喜欢运动，后文列举了篮球、排球、乒乓球等具体的球类项目，F项“Therearemanykindsofsports.”概括了运动的多样性，起到了承上启下的作用，引出后文对各种运动的具体介绍。32．前文说许多学生喜欢球类运动，后文分别描述了不同运动的特点，如有趣的、放松的、困难但有趣的，E项“Othersports,forexample,runningandswimmingarelikedbystudentstoo.”指出其他运动如跑步和游泳也受到学生喜爱，与前文球类运动形成并列，引出后文对运动特点的讨论。33．本段讨论中国学生对运动的喜好，前文提到中国学生喜欢乒乓球，后文说他们也喜欢跑步、游泳和其他球类运动，C项“It’sthemostpopularsportinChina.”指出乒乓球是中国最受欢迎的运动，强调了乒乓球在中国的特殊地位，承接上文关于乒乓球的内容。34．本段讨论美国学生对运动的喜好，前文说美国学生非常喜欢运动并且每天都运动，后文指出第二受欢迎的运动是棒球，A项“Theyoftenplaybasketball,butAmericanfootballistheirfavouritesport.”说明了他们经常打篮球，但美式橄榄球是最受欢迎的运动，与后文关于棒球的内容形成递进关系。35．前文介绍了美国学生最喜欢的运动（橄榄球）和第二受欢迎的运动（棒球），后文说他们认为运动很棒，G项“Theylikeswimmingandrunningtoo.”补充说明他们也喜欢游泳和跑步，进一步丰富了美国学生喜爱的运动类型。36．nostandards【详解】原句是谚语固定搭配，“无规矩，不成方圆”对应英文谚语固定表达Norules,nostandards。本句为谚语固定句式，前后结构对称。故填nostandards。37．arelatefor【详解】原句中“迟到”是关键信息，表示“迟到”的短语是belatefor，if引导的条件状语从句，“主将从现”，从句主语是you，应用are。应填arelatefor。38．cutdown【详解】原句中“砍伐”是关键信息，表示“砍伐”的动词是cutdown，shouldn’t后接动词原形。应填cutdown。39．threetimesaweek【详解】原句中“一周三次”是关键信息，表示“一周三次”的频率短语是threetimesaweek，作状语放在句末。40．energeticafter【详解】原句中“精力充沛”和“锻炼之后”是关键词。表示“精力充沛”常用单词是energetic（形容词，在句中作表语），表示“在……之后”的介词是after。本句为一般现在时，feel后直接接形容词作表语。41．quickly42．arrive43．first44．its45．amazing46．wants47．her48．rules49．friendly50．danger【导语】本文讲述了作者和同学、老师们周六去动物园游玩的情况。41．句意：七点，我和家人一起很快地吃早餐。结合所给词和句中“havebreakfast”，此处应该是说很快地吃早饭，应用形容词quick的副词quickly修饰动词“have”，意为“很快地”。42．句意：当我们到达那里时，有很多人。根据“Itakethebustothezoo”和“therearesomanypeople”，这里应该是说当我们到动物园时，那有很多人，应用arrive，意为“到达”，动词，此句为一般现在时，主语“we”不是第三人称单数，arrive用原形。43．句意：我们首先去看熊猫。“pandas”是文中出现的第一种动物，且第二段用了“Next”，这里应该是说首先看了熊猫，应用first。44．句意：还有一只特别的，它的名字叫七仔。根据“...nameisQizai”，这里是说熊猫的名字叫七仔，应用代词it的形容词性物主代词its修饰“name”，意为“它的”。45．句意：我觉得这太令人惊奇了，因为熊猫通常是黑白相间的。根据“Ithasbrownandwhitefur”，这里是说有件事很让人惊讶，因为熊猫一般是黑白的，而不是棕白相间的，应用动词amaze的形容词amazing，意为“让人吃惊的”。46．句意：她想要给它们一些食物。根据“togivesomefoodtothem”，这里是说她想给它们一些食物，应用动词want，此句为一般现在时，主语“She”为第三人称单数，want用第三人称单数。47．句意：但是我们阻止了她并且说：“不要那样做！……”根据前句中的“She”，这里是说阻止她那样做，应用人称代词主格she的宾格her作动词“stop”的宾语。48．句意：这是动物园的规则之一。根据“Wemustfollowtherules!”，这里说的是规则，应用可数名词rule，“oneofthe+复数名词”意为“……之一”，rule的复数为rules。49．句意：我们应该对它们友好。根据“Animalsareourfriends”，这里是说对动物要友好，应用名词friend的形容词friendly，意为“友好的”。50．句意：现在许多动物处于极大的危险中。根据“Weshoulddosomethingstosavethem.”，这里是说很多动物处于危险中，介词“in”后面跟名词，应用形容词dangerous的名词danger，indanger“处于危险中”。51．anegg,somebread52．walkstoschool53．theyarefamily54．Bettyandherbrother55．someotherrulesinBetty’sfamily【导语】本文是一篇记叙文，主要介绍了Betty家的家规。51．第一段“sheusuallyhasherbreakfast—anegg,somebreadandacupofmilk”明确指出，Betty早餐通常吃一个鸡蛋和面包，并且喝一杯牛奶。答案是原文直接信息。52．第一段“Thenshewalkstoschool.”明确指出，Betty走路去上学。答案是原文直接信息。53．第二段“theymustshowrespecttoeachotherbecausetheyarefamily”明确指出，Betty的妈妈经常告诉Betty的哥哥和Betty，他们必须互相尊重，因为他们是一家人。答案是原文直接信息。54．第二段“Hermumoftentellsherbrotherandherthattheymustshowrespecttoeachotherbecausetheyarefamily.Andtheyshouldalwaysremembertoturnoffthelights”表明，划线词“they”指代前文提到的“herbrotherandher”，即Betty的哥哥和Betty。55．第三段开头“Therearealsosomeotherrulesinherfamily.”表明，第三段主要讲的是Betty家的其他一些规则。56．No,itisn’t57．Doyoulikejumpingrope58．Ihardlyeverjumprope59．Whatsportdoyoulikebest60．Howoftendoyoujog【导语】本文讲述了A与B围绕桌上的一根跳绳展开对话，询问物品归属、运动频率及个人最喜欢的运动，并表达了相约一起慢跑的意愿。56．上文问“Isityours?”，下文B接着问“IsitLisa’s?”，说明跳绳不是B的。答句“No,itisn’t”符合逻辑，自然引出对物品归属的进一步推测。57．下文A回答“Yes,Ijumpropethreetimesaweek!”，说明此处B在询问A是否喜欢跳绳。问句“Doyoulikejumpingrope”使用一般疑问句，与下文肯定回答及频率说明完美