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文档简介

湖北省恩施州2026届初中历史毕业考试模拟冲刺卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.新华网发表《国际关系的三重镜像》一文,将二战后国际关系的演变概括为“见山是山,界线分明;见山不是山,世界变平;见山还是山,利益优先”三重镜像。由“界线分明”到“世界变平”的标志是()A.美日西欧三足鼎立 B.欧盟成立 C.苏联解体 D.罗斯福新政2.1899年他在鹤年堂抓药时买到种叫龙骨的药材,对上面的图形文字进行研究,首次发现了甲骨文,该发现轰动中外学术界,把汉字的历史推到公元前1700多年的股商时代,他也成为甲骨文研究的奠基人。这位奠基人是A.王懿荣B.裴文中C.郭沫若D.康有为3.《太史公自序》载“春秋之中,弑君三十六,亡国五十二,诸侯奔走,不得保其社稷者不可胜数。”这段话反映的本质问题是()A.诸侯争霸使诸侯国数目减少 B.诸侯国之间争夺土地和人口互相残杀C.分封制动摇奴隶制度趋向崩溃 D.诸侯国弃国逃跑井田制崩溃4.中国的封建社会出现之初就形成了“重农抑商”的传统。随着商品经济的发展,清朝时期在经济领域不断出现冲击“重农抑商”传统的新形式,这种新形式表现在A.耕地面积扩大 B.手工工场出现 C.八股取士实行 D.昆曲走向衰落5.历史兴趣小组进行研究性学习,收集到一些图片资料。比较下列同学们收集的三幅图片,选项中说法正确的是A.促进资本主义经济发展 B.改变世界贸易的格局C.促进各地经济文化交流 D.加快殖民扩张的速度6.下列图片共同反映了()A.亚历山大东征的影响 B.古代战争客观上促进了文化交流C.罗马对外扩张的影响 D.希腊罗马文化对西方文明的影响7.“国王附属于议会,而不是议会附属于国王。一个人统治国家的时代结束了,取而代之的是代表人民的议会,这就是英国革命最重要的意义”。下列理解最准确的是A.英国革命最重要的意义是由一个人统治到多个人统治B.英国革命最重要的意义是成立了议会C.英国革命最重要的意义是废除了国王D.英国革命最重要的意义是国王的权力受到了议会的限制8.一位美国记者赞叹道:“每一场革命都有它自身的传奇,毛泽东率领数万工农红军所完成的战略转移,就是中国革命史上的伟大传奇。”“伟大传奇”是指()A.五四运动 B.北伐战争C.南昌起义 D.红军长征9.某同学想了解早期希腊的社会历史状况,下列可供他查阅的是A.《汉谟拉比法典》B.《荷马史诗》C.《马可•波罗行纪》D.《天方夜谭》10.“横空出世一战中,社会制度初显优。旷世奇功二战中,一朝解体两级终。”与这首小诗描述内容相关的国家是()A.东德 B.波兰 C.南斯拉夫 D.苏联11.它在各个多边贸易协议中扩大了多边纪律,制定了若干国际竞争规则,在一定程度上有利于减少贸易壁垒和抑制贸易保护主义的重新抬头,加快世界逐步实现贸易自由化的进程,使一些发达国家单方面以国内法来干扰公认的多边贸易规则受到一定的限制。“它”是A.国际联盟 B.联合国 C.亚太经合组织 D.世界贸易组织12.2005年5月,宋楚瑜先生率领亲民党大陆访问团祭拜黄帝陵。与黄帝一起被尊奉为华夏族始祖的人物是A.炎帝B.禹C.尧D.舜13.山西是中华民族的发祥地之一,历史悠久,人文荟萃,拥有丰厚的历史文化遗产。迄今为止有文字记载的历史达三千年之久,素有“中国古代文化博物馆”之美称。下列历史文化遗产属于山西省的是A.B.C.D.14.17-18世纪,英、美、法三国先后进行了资产阶级革命,其共同点不包括()A.扫除了资本主义发展障碍B.建立了资产阶级民主政体C.促进了资本主义经济发展D.赢得了国家和民族的独立15.“因为旧贵族的特权和旧的部落习俗密切相连,……改革鲜卑的习俗……是急需解决的一个重要问题。”为此,孝文帝决定A.地方建立县制B.实施汉化政策C.创立科举制度D.册封鲜卑贵族16.“秦以后中国的文化曾遭受到三次厄运:一次是秦始皇的焚书,一次是汉武帝的罢黜百家,又一次是明初的科举制度。”明初的科举制度成为中国文化“厄运”的原因是A.废除宰相制度B.东南沿海倭寇的侵扰C.采用八股取士D.锦衣卫的设立17.《十二铜表法》沉重地打击了古代罗马奴隶主贵族,具有“一定程度上维护平民利益的特点”可以称之为“平民的胜利”。这主要是因为《十二铜表法》()A.使罗马的司法审判有法可依 B.剥夺了贵族解释法律的权力C.使平民成为解释法律的主体 D.解除贵族与平民的隶属关系18.下列关于“冷战”政策最准确的表述是()A.用经济手段援助西欧 B.用局部战争打击亲苏势力C.用联合资本主义国家的手段包围苏 D.用非战争手段遏制共产主义19.20世纪30年代是美国水利史上著名的大坝时代。1935年,科罗拉多河上高约223米的胡佛水坝宣告竣工。当时美国大规模兴修水利工程的主要目的是A.恢复银行信用B.加强政府对工业生产的调节和控制C.限制主要农产品的生产D.增加就业机会,提高生产和消费能力20.下图是古罗马发展演变的线索示意图,其中②处应填写A.前509—前27年 B.前27—395年 C.395—476年 D.395—1453年21.“九成云外凭栏眺,万福灯火水连天”,2015年在扬州建成的我国首座塔梁古建相结合的城市地标性大桥是A.润扬长江大桥B.新万福大桥C.扬州文昌大桥D.五亭桥22.“……人们不需要专心超自然的力量,相反,生活的目的是为了发展自身所固有的潜能。”下列作品中不能体现材料中这一精神的是A.巴尔扎克的小说B.但丁的诗歌C.达·芬奇的绘画D.莎士比亚的戏剧23.导致下图所示事件爆发的主要原因是A.秦朝的暴政B.商纣王暴政C.周王室衰微D.宦官专权24.下图是欧洲某三个国家所占世界工业生产中的比重的示意图,其中乙国应为A.英国B.法国C.德国D.俄国二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.2001年对于中国来说是极其重要的一年。中国在________成功举办了亚太经合组织成员领导人会议;中国正式成为_______的一员,中国经济在世界经济全球化过程中正发挥着越来越重要的作用。26.________战役是第一次世界大战的转折点;________会战是第二次世界大战中的关键性战役。27.13世纪后,形成了集中的手工工场,体现了______________________生产关系。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)马克思主义诞生以来,在全世界范围内不断得到实践和推广。阅读下列材料,回答问题。材料一:马克思指出:“资产阶级不仅锻造了置自身于死地的武器,它还产生了将要运用这一武器的人——现代的工人,即无产者。”根据材料一指出无产者运用这一武器取得的第一次胜利。材料二:列宁说:“在战争(指1919—1920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉)结束的时候,俄国就像是一个被打得半死的人……而现在,谢天谢地,他居然能够拄着拐杖走动了!”……这个结果是什么呢,结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去,在马克思主义发展史上,这是一个重大突破。——《大国崛起》解说词材料二中说俄国“能够拄着拐杖走动了”,这主要得益于哪一政策的实施?依据材料说出“在马克思主义的发展史上,这是一个重大的突破”的理由。材料三:“社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,……但是后来苏联的模式僵化了。”——邓小平材料“后来苏联的模式僵化了”的“模式”指什么?它形成的标志是什么?材料四:以五四爱国运动为起点,马克思列宁主义开始在中国大地上以波澜壮阔的规模广泛传播,已经有那么多先进分子奔集到马克思主义的旗帜下……五四运动在中国近代革命史上有何重要地位?在中国最早传播马克思主义的人是谁?材料五:有位领导人曾经说过:“毛泽东最伟大的历史功绩,是把马克思列宁主义基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来,领导党和人民找到了一条新民主主义革命的正确道路,完成反帝反封建的任务。毛泽东把马克思主义与中国实际相结合找到的一条正确革命道路是什么?材料六:20世纪晚期,邓小平围绕“什么是社会主义,怎样建设社会主义”展开了创造性探索,他说:“计划和市场都是经济手段。社会主义的本质是解放生产力,发展生产力。”据材料六,指出社会主义的本质是什么?邓小平的创造性探索把中国的改革开放和现代化建设推进到一个新阶段,这个新阶段经济体制改革的目标是什么?综上述材料,谈谈马克思主义中国化的历程呈现出怎样的基本特点?29.(6分)中国共产党成立98年,执政70年,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。中国共产党能带领中国人民取得如此巨大成功绝非偶然。阅读材料,回答问题。材料一甲午战争中国战败,无可置疑地证明了满族无力应对时代的挑战,自强运动那种表面的近代化,无法使江河日下的统治获得新生。中国思想界认识到,只有进行一场激进的改革或革命,才能拯救中国。当一部分进步人士倡导效法彼得大帝与明治天皇,进行体制重组时,另一部分人则宣传革命,主张以中华民国代替清王朝。——徐中约:《中国近代史:1600—2000,中国的奋斗》(1)材料一中的自强运动指的是哪一历史事件?请列举甲午中日战争后,主张改革和革命的进步人士各一人。材料二(2)依据材料二,概括中国共产党取得的巨大成就。结合材料一,谈谈你的感想。材料三大会(中国共产党“一大”)通过的《中国共产党党纲》规定:党的名称为“中国共产党”;党的性质是无产阶级政党;党的奋斗目标是推翻资产阶级,建立无产阶级专政,废除私有制,直至消灭阶级差别。在1922年召开的中国共产党“二大”上,党在现阶段的奋斗目标修改为反对帝国主义、封建主义、军阀,建立民主共和国。——岳麓版《历史》必修(I)政治文明历程(3)依据材料三,结合所学回答,中国共产党成立时中国是何社会性质?在这种时代背景下,中国共产党人的理想追求是什么?材料四刘伯承对军事指挥的不民主,个人说了算,特别是顾问的独断专行很有意见。他考虑了一下,操着一口四川话说:“第五次反‘围剿’战争,诚如毛泽东分析,我们在军事上犯了严重错误,我同意大家意见,不再重复了。”——孟庆春:《毛泽东的辉煌人生和未了心愿》材料五全会开始全面认真纠正“文化大革命”及其以前的“左”倾错误,高度评价了关于真理标准问题的讨论确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方钟……——北京师范大学出版社《中国历史》八年级下册(4)材料四描述的是刘伯承在哪次会议上发言的情景?材料五中的“全会”指的是哪次会议?依据材料说明这两次会议有何共同点?材料六历史和人民选择马克思主义是完全正确的,中国共产党把马克思主义写在自己的旗帜上是完全正确的,坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断推进马克思主义中国化时代化是完全正确的。——(5)依据材料六结合所学回答,中国共产党是如何运用马克思主义指导中国革命和建设的?由此形成了哪些理论成果?(6)有人说“中国共产党能带领中国人民取得巨大成功绝非偶然,而是因为她有一系列优秀特质”。请依据以上材料说说中国共产党有哪些优秀特质?30.(7分)读图,回答问题。请分别说出这两幅图片中工程的名称。分别说出这两大工程修筑的时间及主持修筑的人物。这两大工程的修筑目的是什么?它们又有着哪些共同点?在这两个重大工程中,你更支持哪一工程的兴建?请说明你的理由。

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、C【解析】

结合所学知识,“见山是山,界线分明”是指二战后美苏两极格局形成,两大阵营对峙,“见山不是山,世界变平”是指两极格局解体,世界总的趋势是走向缓和,“见山还是山,利益优先”是指经济全球化加快,各国经济联系紧密,美日西欧三足鼎立属于资本主义阵营内部关系,与题干不符,故A不符合题意。欧盟成立属于区域集团化,与题干不符,故B不符合题意。苏联解体宣告两极格局解体,世界总的趋势是走向缓和,多极化趋势加强,因此由“界线分明”到“世界变平”,故C符合题意。罗斯福新政开始于1933年,发生在二战之前,故D不符合题意。故选C。2、A【解析】

依据材料并结合所学可知,清朝末年,河南安阳小屯村的农民在田地里挖到的兽骨和龟甲,卖给药店,这些兽骨和龟甲被称为“龙骨”,是一种中药。19世纪末,清朝著名学者王懿荣在买回来的药材里,发现了龟甲和兽骨上刻有符号,他断定这是中国失传已久的文字,甲骨文就这样被发现了。甲骨文是中国已发现的古代最早的文字,我国有文字可考的历史从商朝开始的,甲骨文记录和反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况,对研究商朝的历史有重要价值,所以A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意,排除,故选A。3、C【解析】

依据西周分封制是依靠土地和义务关系建立起周王与各诸侯王之间的隶属关系,这种隶属关系是建立在周王室实力基础之上的。随着诸侯王势力的增长,世袭的诸侯王与周王之间的隶属关系越来越疏远,不再听命与周王。为了争夺土地和人口,诸侯互相兼并,数目减少,打破了周王室分封的政治格局,分封制走向崩溃。题干内容反映了分封制动摇,奴隶制度趋向崩溃,C项符合题意,故此题选C。【点睛】专题复习春秋战国时期诸侯兼并战争的原因及影响,正确评价诸侯的兼并战争。4、B【解析】

清朝前期中国古代出现比较成熟的手工业工场,在经济领域不断出现冲击“重农抑商”的传统,B正确;耕地面积扩大是重农的表现,A排除;八股取士实行属于政府加强思想统治的措施,C排除;昆曲走向衰落属于艺术范畴,D排除。故选B。5、C【解析】根据题干中的三幅图片计划所学知识,西汉丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了重大的促进作用。宋代的制瓷业发达,河北定窑、河南汝窑、浙江哥窑等地的瓷器,给人别致的美感,随着海外贸易的发展,宋代瓷器畅销海内外,因此宋代的海外贸易之路也称为“宋代海上陶瓷之路”,它促进了宋代中国与亚非各国的经济文化交流。郑和的船队满载丝绸、瓷器、茶叶及金银货币等物品,赠送礼品,发展友好关系;开展贸易,互通有无,互补互利。由此可知,题干中的三幅图片反映的事件都促进各地经济文化交流,故选C。点睛:解答本题的关键要熟悉丝绸之路、宋代海上陶瓷之路、郑和下西洋。这三件事反映了中国古代对外交往的盛况,也反映了中国古代对外开放的政策,它们都促进各地经济文化交流,充分说明中国自古以来是热爱友好、和平的国家。6、B【解析】

根据“兼具印度河希腊风格的印度佛像”“土耳其西岸以弗所古罗马图书馆遗址”可知,图片反映的是古代战争客观上促进了文化交流。古代亚历山大东征和罗马帝国的扩张都在客观上促进了文化的交流,B符合题意;亚历山大东征的影响与图二无关,A排除;罗马对外扩张的影响与图一无关,C排除;图片一反映的是希腊文化对东方文明的影响,D排除。故选择B。7、D【解析】

依据所学可知,英国资产阶级革命后,1689年,英国议会通过了《权利法案》,限制了国王的权力,确立了议会至上的原则,标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国的确立。据“国王附属于议会,而不是议会附属于国王。一个人统治国家的时代结束了,取而代之的是代表人民的议会,这就是英国革命最重要的意义”及所学知识可知,英国革命最重要的意义是国王的权力受到了议会的限制,故D符合题意;AB不属于英国革命最重要的意义,不合题意;英国革命最重要的意义是废除了国王表述错误,故C不合题意。故此题选D。8、D【解析】试题分析:本题主要考查学生对长征意义的认识。1934年10月,由于红军反围剿失利,被迫进行战略转移。一路上敌人围追堵截,红军拼死英勇冲杀,冲过敌人四道封锁线,渡过湘江后,红军人员损失过半。1935年1月,遵义会议召开,确立了毛泽东的正确领导。遵义会议是中国革命生死攸关的转折点,从此红军在毛泽东的领导下,声东击西,跳出了敌人的包围圈。1936年10月红军三大主力(红一、红二、红四方面军)在甘肃会宁会师,标志长征胜利结束。长征的胜利,粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安。【考点定位】人教新课标八年级上册·新民主主义革命的兴起·红军不怕远征难9、B【解析】结合所学知识可知,古希腊的诗人荷马整理成《荷马史诗》,这是一部不朽的世界文学名作,它再现了古代希腊社会的图景,是研究早期希腊社会的重要史料。故B符合题意;《汉谟拉比法典》出现在两河流域的古代巴比伦王国,与希腊无关。故A不符合题意;《马可•波罗行纪》描写的是马可•波罗在东方的见闻和感受,与希腊无关。故C不符合题意;《天方夜谭》是阿拉伯故事总集,与希腊无关。故D不符合题意。故选B。10、D【解析】

根据“横空出世一战中,社会制度初显优。旷世奇功二战中,一朝解体两级终。”结合所学知识可知,与这首小诗描述内容相关的国家是苏联。苏联是通过1917年十月革命的发生而诞生的,因此说它“横空出世一战中”;苏联建立的社会主义制度推动了苏联生产力的发展,因此说“社会制度初显优”;二战中苏联人民的英勇抗争,为“反法西斯建大功”;但是由于国内政治经济体制的僵化,于1991年解体,标志着两极格局结束,因此“一朝解体两极终”。D符合题意,ABC不符合题意。故选D。11、D【解析】

依据所学知识可知,1995年,世界贸易组织建立,在处理该组织成员之间的贸易和经济事业的关系方面,以提高生活水平、保证充分就业、保障实际收入和有效需求的巨大持续增长,扩大世界资源的充分利用以及发展商品生产与交换为目的,努力达成互惠互利协议,大幅度削减关税及其他贸易障碍和政治国际贸易中的歧视待遇,在一定程度上有利于减少贸易壁垒和抑制贸易保护主义的重新抬头,加快世界逐步实现贸易自由化的进程,使一些发达国家单方面以国内法来干扰公认的多边贸易规则受到一定的限制,D项符合题意;ABC三项不符合题意;故选D。12、A【解析】

依据所学可知,距今约4000年左右的黄河流域,生活着黄帝和炎帝部落,他们为了争夺中原已开发地区,以炎帝为首的部落和以黄帝为首的部落在“阪泉之野”大战,炎帝战败,归附黄帝,两个部落不断繁衍,形成了日后华夏族的主体,炎帝与黄帝一起被尊奉为华夏族始祖,故A符合题意;禹、尧、舜是原始社会禅让制时期的人物,故BCD不合题意。故此题选A。13、D【解析】

据题干并结合所学知识可知,南北朝时期统治者为宣扬佛教,开凿了许多石窟,其中最著名的是山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟。D是云冈石窟。所以D符合题意,ABC项不是山西的,不符合题意。故选D。14、D【解析】试题分析:本题主要考查比较分析能力。本题可以先肯定A、C两项,因为资产阶级革命如果成功的话,当然会扫除了资本主义发展障碍,促进了资本主义经济发展,B项建立了资产阶级民主政体也是正确的,但比较难理解,考生也许会认为英国在资产阶级革命后实行君主立宪制,不属于民主政体,其实资产阶级民主政体包括民主共和制和君主立宪制,美国和法国是实行民主共和制,而英国是实行君主立宪制,D选项当然不是它们的共同点,因此只有美国独立战争赢得了国家和民族的独立,而英国和法国不存在这一任务。故答案选D。【考点定位】人教新课标九年级上册•步入近代•英国资产阶级革命;人教新课标九年级上册•步入近代•美国的诞生;人教新课标九年级上册•步入近代•法国大革命和拿破仑帝国15、B【解析】根据题干信息“改革鲜卑的习俗”,结合所学知识可知,北魏孝文帝即位后,立志用文治移风易俗。他进一步推行汉化措施,规定官员在朝廷中必须使用汉语,以汉服代替鲜卑服;改鲜卑姓为汉姓;鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等,选项B符合题意;而选项A地方建立县制,是秦始皇,不符合题意;选项C创立科举制度是隋炀帝,不符合题意;选项D册封鲜卑贵族与题意无关;因此只有选项B符合题意,故选B。16、C【解析】

依据所学可知,为了加强思想统治,明朝的科举考试只许在四书五经范围内命题,文体,必须分成八个部分,形式趋向僵化,不讲求实际学问,钳制了人们的思想,阻碍了科技的进步,故C符合题意;废除宰相制度、东南沿海倭寇的侵扰、锦衣卫的设立与题干无关,故ABD不合题意。故此题选C。17、A【解析】

依据所学可知,《十二铜表法)的颁布表明,罗马法从习惯法发展到成文法,打破了贵族对法律的垄断局面,限制了贵族在司法上的专横,这使得在审判中可以按律量刑,有法可依,所以A项符合题意;贵族仍然可以解释法律,但不可滥用法律,故B项错误;平民不可能成为解释法律的主体,故C项明显错误;法律并没有解除贵族与平民的隶属关系,故D项错误。故选A。18、D【解析】试题分析:本题主要考查“冷战”的相关知识内容。依据已学知识可知,“二战”后,美国带领西方资本主义国家,对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外一切手段的敌对行动,以“遏制”共产主义。这种政策被称为“冷战”政策。选项中D符合题意,故选D。考点:人教新课标九年级历史上册·战后世界格局的演变·冷战中的对峙19、D【解析】依据材料“20世纪30年代”、“大坝时代"等可知这时处于经济危机时期。水利工程属于公共工程。结合课本所学,罗斯福为了挽救经济危机,实施以工代赈,兴办公共工程,提高了就业机会,提高了收入,改善了人民的生活,提高生产和消费能力,缓和了阶级矛盾,D项符合题意;恢复银行信用是罗斯福在金融方面的措施,A项不合题意;在工业方面罗斯福施行《国家工业复兴法》,加强政府对工业生产的调节和控制。B项不合题意;在农业方面,限制主要农产品的生产。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意,故选择D。20、B【解析】

根据所学知识可知,公元前27年,罗马进入了帝国时代。395年,罗马分裂为东罗马和西罗马两个国家。罗马帝国结束。故B正确。公元前509-前27年是罗马共和国存在的时间;395-476年是西罗马帝国存在的时间;395-1453年是东罗马帝国存在的时间,ACD均不符合题意,故排除ACD项。故选B。21、B【解析】

依据所学知识可知,万福大桥的设计传承了扬州建筑的文化底蕴并作创新,建筑以城门、阁楼及鼎的原型为基调,以结构支架为基础,赋予景观桥梁更多的文化地域性与可辨识度,设计在大量的古典建筑中,将传统符号抽象化,并引用了现代技术的玻璃钢架等,使之又充满现代气息,上下呼应的双拱,既起到观光作用,又点缀了“月亮城”的湖光倒影,夜色下更能体验宜居城市的江南雅韵,B项符合题意;ACD三项的内容不符合题意;故选B。22、A【解析】

依据题干“……人们不需要专心超自然的力量,相反,生活的目的是为了发展自身所固有的潜能。”,可见体现了14-16世纪文艺复兴时期的人文主义精神,巴尔扎克属于19世纪法国现实主义作家,与文艺复兴不符,故A符合题意。但丁是文艺复兴的先驱,用意大利民族语言撰写《神曲》,冲击教会的传统观念,强调人的价值和现实生活的意义,表现了人文主义的精神,故B不符合题意。达•芬奇是文艺复兴时期的艺术家,创作的作品《蒙娜丽莎》等表现了人文主义的精神,故C不符合题意。莎士比亚是文艺复兴时期英国剧作家,其作品刻画人物内心世界,提升人性的高尚与尊严,表现了人文主义的精神,故D不符合题意。故选A。23、A【解析】

根据题干信息“大泽乡”,可知与秦末农民起义相关;结合所学知识可知,公元前209年,由于秦的暴政;陈胜、吴广在大泽乡起义,这是我国历史上第一次大规模的农民起义。选项A符合题意;商纣王暴政导致商朝灭亡;周王室衰微,出现春秋争霸;宦官专权,东汉衰亡;选项BCD不符合题意,故选A。24、C【解析】

A.观察图表时间可知,图表时间是第二次工业革命期间的,乙国的经济是逐步上升的,而英国经历了第一次工业革命的辉煌后,经济优势不在,工业比重呈下降趋势,故A错误;B.法国的经济发展缓慢,远落后于美国和德国,工业产值比重也应该是下降趋势,故B错误;C.德国1871年统一,工业发展迅猛,呈逐年上升趋势,故C正确;D.俄国刚刚经历了农奴制改革,经济发展缓慢,工业比较落后,故D错误;所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、上海世界贸易组织【解析】依据所学知识可知,2001年我国在上海成功举办了亚太经合组织会议;2001年中国加入了世贸组织,体现了中国经济在世界经济全球化过程中发挥着越来越重要的作用。26、凡尔登斯大林格勒【解析】

依据所学可知,在第一次世界大战中,1916年的凡尔登战役,历时十个月,双方伤亡七十多万人,是第一次世界大战中最残酷的战役,被称为“凡尔登绞肉机”,凡尔登战役是第一次世界大战的转折点。1942年7月,德军开始集中力量进攻斯大林格勒。举世闻名的斯大林格勒会战由此开始。1943年2月,斯大林格勒会战以苏军的胜利宣告结束。从此,苏军开始了全线反攻。这次战役是第二次世界大战中的关键性战役,极大地消耗了德军的有生力量,斯大林格勒战役不仅是苏德战场根本转折的开始,而且是第二次世界大战的重要转折点。27、资本主义。【解析】

结合所学知识可知,13世纪,分工细化,小型手工作坊得到发展。为了缴纳封建赋税,农民在家里用自己的生产工具为商人从事手工生产,农村出现了分散的手工工场。农村出现了分散的手工工场。后来,这种分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场。它们开始时虽然只占少数,但却体现了资本主义生产关系。因此填写资本主义。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)十月革命(2)新经济政策。利用商品、货币、市场来建设社会主义(或把商品、货币、市场机制引进到社会主义建设中;)。(3)斯大林模式;1936年新宪法的颁布(没有时间不扣分。)(4)是新民主主义革命的开端;李大钊。(5)农村包围城市,武装夺取政权的道路。(6)解放生产力,发展生产力;建立社会主义市场经济体制。(7)马克思主义原理与中国实际相结合;与时俱进,不断创新【解析】

(1)根据材料一并结合所学知识可知,无产者运用马克思主义这一武器取得的第一次胜利是十月革命。俄国十月革命之后诞生了世界上第一个社会主义国家苏维埃俄国。(2)根据材料二“结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去,在马克思主义的发展史上,这是一个重大的突破”可知,材料二中说俄国“能够拄着拐杖走动了”这主要得益于新经济政策的实施。苏俄时期的新经济政策强调利用商品、货币、市场关系来建设社会主义,来促进社会的发展,新经济政策是把马克思主义同苏俄的社会现实相结合,进一步发展了马克思主义。(3)依据材料三中“后来苏联的模式僵化了”,结合所学知识可知,“苏联的模式”指的是斯大林模式。由于斯大林模式具有严重的弊端,优先发展重工业,使国民经济比例严重失调,随着时间的推移,斯大林模式的一系列弊端日益暴露出来,从长远看,它严重阻碍了苏联的进一步发展。斯大林模式形成的标志是1936年苏联新宪法的颁布。(4)结合所学知识可知,五四运动是中国近代史上具有划时代意义的事件。五四运动发生在俄国十月社会主义革命之后,极大地推动了马克思主义在中国的传播。五四运动是彻底的不妥协的反帝反封建的爱国运动,它标志着中国新民主主义革命的开始。最早传播马克思主义的人李大钊。(5)结合所学知识可知,在新民主主义革命时期,中国共产党带领中国人民找到一条具有中国特色的革命道路,即农村包围城市,武装夺取政权的道路,而这条道路的起点是井冈山革命根据地的建立。(6)根据材料并结合所学知识可知,社会主义的本质是解放生产力,发展生产力;结合所学可知,我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。(7)综上述材料,结合马克思主义在中国的传播和发展已有百年历程可知,马克思主义中国化的历程呈现出的基本特点是马克思主义原理与中国实际相结合;与时俱进,不断创新。29、(1)洋务运动。康有为、梁启超、严复、谭嗣同、光绪帝等(其中一个维新派即可);孙中山、黄兴、宋教仁等(其中一个资产阶级革命派即可)。(2)成就:建立了中华人民共和国。确立了社会主义制度(三大改造基本完成,我国进人社会主义初级阶段也可以)。国内经济快速发展:对外贸易迅速发展;人民生活水平显著提高(回答点即可得分)。感想:答题方向,没有共产党就没有新中国,只有在中国共产党的领导下才能实现国家富强民族复兴;热爱共产党,坚持党的领导(感想由材料一、材料二而来,方向正确,表达清晰即可)。(3)半殖民地半封建社会。建立无产阶级专政的民主共和国(或实现民族独立):消灭阶级差别(或实现共同富裕,人民幸福,意思相近即可。为民族谋发展,为民谋幸福也可)。(4)遵义会议;中共十一届三中全会。纠正了以往的错误。(5)坚持马克思主义同中国具体实际相结合。毛泽东思想邓小平理论、新代中国特色社会主义思想(列举两个即可)。(6)自我革命的精神(或敢于承认错误,改正错误);有远大的理想追求;有优秀的理论成是做指引(或把先进的理论和我国国情相结合)。(意思表述正确,答出两点即可)。【解析】

(1)依据所学可知,材料一中的自强运动指的是洋务运动;从19世纪60年代到90年代,地主阶级洋务派掀起了一场“师夷长技”的洋务运动。前期以“自强”为口号,采用西方先进生产技术,创办军事工业。后期以“求富”为口号,开办了一些民用工业。甲午中日战争后,主张改革的维新派进行了戊戌变法,代表人物有康有为、梁启超、严复、谭嗣同、光绪帝等,主张革命的资产阶级革命派进行了辛亥革命,代表人物有孙中山、黄兴、宋教仁等。(2)依据材料二图片及柱状图信息分析概括可知,中国共产党取得的巨大成就有:建立了中华人民共和国;确立了社会主义制度(三大改造基本完成,我国进人社会主义初级阶段也可以);国内经济快速发展,对外贸易迅速发展;人

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