初中英语最重要的55个重点句型

初中英语最重要的55个重点句型，包含全部高频考点，建议收

藏！

今天老师分享初中英语当中最重要的55个句型（附例句），包含了初中所有

的高频考点，家长可以为孩子收藏起来，对孩子学习英语会有很大的帮助。

1.as...as和.一样

中间必须用形容词或副词原级。例如：

Thisclassroomisasbigasthatone.

这间教室和那间一样大。

HerunsasfastasTom.

他和汤姆跑的一样快。

否定结构：notas/so...as,"不如......上面的两个句子可分别改为：

Thisclassroomisnotas/solargeasthatone.

这间教室不如那间大。

Hedoesn'trunas/sofastasTom.

他跑得不如汤姆快。

2.assoonas一……就......

用来引导时间状语从句。若主句是一般将来时，从句要用一般现在时。例如：

111tellhimtheplanassoonasIseehim.

我一看到他就告诉他这个计划。

He'llgohomeassoonashefinisheshiswork.

他一完成工作就回家。

3.bebusy/enjoy/hate/goon/finishdoingsth.忙于/喜欢/讨厌/继续/完成做某事

在enjoy,finish,hate,goon,bebusy等词语后，一般用动词-ing形式作宾语。例如:

LinTaoisbusymakingamodelplane.

林涛正忙着做飞机模型。

Mymotherenjoystakingawalkaftersupper.

我妈妈喜欢晚饭后散步。

IhatewatchingChannelFive.

我讨厌看五频道。

Whensomeoneaskedhimtohavearest,hejustwentonworking.

当有人让他休息一会儿时，他仍继续工作。

Ihavefinishedwritingthestory.

我已经写完了故事。

4.fill...with用......装满；befilledwith充满了......；befullof充满了

(l)befilledwith说明由外界事物造成的此种状态,表示被动。例如：

Theboxisfilledwithfood.

盒子里装满了食物。

②befullof说明主语处于的状态。此外，还可表示程度，意为〃非常〃。例如：

Thepatient'sroomisfullofflowers.

那个病人的房间摆满了花。

Theyoungmanisfullofpride.

那个年轻人非常骄傲。

③这两种结构还可以相互改写。例如：

Ifilltheboxwithfood.Theboxisfulloffood.

5.begood/badfor有利于/有害于.

此句型是：be+adj.+for+n.结构。例如：

Doingmorningexercisesisgoodforyourhealth.

做早操对你的健康有益。

Alwaysplayingcomputergamesisbadforyourstudy.

总玩电脑游戏对你的学习不利。

6.beusedto(doing)sth,习惯于……

后必须接名词或动名词，可用于现在、过去、将来的多种时态。be可用get,become

来代替。例如：

Heisusedtolifeinthecountry.(Heisusedtolivinginthecountry.)

他习惯于乡村生活。

Hewillgetusedtogettingupearly.

他将会习惯于早起。

注意:beusedtodo的意思是“被用来做......例如：

Woodisusedtomakepaper.

木材被用来造纸。

7.both…and...两者都…

用来连接两个并列成分;当连接两个并列主语时，其后谓语动词用复数。例如：

BoththestudentsandtheteacherswillgototheHistoryMuseumtomorrow.

不论老师还是学生明天都会去历史博物馆。

8.can;thelpdoingsth.禁不住做某事

help在此的意思是〃抑制，忍住〃，其后接动词-ing形式。例如：

Hisjokeistoofunny.Wecan'thelplaughing.

他的笑话太有趣了，我们禁不止笑了起来。

9.sth.costssb.somemoney某物花费某人多少钱

此句型的主语是物。cost一词带的是双宾语，它的过去式、过去分词和原型一样。

Thisbookcostmefiveyuan.

这本书花了我五元钱。

10.either...or...不是......就是......，或者......或者......

用来连接两个并列成分，当连接并列主语时，谓语动词与邻近的主语保持一致。

Youmayeitherstayhereorgohome.

你可以呆在这儿，也可以回家。

EithersheorIamright.=EitherIorsheisright.

不是她对就是我对。

11.enough(forsb.)todosth.足够..做..

在此结构中,for用来引出不定式的逻辑主语。例如：

Theiceisn'tthickenoughforyoutowalkon.

这冰还没有厚到你可以在上面走的程度。

12.feellikedoingsth.想要做.

此处like为介词，后面跟动词-ing形式。此句型与wouldliketodosth.同义.例

如：

Ifeellikedrinkingacupofmilk.

我想喝一杯牛奶。

13.feel/find/thinkitadj./n.todosth.认为某事.

在此结构中it为形式宾语，不定式短语作真正的宾语。例如：

Ifinditveryinterestingtoplayfootball.

我发现踢足球很有趣。

Shethinksitherdutytohelpus.

她认为帮助我们是她的职责。

14.getreadyforsth./todosth.

getreadyforsth.意为“为某事做准备〃;getreadytodosth.意为“准备做某事"例如:

Wearegettingreadyforthemeeting.

我们正在为会议做准备。

Theyweregettingreadytohaveasportsmeetatthatmoment.

他们那时正准备开运动会。

15.get/receive/havealetterfrom收到......的来信,相当于hearfrom

DidyoureceivealetterfromJohn?

你收到约翰的来信了吗？

Igotaletterfrommybrotheryesterday.

我昨天收到了我弟弟的一封来信。

16.hadbetter（not）dosth.最好（别）做某事

hadbetter为情态动词，其后需用动词原形。hadbetter常用缩写，变成'dbetter,

其否定形式是在其后直接加not。例如：

Wehadbettergonow.=We'dbettergonow.

我们最好现在走吧。

You'dbetternotgooutbecauseitiswindy.

今天刮风，你最好别出去了。

17.havesth.done使（某事）完成（动作由别人完成）

sth.为宾语,done为过去分词作补语。例如：

Wehadthemachinerepaired.

我们请人把机器修好了。

注意区分:Wehaverepairedthemachine.我们（自己）已经修好了机器。

18.helpsb.（to）dosth./withsth.帮助某人（做）某事，其中的to可以省略。例如:

Ioftenhelpmymotherwithhousework.

我常常帮助妈妈做家务。

Wouldyoupleasehelpme(to)lookupthesewords?

请你帮助我查查这些词好吗？

19.Howdoyoulike?你认为怎么样?与whatdoyouthinkof…？同义。例如:

HowdoyouliketheweatherinBeijing?

你认为北京的天气怎么样？你觉得这部新电影如何？

20.1don'tthink/believethat...我认我/相信......不……

其中的not是对宾语从句进行否定而不是对主句否定（否定前移）。that可省略。

例如：

Idon'tthinkitwillrain.

我认为天不会下雨。

Idon'tbelievethegirlwillcome.

我相信那女孩不会来了。

21.Ithappensthat...碰巧……相当于happentodo,例如：

IthappenedthatIheardtheirsecret.

可改写为：Ihappenedtoheartheirsecret.

我碰巧听到了他们的秘密。

22.Itzs/hasbeen+一段时间+since从句自从某时起做某件事情已经一段时间了

该句型中since引导的时间状语从句常用一般过去时。例如：

It'stwentyyearssincehecamehere.

他来这里已经20年了。

IthasbeensixyearssincehemarriedMary.

他和玛丽结婚已经六年了。

23.Itis+adj./n.+forsb.todosth.做某事对某人来说..

It是形式主语，真正的主语是不定式todosth。例如：

It'snoteasyforustostudyEnglishwell.

对我们来说学好英语并不容易。

It'sagoodideaforustotraveltothesouth.

去南方旅行对我们来说是个好主意。

24.It's+adj.+ofsb.todosth.

It是形式主语，tod。sth.是真正的主语，当表语（即形容词）能对逻辑主语描述时,

常用介词of,而不用for。例如：

It'sverypoliteofyoutogiveyourseattooldpeople.

你给老人让座，非常有礼貌。

25.Itseems/appears（tosb）that…（在某人看来）好像......

此句中的it是主语，that引导的是表语从句。例如：

Itseemsthatheislying.

看样子他好像是在撒谎。

Itappearstomethatheneversmiles.

在我看来，他从来没有笑过。

26.Itis+数词+metres/kilometerslong/wide.......是多少米（公里）长（宽）

用来表示物体的长（宽,高），如数词大于一，名词要用复数。例如：

Itis20metreslongfromthisendtothatend.

从这端到那端有二十米长。

27.It'stimeforsb.todosth.是某人干某事的时候了

it是形式主语，真正的主语是动词不定式todoSth.例如：

It'stimeforthechildtogotobed.

孩子该睡觉了。

比较下面两种结构：

①It'stimefor+n.例如：

It'stimeforschool.

②It'stimetodosth.例如：

It'stimetogotoschool.

28.Ittakessb.sometimetodosth.花费某人多少时间做某事

it是形式主语，真正的主语是动词不定式todosth。例如:

Ittakesherfifteenminutestowalktothebusstopfromhere.

从这儿走着到公交车站将花费她15分钟。

Ittooktheoldmanthreedaystofinishthework.

那个老人花了三天时间完成这项工作。

29.keep(on)doingsth.一宜坚持做某事

keepdoingsth.一般用于静态动词。keepondoingsth.意为"继续不停地做某事〃，

一般用于动态动词，但二者的区别并不是很严格，有时可以互换。例如：

Don'tkeepondoingsuchfoolishthings.

不要再做这样的傻事了。

Hekeptsittingthereallday.

他整天坐在那里。

30.keep...fromdoingsth.阻止...…做某事

相当于stop...fromdoingsth.,prevent...fromdoingsth.在主动句中，stop和prevent

后面的from可以省略，但在被动结构中，from不可以省略。例如：

Pleasekeepthechildrenfromswimminginthesea.

请别让孩子到海里游泳。

Thebignoiseoutsidemyroomstoppedmefromdoingmyhomework.

屋外巨大的噪音使我不能做作业。

31.keepsb.doingsth.让某人一直做某事

不可和keepsb.fromdoingsth.结构混淆。例如:

Whydoyoukeepmewaitingforalongtime?

你为什么让我等了很长时间？

32.makesb.dosth.使某人干某事

make意为〃使〃时，其后要有不带to的动词不定式。例如：

Hemademeworktenhoursaday.

他让我每天工作10小时。

注意：上句如改为被动语态，则work前的to不能省略。例如：

Iwasmadetoworktenhoursaday.

33.neither...nor...既不.也不..

当连接两个并列主语时，谓语动词与邻近的主语取得一致（就进一致原则）。例如:

NeitherwenorJackknowshim.

我们和杰克都不认识他。

Heneitherknowsnorcareswhathappened.

他对发生的事情不闻不问。

34.not...until...直到......才..

until后可跟名词或从句，表示时间。例如：

Hedidn'tcomeuntillateintheevening.

他直到晚上很迟才来。

Hedidn'tarriveuntilthegamebegan.

直到比赛开始他才来。

35.sb.paysmoneyforsth.某人花钱买某物

此句型主语是人。例如:

I'vealreadypaid2,000yuanforthemotorbike.

我已经花了2000元买这辆摩托车。

36.spendtime/moneyonsth./(in)doingsth.花费(时间、钱)在某事上/做某事

其中in可以省略,通营主语为〃人〃。例如:

Ispentfiveyuanonthisbook.

我在这本书上花了五元钱。

Ispenttwohours(in)doingmyhomeworkyesterday.

昨晚我花了两个小时做作业。

37.so...that...太……以至于……

用于复合句，that引导的是结果状语从句。s。是副词，后面应接形容词或副词,

如果接名词,应用sucho例如：

Theiceissothinthatyoucan/twalkonit.

冰太薄了，你不能在上面走。

Heissuchakindmanthatwealllikehim.

他是一个非常好的人，我们都很喜欢他。

38.stoptodosth.,stopdoingsth.

stoptodosth.意为"停下来去做另一件事"，stopdoingsth.意为"停止正在做的事〃

例如：

You'retootired.You'dbetterstoptohavearest.

你们太累了，最好停下来休息一会儿。

Theteacheriscoming.Let'sstoptalking.

老师来了，咱们别说话了。

39.Thankyoufordoingsth.感激你做了.

for之后除了加动名词doing外，还可以加名词。例如:

Thankyouforgivingmethepresent.

谢谢你给我的礼物。

Thankyouforyourhelp.=Thankyouforhelpingme.

谢谢你的帮助。

40.thanksto多亏.，由于..

thanks后的s不能省略，to是介词。例如：

ThankstomyfriendJim,I'veworkedoutthisproblem.

多亏了我朋友吉姆的帮助，我已经解决了这个问题。

41.Therebe句型

①在此结构中，there是引导词，在句中不能充当任何成分，也不必翻译出来。

句中的主语是某人或某物，谓语动词be要与主语的数保持一致。例如：

Thereisamanatthedoor.

门口有一个人。

当主语是由两个或者两者以上的名词充当时，谓语动词be要跟它邻近的那个名

词的数一致（就近一致）。例如：

Therearetwodogsandacatunderthetable.

桌下有两只狗和一只猫。

比较：Thereisacatandtwodogsunderthetable.

©Therebe句型中的be不能用have来代替，但可以用lie（位于，躺）,stand（矗

立）,exist（生存）,live（生活）等词来替换。例如:

Therestandalotoftallbuildingsonbothsidesofthestreet.

街道两旁矗立着许多高楼。

Therelieslakeinfrontofourschool.

我们学校前面有一个湖。

Oncetherelivedakinghere.

这儿曾经有一个国工。

Thereisgoingtobeasportsmeetingnextweek.

下周准备开一个运动会。

therebe的拓展结构：thereseem（s）/happen（s）tobe…

Thereseemstobeonemistakeinspelling.

似乎有一处拼写错误。

Therehappenedtobearulerhere.

这儿碰巧有把尺子。

Thereseemedtobealotofpeoplethere.

那儿似乎有很多人。

42.The+adj.比较级,the+adj.比较级越……,越……

此句型表示一方随另一方的变化而变化。例如：

Theharderheworks,thehappierhefeels.

他工作越努力，就感到越幸福。

Themore,thebetter.

多多益善。

43.too+adj./adv.+todosth.太......以至于不能..

此句型为简单句，后面的to表示否定含义。例如：

Theiceistoothinforyoutowalkon.

这冰太薄，你不能在上面走。

Thebagistooheavytocarry.

这个袋子太重搬不动。

44.usedtodosth.过去常常做某事

usedto是情态动词，表示过去的习惯动作或状态，现在已不存在，因此只用于

过去时态。例如：

Heusedtogetupearly.

他过去总早起。

WhenIwasyong,Iusedtoplaytennisveryoften.

我年轻时经常打网球。

否定形式有两种：didn'tuseto;usednotto,例如：

Hedidn'tusetocome.=Heusedn'ttocome.

他过去不常来。

45.whatabout...?......怎么样?

后面可接名词、代词、动名词等。与"howabout...?〃同义。例如:

WehavebeentoHainan.Whataboutyou?

我们去过海南，你呢？

WhataboutgoingtotheparkonSunday?

星期天去公园怎么样？

46.Whatday/dateisittoday?今天星期儿(几月几日)？

—Whatdayisittoday?

—Sunday.

一Whatdateisittoday?

—June24th.

47.What'swrong(thematter)with...?...怎么了？

What'swrongwithyou,Madam?

夫人，您怎么了？

Youlookworried.What'swrongwithyou?

你看上去很焦急，出什么事了？

48.Whynotdo...?为什么不做......?

谓语动词用原形。与Whydon】youdo...?同义。例如：

Whynotgotoseethefilmwithus?=Whydon'tyougotoseethefilmwithus?

为什么不和我们一起去看电影呢?

49.wouldliketodosth.想做..

后用动词不定式作宾语。例如：

Iwouldliketodrinkacupoftea.

我想喝一杯茶。

疑问句式:Wouldyoulike(todrink)acupoftea?

你想喝杯茶吗？

50.adj./adv.比较级+andadj./adv.比较级越来越……

若形容词/副词为双音节词及多音节词，则这一结构变为"moreandmore+形容词

/副词〃。例如：

It'sgettingwarmerandwarmer.

天气变得越来越暖和了。

Thelittlegirlbecomesmoreandmorebeautiful.

小女孩变得越来越漂亮了。

51.adj.比较级+than

than引导的是典型的比较级句型，表示“一者比另一者......”,其前用形容词或副词

的比较级，than从句可以用省略形式。例如：

Iknowyoubetterthanshedoes.

我比