2026年学校安全工作落实情况自查评价及整改措施

2026年学校安全工作落实情况自查评价及整改措施2026年我们严格对照教育部校园安全工作专项检查标准，全年组织开展12次全覆盖拉网式自查，联合属地公安、消防、市场监管部门完成4次联合排查，整体安全工作责任体系已经落实到位，校级层面成立了由校长任组长的安全工作领导小组，签订安全责任书覆盖到每个岗位、每个年级，全年召开11次安全工作专题党委会，研究解决了校门安防升级、食堂燃气改造等17项具体安全问题。人防落实方面，全校8个出入口均安排专职保安24小时值守，全学期保安在岗率达到98.7%，仅有的脱岗情况均为临时请假轮休，补岗人员到位无空岗，每月组织1次保安防暴处突实操培训，每季度开展1次全员应急演练，全年累计开展防踩踏、反恐防暴、消防逃生、地震避险各类演练16次，参与师生覆盖率达到100%。安防器械按标准配齐，全校共配备防刺服、防爆叉、钢盔等安防器械127套，全部按要求在校门、教学楼、宿舍楼定点摆放，每月开展一次器械检查，全年更换过期防刺服3件、损耗开裂防爆叉2根，器械完好率100%。技防建设方面，全校现有高清监控探头312个，覆盖校门、操场、楼道、宿舍、食堂、地下车库等所有重点区域，无监控盲区，监控存储平均时间达到38天，符合不低于30天的规范要求，全年累计维修故障探头11个，已经和属地公安天网系统实现联网对接，所有校门、每栋学生宿舍楼层都按要求安装了一键报警装置，全年累计测试24次，公安部门响应全部正常，没有出现设备失灵情况。食品安全管理方面，严格落实食材索证索票、进货查验制度，全年累计查验供货商资质12批次，留存所有采购单据，食品留样做到每餐每样48小时低温留存，单样留样重量不低于125克，全年开展食堂从业人员安全、卫生培训8次，坚持每日晨午检，从业人员全部持有效健康证上岗，全年没有发生群体性食品安全事件。消防安全管理方面，全校132个消火栓、427具灭火器全部落实月度检查登记，全年更换过期灭火器89具，累计疏通占用消防通道4处，清理楼道、楼梯间堆积杂物17车，所有消防排烟、应急照明系统每季度调试，全年没有出现长期堵塞消防通道的问题。重点领域安全管控方面，全学期开展防溺水、交通安全、防电信诈骗主题班会各12次，给家长发放安全告知书4次，汛期、暑假安排班主任每日摸排学生外出去向，全年没有发生涉校涉生的责任安全事故。经全面自查，我们也发现了多个具体短板问题：一是三栋1998年建成的老旧学生宿舍楼，应急照明线路埋设在墙体内部，因年久老化绝缘层脱落，共有11个楼道的应急照明灯具频繁出现接触不良故障，每月测试都有2-3个灯具无法正常点亮，此前仅采取坏了换灯泡的局部维修方式，没能从根源解决问题，存在突发停电后的疏散隐患。二是校园门口上下学时段流动摊贩反弹问题突出，早高峰、周五放学时段，校门两侧50米范围内总有3-5个无照流动摊贩售卖三无零食、劣质文具，学校保安没有执法权，多次劝离后摊贩很快返回，此前联合城管开展2次集中整治，整治结束不到一周就再次反弹，既堵塞校门入口交通，也存在食品卫生安全隐患。三是应急演练实效性不足，部分参与人员重视程度不够，自查演练过程中发现，12名新入职教师对自身疏散引导岗位职责不清晰，低年级部分学生把演练当成游戏，存在嬉笑打闹、行动缓慢的情况，上次反恐防暴演练中，有两个班级走错疏散分流楼道，造成楼梯口局部拥堵2分钟，说明演练还存在走形式的问题，真实应急反应能力没有得到有效提升。四是学生心理健康防护力量不足，目前全校仅有3名专职心理教师，对应服务2800余名在校生，2026年秋季学期全员心理筛查中，筛查出存在轻度情绪问题的学生42名，重度风险学生7名，现有力量只能做到每月约谈1次，无法实现重点学生一对一持续跟踪疏导，还有6名学生家长不认可孩子的心理问题，不愿意配合转介专业医疗机构干预，存在自伤风险隐患。五是校园网络安全和个人信息保护存在漏洞，自查发现有31台教师办公电脑超过3个月没有更新病毒库，12名教师有随意使用私人U盘拷贝工作文件的习惯，部分学生社团开展活动收集学生个人信息后，私自存储在私人硬盘中，没有按要求统一归档管理，存在信息泄露风险。针对排查出的问题，我们制定了针对性整改措施，明确了整改责任人和完成时限：针对老旧宿舍楼应急照明线路老化问题，已经将该项目列入2027年学校维修专项预算，预计投入12.8万元，计划在2027年寒假期间对三栋宿舍楼的所有应急照明线路重新铺设，更换全部老旧灯具，目前已经完成现场勘测和招标前期准备，开学前就能完工投入使用，整改完成前，安排宿管人员每日对楼道灯具进行人工开灯测试，发现故障当天更换临时灯泡，值班校领导每晚开展一次专项巡查，确保临时管控到位。针对校园门口流动摊贩反弹问题，已经和属地街道城管中队签订了常态化联动管控协议，约定每周一、三、五早高峰、周五放学时段，城管安排专人到校门定点值守，学校保安、值班行政人员配合劝离，每月开展一次集中整治行动，同时我们在学校正门、侧门入口处都张贴了三无食品危害宣传海报，班主任每天课前提醒学生不要购买校外流动摊贩食品，校内超市已经增加了平价零食、文具的备货量，满足学生日常消费需求，从源头上减少摊贩客源。针对应急演练实效性不足问题，从2027年春季学期开始，调整演练工作方案，每次演练结束当天分年级、分岗位召开总结会，对发现的问题点名通报，把疏散路线、各岗位引导要求印制成小卡片发放给每一位班主任，提前组织岗位培训考核，考核通过才能上岗，每学期增加1次不打招呼的随机突击演练，不提前通知时间、内容，专门检验师生真实应急反应，每次演练的完成质量计入年级、班级安全工作考核，和绩效评优、岗位考核直接挂钩，强化责任落实。针对心理健康防护力量不足问题，已经向教育局提交了增加2名专职心理教师编制的申请，同时和辖区精神卫生中心签订了结对合作协议，每两周安排1名专业心理医生到学校坐诊接诊，对筛查出的重点风险学生，建立学校、医院、家长三方联动台账，学校心理教师每周和学生开展一次谈心疏导，每月和家长沟通一次学生状态，对不配合干预的家长，由包联校领导一对一对接沟通，讲清风险隐患，签订风险告知书，每学期组织全体班主任开展2次心理问题识别基础知识培训，提升班主任的早期发现能力，把干预关口前移。针对网络安全和信息保护漏洞问题，安排学校信息中心每周对全校办公电脑进行统一病毒查杀，每半月自动更新一次病毒库，组织全体教师开展了一次网络安全专