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文档简介
良庆区南宁市大沙田经济开发区招聘社区网格员真题第一部分单选题(50题)1、社会工作者对服务对象说:“我不知道我是否误会了你的意思,你上次一再告诉我,你很为自己的成就自豪,但刚才从你的谈话中,我感到你对自己很不满意。你对自己的看法到底是怎样的呢?”社会工作者运用的个案工作技巧是()。
A.澄清
B.自我披露
C.摘要
D.对质
【答案】:D
2、在预估中,社会工作者运用专业的知识去思考、辨认情境中需要改变及可以成为改变资源的部分,这属于()。
A.识别服务对象问题的客观因素
B.识别服务对象问题的成因及使问题延续的因素
C.识别服务对象及环境的积极因素
D.识别服务对象的主观因素
【答案】:C
3、下列各项中不属于企业社会工作服务内容的是()。
A.职工福利服务
B.职工职业生涯规划
C.职工情绪管理
D.职工工资调整
【答案】:D
4、根据相关规定,下列不应该视为工伤或视同工伤的是()。
A.在抢险救灾中受伤的某消防官兵
B.某女士在下班途中遭遇车祸受伤
C.某男士因工作压力过大服药自杀
D.某女士完成工作后在车间内换工作服时受伤
【答案】:C
5、贫困大学生小李学习成绩优异,拿到了高额奖学金,不仅保证了自己的生活,还向家里寄去了500元,缓解了家庭的经济压力。这里,小李通过在教育救助中的()获益匪浅。
A.提供教育补助
B.心理能力建设
C.提供教育机会
D.提供工作岗位
【答案】:A
6、在小组讨论中,社会工作者对其中一位成员说:““我们已经讨论了一段时间,谁能对此总结一下”这种提问方式属于()。
A.开放式的提问
B.重新定向型的提问
C.反馈和阐述型的提问
D.深究回答型的提问
【答案】:C
7、某基金会于2015年成立,近日拟申请认定为慈善组织。根据《慈善组织认定办法》,该基金会申请认定为慈善组织,应当经()表决通过。
A.理事长办公会
B.职工代表大会
C.理事会
D.监事会
【答案】:C
8、社会工作服务机构公共关系的对象除了服务对象、社会大众、传媒等外部机构,还包括机构的内部人群,如员工、志愿者、理事会成员等。机构开展公共关系运用各种方法帮助内部人群()。
A.提高工作满足感
B.增进对机构的归属感
C.理解机构的处境
D.缓解工作方面的压力
【答案】:B
9、个案会谈是社会工作者与服务对象进行的有目的的专业谈话。下列关于会谈的说法,正确的是()
A.会谈是无法提前预设目标的
B.会谈没有环境与空间的限制
C.会谈是时间及主题上有机构的互动过程
D.会谈中社会工作者可以自由地谈论问题
【答案】:C
10、《中华人民共和国社区矫正法》规定:()主管全国的社区矫正工作。
A.国务院民政部门
B.国务院司法行政部门
C.国务院
D.最高人民法院
【答案】:B
11、王某在与邻居的争斗中将邻居砍伤,刑满释放后在社区进行矫正,起初所有的人都对他避而远之,这使王某感到非常落寞。社会工作者注意到这点之后.在社区内开展宣传教育,改变居民对矫正对象的偏见,使得社区居民逐步接纳了王某。在此案例中,社会工作者主要采取了()方法改变了居民对王某的态度。
A.进行综合治理,以改善矫正对象的生活环境
B.挖掘社区志愿力量,共同参与社区矫正工作
C.开展社区教育,培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯
D.解决服务对象的困惑
【答案】:C
12、根据《中华人民共和国残疾人保障法》规定,我国残疾人劳动就业实行()的方针。
A.政府统一安置就业
B.个人自主就业
C.分散安置就业
D.集中与分散相结合
【答案】:D
13、某机构是以服务青少年为主的非营利组织,设有多个部门,现有全职员工205人,每年政府资助、民间捐助和开展收费服务的总收入约5000万元人民币,机构管理团队最高领导的主要任务是()。
A.执行董事会或理事会制定的服务政策
B.协助员工在服务过程中获得专业成长
C.确认员工的工作可以帮助组织实现目标
D.监督员工的工作完成情况
【答案】:A
14、情况复杂的信访事项,可以适当延长办理期限,但延长期限不得超过()日。(
)
A.20
B.25
C.30
D.40
【答案】:C
15、根据《军人抚恤优待条例》,对获得荣誉称号或立功的因公牺牲军人,对其遗属在应当享受的一次性抚恤金的基础上,可增发一次性抚恤金。对立一等功的因公牺牲军人遗属,增发抚恤金的比例是()。
A.30%
B.25%
C.15%
D.5%
【答案】:B
16、近年来,大气污染问题逐渐受到社会的关注,很多社会组织和个人呼吁政府加强污染治理力度,倡导绿色环保出行。根据莱恩?多亚尔和伊恩?高夫的需要理论,这种行为反映出的“中介需要”是()。
A.重要的初级关系
B.适当的教育环境
C.自然环境的安全
D.良好的社会环境
【答案】:C
17、赵某因企业倒闭而失业,根据相关政策领取失业保险金维持基本生活,后来赵某在政府有关部门支持下重新就业,生活水平有明显改善。赵某的这种状况反映了社会政策的()。
A.正功能和潜功能
B.显功能和正功能
C.负功能和潜功能
D.显功能和负功能
【答案】:B
18、张大爷家每个月的生活来源如下:每个月退休工资是500元,获得遗属补助金1000元,计划生育奖励补助每月200元。张大爷的妻子无工作。在确定低保对象核定张大爷的家庭收入时,上述收入属于张大爷全部家庭收入的是()元。
A.1700
B.1500
C.1200
D.1000
【答案】:B
19、《某社区服务示范城区标准》规定,每1000人的社区需要配备一个商业点。社区工作者小李所在的社区有10000人,据此,小李认为有必要增加所在社区的商业网点数。小李的这种做法属于()评估需要方法。
A.参与性
B.服务使用情况
C.社会指标
D.社区调查
【答案】:C
20、心理社会治疗模式认为,人际沟通是保证个人与个人之间进行有效沟通交流的基础,也是形成个人健康人格的重要条件,这是对()的假设。
A.人的成长发展
B.服务对象
C.人际沟通
D.人的价值
【答案】:C
21、王芳自幼父母双亡,和奶奶生活在一起,靠奶奶拾破烂维持生活。2016年初,由于奶奶的腿摔坏了,一下子失去了经济来源。王芳只好瞒着奶奶也捡起了破烂。由于王芳没去学校,老师很快上门家访了。奶奶只好向社会工作者求助。此时,社会工作应该发挥的功能是()。
A.促进人与社会环境的相互适应
B.促进服务对象的正常生活
C.维持社会秩序
D.促进社会和谐
【答案】:B
22、对于一般原因引起学业困境的学生开展社会工作时,社会工作者可以采用()方法。
A.个案工作
B.团体互助
C.资源整合
D.社会工作行政
【答案】:A
23、根据现行法规,从2014年起,中央补助公共租赁住房建设资金以及租赁补贴资金继续由财政部安排,国家发展改革委原安排的中央用于新建廉租住房补助投资调整为()。
A.公共租赁住房配套基础设施建设补助投资
B.新建公租房补助投资
C.租赁补贴资金
D.市场商品房投资
【答案】:A
24、国家对城乡特殊困难未成年人实施教育救助。根据《民政部、教育部关于进一步做好城乡特殊困难未成年人教育救助工作的通知》,教育行政部门的助学工作应当以救助()阶段特殊困难学生为重点。
A.学前教育
B.义务教育
C.职业教育
D.继续教育
【答案】:B
25、王女士平时工作非常忙,但她每天总是挤出一些时间,听儿子讲发生在幼儿园的事情;即使儿子在幼儿园做错了事,王女士也不会简单批评,而是会问他事情的经过;每次带儿子逛商场时,都跟儿子商量好只能挑选一件玩具。王女士对儿子的家庭教养方式属于()。
A.民主型
B.放任型
C.支配型
D.娇纵型
【答案】:A
26、建筑材料按化学成分分类方法中,下列哪项是错误的()。(
)
A.无机材料
B.高分子合成材料
C.复合材料
D.有机材料
【答案】:B
27、评估是对社会工作者的工作进行考核,服务对象通常碍于面子或者害怕失去进一步的帮助而不愿意表达自己的真实想法。在评估之前,社会工作者需要()。
A.制造气氛
B.积极主动
C.认真对待
D.坦诚与保密
【答案】:D
28、下列服务中,体现社会工作在服务对象层面上“促进发展”目标的是()
A.留守儿童的成长向导计划
B.社区困境儿童的救助服务
C.残障人士的社区康复服务
D.失独老人的日间照料服务
【答案】:A
29、全日制高等学校在校大学生入伍后服现役期间,其家庭由()按照有关规定给予优待。
A.其就读学校
B.当地人民政府民政部门
C.当地人民政府
D.其入伍征集地民政部门
【答案】:C
30、社会工作者大李在机构值班时接到服务对象小杰的电话,交流中小杰多次流露出厌世轻生的念头,并请大替他保密。根据社会工作伦理难题处理的一般顺序,大李首先应做的是()。
A.辨析伦理困境并评估自身能力
B.咨询督导的专业意见
C.分析给机构带来的利益和风险
D.尊重小杰的自我决定
【答案】:A
31、根据《天津市社区工作者管理办法》(津党厅[2017]104号),我市社区党支部一般设委员()人。
A.2至3人
B.2至4人
C.3至4人
D.3至5人
【答案】:D
32、在定量研究的准备阶段,建立研究假设是不可缺少的环节。研究假设“社会工作者实务能力越强,服务对象积极改变的可能性越大”是()。
A.差异式假设
B.因果式假设
C.条件式假设
D.乘数式假设
【答案】:C
33、下列关于研究报告的结构和内容描述错误的是()。
A.标题可以采用单标题或双标题形式
B.文献回顾首先要说明的是与本研究相关的已有研究成果
C.研究者要说明本研究使用方法的科学性和资料的可信度
D.对本研究所得出的新发现,要给出有说服力的解释说明,这可能正是研究的创新所在
【答案】:B
34、小清双目失明,生活陷入困境。社会工作者小明协助小清申请了低保,又为小清联系了职业培训机构,帮助小清找到了工作。目前小清收入稳定,对生活充满信心和希望。小明工作中突出体现社会工作功能的做法是()。
A.恢复了小清的正常生活
B.维护了小清的社会权利
C.改善了小清的工作环境
D.增进了人们对残障人士的理解
【答案】:A
35、某公益组织在山区的一次改善女性贫困活动时,发现了被拐卖至此的女性小黄。刚被拐卖过来后。小黄被迫嫁给了村里的小张。刚开始,小黄每天都想方设法逃出去,但始终无果。随着逃出去的希望越来越渺茫,小黄放弃了逃跑,而小张对小黄很好,千依百顺,并且生活了几年后.两人有了两个小孩。小黄觉得以后的H子就这样得过且过了。现在,小黄不想着再逃回去了。公益组织的社会工作者面对被拐卖妇女小黄,应该做的是()。
A.通知司法机关,对小黄被拐卖的事件进行查处
B.责备小黄的妥协,出去以后,会有更好的生活
C.接受小黄的问题,同时尊重小黄不出去的决定
D.与小张交谈,告诉他应该让小黄回去
【答案】:C
36、老王由于工作失误,被老板辞退,在家无所事事。他有一个正在上高中的儿子,目前家中所有的负担都落在其妻子身上。妻子感到压力很大,心情特别烦躁,于是向社区中的社会工作者小刘求助。小刘运用家庭系统理论,了解他们家庭目前面临的困难,鼓励妻子和丈夫沟通相互的想法,并积极为老王提供就业服务,减轻妻子的负担,促使家庭功能正常发挥。根据以上案例,下列说法不正确的是()。
A.家庭系统中一位成员的改变影响所有其他家庭成员
B.家庭成员的行为遵循循环影响的原则
C.老王失业是造成家庭问题的主要原因
D.小刘应该尽快给老王安排一份工作,以彻底解决家庭问题
【答案】:D
37、下列哪项不是ADHD注意缺陷型的诊断标准
A.在学习、工作或者其他活动中常难以在细节问题上集中精力或常犯粗心大意的错误
B.在学习、工作或娱乐活动中难以保持注意力集中
C.讲话喋喋不休、多嘴多舌
D.对构思筹划性作业和工作常感到很困难
E.在与他人谈话时常显得心不在焉、似听非听
【答案】:C
38、社会工作者小李为社区残障人士开设就业援助小组,旨在激励参加者提升就业动机和技能。小组开始阶段,组员很少主动说话,气氛沉闷。小李带领面试经历分享环节时,只有组员小徐介绍了自己的面试情况。面对这种情形,小李最适宜的做法是()。
A.邀请每位组员依次轮流介绍自己面试经历
B.邀请小徐再次深入分析自己面试失败的原因
C.运用小组游戏打破沉默,促进组员互动提升信任
D.询问组员不愿意发言的原因及对其他组员的看法
【答案】:C
39、13岁的梅梅,母亲因病去世3年了,父亲经常酗酒抽大麻。有一次,父亲在家里喝得醉醺醺的,并端着一杯白酒强行灌到梅梅口中,还嚷嚷着让女儿陪他一起吃喝玩乐。情急之中,梅梅跑出家门,打电话向警察和学校老师求助。警察带走了父亲,学校社工也把梅梅带走送到集体宿舍居住一宿。后经社工多方协商,送梅梅到其姑父家中寄养3个月。该社工提供的服务属于()。
A.儿童保护服务
B.替代性儿童福利服务
C.补充性儿童福利服务
D.支持性儿童福利服务
【答案】:B
40、社会工作实务的主要技巧是:
A.计划
B.督导
C.咨询
D.教育
【答案】:C
41、张老伯因中风住院,经过一段时间治疗,病情好转,正在恢复之中。张老伯希望能出院回家,并继续进行康复治疗和训练。为了让他出院后既能得到很好的照顾,又能继续进行康复治疗,社会工作者小王与张老伯的家属、社区的相关机构联系后,为他出院后的照顾做了安排:张老伯住在家中,每天上午由家属送他去社区康复中心进行康复治疗和训练,白天由康复中心的工作人员送他去社区日间照顾中心,傍晚再由在日间照顾中心工作的邻居顺便送他回家。小王为张老伯所做的照顾计划属于()。
A.社区照顾
B.邻里照顾
C.机构照顾
D.家庭照顾
【答案】:A
42、按照行为是否符合正常模式和社会规范划分,可以把人类行为划分为()。
A.本能行为和习得行为
B.亲社会行为和反社会行为
C.正常行为和偏差行为
D.本能行为和正常行为
【答案】:C
43、一般来说,在个案工作中转介的理由是()。
A.服务对象需要解决的问题不属于本机构的服务范围
B.服务对象生活在本机构的服务区域之内
C.服务对象不愿意接受服务
D.工作者和服务对象关系不好
【答案】:A
44、结案时社会工作者要通过指明和强调服务对象自己取得的成绩来努力增进他们的自信,工作重点是让服务对象认识到他们自己所拥有的力量,他们在使问题解决的过程中所发挥的作用,这种做法是()。
A.回顾工作过程
B.强化服务对象已有的改变
C.结果评估
D.连接资源
【答案】:B
45、根据存在主义理论,社会工作者应协助服务对象(
)。
A.发掘造成问题的潜意识
B.自主觉察非理性的思维方式
C.协调人与环境间的关系
D.发现自身独特的意义和价值
【答案】:D
46、老李文化程度不高,又没有一技之长,享受了几年低保之后,想通过就业改变生活状况。社会工作者联系就业援助员向他推荐了几份工作,但老李觉得这些工作既苦又累,薪水又少,不愿接受。
A.调整其自我认知
B.提升其自信心
C.为其寻找其他就业信息
D.协助其参加技能培训
【答案】:A
47、下面对妇女社会工作内涵的叙述,错误的是()。
A.妇女社会工作是以弱势妇女为对象
B.一方面运用社会性别视角以及社会工作专业价值理念和方法,在总结和提炼本土的妇女工作实践经验的基础上,着力解决妇女存在的特殊问题和发展问题,满足妇女的需要,维护妇女权益,促进妇女的社会福利与妇女发展,推动妇女工作的专业化发展
C.另一方面推动社会性别视角的普及和纳入决策主流,实现性别平等的目标
D.两方面内容相辅相成,构成中国妇女社会工作的核心内涵
【答案】:A
48、社区低保对象老王因为担心被人瞧不起而越来越不愿意参与公共活动,致使他的活动范围越来越小,这对他的生活和发展更加不利。社区工作者通过开展活动、提供服务,使老王恢复自信,越来越多的参与公共活动。这属于社会工作对服务对象的()功能。
A.促进服务对象正常生活
B.恢复弱化的功能
C.促进人的发展
D.促进人与环境的相互适应
【答案】:B
49、根据《中华人民共和国民法典》,自婚姻登记机关收到离婚登记申请之日起()内,任何一方不愿意离婚的,可以向婚姻登记机关撤回离婚登记申请。
A.七日
B.十五日
C.二十日
D.三十日
【答案】:D
50、在社会工作程序中预估处于()。
A.接案之前
B.接案后,正式展开服务之前
C.计划之后,介入之前
D.介入服务后,评估之前
【答案】:B
第二部分多选题(20题)1、学校社会工作者小李为增进学生家长与学校之间的相互了解。采用“社区——学校型”社会工作方式来设计自己的服务方案。小李的下列服务内容中。属于此类型的工作方式有()。
A.开展厌学学生的情绪疏导小组
B.协助家长成立家长委员会
C.开展临近毕业学生的就业辅导
D.推动设立学校开放日
E.开展住宿学生心理健康服务
【答案】:BD
2、社会工作者小周把成长小组前两次聚会的目的确定为帮助组员建立相互信任关系,他希望运用沟通和互动技巧介入。聚会时,小周一方面专注倾听组员的问题,另一方面理解组员所表达的信息和感受。当发现某位组员说个不停时,小周会以该组员能接受的方式进行小结,并邀请沉默不语的组员发言。小周的介入焦点是()。
A.评估个别组员的问题
B.制造机会让组员表达
C.培养组员积极倾听他人意见
D.制定小组规范
E.培养小组的凝聚力
【答案】:BC
3、与一般行政管理不同,社会工作可以从深层次上发挥维持社会秩序的功能,这主要是因为社会工作具有()的特点。
A.自上而下解决问题
B.通过服务化解矛盾
C.促进人与环境相互适应
D.重视权力运用
E.人性化服务
【答案】:BC
4、社会工作者小红正在开展一个大学新生成长小组。在小组的中期转折阶段,组员之间因个人目标的不同产生了争执和冲突,小组工作陷入暂时停滞状态。此时,小红适当的处理方式有()。
A.提醒组员重温小组目标
B.协助组员重新建构小组
C.协助组员消除彼此的陌生感
D.重新回到小组中心处理争执和冲突
E.暂停小组活动,协助组员处理争执和冲突
【答案】:AB
5、开展公开募捐,可以采用下列哪种方式?
A.举办一场义卖晚会
B.在市中心公园内设置募捐箱并挂横幅
C.在每天早晨的交通频道播放募捐信息
D.在《每日新报》上刊登公开募捐信息
【答案】:ABCD
6、依据《志愿服务基本术语》的规范,志愿服务文化是指志愿者、志愿服务组织和社会所认同的志愿服务()、价值观等精神要素,以及体现这些精神要素的物化载体和制度设计。
A.使命
B.愿景
C.宗旨
D.理念
【答案】:ABCD
7、社会工作对服务对象的功能包括()。
A.促进服务对象的正常生活
B.恢复弱化的功能
C.促进人的发展
D.促进人与社会环境的相互适应
E.惩戒社区矫治对象
【答案】:ABCD
8、社会服务项目的特征包括()几个方面。
A.明确而具体的目标
B.具有明显的时间周期特征
C.多个行动主体共同协调的活动
D.多种资源的动员和整合
E.单一行动主体的活动
【答案】:ABCD
9、社会工作者所面临的来自服务对象的压力包括()。
A.处理“非自愿型服务对象”
B.服务对象过度依赖
C.害怕决策可能产生的不良后果
D.工作绩效评估
E.时间分配问题
【答案】:ABC
10、依据现行的《关于进一步开展社区减负工作依法厘清居民委员会职责提升为民服务效能的意见》的相关规定,社区应取消的各类证明包括()。
A.生育情况证明
B.无违法犯罪证明
C.赡养证明
D.暂住证明
【答案】:ABCD
11、小亮今年13岁,先天心脏机能不强,家人对他格外小心,什么事情都不让他自己做,也不让他参加任何体育活动。针对上述情况,学校社会工作者可以从()等方面开展工作。
A.提供照顾服务
B.鼓励家长改变态度,以平常心对待有缺陷的孩子
C.让小亮自己料理生活学习
D.与小亮及其家长共同探讨未来的有关问题
E.向家长解释障碍儿童接受日常生活或职业技能训练的必要性与可能性
【答案】:ABD
12、岁的小江服役期间因意外受了重伤,被确认为一级伤残,近来有自杀倾向。社会工作者小李立即以危机干预的模式加以介入,全面评估之后,小江似乎仍然不愿与小李拉近关系。此时,小李应该()。
A.协助小江敞开心扉
B.应该运用人本主义的视角处理问题
C.保持冷静和平静
D.对小江表现出无条件的积极的关注
E.强迫小江与其建立良好的专业关系
【答案】:ABCD
13、老张是某青少年服务机构的资深社会工作者,拥有丰富的实务经验和督导经验,在多年的工作中老张发现督导是一个非常关键的环节,具体来讲,督导对社会工作发展的意义是()。
A.保障服务机构的正常运行
B.提高社会工作服务质量
C.促进社会工作者成长
D.提高机构在社会上的知名度
E.推动社会工作专业发展
【答案】:ABC
14、某社会工作服务机构招募大学生志愿者深入到留守儿童较多的地区开展社区服务,以提升当地居民保护儿童的意识,营造关爱留守儿童的社区氛围,经过一年工作,项目进入结项阶段,社会工作者拟进行成果评估,其重点评估的内容有()
A.该地区留守儿童人数
B.居民保护儿童意识的提升情况
C.项目目标的实现程度
D.机构中注册志愿者的人员数量
E.工作时间分配合理性
【答案】:BC
15、社会工作者小童为社区内的青少年家长开设“亲子沟通”小组,在近几次的小组活动中,李女士与坐在她身旁的张女士、陈女士比较谈得来,不再积极与其他组员一起做活动。当其他组员在分享如何教育子女的经验和体会时.她们三人一直在讨论孩子上哪个学校好。这时,小童适宜的做法有()。
A.不予理睬、继续开展小组
B.重新安排李女士等三人的座位
C.运用小组程序和练习分离次小组
D.
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