广西北海市合浦县2023-2024学年八年级下学期期中生物试题(含答案)_第1页
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文档简介

第第页广西北海市合浦县2023-2024学年八年级下学期期中生物试题一、单项选择题(本大题包括15小题,每小题2分,共30分。每小题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑)1.关于正常人细胞中染色体的叙述,错误的是()A.男性体细胞中的染色体组成是22对+XYB.女性体细胞中的染色体组成是22对+XXC.男性精子中的染色体组成一定是22条+YD.女性卵细胞中的染色体组成一定是22条+X2.学习了遗传和变异的内容后,同学们议论纷纷。下列四位同学的说法中正确的是甲:“基因组成相同,性状不一定相同。”乙:“近亲结婚的后代一定患遗传病。”丙:“细胞中的染色体都是成对存在。”丁:“基因是有遗传效应的DNA片段。()A.甲乙 B.甲丙 C.甲丁 D.乙丙3.根据达尔文自然选择学说分析猎豹与斑马的捕食关系,下列叙述不正确的是()A.猎豹追捕斑马属于生存斗争B.跑速快的猎豹容易获得食物而生存C.跑速慢的斑马容易被捕捉而遭到淘汰D.只有猎豹发生了进化,斑马无进化4.下列有关生物的生殖和发育的叙述中,正确的是()A.家蚕、蝗虫的发育都经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期B.青蛙的生殖发育特点是体内受精、变态发育C.扦插、嫁接、试管婴儿都属于无性生殖D.家鸽的生殖方式为卵生,卵表面有坚硬的卵壳,起保护作用5.要想在一棵荔枝树上结出几种不同口味的荔枝,最快速有效的方法是()A.嫁接 B.杂交 C.扦插 D.太空育种6.科学家将某种蜘蛛的基因注入蚕的受精卵中,培育出了蚕的新品种。该过程用到的生物技术是()A.仿生技术 B.克隆技术 C.杂交技术 D.转基因技术7.当出现头痛、流鼻涕、发高烧等由流感病毒感染引起的症状时,应采取的做法是()A.服用抗生素以提高免疫力 B.盖上棉被发汗以排出病毒C.戴好口罩,找医生诊断治疗 D.自主买药并加大用药剂量8.能够促进植物呼吸作用的措施是()A.向水果仓库充加二氧化碳 B.农业生产中及时耕松土壤C.夜间降低大棚内的温度 D.收获的小麦晒干后贮藏9.下列反射活动中,属于人类特有的是()A.看见李子分泌唾液 B.嗅到菠萝香味分泌唾液C.谈论黄皮分泌唾液 D.吃到砂糖桔分泌唾液10.某中学研究小组设计实验,探究温度对某种食用马铃薯储藏期的影响,实验方案及结果如下表所示,据表分析,下列叙述错误的是()组别马铃薯数量(个)实验处理芽眼开始萌发所需时间(天)A①25℃(常温)12B204℃(低温)22A.低温促进马铃薯芽眼萌发 B.马铃薯应该在低温下储存C.①的数量是20 D.其他储存条件相同且适宜11.关于诗句“草长莺飞二月天”中草和莺的描述,正确的是()A.草和莺的结构层次都包括细胞、组织、器官和系统B.草的导管、筛管和莺的血管在结构层次上都是器官C.草和莺的细胞结构都具有细胞膜、细胞质和细胞核D.草和莺细胞中的能量转换器分别只有叶绿体和线粒体12.如图是“绿叶在光下制造有机物”的实验操作步骤。下列叙述不合理的是()A.该实验的正确操作顺序为③④②①⑤B.④为隔水加热,小烧杯中的酒精变成绿色C.本实验探究了光照是光合作用不可缺少的条件D.⑤的见光部分变成了蓝色,证明光合作用产生了淀粉13.消渴病是中国传统医学对糖尿病的别称,早在唐代《外台秘要方》中就有记载。若分泌不足可能会使人患该病的激素是()A.胰岛素 B.生长激素 C.甲状腺激素 D.性激素14.充足的体育运动时间,有利于中学生的健康成长,篮球运动深受中学生的喜爱,下列叙述正确的是()A.要看清近处与远处的物像,需要改变2的曲度B.投篮只需依靠上肢肌肉的收缩产生动力C.从产生冲动到形成视觉的顺序是4→a→神经中枢D.若传出神经b受损而其它结构正常,无法产生视觉二、综合题(本大题共5小题,每空1分,共30分。请在题卡上作答,在本试卷上作答无效)15.2023年12月6日,中央广播电视总台2024龙年春晚吉祥物形象“龙辰辰”正式发布亮相。据有关资料显示:中国龙图腾起源于距今八千年的新石器时代,是人们出于对大自然的崇拜与五谷丰登的美好愿望在心中构造的形象。有关龙的形象,《尔雅翼》记载“角似鹿、头似驼、眼似兔、项似蛇、腹似蜃(shèn,古代指大蛤蜊)、鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎、耳似牛”。请回答下列问题:(1)《尔雅翼》构成龙形象的动物中,鹿、驼、兔、蛇、鱼、虎体内具有脊椎骨组成的脊柱,属于动物。其中,鹿、兔、虎生殖和发育的共同点是、哺乳。上述动物中从所在的动物类群生殖发育摆脱了对水的依赖,真正适应了陆地环境。(2)蜃在生物分类上与珍珠贝同类,属于动物。(3)鹰气体交换的部位是,同时还有气囊辅助呼吸。(4)鱼在水中生活靠两个重要的结构:一是靠鳍协调游泳,获取食物和躲避敌害;二是靠在水中呼吸。16.豌豆是一种良好的遗传学研究材料,具有后代数量多,繁殖周期短等特点。孟德尔用豌豆进行杂交实验,过程如图所示。请用现代遗传学知识回答下列问题:(1)豌豆植株的高茎和矮茎是一对。(2)子一代植株全部是高茎,则控制豌豆高茎类型的基因称为基因。(3)若控制高茎和矮茎的基因用D、d表示,则子二代中矮茎植株的基因组成是,矮茎植株所占的比例是。(4)孟德尔还用子一代高茎植株与矮茎植株杂交,产生的子代中高茎植株与矮茎植株数量比为1:1。对此实验进行分析:子一代高茎植株产生生殖细胞过程中,基因D与d发生了,从而产生2种生殖细胞;受精过程中,雌雄生殖细胞结合机会。17.根据资料,回答问题。资料一:每年5月份开始进入登革热高发流行季。登革热是由登革热病毒引起的,主要通过伊蚊叮咬在人群中传播。在新流行区,人群普遍易感。资料二:科学家成功培育出一种能抵抗登革热病毒感染的埃及伊蚊,培育过程如图所示。(1)人被伊蚊叮咬,会去拍打蚊子,体现出生物的一个基本特征,即。(2)从传染病的角度来看,登革热病毒属于,与人体细胞相比较,它没有结构。(3)传染病能够在人群中流行必须具备3个基本环节,伊蚊在登革热流行环节中,属于。(4)新培育的埃及伊蚊具有能产生登革热抗体的性状,这种性状是由决定的,该伊蚊获得这种性状是通过转基因技术实现的,埃及伊蚊的抗登革热变异属于变异。18.龙眼是中国历史上备受推崇的四大名果之一,迄今在中国已有2000多年栽培历史。某探究小组为了研究“环境条件对龙眼结果时间的影响”,他们选取品种和大小等都相同的龙眼树苗进行如表实验,观察并记录从开始培养到第一颗龙眼结果的时间。请分析并回答下列问题。组别龙眼树苗数量/棵平均温度/℃光照条件其他培养条件甲124充足完全相同且能充分满足龙眼生长的需求乙112充足丙124不充足(1)该探究实验能探究和对龙眼结果时间的影响。(2)上述实验存在一个欠妥当的设计,可能会影响实验结果的准确性,应增加各组中。(3)完善实验后,甲组和乙组作为一组对照实验,若观察到甲组先结果,你得出的实验结论是。除了表中所提因素,你认为还可以探究影响龙眼结果时间的因素是(答1点)。(4)龙眼果实中的有机物是植株进行光合作用的产物,由输导组织中的筛管运输来的。请说出可以使龙眼增产的措施有(答出1条即可)。19.红树林是重要的湿地生态系统,红树林是贝类、虾、小鱼、蟹等水生生物集居繁衍和候鸟飞禽栖息越冬的好地方。红树林中的各种植物为浮游动物、虾、小鱼、蟹等动物提供有机物,小鱼以水生植物、浮游动物为食物,鹭鸟等候鸟飞禽以这些动物为食,鹭鸟与小鱼也以虾为食。生物的遗体、遗物富含有机物,经微生物分解后可被植物再利用。图甲表示黄河湿地生态系统的部分生物组成的食物网,图乙表示图甲中某条食物链中4种生物的相对数量。请回答:(1)湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的作用,有“”之称。(2)写出图甲中最长的一条食物链是。(3)图乙的d对应图甲中的生物是,此生物与鱼之间是关系。(4)保护濒危野生鸟类等最有效的措施是。(5)若一段时间内鱼的数量大量减少,首先会引起水生植物的数量增加,但不会无限地增加下去,这是因为生态系统具有一定的能力。

答案解析部分1.【答案】C【解析】【解答】解:人体细胞中决定性别的染色体叫性染色体,人的性别遗传过程如图:从性别遗传图解看出:

A.男性体细胞中都含有23对染色体,染色体组成是22对+XY染色体,A不符合题意;

B.女性体细胞中的染色体组成是22对+XX染色体,B不符合题意;

C.男性精子中的染色体组成是22条+Y染色体,或者是22条+X染色体,C符合题意;

D.女性卵细胞中的染色体组成是22条+X染色体,D不符合题意。故答案为:C【分析】人类体细胞内染色体分为常染色体和性染色体。常染色体就是对性别决定不起直接作用,除了性染色体外的所有染色体。人类正常染色体为46条(23对),其中22对称为常染色体,男女都一样;第23对称为性染色体,人的性别主要是由性染色体决定的,男性体细胞中的一对性染色体组成是XY,女性体细胞中的一对性染色体组成是XX。因此男性体细胞的染色体组成可表示为22对+XY;女性体细胞的染色体组成可表示为22对+XX

在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子:含X染色体的精子(22条+X)和含Y染色体的精子(22条+Y);女性则只产一种含X染色体的卵细胞(22条+X)。2.【答案】C【解析】【解答】解:甲:生物的特征是由遗传物质决定的,但也受环境因素的影响。如同卵双胞胎的哥哥阳光照射皮肤较黑、弟弟阳光很少照射皮肤较白,因此,基因组成相同,则性状不一定相同,甲同学说法正确。乙:近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大,如近亲结婚时所生的子女中,单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死产的机率比一般群体要高3~4倍。孩子智力下降,并患有许多先天性疾病如先天愚型,其危害十分显著,乙同学说法错误。丙:每种生物的体细胞中,染色体的数目是一定的,是成对存在的。在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半。而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。精子和卵细胞的染色体数目比体细胞的染色体数目减少一半,丙同学说法错误。丁:基因是有遗传效应的DNA片段,是决定生物性状的遗传物质的结构和功能单位,丁同学说法正确。可见C符合题意。故答案为:C【分析】1、性状的表现是基因和外界环境的共同作用,以基因为主,外界环境为辅。

2、在体细胞中染色体、基因成对存在。在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,成对的染色体彼此彻底分离,分别进入不同的生殖细胞,位于成对染色体上的基因也随着分开,因此在生殖细胞中染色体、基因成单,数目减半。精子和卵细胞结合形成受精卵,因此受精卵内的染色体又恢复到和亲代体细胞相同的水平。

3、DNA是主要的遗传物质,具有遗传效的DNA片段是基因。基因是通过指导蛋白质的合成来表达自己所携带的遗传信息,从而控制生物个体的性状表现的。3.【答案】D【解析】【解答】解:A.达尔文认为,生物的过度繁殖引起生存斗争,生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争,生物种内的斗争,如为食物、配偶和栖息地等的斗争,以及生物种间的斗争。猎豹追捕斑马属于生存斗争,故A不符合题意;

B.在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去。跑速快的猎豹容易获得食物而生存,故B不符合题意;

C.在生存斗争中,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡。跑速慢的斑马容易被捕捉而遭到淘汰,故C不符合题意;

D.在长期的生存斗争中,跑得快的猎豹能够得到食物就容易生存下去,跑得慢的猎豹得不到食物,就会被自然淘汰。这是食物和环境对猎豹的奔跑速度的定向选择的结果。同样,跑得快的斑马不会被猎豹追上,而跑得慢的斑马就成了猎豹的食物,因此猎豹和斑马在进化的过程中起到了相互选择作用,故D符合题意。故答案为:D【分析】自然选择学说的主要内容是:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。

1、过度繁殖:达尔文发现,地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力,都有依照几何比率增长的倾向。

2、生存斗争:过度繁殖引起生存斗争。任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争。生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争,生物种内的斗争,如为食物、配偶和栖息地等的斗争,以及生物种间的斗争。由于生存斗争,导致生物大量死亡,结果只有少量个体生存下来。

3、遗传和变异:达尔文认为一切生物都具有产生变异的特性。引起变异的根本原因是环境条件的改变。在生物产生的各种变异中,有的可以遗传,有的不能够遗传。

4、适者生存:达尔文认为,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存。达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。达尔文认为,自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程。4.【答案】D【解析】【解答】A.家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期,A不符合题意。B.青蛙的生殖发育特点是体外受精、变态发育,B不符合题意。C.扦插、嫁接属于无性生殖,试管婴儿属于有性生殖,C不符合题意。D.家鸽属于鸟类,生殖方式为卵生,鸟卵既可贮存丰富的营养物质供胚胎发育需要;又有卵壳、卵壳膜的保护,能减少水分的丢失,这都有利于鸟类在陆地上繁殖后代,D符合题意。故答案为:D。【分析】无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程.植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖,营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式,常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条。而有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程。5.【答案】A【解析】【解答】A.嫁接可以把同种果树不同口味、不同品种的枝条或芽接到同一棵植株上,从而可以结出不同口味、不同品种的果实。因此,要想在一棵荔枝树上结出几种不同口味的荔枝,最快速有效的方法是嫁接,符合题意;B.杂交育种技术是将两个或多个品种的优良性状通过杂交集中在一起,再经过人工选择和培育,获得生物新品种的方法。因此,通过杂交不能在一棵荔枝树上结出几种不同口味的荔枝,不符合题意;C.扦插一般是把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株。因此,通过扦插不能在一棵荔枝树上结出几种不同口味的荔枝,不符合题意;D.太空育种技术就是利用太空特殊环境(如宇宙射线、微重力、高真空等)诱发生物发生变异,再通过人工选择培育出符合人类需要的生物新品种。因此通过太空育种不能在一棵荔枝树上结出几种不同口味的荔枝,不符合题意。故答案为:A。

【分析】嫁接就是把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。6.【答案】D【解析】【解答】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质,利用转基因技术可以改变动植物性状,培育新品种的技术,将某种蜘蛛的基因注入蚕的受精卵中,培育出了蚕的新品种,该过程用了转基因技术,D符合题意。故答案为:D。

【分析】将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中,由于导入基因的表达,引起生物体的性状的可遗传的修饰,这一技术称之为转基因技术,人们常说的“遗传工程“、“基因工程”、“遗传转化“均为转基因的同义词.基因工程又称基因拼接技术和DNA重组技术,是以分子遗传学为理论基础,以分子生物学和微生物学的现代方法为手段,将不同来源的基因按预先设计的蓝图,在体外构建杂种的DNA分子,然后导入活细胞,以改变生物原有的遗传特性、获得新品种、生产新产品.经转基因技术修饰的生物体在媒体上常被称为转基因生物.实施基因工程的最终目的是定向改造生物的遗传性状比如转基因大豆,因为产油量大,进行DNA分子的剪切和重组主要是为了获得优良的性状。7.【答案】C【解析】【解答】A.抗生素只能治疗细菌性疾病。滥用抗生素还会引起细菌的抗药性增强以及杀死正常的有益菌等副作用,因此并不是服用抗生素就能提高免疫力,不符合题意;B.患流感后要多喝热水,由于患流感发烧一般患者体温会升高,所以要增加散热,而盖上棉被发汗不利于散热,不符合题意;C.流感属于传染病,患病后找医生诊断治疗要戴好口罩,防止传染别人,符合题意;D.为保证用药的安全和疗效,要根据医生开具的处方购买药物。安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,不能加大用药剂量,不符合题意。故答案为:C。

【分析】安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。8.【答案】B【解析】【解答】ACD.细胞利用氧将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。向水果仓库充加二氧化碳、夜间降低大棚内的温度、收获的小麦晒干后贮藏是为了抑制呼吸作用,不符合题意。B.农业生产中及时耕松土壤,使外界的空气能进入土壤内部,有利于根的呼吸,符合题意。故答案为:B。【分析】呼吸作用原理在生产生活中的应用:

①促进呼吸作用:深耕松土、及时排水,促进根吸收氧气,从而促进根部进行呼吸作用,进行正常的生命活动;

②抑制呼吸作用:储存粮食、果蔬保鲜.农产品保存法(抑制呼吸作用)可概括为“三低”:低温、低氧、低含水量.如贮藏水果、蔬菜时,降低温度或氧浓度,储存粮食时保持干燥和低温。9.【答案】C【解析】【解答】反射包括条件反射和非条件反射。非条件反射是一出生就具备的反射活动,如吃到砂糖桔分泌唾液;条件反射是在非条件反射的基础上,通过刺激产生的反射活动,例如看到李子分泌唾液、嗅到菠萝香味分泌唾液、谈论黄皮分泌唾液,其中谈论黄皮分泌唾液是和语言文字有关的反射活动,是人类特有的反射活动。C符合题意。故答案为:C。

【分析】反射分为条件反射和非条件反射,非条件反射是生来就有,是一种本能,在大脑皮层一下的中枢的参与下完成;条件反射是后天通过学习或训练形成的,在大脑皮层的参与下完成。人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢,因此人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的条件反射。10.【答案】A【解析】【解答】A.从表格可以看出,在4℃温度条件下,芽眼开始萌发所需时间是22天;在25℃温度条件下,芽眼开始萌发所需时间是12天;可见,低温抑制马铃薯芽眼萌发,符合题意;B.低温条件下芽眼开始萌发所需时间更短,且低温条件下呼吸作用弱,有机物消耗的少;因此,马铃薯应该在低温下储存,不符合题意;CD.对照实验要遵循单一变量原则,即除变量外,其他条件要相同且适宜;根据题干信息可知,本探究实验的变量是温度,故其他条件都应该相同且适宜;因此,①的数量是20,其他储存条件相同且适宜,不符合题意。故答案为:A。

【分析】(1)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同,其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。

实验变量:也称自变量,指实验中由实验者所操纵的因素或条件。

对照试验遵循单一变量原则(实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量,其它因子不变,在此条件下,观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外,其他实验条件要做到前后一致。(2)活细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫作呼吸作用。呼吸作用受温度影响,在一定范围内,温度越低,呼吸作用越弱,消耗的有机物越少。11.【答案】C【解析】【解答】A.草属于植物,莺属于动物,草缺少系统这一结构层次,不符合题意;B.导管运输水和无机盐、筛管运输有机物,属于输导组织,不符合题意;C.植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,植物绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞基本结构包括:细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。故草和莺的细胞结构都具有细胞膜、细胞质和细胞核,符合题意;D.线粒体是呼吸作用的场所,把有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力,被称为动力车间,是动植物细胞都有的一种能量转换器,是细胞的发动机,不符合题意。故答案为:C。

【分析】动、植物细胞结构的区别:植物细胞动物细胞相同点都有细胞核、细胞膜、细胞质不同点有细胞壁和液泡,绿色部分的细胞内有叶绿体没有细胞壁和液泡,也没有叶绿体12.【答案】A【解析】【解答】A、该实验的正确操作顺序为:③暗处理,②遮光移光照,④隔水加热,①滴加碘液,⑤是观察,故正确顺序是:③②④①⑤,符合题意;B、④为隔水加热,叶绿素溶解于小烧杯中的酒精里,不符合题意;C、“绿叶在光下制造有机物”的实验目的之一是探究光照是光合作用的必要条件,不符合题意;D、⑤的见光部分变成了蓝色,证明光合作用产生了淀粉,进而说明淀粉是光合作用的产物,不符合题意。故答案为:A。【分析】“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤:①暗处理:把天竺葵放到黑暗处一夜(让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉消耗彻底,防止影响实验);

②部分遮光:将一片叶子的一部分的上下两面用黑纸片遮盖(做对照实验,看看照光的部位和不照光的部位是不是都产生淀粉);

③脱色:光照数小时后,摘下叶片放入盛有酒精的烧杯中(使叶绿素溶解于酒精中,叶片变成黄白色,便于观察)隔水加热(需要“隔水”的原因是使用水对酒精进行加热,起到控温作用,以免酒精燃烧发生危险);

④清水漂洗;

⑤染色:滴加碘液染色(检测有无淀粉生成,淀粉是光合作用产物,遇碘变蓝色);观察现象之前,用清水冲掉碘液的目的是碘液本身有颜色,防止影响观察效果;

⑥分析结果,得出结论:遮光部分不变蓝色,见光部分变蓝色;说明绿叶只有在光下才能制造有机物--淀粉。13.【答案】A【解析】【解答】胰岛素能调节血糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖合成糖原,加速血糖的分解等,降低血糖的浓度,所以当体内胰岛素分泌不足时,就会患糖尿病,所以,胰岛素分泌不足会使人患糖尿病,A符合题意。故答案为:A【分析】此题考查胰岛素的功能以分泌异常症,为基础题,熟记即可,解答此题的关键是熟记甲状腺激素、生长激素、胰岛素分泌异常时的症状,它们分别是由甲状腺、垂体、胰岛分泌的,甲状腺激素的作用是促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性,幼年时期甲状腺激素分泌不足,会患呆小症,患者身材矮小,智力低下,生殖器官发育不全;生长激素幼年期分泌过少易患侏儒症,分泌过多易患巨人症;胰岛素能调节血糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖合成糖原,加速血糖的分解等,降低血糖的浓度,当体内胰岛素分泌不足时,易患糖尿病,可静脉注射胰岛素治疗。14.【答案】A【解析】【解答】分析图可知,1是角膜、2是晶状体、3是视网膜、4是视神经、a是传入神经、b是传出神经。A.图中,2是晶状体,晶状体的曲度可以调节,来看清远近不同的物体,A说法正确。B.骨骼肌收缩只能牵拉骨,不能推开骨,因此,人体的任何一个动作都不是由一块骨骼肌独立完成的,至少需要两组肌肉相互配合、共同完成,B说法错误。C.视觉的形成过程如下:外界光线经过1角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过2晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着4视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。可见,从产生冲动到形成视觉的顺序是3视网膜→4视神经→大脑皮层视觉中枢,C说法错误。D.若传出神经b受损,那么上肢肌肉无法受到神经中枢传来的信号,导致反射不能产生,但能形成视觉的结构完好,可以形成视觉,D说法错误。故答案为:A

【分析】此题考查眼球的结构、视觉的形成过程、反射弧的结构等基础内容,难度一般,熟记即可。(1)眼球壁包括外膜、中膜和内膜,外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成;中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成;内膜是含有感光细胞的视网膜,其中,晶状体的曲度可以调节,具有折射光线的作用;视网膜是有感光细胞,属于视觉感受器。

(2)外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉。

(3)完成反射的结构基础叫反射弧,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过完整的反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如传出神经受损,即使有较强的刺激人体也不会作出反应,因为效应器接收不到神经传来的神经冲动。15.【答案】(1)脊椎;胎生;蛇(2)软体(3)肺(4)鳃【解析】【解答】(1)根据脊柱的有无,可分为无脊椎动物和脊椎动物。脊椎动物是指身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物;包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。其中,鹿、兔、虎属于哺乳动物,哺乳动物的生殖和发育的共同点是胎生、哺乳。鹿、驼、兔、蛇、鱼、虎中,蛇属于爬行动物,从这类动物开始,生殖发育摆脱了对水的依赖,真正适应了陆地环境。(2)珍珠贝有贝壳保护柔软的身体,属于软体动物,因此,蜃在生物分类上与珍珠贝同类,属于软体动物。(3)鹰属于鸟类,与其飞行生活相适应的结构特点为:前肢变成翼;体表被覆羽毛,具有保温作用;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;鸟类有气囊,与肺相通,鸟类的肺是气体交换的场所,气囊本身并没有气体交换的作用,气囊的功能是贮存空气。(4)鱼类的特征有:终生生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。【分析】(1)哺乳动物的主要特征体表面有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸;大脑发达,体温恒定,是恒温动物;哺乳;胎生。

(2)软体动物:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足;代表动物有:章鱼、枪乌贼、扇贝、蛾螺、河蚌、蜗牛、田螺、文蛤、缢蛏、石鳖、牡蛎、鲍等。(3)鱼类的主要特征:生活在水中;体表常有鳞片覆盖;用腮呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。16.【答案】(1)相对性状(2)显性(3)dd;1/4(4)分离;相等【解析】【解答】(1)豌豆植株的高茎和矮茎是同种生物同一性状的不同表现形式,是一对相对性状。(2)生物的基因有显性基因和隐性基因之分,显性基因控制显性性状,一般用大写英文字母表示;隐性基因控制隐性性状,一般用小写英文字母表示。由图可以看出,两个亲代一个是高茎,另一个是矮茎,子一代植株全部是高茎,则子一代出现的高茎是显性性状,因此控制豌豆高茎类型的基因称为显性基因。(3)从图中可以看出,子一代都是高茎,子二代个体中出现了亲代没有的矮茎性状,则子代新出现的那个矮茎是隐性性状,高茎是显性性状,并且子一代两个高茎的基因组成都是杂合体Dd,则Dd×Dd,它们的遗传图解如下:

从遗传图解可以看出,子二代中矮茎植株的基因组成是dd,矮茎植株所占的比例是1/4(25%)。(4)子一代高茎的基因组成是Dd,矮茎是隐性性状,基因组成是dd,子一代高茎植株与矮茎植株杂交,则Dd×dd,它们的遗传图解如下:从遗传图解可以看出,子一代高茎植株产生生殖细胞过程中,基因D与d发生了分离,从而产生含有D与d的2种生殖细胞,在受精过程中,雌雄生殖细胞结合机会相等,因此产生的子代中高茎植株与矮茎植株数量比为1∶1。

【分析】同种生物同一性状同一性状的不同表现,叫相对性状,相对性状有显性和隐性之分。控制显性性状的基因是显性基因,一般用大写英文字母表示,控制隐性性状的基因是隐性基因,一般用小写英文字母表示。当控制性状的一对基因两个都是显性或一个是显性一个是隐性时,表现的是显性基因控制的性状,只有控制性状的一对基因全部是隐性时,隐性基因控制的性状才能表现出来。17.【答案】(1)生物能对外界刺激作出反应(应激性)(2)病原体;细胞(3)传播途径(4)遗传物质(基因);可遗传【解析】【解答】(1)人被伊蚊叮咬,会去拍打蚊子,这是人对蚊子叮咬这种刺激作出的应激反应,体现了生物能对外界刺激作出反应(应激性)的生物特征,有利于个体的生存。(2)病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。登革热是由登革热病毒引起的的一种传染病,登革热病毒属于病原体。登革热病毒属于病毒,没有细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,故与人体细胞相比较,它没有细胞结构。(3)传染病能够在人群中流行必须具备3个基本环节:传染源、传播途径、易感人群,缺少任何一个环节,传染病就流行不起来。病原体从传染源到易感人群经过的途径是传播途径,伊蚊作为携带病毒的生物媒介属于传染病流行环节中的传播途径。(4)生物的性状是由基因控制的。新培育的埃及伊蚊是将抗登革热病毒基因注射到埃及伊蚊受精卵内,定向地改造伊蚊的遗传性状,使得新培育的埃及伊蚊具有能产生登革热抗体的性状,说明这种性状是由基因决定的,这样的培育技术是通过转基因技术实现的。埃及伊蚊的抗登革热变异是由遗传物质改变引起的,属于可遗传的变异,能够遗传给后代。【分析】(1)生物的特征有:①生物的生活需要营养,②生物能进行呼吸,③生物能排出身体内产生的废物,④生物能对外界刺激作出反应,⑤生物能生长和繁殖,⑥生物都有遗传和变异的特性,⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。(2)传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性;病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施主要有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。(3)转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。利用转基因技术可以改变动植物性状,培育新品种;也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品,用于医药、食品等方面。(4)生物的变异分为可遗传的变异和不可遗传的变异。由遗传物质发生改变而引起的变异是可遗传的变异,仅由环境因素引起的变异,遗传物质没有发生变化,不能遗传给后代,是不可遗传的变异。18.【答案】(1)温度;光照(2)龙眼树苗的数量(3)低温会使龙眼的结果时间延迟;水分、空气、土壤等(4)适当增加光照强度、适当延长光照时间、适当增加二氧化碳浓度、适当增加昼夜温差【解析】【解答】(1)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。甲和乙两组形成了温度为变量的对照实验,甲和丙形成了以光照为变量的对照实验,因此,该探究实验能探究

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