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文档简介
2、暖流(学案)班级姓名【学习目标】1、会写本课8个生字。理解由生字组成的词语。2、能正确、流利地朗读课文。3、初步感知课文内容。【学习重点】反复诵读课文。【学习过程】一、明确学习目标和学习重点。二、布置预习任务。1、读第一遍课文,达到读准字音,读通句子。不认识的字结合课后生字表或查字典解决。下列字词的读音易读错,请同学们在文中标出来,借助工具书弄准字音,多读几遍。暖流视察和蔼涌动苏轼沉浸致意阅览宫阙婵娟滕王阁琼楼玉宇抑扬顿挫2、读第二、三遍课文,达到读正确、读流利、做到不添字、不掉字、不错字、不重复,停顿适当。下面这三个句子,请多读几遍,注意根据提示语,读出相应的语气。(1)江主席走到王辉身边,和蔼地问:“你在看什么书呀?”(2)江主席高兴地说:“不错,不错。”(3)王辉激动地说:“江主席是学工程的,没想到他对古典文学如此熟悉,我真打心眼儿里佩服他!”3、四读课文,想一想课文主要讲了什么,并写下来。4、从文中标出下列词语,并联系上下文写出它们的意思,不明白的查阅资料。暖流:满面春风:兴致勃勃:抑扬顿挫:琼楼玉宇:婵娟:情不自禁:5、在课本上描红生字,并在田字格中认真书写三遍。在生字下面写出生词。()()()()()()()()6、预习了课文,有以下问题不明白,请写在下
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