五年级下册语文导学案-第十四课-居里夫人的三克镭(语文S版)

语文社S版五年级语文下册导学案14居里夫人的三克镭学习目标1．学习本课的生字新词，理解字词在语言环境中的意思，积累好词佳句。2．能正确、流利、有感情地朗读课文并能简练地概括文章主要内容。3．抓住人物的言行，领会居里夫人的伟大人格和崇高的精神。学习重点能正确、流利、有感情地朗读课文并能简练地概括文章主要内容。学习难点抓住人物的言行，领会居里夫人的伟大人格和崇高的精神。知识链接居里夫人（1867—1934），原名玛丽•斯可罗多夫斯卡，波兰物理学家，最早荣获诺贝尔奖的女性。她勤奋努力，于1893年获得物理学硕士学位，1894年又获得数学硕士学位。1903年，居里夫妇获得了诺贝尔物理学奖金。1911年12月，居里夫人又获得了诺贝尔化学奖。居里夫人终生为人类的幸福献身科学，从不计较个人的私利和荣誉。她先后获得奖金10种之多、奖章16种之多，以及100多个名誉头衔。学习过程（2课时）预习检测1．读写下列词语。镭元素简陋弘扬癌症签字

捐献

赠予周折典雅困顿

固执

出乎意料

大公无私

富甲一方困惑不解

解囊相助

腰缠万贯一贫如洗2．形近字组词。镭()柄()惯()雷()陋()贯()弘()捐()憎()宏()娟()赠()3．选择加线的词语在句子中的正确解释。“别”：A.分离B.另外的C.不要⑴寒假里除了休息，你还做了别的什么呢？（）⑵妈妈总要我别管家务事，可是我常常主动地帮忙。（）⑶我和同学们分别了这么久，真想念他们。（）4．根据意思写出词语。⑴（房屋、设备等）简单粗陋；不完备。（）⑵打开钱包。（）⑶发扬光大。（）⑷赠送（物品给国家或集体）。（）⑸坚持己见，不肯改变。（）⑹对某一事物强烈爱好而一心专注。（）⑺（举止、神情）端正庄重，文雅。（）⑻在这一带地方最富有（的人）。（）⑼腰里捆着万贯钱财，形容很多钱、很富有。（）[自主完成，同桌互查。]导入感知1．初读课文，课文写了一件什么事情？2．找出最让你感动的句子，并说说你的体会。[谈话激趣，导入新课；板书课题，读题；感知课文主要内容。]精读感悟1．默读课文，完成下表。名称来历用途第一克镭

第二克镭

第三克镭

[引导学生有感情的朗读课文，整体感知课文内容，批注；思考相关的问题。]2．再读课文，思考：⑴当麦隆内夫人见到居里夫人时，是什么给麦隆内夫人留下深刻印象？⑵镭当初的身价每克高达75万法郎，这大约相当于450万人民币。按理说居里夫人应该过着怎样的生活？而这些居里夫人都没有，她有的只是“异常简陋的实验室”。“简陋”前面再加个“异常”的意思是，让你感受到了。⑶面对着惊讶不已的麦隆内夫人，居里夫人如何解释的？你觉得居里夫人是一个怎样的人？⑷假如现在你就是美国记者麦隆内夫人，你将怎样对那些有钱的美国妇女说？那么课文中对那些有钱的美国妇女的描写是否可以删除，为什么？⑸对于居里夫人没有能力购买一克镭继续进行研究的情况，一些人认为，居里夫人在镭的问题上固执得令人难以理解，只要在专利上签个字所有的问题都可以解决。但居里夫人在自传里是怎么写的？如果是你，你喜欢做这样的人吗？为什么？[精读课文，领会居里夫人的伟大人格和崇高的精神。]总结提升你还知道哪些像居里夫人那样具有伟大的人格的科学家？[延伸拓展。]达标检测一、写出下列词语的近义词。简陋——（）周密——（）赠予——（）放弃——（）二、结合对加点的词语的理解，理解句子的含义。1．事实上，居里夫人十八年前就放弃了他们的专利，并毫无保留地公布了镭的提纯方法。2．“人类也需要梦想者，需要醉心于事业的大公无私的人。”三、变换句式。1．改成“被”字句。我军终于把这股顽固的敌人歼灭了。2．改成“把”字句。敌人的飞机被高射炮击落了。3．改成陈述句。对学习有困难的同学，我们怎能不关心呢？五、修改病句。1．北京的春天是个美丽的城市。2．中队长李乐办事很武断，从不犹犹豫豫的。3．华北平原是中国四大平原。五、阅读短文，完成后面的题。购买上帝的男孩一个年仅六岁的小男孩（拿着捏着握着）1美元硬币，沿街一家一家商店地（盘问询问）：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主不由分说）就把他撵出了店门。天快黑时，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老者，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩告诉我孩子你买上帝干嘛男孩流着泪告诉老者他叫邦迪父母很早就去世了是被叔叔帕特鲁抚养大的叔叔是个建筑工人前不久从脚手架上摔了下来至今昏迷不醒医生说只有上帝才能救他邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。老者眼圈也湿润了，问：“你有多少钱”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老者接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料，说：“。”邦迪喜出望外，将饮料（捧抱包报）在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来！”几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。帕特鲁普出院时，看到医疗费账单那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老者帮他把钱全付了。那老者是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置退下来后，（寄居隐居）在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老者花重金聘来的。帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老者，可老者已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。后来，帕特鲁普接到一封信，是那老者写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太了，为了救您，他拿一美元到处购买上帝……感谢上帝，是他了您的生命，但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”1．给第二自然段的空白处加上合适的标点符号。2．在短文中的横线上补写老者说的话。3．画出文中括号内用的正确的词语。4．在最后一自然段中的横线上填上合适的词语。5．理解短文，填空。⑴文中的“天文数字”是说：。⑵医生说：“只有上帝才能救他。”这句话的意思是。⑶小男孩心里的“上帝”指的是。6．读完短文，我们可以看出购买上帝的的男孩邦迪是一个