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文档简介

2026年广西中考化学模拟试题为助力广西地区的同学们更好地备战2026年中考化学,我们精心编写了这份模拟试题。本试题严格依据最新课程标准及广西中考命题趋势,注重考查基础知识、基本技能与学科核心素养,力求全面检测同学们的化学学习成效,并为后续复习提供方向指引。注意事项:1.本试卷分选择题和非选择题两部分,满分100分,考试时间90分钟。2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置上。3.作答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。作答非选择题时,将答案写在答题卡上。在本试卷上作答无效。4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16Na-23Cl-35.5Ca-40Fe-56Zn-65---一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题意)1.下列变化中,属于化学变化的是()A.冰雪融化B.纸张燃烧C.酒精挥发D.矿石粉碎2.空气中体积分数约占21%的气体是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体3.下列物质中,属于纯净物的是()A.矿泉水B.水泥砂浆C.干冰D.洁净的空气4.下列实验操作中,正确的是()A.倾倒液体B.点燃酒精灯C.读取液体体积D.过滤5.下列物质的化学式书写正确的是()A.氧化镁MgO₂B.氯化铝AlClC.碳酸钠NaCO₃D.氢氧化钙Ca(OH)₂6.下列有关水的说法错误的是()A.水是一种重要的溶剂B.煮沸可降低水的硬度C.肥皂水可区分硬水和软水D.电解水得到的氢气和氧气的质量比为2:17.下列符号中,既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是()A.HB.N₂C.FeD.O₂⁻8.下列物质的用途主要利用其化学性质的是()A.铜用于制作导线B.干冰用于人工降雨C.天然气用作燃料D.金刚石用于切割玻璃9.下列有关燃烧与灭火的说法正确的是()A.可燃物只要与氧气接触就能燃烧B.用水灭火是降低了可燃物的着火点C.为防止森林大火蔓延可开挖隔离带,其目的是隔绝可燃物D.房屋失火,消防队员用水扑灭是因为降低了可燃物的温度至着火点以下10.下列关于金属材料的说法中,正确的是()A.生铁和钢都是铁的合金,它们的性能完全相同B.铝制品在空气中不易被腐蚀,是因为铝的化学性质不活泼C.真金不怕火炼,说明金的熔点高D.回收利用废旧金属既可以节约金属资源,又可以减少对环境的污染11.下列物质露置于空气中,质量会减小的是()A.浓硫酸B.浓盐酸C.氢氧化钠D.氯化钠12.下列化学方程式书写正确的是()A.2H₂O₂MnO₂2H₂O+O₂↑B.Fe+O₂点燃Fe₃O₄C.2Fe+6HCl=2FeCl₃+3H₂↑D.Cu+H₂SO₄=CuSO₄+H₂↑13.下列关于溶液的说法正确的是()A.溶液一定是无色透明的液体B.溶液中的溶质只能是固体C.均一、稳定的液体一定是溶液D.溶液中各部分的性质相同14.下列有关碳和碳的氧化物的说法错误的是()A.金刚石和石墨的物理性质差异较大,是因为它们的碳原子排列方式不同B.CO和CO₂的化学性质不同,是因为它们的分子构成不同C.CO₂能使紫色石蕊溶液变红,说明CO₂具有酸性D.一氧化碳具有还原性,可用于冶炼金属15.下列实验现象描述正确的是()A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体C.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体D.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳16.一些食物的近似pH如下:葡萄汁3.5~4.5,苹果汁2.9~3.3,牛奶6.3~6.6,鸡蛋清7.6~8.0。下列说法中错误的是()A.苹果汁和葡萄汁均显酸性B.鸡蛋清显碱性C.牛奶比苹果汁的酸性强D.胃酸过多的人应少饮苹果汁17.下列各组离子在水溶液中能大量共存的是()A.H⁺、Cl⁻、OH⁻B.Na⁺、K⁺、NO₃⁻C.Ca²⁺、CO₃²⁻、Cl⁻D.Cu²⁺、Ag⁺、Cl⁻18.下列区分物质的方法不正确的是()A.用燃着的木条区分氧气和二氧化碳B.用观察颜色的方法区分氧化铜和二氧化锰C.用肥皂水区分硬水和软水D.用闻气味的方法区分白醋和白酒19.下列说法中,正确的是()A.生成盐和水的反应一定是中和反应B.与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐C.有单质和化合物生成的反应一定是置换反应D.能使酚酞溶液变红的溶液一定显碱性20.下列实验方案设计不合理的是()A.鉴别羊毛和合成纤维:灼烧,闻气味B.检验二氧化碳:将气体通入澄清石灰水C.除去CO₂中混有的少量CO:通过灼热的氧化铜D.分离NaCl和KNO₃的固体混合物:加水溶解,过滤---二、填空题(本大题共5小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共26分)21.化学与我们的生活息息相关。请用所学化学知识回答下列问题:(1)人体中含量最多的元素是______(填元素符号)。(2)厨房中常用的调味品,且可用于腌制食品的是______(填化学式)。(3)喝了冰镇汽水以后,常常会打嗝,这种现象说明气体的溶解度与______有关。(4)为了预防佝偻病,幼儿及青少年可以适量补充含______元素的食品。(5)生活中常用______的方法鉴别棉纤维和羊毛纤维。22.请根据图中提供的信息,回答下列问题:(此处应有元素周期表中某元素的信息图,假设为元素X)(1)图中X元素的原子序数为______。(2)X元素属于______(填“金属”或“非金属”)元素。(3)X元素的原子在化学反应中容易______(填“得到”或“失去”)电子,形成的离子符号为______。(4)X元素与地壳中含量最多的元素形成的化合物的化学式为______。23.水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。请回答下列问题:(1)自然界中的水都不是纯水,净水时需加入明矾的目的是______。(2)欲除去水中不溶性杂质,需进行过滤操作,该操作过程中玻璃棒所起的作用是______。(3)生活中为降低水的硬度并杀灭水中的病原生物,可采用的方法是______。(4)某同学在完成电解水实验时,发现正极产生了10mL气体,则负极产生的气体体积约为______mL。该实验说明水是由______组成的。24.如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题:(此处应有溶解度曲线图,横坐标为温度,纵坐标为溶解度)(1)t₁℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是______。(2)t₂℃时,将30gA物质加入到50g水中,充分搅拌后,所得溶液的质量是______g。(3)将t₂℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t₁℃,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是______。(4)若A物质中混有少量B物质,提纯A物质可采用的方法是______(填“蒸发结晶”或“降温结晶”)。25.写出下列反应的化学方程式:(1)镁在空气中燃烧:______。(2)实验室用稀盐酸和大理石制取二氧化碳:______。(3)氢氧化钠溶液与稀硫酸反应:______。---三、简答题(本大题共2小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共10分)26.金属在生产和生活中有着广泛的应用。(1)铁制品在空气中易生锈,实际上是铁与空气中的______共同作用的结果。请写出一种防止铁制品生锈的方法:______。(2)将一定量的锌粉加入到硝酸银和硝酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。若向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,则滤渣中一定含有的物质是______(填化学式),滤液中一定含有的溶质是______(填化学式)。27.A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质,它们之间的转化关系如图所示(部分反应物、生成物及反应条件已略去),其中A是一种黑色固体,B是一种常见的酸,C是一种钠盐,D是一种气体,E是一种常见的溶剂。请回答下列问题:(此处应有简单的转化关系图:A+B→C+D+E)(1)写出物质E的化学式:______。(2)写出反应A+B→C+D+E的化学方程式:______。(3)写出D的一种用途:______。---四、实验探究题(本大题共2小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共16分)28.如图是实验室制取气体的常用装置,请回答下列问题:(此处应有实验室制取气体的装置图,包括发生装置A、B,收集装置C、D、E)(1)写出仪器①的名称:______。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是______(填字母序号),反应的化学方程式为______。若用E装置收集氧气,当观察到______时,开始收集。(3)实验室制取二氧化碳,应选用的收集装置是______(填字母序号),反应的化学方程式为______。若要证明二氧化碳能与水反应,可将二氧化碳通入______中。29.某化学兴趣小组的同学在探究氢氧化钠的性质时,进行了如下实验:【实验一】将少量氢氧化钠固体放入试管中,加入适量水,振荡,观察到氢氧化钠固体溶解,并感觉到试管外壁发烫。【实验二】向上述所得溶液中滴加几滴酚酞溶液,溶液变成______色。【实验三】向实验二所得溶液中逐滴加入稀盐酸,边滴加边振荡,观察到溶液的颜色逐渐变浅,最终变为无色。【提出问题】实验三反应后所得无色溶液中溶质的成分是什么?【作出猜想】猜想一:NaCl猜想二:NaCl和HCl猜想三:NaCl和NaOH同学们经过讨论后认为,猜想______不合理,理由是______。【实验验证】为了验证猜想,同学们设计了如下实验方案:取少量实验三反应后的无色溶液于试管中,加入______,若观察到______,则猜想二成立。【拓展延伸】(1)氢氧化钠在空气中易变质,变质的化学方程式为______。(2)要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质,可向溶液中加入适量的______(填化学式)溶液,充分反应后过滤。---五、计算题(本大题共1小题,共8分)30.某同学为了测定某黄铜(铜锌合金)样品中锌的质量分数,取10g该黄铜样品放入烧杯中,向其中加入100g稀硫酸,恰好完全反应。反应后烧杯中剩余物质的总质量为109.8g。请计算:(1)反应生成氢气的质量为______g。(2)该黄铜样品中锌的质量分数。(写出计算过程)---参考答案及解析(后附)---(注:实际考试中,参考答案及解析不会与试题同卷呈现,此处仅为模拟完整性而列出。)参考答案及解析一、选择题1.B解析:纸张燃烧生成新物质,属于化学变化;冰雪融化、酒精挥发、矿石粉碎均为物理变化。2.B解析:空气中氧气的体积分数约为21%。3.C解析:干冰是固态二氧化碳,属于纯净物;矿泉水、水泥砂浆、洁净的空气均为混合物。4.C解析:A项倾倒液体时瓶塞应倒放;B项不能用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯;D项过滤时应用玻璃棒引流。5.D解析:氧化镁应为MgO,氯化铝应为AlCl₃,碳酸钠应为Na₂CO₃。6.D解析:电解水得到的氢气和氧气的体积比为2:1,质量比为1:8。7.C解析:Fe既能表示铁元素,又能表示一个铁原子,还能表示铁这种物质。H可表示氢元素和一个氢原子,但不能表示氢气;N₂和O₂⁻不能表示一种元素和一个原子。8.C解析:天然气用作燃料利用了其可燃性,属于化学性质;其他选项均利用物理性质。9.C解析:可燃物燃烧需与氧气接触且温度达到着火点,A错误;用水灭火是降低温度至可燃物着火点以下,着火点是物质固有属性,不能降低,B错误,D正确;开挖隔离带是隔绝可燃物,C正确。10.D解析:生铁和钢性能不同,因为含碳量不同,A错误;铝耐腐蚀是因为表面形成致密氧化膜,B错误;真金不怕火炼说明金的化学性质稳定,C错误。11.B解析:浓盐酸具有挥发性,露置空气中质量减小;浓硫酸吸水质量增加,氢氧化钠潮解并吸收二氧化碳质量增加,氯化钠质量基本不变。12.A解析:B项未配平,应为3Fe+2O₂点燃Fe₃O₄;C项铁与盐酸反应生成FeCl₂,应为Fe+2HCl=FeCl₂+H₂↑;D项铜与稀硫酸不反应。13

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