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文档简介
疫情期间幼儿进离园防疫安全工作方案一、总则为切实保障在园幼儿及教职工的身体健康和生命安全,有效预防和控制疫情在幼儿园内的发生与传播,确保幼儿园各项工作安全、有序开展,结合当前疫情防控形势及本园实际,特制定本方案。本方案旨在规范疫情期间幼儿入园、离园各环节的防疫管理,明确各相关方责任,形成科学有效的防控机制。二、组织领导与职责分工幼儿园成立疫情防控工作领导小组,由园长任组长,副园长、保健医、保教主任、后勤主任及各年级组长为成员。领导小组全面负责进离园防疫安全工作的统筹、指导、监督与落实。*园长:全面负责防疫安全工作的决策与部署,对整体工作负总责。*副园长:协助园长分管具体工作,负责协调各部门之间的联动,确保各项措施落到实处。*保健医:负责制定防疫相关的技术规范,指导教职工进行防疫操作,开展健康监测、晨午检、消毒等专业工作,并对突发情况进行初步研判与处置。*保教主任:负责组织教师做好幼儿的健康教育、心理疏导,以及班级内幼儿在园期间的日常管理与观察,确保幼儿活动有序、安全。*后勤主任:负责防疫物资(口罩、消毒液、体温计等)的采购、储备与分发,保障园区环境清洁消毒工作的落实,以及进离园时段的秩序维护和安全保卫。*班主任及当班教师:具体负责本班幼儿的晨午检、健康观察、手部卫生指导,与家长的日常沟通,以及在进离园时段组织幼儿有序交接。三、具体工作措施(一)入园前准备与管理1.健康监测与申报:*家长需密切关注幼儿及共同居住人的健康状况,每日入园前,通过幼儿园指定的线上平台(如班级群)如实上报幼儿体温及健康状况。*若幼儿或共同居住人出现发热、咳嗽、乏力、咽痛等疑似症状,或有中高风险地区旅居史、接触史,家长应第一时间告知班主任,并按要求居家观察或就医,不带病入园。2.物资准备:*家长应为幼儿准备符合防疫标准的一次性医用口罩(根据幼儿年龄选择合适尺寸),建议准备独立包装的备用口罩。*可根据幼儿园要求,为幼儿准备便携的免洗手消毒剂(需注意成分安全,避免幼儿误服)。3.出行方式:*鼓励家长采用步行、自行车或私家车等“点对点”方式接送幼儿,尽量避免乘坐公共交通工具。*如必须乘坐公共交通工具,应全程规范佩戴口罩,做好个人防护。(二)入园时流程与防控1.错峰入园:*幼儿园根据幼儿年龄段或班级,科学划分不同的入园时间段,明确各班级的具体入园时间,引导家长分时、分段送园,避免人员聚集。*在园门口及周边设置清晰的指引标识,安排专人引导家长和幼儿有序排队,保持安全社交距离(建议一米以上)。2.入园检查:*体温检测:在园门口设置体温检测点,由保健医或指定人员使用额温枪对入园幼儿及陪同家长(原则上仅允许一名家长送至指定区域)进行体温测量。体温正常(低于37.3℃)方可入园。*晨检:教师在班级门口或指定区域对幼儿进行二次晨检,观察幼儿精神状态、有无呼吸道症状等,询问幼儿健康情况。*手部消毒:引导幼儿在入园后使用流动水和肥皂(或洗手液)按照“七步洗手法”认真洗手,或使用免洗手消毒剂进行手部消毒。*口罩管理:幼儿入园后,在园内是否佩戴口罩,应根据当地疫情防控部门及幼儿园的具体规定执行。如无需佩戴,教师应引导幼儿将口罩妥善收置于个人专用密封袋中。3.家长交接:*家长送至指定区域后,应立即离开,不逗留、不聚集、不进入园区。*教师与家长进行简短、高效的交接,确认幼儿身体状况及特殊事项。(三)离园时流程与防控1.错峰离园:*参照入园错峰原则,合理安排各班级的离园时间,避免家长集中等候。*提前通过班级群等方式告知家长具体的接园时间,提醒家长准时到达。2.等候区域管理:*在园门口设置清晰的班级等候区域标识,引导家长在指定区域等候,保持安全距离,佩戴好口罩。*安排教职工在等候区域进行秩序维护和引导。3.幼儿交接:*教师按照离园顺序,有序组织幼儿到指定地点等候。*家长需出示接送卡等有效凭证,经教师确认无误后方可接走幼儿。鼓励采用“即接即走”方式,减少停留时间。*如委托他人接送,家长需提前与班主任沟通,并确保受托人信息准确无误。4.离园后清洁:*幼儿离园后,教师及时对活动室、玩具、桌面等进行清洁消毒,为次日开园做好准备。四、应急处置1.体温异常处理:*若在入园或离园时发现幼儿体温≥37.3℃或有其他疑似症状,保健医应立即将幼儿带至临时隔离观察室,再次用水银体温计复核体温。*确认异常后,立即通知家长带幼儿到指定医疗机构就诊,并做好记录。同时,对幼儿接触过的环境和物品进行彻底消毒。*跟踪幼儿就诊情况,若确诊为新冠或其他传染病,应按照疾控部门要求,配合做好密切接触者的排查、隔离及园区消毒等工作。2.突发情况报告:*发生疑似或确诊病例、密切接触者等情况,幼儿园应立即启动应急预案,并第一时间向属地教育主管部门和疾控中心报告。五、宣传与培训1.家长宣传:通过幼儿园公众号、班级群、告家长书等多种形式,向家长宣传疫情防控知识、幼儿园防疫要求及进离园流程,争取家长的理解、支持与配合。2.教职工培训:定期组织教职工进行防疫知识、操作技能(如体温测量、消毒方法、应急处置等)的培训和演练,确保人人掌握,熟练运用。3.幼儿教育:结合幼儿年龄特点,通过绘本、儿歌、游戏等方式,对幼儿进行卫生健康教育,培养幼儿良好的卫生习惯,如勤洗手、不随地吐痰等。六、监督与调整幼儿园疫情防控工作领导小组将定期对进离园防疫安全工作的落实情况进行监督检查,及时发现问题,堵塞漏洞。根据上级部门的最新防疫要求及园内实际情况,对本方案进行动态调整和完善,确保防疫工作的科学性和有效性。七、保障措施幼儿园应保障充足的防疫物资储备,
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