冲刺2021届高考历史总复习微专题考点24 选修部分 （考点详解）

考点24选修部分

改革部分

年份•试题考查内容命题立意命题规律

I卷清末新政经济政策改革1.2018年以前的全国

2020年n卷王安石变法制度调整卷改革试题考查内容

in卷俄国农奴制改革制度变革几乎都与教材无关。

秦朝与曹魏末年的爵位2019>2020年发生重

I卷国家治理

制改革大变化，三套试题全

2019年

n卷日本明治维新现代化部与教材紧密相连。

in卷清末戊戌变法现代化2.贴近时代主题，关

।'卷汉武帝年号改革纪年方法调整注社会主义和谐社会

2018年“卷新中国科技体制改革关注科技的发展建设。如国家治理、

现代化、民生问题、

HI卷清末湖南地方治安改革整顿社会治安

民主法治建设、民族

1卷现代中国工资改革关注民生

融合、宗族问题、反

2017年II卷清末北京街道管理改革城市规划与管理

腐倡廉问题、科技兴

in卷隋代法律改革民主法治建设

国等。

［卷唐太宗谱牒改革宗族世系对社会的影响

3.材料较少，般

2016年n卷清末军事改革军队建设与近（现）代化

到两个，以一个材料

IH卷孝文帝庙号改革中华民族的融合与统一

的居多；设问形式较

I卷唐代币制改革稳定货币金融

为固定单一，一般都

2015年

n卷清代养廉银制度改革反腐倡廉是归纳特点，分析原

因和意义等。

战争部分

年份•试题考查内容命题规律

I卷巴黎和会1.从材料出处看，以原始性文字材

2020年II卷20世纪二三十年代反战和平运动料为主，材料出处以中国学者的著

in卷抗H根据地的建立作为主，兼有外国学者的原著。

I卷阿拉曼战役2.从考查内容看，主要考查与教材

世界反法西斯战争中中国战区的设知识紧密结合的内容，这一点与选

2019年n卷

修1改革、选修4人物评价有较大

ni卷第二战场的开辟的不同。

I卷中共对二战的不同认识3.从设问方式看，以比较类、概括

说明类、背景原因类、影响作用类

2018年n卷联合国的产生

□［卷二战时期英法对德经济封锁为主，除结合材料外，比较注重结

合所学知识特别是时代背景进行

I卷开罗会议

分析。

欧洲衰落与“欧洲联邦”设想的提

年卷

2017n.从时期上看，以现代史为主，特

III4

别是两次世界大战及战后秩序。

山卷日本侵略口号的变化及其实质

5.从内容上看，涉及战争背景、战

1卷越南战争

争结果及影响。

20世纪二三十年代罗曼・罗兰的反战

2016年H卷6.从与教材的关联度看，以选修3

活动

教材中第二、三、四、五单元为主，

III总威尔逊的“十四点”计划

与其他章节内容有一定的关联：与

I卷二战中戴高乐抗战与法国复兴

2015年必修1教材中国际关系格局部分

卷苏联原子武器研制计划

H有一定联系。

人物部分

年份•试题考查内容命题规律

I卷苏绰的历史贡献1.从材料来看，以原始

2020年II卷竺可桢的科学贡献文字材料为主，引文出

IIIe张九龄处大都说明时间，对时

I卷刘源张对中国现代化建设的贡献代背景有一定的暗示

2019年n卷司马相如的历史贡献作用。

川卷郭子仪的历史功绩2.从设问方式来看，多

I卷华盛顿的“中立政策”和罗斯福的“睡邻政策”采用概括类、评价（析）

2018年II卷明代三娘子的历史功绩类设问。侧重考查历史

in卷唐宪宗与唐太宗的历史功绩人物所处的时代背景

I卷季札被历代儒者尊为贤人的原因及出使的意义及其历史活动的意义

2017年n卷颜回被孔子看重及在后世受尊崇的原因以及不同时代对历史

H【卷陈云的经济思想及对新中国建设的贡献人物不同评价的原因。

I卷对唐朝名将高仙芝的评价3.从时间上看，以唐、

2016年H卷对郑板桥书画艺术的认识与评价宋、晚清、民国为主。

w卷蔡元培在北大校务改革的原因、特点及贡献从内容上看，考查人物

I卷对丘处机的评价及其所处时代与重大

2015年

I［卷对俾斯麦的评价事件的联系。

考向一历史上重大改革回眸

【知识衔接】

一、改革的定义和分类

1.改革的定义

改革是指对旧有的生产关系、上层建筑作局部或根本性的调整变动。改革是社会发展的强大动力.因此，

人类的文明史也可以说是一部改革史。

2.改革的分类

(1)从程度上看，一种是在不触动根本制度的前提下，进行局部的调整；一种是对旧的生产关系和上层建筑

进行彻底的改革，导致社会制度发生根本性变化。

(2)从内容上看，分为政治改革、经济改革、军事改革、文化改革。

(3)从性质上看，可分为奴隶制改革、封建性质的改革、资本主义性质的改革、社会主义性质的改革。

①奴隶制改革：梭伦改革、克里斯提尼改革、伯里克利改革。

②封建性质的改革：商鞅变法、王安石变法、北魏孝文帝改革、洋务运动、穆罕默德・阿里改革。

③资本主义性质的改革：欧洲宗教改革、1861年俄国农奴制改革、日本明治维新、戊戌变法、美国罗斯福

新政。

④社会主义性质的改革：苏联、东欧的社会主义改革；中国的改革开放。

二、归纳“改革背景”的一般方法

1.社会发展趋势：经济条件——根本原因。

2.旧的生产关系阻碍了社会生产力的发展——主要原因。

3.社会危机：内忧(财政危机、政治危机)外患(民族危机)——必要条件。

4.改革力量：阶级条件——组织条件。

5.改革及支持者的革新意识：思想条件——主观条件。

6.外部因素：催化剂、导火线——直接原因。

三、归纳“改革结局”的一般方法

1.如何评定“改革的结果”

一场改革的成败与否，不能看改革者个人的结局如何，而要看这一改革所产生的积极作用是否得到维持。

注意改革的成功与否有两个主要标志：一是改革是否达到了预期目标；二是改革是否被中断。即改革达到

了预期目标，有利于国家发展和社会进步，同时不管改革者处境怎样，都能继续下去的改革才是成功的改

革。

2.如何分析“改革成败的原因”

(1)看是否顺应当时历史发展的潮流。

(2)看当时力量对比：要从改革的阻力和支持改革的力量两方面去分析，改革的阻力可以从内外两方面及政

治、经济、文化等多角度去分析。

(3)看改革的政策措施是否行之有效。

(4)看改革者是否有远见卓识和坚定的政治魄力。

(5)看内外环境是否有利于改革的开展和执行。

四、评价改革的原则及改革规律性的认识

1.原则

要把每次改革放在它所属的特定历史环境中去加以评价。首先分析当时的历史条件、历史要求，再看这些

改革在多大程度上适应或者违背了这一历史要求，它对社会历史发展所起的作用。据此，对改革作出基本

的肯定或否定。

2.规律性认识

(1)改革是革除弊政、促进国家富强的重要手段。每一个国家，每一个民族要发展进步，必须与时俱进，敢

于改革。

(2)改革必然会因损害某些人或集团的利益而遭到其反对，因而具有艰巨性和复杂性，不会一帆风顺，这就

需要改革的措施必须行之有效，改革过程中要用人得当，改革家要有远见卓识和坚定的政治魄力。

(3)是否顺应历史发展的趋势，与时俱进，因时改革，是改革能否成功的根本原因。

(4)分析改革成败具体原因要看改革派与保守派双方力量对比是否有利于改革，要从改革的阻力和支持改革

的力量两方面去分析，改革的阻力可以从内外两方面及政治、经济、文化等角度去分析。

(5)改革没有固定的模式，必须具体问题具体分析，走适合国情的改革之路。

五、分析中国古代三次改革内容的特点及规律性认识

1.特点

(1)从政治角度看：商鞅变法与北魏孝文帝改革措施都涉及政治制度改革。商鞅变法更侧重于制度的重建，

如废分封，推行县制，其实质是加强中央集权；而北魏孝文帝改革更侧重于接受汉族先进政治制度，整顿

吏治，制定官吏俸禄制和考核制度，任用汉族地主为官，加强对中原地区的统治；王安石变法很少涉及政

治制度变革，这是时代背景所决定的。

(2)从经济角度看：三次改革都涉及经济举措。商鞅变法涉及土地制度、农业、商业政策以及经济衡量计算

单位等，本质上反映了从奴隶制向封建制过渡的特点，有助于政治统一；北魏孝文帝改革也涉及土地制度

和赋税制度，体现了少数民族接受汉族先进耕作方式的特征；而王安石变法从富国角度出发，改革赋役制

度，重视农业，兴办水利工程，加强市场流通管理等，目的是限制大地主大官僚的利益，增加政府财政收

入，缓和农民阶级与封建国家的矛盾，以达到改变积贫的局面。

(3)从军事角度看：商鞅变法和王安石变法都进行了军事改革，商鞅变法军事改革的本质目的是为了强兵，

达到统一天下的目的；王安石变法军事改革虽然也是为了强兵，但更侧重于防范人民的反抗和抵御少数民

族的进攻。

(4)从思想文化及生活习俗方面看，三次改革都有所涉及。商鞅变法“燔诗书而明法令”，强调加强思想控

制；北魏孝文帝改革的措施是汉化政策的体现；王安石变法对教育进行改革，从科举制度入手，达到整顿

吏治的目的。

2.规律性认识

王朝初期改革容易成功，王朝中后期改革大多失败。这主要是因为：

(1)王朝初期，新王朝建立决定了统治阶级必须恢复并发展经济，部分调整生产关系，这为新王朝的改革减

少了阻力；统治者能吸取前代灭亡教训，大力调整统治政策，这种改革符合当时社会不同阶级、不同政治

集团的共同要求；多有强大的王权作保障。

(2)王朝中后期：统治阶级内部保守势力强大，既得利益者不愿改革；在维护封建制度的前提下进行某些政

策调整和利益再分配的改革必然会遭到旧势力的顽强抵抗。

六、分析比较工业文明冲击下的三次改革

1.三次改革都是在工业文明的冲击下出现的，但从背景上看，日本明治维新和中国的戊戌变法具有相似之

处，即都是在遭受西方工业国家侵略、内忧外患的情况下进行的自上而下的改革，是阶级矛盾与民族矛盾

交织的结果；1861年俄国农奴制改革则是在对外争霸战争失败、阶级矛盾尖锐、农奴制落后的背景下进行

的改革。

2.三次改革都是自上而下的变革，其性质相同。三次改革都是资产阶级性质的改革，虽然1861年俄国农

奴制改革的领导者是沙皇政府，但改革促进了俄国资本主义的发展。

3.从三次改革内容上看，只有中国的戊戌变法没有触及封建土地制度，日本的明治维新最为彻底，推动了

日本资本主义的发展和近代化进程。

4.从结果与影响上看，改革后俄国、日本走上了资本主义发展道路；戊戌变法未成功，但客观上刺激了资

本主义的发展，有利于近代化的发展。

一、商鞅变法

1.背景

⑴经济

①铁器的使用和牛耕的推广，社会生产力极大发展。

②井田制逐渐瓦解，封建土地私有制逐步确立。

⑵政治

①新兴地主阶级要求进行社会变革，建立地主阶级政权。

②各国进行变法。

(3)军事：兼并战争十分频繁。

(4)思想文化：百家争鸣出现，形成第一次思想解放高潮。

2.内容

(1)前期：开始于公元前356年。

①政治：实行什伍、连坐制度，加强对人民的控制。

②经济：奖励耕织，重农抑商，推动小农经济的发展。

③军事：奖励军功，按军功大小给予赏赐。

(2)后期：开始于公元前350年。

①经济：废井田，开阡陌，统一度量衡。

②政治：推广县制，以加强中央对地方的控制。

③习俗：“塞私门之情”，移风易俗。

3.特点

(1)以法家思想为理论基础，以法律推动和巩固改革。

(2)以富国强兵为目的，措施全面，中心是“农战”和“法治”。

(3)商鞅变法是一场新兴地主阶级的封建化改革。

4.作用

(1)积极作用：使秦国实现了富国强兵的目的，为秦统一六国奠定基础。

(2)局限性

①严刑苛政，导致社会矛盾激化。

②重农抑商成为以后商品经济发展的阻力。

二、北魏孝文帝改革

1.背景

(1)阶级矛盾和民族矛盾尖锐，导致社会矛盾激化。

(2)冯太后和孝文帝的推动。

2.内容

(1)推行均田制：将国家控制的土地分配给农民耕种。

(2)整顿吏治：实行俸禄制，严惩贪赃枉法。

(3)迁都洛阳：为孝文帝深化改革创造了条件，有利于中原地区的经济恢复和政治稳定。

(4)革除旧俗：仿汉制、易汉服、讲汉话、改汉姓、与汉人通婚等。

3.作用

(1)促进了北方农业生产的发展。

(2)促进了洛阳的繁盛，使洛阳成为国际性商业城市。

(3)促进了北方民族大融合，为隋唐的发展奠定了基础。

三、王安石变法

1.背景：国家出现积贫积弱的局面，阶级矛盾、民族矛盾尖锐；昙花一现的庆历新政。

2.内容

(1)经济上富国之法

①均输法：在路程较近的生产地采购物资。

②市易法：限制了豪商大贾控制和操纵市场。

③青苗法：青黄不接时，政府分两次借钱或粮食给农户。

④募役法(免役)法：纳钱代役。

⑤农田水利法：兴修水利工程，有利于农业生产的发展。

⑥方田均税法：重新清丈土地，按土地的多少和肥瘠收取赋税。

(2)军事上强兵之法

①将兵法：精简裁并军队，设置专门操练军队的将官。

②保甲法：把农民进行保甲编制，兵农合一。

③保马法：采取优惠政策鼓励百姓养马。

④设军器监：专门管理武器制造。

(3)政治上取士之法

①科举改革：以经义策论取士。

②改革学校制度：改组太学，撰注教材。

3.作用

(1)积极作用

①一定程度上抑制了豪强地主的兼并势力。

②农业生产发展，使财政收入增加，改善“积贫”的局面。

③使军队战斗力增强，改善了“积弱”的局面。

(2)局限性

①指导思想上偏重于谋求开辟财源，违背了客观经济规律。

②变法的实行过于激进。

四、俄国农奴制改革

1.背景

(1)经济：农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展。

(2)政治：地主与农奴的矛盾尖锐，农民骚动此起彼伏。

(3)思想：十二月党人和知识分子群体要求社会变革和思想解放。

(4)军事：克里米亚战争俄国战败使国内矛盾进一步激化。

2.内容

(1)“二一九法令”：农奴在法律上成为自由人；农奴得到一块须高价赎买的份地；农民仍受“村社”的管

理。

(2)司法改革和地方自治，促进俄国司法体系和地方行政体系的近代化。

3.性质：俄国农奴制改革是一场自上而下的资产阶级性质的改革运动。

4.评价

(1)进步性：为俄国资本主义的发展提供了必要的劳动力、资金和市场；是继彼得一世改革之后，俄国向现

代化迈出的重要一步。

(2)局限性：自上而下的形式导致改革保留了大量的封建残余。

五、日本明治维新

1.背景

(1)国内危机：幕府专制、重农抑商和闭关锁国导致阶级矛盾尖锐。

(2)民族危机：黑船事件，民族危机加深。

(3)独立改革派形成：武装倒幕运动的成功；成立新政府。

2.措施

(1)政治：废藩置县；宣布“四民平等”；颁布《大日本帝国宪法》，建立近代天皇制。

(2)经济：确立新兴地主对土地的所有权；推行“殖产兴业”政策，大力发展资本主义新经济。

(3)文化教育：倡导“文明开化”，建立近代教育体制；思想解放；社会生活西化。

(4)军事：实行义务兵役制，改进军事装备，培养军事指挥人才，建立现代军队。

3.评价

(1)加强了中央集权，实现了富国强兵和民族国家的统一。

(2)建立起比较完整的工业体系，奠定了工业化的物质基础。

(3)使日本成为亚洲第一个立宪国家，确立了君主立宪的资产阶级代议制度。

(4)西方思想文化广泛传播，社会生活面貌发生深刻变化。

(5)使日本崛起为东方强国，并很快走上对外扩张的道路。

六、戊戌变法

1.历史背景

(1)民族危机：列强瓜分中国的狂潮导致中华民族危机空前严重。

(2)经济基础：中国民族资本主义初步发展。

(3)阶级基础：民族资产阶级作为新的政治力量开始登上政治舞台。

(4)思想基础：资产阶级维新思想产生并发展。

①早期维新思想：对戊戌变法运动起到了一定的思想先导作用。

②康梁维新思想：主张包括呼吁变法图存，提倡兴民权，学习西方资本主义政治制度。宣传方式上是维新

派与顽固势力论战，“公车上书”，成立强学会和保国会等组织，创办《中外纪闻》等报刊。

2.百日维新

(1)施政纲领：1898年1月，康有为的《应诏统筹全局折》提出变法的具体措施，成为维新派的施政纲领。

(2)开始变法：1898年6月11日，光绪帝颁布《定国是诏》。

(3)主要内容

①政治：鼓励臣民上书言事，允许办报，裁撤闲散衙门和冗员。

②经济：提倡和奖励私人投资设厂，修筑铁路，开采矿产。

③军事：裁汰绿营，用西法训练军队。

④文教：废八股、倡西学、办学堂、派人赴日留学。

(4)结果:失败

①标志：1898年9月，慈禧太后发动“戊戌政变”。

②原因：维新派势力弱小，守旧势力过强。维新派采用的方式及手段有误。

(5)历史影响

①戊戌变法是资产阶级的思想解放运动，维新思想得以广泛传播。

②促进了中华民族的觉醒，也促进了资产阶级革命时代的迅速到来。

重点难点深化深化重点讲透难点--------------------------

1.商鞅变法体现的新兴地主阶级政治经济要求

(1)废除世卿世禄制，奖励军功：商鞅变法把官爵和军功结合起来，增强了士兵作战的勇气，大大提高了军

队的战斗力。商鞅变法还同时打击了贵族的特权，树立了新兴地主阶级的政治、经济优势地位。

(2)废除井田，奖励耕织：商鞅下令“为田开阡陌封疆”，承认私人占有土地的合法性，允许自由买卖土地,

推动了地主土地所有制经济的发展。

(3)普遍推行县制，强化中央集权：县制的建立及推广预示着它将取代西周分封制下的封国采邑制，成为新

的政治制度。而国君直接任免官员则使从地方到中央的政治、经济、军事权力集中于国君一人，强化了中

央集权，体现了新兴地主阶级的意志。

2.全面认识北魏孝文帝改革的汉化政策

(1)汉化政策的具体措施表现为均田制、移风易俗和推行汉制等内容。对鲜卑族来说，极大地推动了社会的

发展；就中华民族而言，丰富、发展了各民族文化。

(2)从北魏孝文帝推行汉化政策的根本目的来看，是要加强鲜卑族的统治；从中华民族的形成发展过程来看,

促进了民族融合，为多民族共同发展作出了贡献。

(3)该政策体现了落后民族必然被先进民族文化所征服的历史规律，从这个角度讲，北魏孝文帝的汉化政策

顺应了历史发展规律，值得肯定.

(4)从本质上说，汉化政策既是落后文化学习先进文化的过程，又是少数民族的封建化过程。

3.王安石变法的历史启示

(1)改革必须遵循有利于提高人民生活水平、维护人民根本利益的原则。

(2)改革是革除社会弊政，促进社会发展和国家强盛的重要手段。但也应防止在改革中出现用人不当、执行

不力等问题。

(3)改革必然会触及某些人的特权和既得利益，因而会有阻力，甚至充满了尖锐的斗争。因此，改革者要有

远见卓识，行动要坚决彻底，注重改革的实效性。

4.商鞅变法和王安石变法的异同

商鞅变法王安石变法

不背景新旧社会制度交替的社会大变革时期北宋中期面临统治危机

同目的废除旧制度，建立新制度挽救统治危机

点实质一场封建化的改革对封建生产关系进行局部调整

都是为了富国强兵；都有最高统治者支持;都遭到旧势力的强烈反对；措施

相同点

比较全面，都调整了生产关系

5.1861年农奴制改革对俄国近代化进程的影响

(1)这次改革是历史进步的产物和表现，是沙皇以国家名义实行的一次自上而下的改革。客观上为俄国资本

主义发展提供了必需的自由劳动力、国内市场和资金，顺应了俄国资本主义发展的要求，因此它是资产阶

级性质的改革，是俄国从封建生产方式过渡到资本主义生产方式的转折点。

(2)变革的不彻底性，使得俄国无法在政治、经济和思想文化等领域全面进入资本主义社会。这次改革并没

有触动沙皇专制制度，保留了大量农奴制残余，使改革后俄国近代化面临深刻的危机，所以俄国还面临着

民主革命的任务。

6.明治维新对日本近代化的影响

(1)进步性

①经济方面：使封建落后的日本走上发展资本主义的道路，加快了日本经济的近代化，日本逐步发展为亚

洲资本主义强国。

②政治方面：1889年，颁布了资本主义性质的《大日本帝国宪法》，实行君主立宪制，基本确立了日本天皇

制地主资产阶级联合专政的统治秩序，巩固了日本近代天皇制度。

③文化方面：西方近代思想文化得到传播，社会面貌发生了深刻变化。

④军事方面：建立了一支近代化军队，军事实力得到增强，为摆脱民族危机创造了条件。

⑤对外方面：废除了不平等条约，摆脱了民族危机，成为亚洲强国并跻身于世界帝国主义国家行列。

（2）局限性

①没有彻底根除封建残余势力，形成带有浓厚封建专制色彩的近代天皇制度。

②日本竭力推行军国主义，对外侵略扩张，给他国特别是亚洲邻国带来了巨大灾难。

7.日本明治维新与中国戊戌变法成败原因的比较

项目明治维新戊戌变法

社会资本主义发展的水平高于中国；封建统治民族资本主义发展不充分；中外反动势力勾

背景一相对薄弱结使封建统治势力强大

领导倒幕派（中下级武士、新兴地主等联合力资产阶级维新派力量小，依靠没有实权的皇

力量量强大）建立倒幕基地，武装倒幕帝，不敢发动群众，顽固派力量强大

具体明治政府颁布一系列除旧布新的改革措光绪帝颁布一系列变法诏书，但各地官僚阳

措施施并大力推行奉阴违

发生在19世纪自由资本主义时期，西方发生在19世纪末资本主义国家向帝国主义

国际

对中国的入侵和中国人民的反抗，客观上过渡阶段，帝国主义不愿意中国成为独立强

环境

为日本提供了较为有利的国际环境大的资本主义国家，国际环境对中国不利

【典例在线】

1.（2020年新课标全国卷I,45,15分）

材料

表2清末新政时期部分商务法规、章程内容

商会简明章程（1904年）商务繁富之区设立商务总会，商务发达稍次之地则设商务

分会。

商人通例（1904年）肯定商人的地位，规定享有的权利和应遵循的通行规则等。

公司律（1904年）规定公司的创办程序、组织形式与经营方式，商办公司与

官办公司、官商合办公司“享一体保护之利益

奖给商勋章程（1906年）凡制造新式机器者，奖以三等至一等商勋，赏加四品至二

品顶戴。

华商办理农工商实业爵凡集股创办企业的华商，根据资本额多少，可分别获一、

赏章程（1907年）二、三等子爵和三品卿、四品卿爵赏。

——摘编自朱英《晚清经济政策与改革措施》等

（1）根据材料，概括清末新政在振兴商务方面采取的措施。（6分）

（2）根据材料并结合所学知识，简析材料中的法规、章程对传统商业的突破性意义。（9分）

2.（2020年新课标全国卷H,45,15分）

材料

熙宁二年（1069年），宋廷开始精简军队，压缩编制，到元丰八年（1085年）禁、厢军总数减为80万左右，比

原先减少30多万。熙宁七年，开始实行“将兵法”，把当地各部分禁军以及有战斗力的厢兵、蕃兵、乡兵等，

混合编组为“将”，下设“指挥每"将'’自2000多人至1万多人不等，通常为5000人左右，设正、副将为长

官，选择有作战经脸和才能的人担任。诸将长官统领并训练本将士兵，以达到将知兵、兵知将的目的。将

兵多数戍守本路，在本路辖区内更戍，但也有一部分将兵到指定的别路更成。

——摘编自白寿彝总主编《中国通史》

（1）根据材料并结合所学知识，概括王安石实行将兵法的历史背景。（6分）

（2）根据材料并结合所学知识，评价王安石将兵法改革。（9分）

【答案】（1）冗兵众多，老弱士兵多；兵不知将，将不知兵；战斗力下降，积贫积弱。

（2）改变了宋军的编制，提高了军队战斗力；减少军费开支，一定程度上缓解J'财政压力；未从根本上解

决北宋的社会危机。

【解析】（1）结合所学可知，王安石变法中的将兵法旨在改变当时北宋军队战斗力低下的情况，因此他实

行将兵法的背景是冗兵众多，老弱士兵多；根据“诸将长官统领并训练本将士兵，以达到将知兵、兵知将的

目的“可知，当时兵不知将，将不知兵，军队战斗力下降，积贫积弱。

（2）根据材料并结合所学可知，王安石的改革改变了宋军的编制，提高了军队战斗力，同时减少了军费开

支，从而缓解了财政压力。但王安石的变革并没有从根本上解决北宋的社会危机。

3.（2020年新课标全国卷III,45,15分）

材料

农奴制改革前，俄国出口商品主要包括粮食、亚麻、兽皮、皮货、木材等，粮食占出口额的35%以上；

进口商品主要为工业品，即工厂所需的机器和设备、颜料、皮棉、煤。从1822年起，俄国对进口商品实行

高关税，对外国商品的输入进行限制，农奴制改革后，俄国的出口结构中，农产品仍然占最大份额，粮食

占出口额一半以上，主要出口英国，由于工业急需金属、机器和设备，俄国降低了保护关税税率，使进口

机器的支出由1861〜1865年的730万卢布增加到1876〜1880年的4680万卢布。到90年代，与改革前相

比，俄国对外贸易额增加2倍以上。

——摘编自（苏）B.T.琼图洛夫等编《苏联经济史》

（1）根据材料，概括俄国农奴制改革前后对外贸易的变化。（6分）

（2）根据材料并结合所学知识，简析对外贸易发生变化的原因。（9分）

【答案】（1）以粮食为主的出口数量和以机器设备为主的进口数量明显增加；进口关税税率降低。

（2）改革促进了俄国社会经济的发展；农业商品化发展，国际粮食需求扩大；资本主义发展需要设备、资

金和市场，工业化进程加快。

【解析】（I）根据材料“农产品仍然占最大份额，粮食占出口额一半以上，主要出口英国”、“使进口机器

的支出由1861〜1865年的730万卢布增加到1876〜1880年的4680万卢布”可归纳出以粮食为主的出口数

量和以机器设备为主的进口数量明显增加；根据材料“由于工业急需金属、机器和设备，俄国降低了保护

关税税率”可归纳出进口关税税率降低。

（2）根据材料并结合所学知识，从俄国农奴制改革加快了俄国的工业化进程，国际粮食需求量扩大，资本

主义发展需要设备、资金和市场等角度进行分析。

4.（2020年江苏卷，24A,10分）

京滨铁路是日本修建的第一条铁路，被称为“日本铁路之祖阅读下列材料：

材料19世纪60年代末，修建铁路已经成为日本朝野的共识。1869年，明治政府经过反复权衡，采纳英

国工程师布兰顿的意见，决定优先修建从东京到横滨的铁路。这主要是考虑到京滨两地之间地势平坦，距

离长短适宜，商贾甚多，交通繁忙，铺设铁路可以取得很好的经济效益。京滨铁路于1872年全线竣工。明

治天皇和政府主要官员参加了铁路开通仪式。铁路建成后，在京滨地区从事商业活动和公务活动的人，绝

大部分乘坐火车。报刊杂志竞相报道火车的神奇，不再视火车为“奇技淫巧”。“洋货”“洋风”“洋俗”也以铁路

为媒介迅速流行开来。东京也吹拂洋化之风，铁路和时髦的银座街区同被视为“文明开化”的象征。日本铁路

事业的发展由此呈不可逆转之势。

——摘编自祝曙光《铁路与日本近代化》

完成下列要求：

（1）据材料并结合所学知识，分析京滨铁路得以建成的原因。（5分）

（2）据材料并结合所学知识，说明修建京滨铁路对日本的影响。（5分）

【答案】（1）原因：明治政府的推动；西方工业文明的影响；铁路优越性被广泛认同；京滨之间易于修建

铁路；预期经济效益高（人员往来密切）。

（2）影响：推动铁路（交通）事业发展；带动经济发展；促进人员流动；推动文明开化（改变思想观念）;

成为日本近代化的示范。

【解析】（1）原因：根据“明治政府经过反复权衡，采纳英国工程师布兰顿的意见，决定优先修建从东京到

横滨的铁路”可得出明治政府的推动；根据“采纳英国工程师布兰顿的意见”并结合所学可得出西方工业文明

的影响；根据“修建铁路已经成为日本朝野的共识''得出铁路优越性被广泛认同；根据“这主要是考虑到京滨

两地之间地势平坦，距离长短适宜”得出京滨之间易于修建铁路；根据“商贾甚多，交通繁忙，铺设铁路可以

取得很好的经济效益”得出预期经济效益高（人员往来密切）。

（2）影响：根据“铁路建成后，在京滨地区从事商业活动和公务活动的人，绝大部分乘坐火车”并结合所学

可从推动交通事业发展、带动经济发展、促进人员流动、推动文明开化（改变思想观念）、对日本近代化示

范作用等角度概括。

考向二20世纪的战争与和平

【知识衔接】

-、第一次世界大战

1.背景

（1）20世纪初的世界已基本上形成一个整体，各地区之间的联系日益加强。

⑵帝国主义国家争夺殖民地和势力范围的斗争空前激烈，形成了两大军事集团。

（3）20世纪初生产力的迅速发展和科技的飞速进步。

⑷欧洲军国主义和极端民族主义盛行，两大军事集团之间的斗争愈发激烈。

【误区警示】欧洲列强的主要矛盾及两大军事集团的形成是一战爆发的主要原因。一战爆发的根本原因是帝

国主义之间经济政治发展的不平衡，实质是争夺殖民地和世界霸权。

2.经过

阶段时间主要战役（事件）影响

爆发1914年6月一7月萨拉热窝事件一战爆发的导火线

第一阶段1914年9月马恩河战役“施里芬计划”破产

凡尔登战役、索姆河战役、日战争主动权转移到协

第二阶段1915—1916年

德兰海战约国一方

美对德宣战，俄国退出大战，同盟国相继投降，一战

第三阶段1917—1918年

中国对同盟国宣战结束

3.性质

⑴是帝国主义性质的战争，两大集团都是为了夺取霸权和奴役其他国家参战的。

⑵塞尔维亚、比利时抗击德奥侵略，具有民族解放斗争的性质，但并不能改变整个战争的非正义性。

4.影响

⑴大战给世界造成巨大损失，给世界人民带来深重灾难。

(2)导致世界格局发生变化：西欧相对衰落，瓦解四大帝国，美国和日本崛起，建立国际联盟，诞生了人类

历史上第一个社会主义国家——苏俄，亚、非、拉美的民族解放运动出现高潮。

(3)对人类社会的影响：成为新技术的催化剂，促使政府机构改变了职能，改变了人们的思想观念。

【图示总结】第一次世界大战

二、凡尔赛一华盛顿体系下的世界

1.凡尔赛一华盛顿体系的构建

⑴背景：第一次世界大战改变了帝国主义国家之间力量的对比。

(2)建立

①1919年，战胜国在巴黎召开和会，同德国签订《凡尔赛和约》。随后，协、约国帝国主义国家又同其他战败

国签订了一系列条约，这些和约共同构成了凡尔赛体系。

②1921年，美、英、法、中等九国召开华盛顿会议，签订《四国条约》，后又签订《五国条约》和《九国公

约》，建立了华盛顿体系。

(3)影响

①协调了帝国主义在欧洲、远东和亚太地区的矛盾，使战后帝国主义力量对比形成了新的国际关系格局。

②该体系内部包含着种种矛盾，决定了该体系不可能长久地维护世界和平。

2.国际联盟

⑴背景

①建立国际联盟是巴黎和会的一项重要议题。

②巴黎和会在一些重大问题上取得一致意见，通过了国联盟约。

⑵实质：英法维护凡尔赛体系的工具。

⑶主要活动

①恢复战后欧洲经济。

②处理国际争端和裁军。

③加强国际合作，为促进各国的交往和联系做了大量工作。

④20世纪30年代，对法西斯的侵略扩张，持姑息、纵容的态度。

(4)评价

①盟约体现的基本宗旨具有一定的进步意义。

②在恢复战后欧洲经济、处理国际争端、裁军和促进国际合作等方面发挥了一定的作用。

③并没有给世界带来持久的和平。

3.维护和平的尝试

(1)1925年《洛迦诺公约》的签订，改善了法、德等国的关系，有利于稳定欧洲局势，但该条约也为德国重

新迈入欧洲政治大国行列铺平了道路。

(2)1928年《非战公约》的签订，为和平解决国家之间的争端，奠定国际法中的互不侵犯原则，提供了重要

的法律基础。

【图示总结】凡尔赛一华盛顿体系

整欧

一战结束|调

尔

凡

非

洲

洲

构

体

一尤凡尔赛和约》赛

,Ik东

中

政

成

I巴黎刊会--------------1x系

格

治

—-、i其他和约丫W国

际

I国际联盟|关

系

《四国条约》卜新

调整了

亚太地格

华盛顿会议《五国条约》।顿体一局

I区的利

系

《九国公约》ffir

三、第二次世界大战

1.背景

⑴根本原因：资本主义经济政治发展的不平衡。

⑵经济大危机的影响：在20世纪30年代经济危机的打击下，德、日建立了法西斯专政，形成了欧、亚两个

战争策源地，他们对外侵略扩张，并逐步走上了结盟道路。

(3)局部反法西斯战争的失利：面对法西斯的侵略扩张，中国、埃塞俄比亚、西班牙等国的人民开展了反法

西斯的局部战争，但由于没有建立国际反法西斯统一战线，这些斗争没能阻止世界由局部战争走向全面战

争。

(4)面对法西斯的扩张，英、法、美等大国推行绥靖政策，企图避免战争，并把法西斯祸水引向苏联。

⑸苏联在构筑集体安全的努力失败后，为中立自保，同德国签订了《苏德互不侵犯条约〉〉。

2.经过

⑴爆发：1939年，德军突袭波兰，第:次世界大战全面爆发；接着，德军向西线发动全面进攻，法国亡国,

英国也遭受了沉重打击。

⑵扩大：1941年苏德战争和太平洋战争的爆发，使第二次世界大战的规模进一步扩大。面对法西斯的侵略,

世界人民建立了国际反法西斯联盟，国际反法西斯的力量大大加强。

(3)转折：1942年到1943年发生的斯大林格勒战役、阿拉曼战役和中途岛海战的胜利，使各主要战场都发生

了根本性转折。

⑷结束：1943年，北非战事首先结束；1943年7月，意大利投降，法西斯轴心国集团开始瓦解；1944年，

欧洲第二战场的开辟加速了战争的胜利进程；1945年5月，德国签署无条件投降书，欧洲战争结束；1945

年9月，日本正式签署投降书，第二次世界大战最终结束。

3.意义

⑴使国际政治格局发生了根本变化，西欧主宰世界的时代结束，美国成为资本主义世界的霸主，苏联的军

事力量和国际地位空前提高。

(2)促进了社会主义运动和民族解放运动的发展。社会主义制度越出一国范围，战后亚非拉民族解放运动空

前高涨，世界殖民体系迅速瓦解，一系列新生的民族国家出现在世界政治舞台上。

(3)第二次世界大战期间科学技术的发展为战后的科学技术革命奠定了基础。

【特别提示】第二次世界大战是迄今为止人类战争史上规模最大的一场战争。它带给人类的灾难也是前所未

有的。战争不仅给被侵略国，也给侵略国人民带来灾难，战争就是灾难，我们必须反对军国主义的复活，

捍卫世界和平，绝不能让二战的悲剧重演。人类命运休戚相关，为了应对人类发展的共同挑战，不同社会

制度的国家应该和平共处，团结斗争。

四、雅尔塔体系下的冷战与和平

1.冷战局面的形成

⑴原因

①雅尔塔体系的建立：为冷战局面的形成奠定了基础。

②美苏均势局面的形成：战后美国成为头号军事强国；英法等欧洲传统强国元气大伤；苏联成为唯一可与

美国抗衡的政治军事大国，加之社会主义阵营形成，美苏渐成均势格局。

③矛盾激化：由于意识形态的分歧和国家利益的冲突，美苏矛盾激化，为了遏制社会主义国家，以美国为

首的资本主义国家推行冷战。

(2)表现

①美国：出台杜鲁门主义；提出马歇尔计划；组建北大西洋公约组织。

②苏联：政治上建立欧洲共产党和工人党情报局；经济上成立经济互助委员会；军事上组建华约组织。

③高潮：出现第一次柏林危机，最终导致德国分裂。

(3)影响

①美苏冷战，大搞军备竞赛，严重威胁世界和平与安全。

②美苏控制的第三世界国家的局部冲突争端不断。

③因双方势均力敌，避免了新的世界大战的爆发。

（4）特点

①第二次世界大战后美苏间所进行的除直接交战以外的全面对抗，涉及经济、军事、外交、文化、意识形

态各个领域。

②在美苏双方争夺重点地区未见热战，局部热战并未避免。

2.美苏争霸

⑴第一阶段的较量（20世纪50年代中期至60年代初）

①特点：表面上的短暂“和解”；实际上是争夺世界霸权最为剑拔弩张的时期。

②重大事件

戴维营会谈：1959年9月，赫鲁晓夫访问美国，苏美两国首脑会晤，未取得成果，很快苏美关系趋于紧张。

争夺：第二次柏林危机和柏林墙的修建；激烈的核军备竞赛；1962年的古巴导弹危机。

③结局：重点在欧洲；美国处于攻势；战争未发生。

（2）第:阶段的较量（20世纪60年代后期至70年代末）

①特点：双方以“缓和”为主，也有对抗。

②重大事件

“缓和”:1972年的尼克松访苏和1975年的欧安会的召开。

对抗：1979年苏联入侵阿富汗；美国谋求同中国对话。

③结局：长期缓和；苏联处于攻势；美苏关系重陷低谷。

⑶第三阶段的较量（20世纪80年代）

①特点：美苏的第二次“缓和”时期；苏联开始转攻为守。

②重大事件：苏联戈尔巴乔夫的“新思维”理论；里根政府提出“星球大战计划”；1987年美苏签署"中导

条约”。

③结局：1989年的东欧剧变；1991年12月苏联正式解体；冷战格局结束。

【概念辨析】两极格局就是以美苏关系为核心，以两大军事政治集团、两大阵营全面对抗为特点的世界格局，

其对抗的主要形式是冷战。雅尔塔体系的建立是两极格局形成的基础，它的建立也标志着两极格局初步形成（正

式形成的标志是1955年《华沙条约》的签订）。两极格局的形成、冷战局面的产生又是雅尔塔体系的组成部分,

两极格局、冷战局面的形成从属于雅尔塔体系。

五、烽火连绵的局部战争

1.朝鲜战争

⑴背景：第二次世界大战后，朝鲜半岛分裂为朝鲜民主主义人民共和国和大韩民国两个国家。南北政府之

间不断发生矛盾和冲突。

(2)经过

①爆发：1950年6月。

②扩展：美国操纵“联合国军”直接干涉朝鲜战争。

③为抗美援朝、保家卫国，中国人民志愿军赴朝鲜作战。

④结束：1953年7月，签署《朝鲜停战协定加

2.越南战争

⑴背景

①第二次世界大战后，越南独立后开展抗法战争。

②美国扶植傀儡政权，越南分裂局面正式形成。

⑵经过

①爆发：1961—1964年“特种战争”。

②发展：1965年，美国将侵越战争升级为“局部战争”。

⑶结果：越南取得胜利，美国从越南撤军。

3.中东战争

⑴原因：1947年联合国大会通过巴勒斯坦分治的决议。

(2)含义：1948—1982年，阿拉伯国家与以色列之间爆发五次战争，统称为中东战争。

⑶核心问题：巴勒斯坦问题。

(4)曲折的和平之路

①1991年10月，阿以在“以土地换和平”的原则基础上进行和谈。

②1993年，巴以双方签署《巴勒斯坦有限自治原则宣言》。

③1998年10月，巴以双方达成临时和平协议。

4.两伊战争

⑴原因：各种历史的、现实的、民族的、宗教的矛盾交织在一起。

⑵经过：1980年两伊战争爆发，一直持续到1988年。

(3)影响：两伊战争造成了两伊经济的全面倒退，造成了中东的分裂，为美苏等大国插手海湾地区事务创造

了条件。

5.海湾战争

⑴背景

①伊拉克和科威特在石油、领土和债务等方面长期存在尖锐的争端。

。

威特

并科

侵吞

克入

，伊拉

8月

90年