初级社会工作者考试《社会工作实务》岗巴县2023年全真模拟试题含解析

初级社会工作者考试《社会工作实务》岗巴县2023年全真模拟试题

第1题：单选题（本题1分）

下列选项中，不属于老年社区工作的重点目标人群是（）。

A.独居老人

B.伤残老人

C.困难老人

D.流浪老人

第2题：单选题（本题1分）

王女士向社会工作者小李抱怨：''你说这孩子是怎么了？那么简单的东西学了一遍又一遍，总是记不住，可只要说起玩,

他就来劲。”小李运用再标签提问技巧帮助王女士重新认识自己的孩子。小李的下列提问中，符合再标签技巧运用的是

（）o

A.“你是说孩子对感兴趣的事很投入。是吗？”

B.“你是说孩子对学习很不上心.是吗？”

C.“你是说孩子总是想着玩.是吗？”

D.“你是说孩子管不住自己.是吗？”

第3题：单选题（本题1分）

王女士是一位单亲母亲，和自己上高一的儿子生活在一起。让王女士焦虑的事情很多，一是自己工作不稳定，收入低,

家里生活困难：二是和儿子的沟通越来越少，母子俩经常吵架。社会工作者了解情况后，介绍王女士认识了一些其他

的单亲母亲，并组成一个小组，小组成员之间互相交流和支持，•起讨论关于单亲母亲的话题。王女士参加了几次小

组活动后，焦虑的情绪缓解不少。请问这样的小组类型是<>o

A.发展性小组

B.支持性小组

C.预防性小组

D.评估性小组

第4题：单选题（本题1分）

工伤事故赔付，劳动保护与保险问题，工资拖欠与克扣等问题处理中的协助。属于针对企业的个案工作的（）o

A.一般信息咨询性问题

B.适应问题

C.情绪问题

D.法律援助和权益保护问题

第5题：单选题（本题1分）

当儿童面临灾害、虐待和遗弃等紧急情况时，社会工作者应首先（）。

A.排除危险，保障儿童人身安全

B.向有关儿童保护部门报告

C.提供辅导，减少儿童所受伤害

D.为儿童提供寄养照顾和庇护服务

第6题：单选题（本题1分）

社会工作者经常联系家长，并定期家访的学校社会工作方式是（）

A.案例型学校社会工作

B.治疗型学校社会工作

C.变迁型学校社会工作

D.社区一一学校社会工作

第7题：单选题（本题1分）

（）是社会工作者在家庭服务中经常运用的角色，它要求社会工作者为受助家庭成员建立和扩展他们的社会支持网

络。

A.支持者

B.教育者

C.咨询者

D.资源调动者

第8题：单选题（本题1分）

某初中二年级一班计划组织一次篮球比赛，黄同学的个子不高，平时很少打篮球，李同学对黄同学说，矮冬瓜，你也

参加吧。同学们哄堂大笑，黄同学对李同学心怀不满，计划报复李同学，社会工作者小王得知此事后，帮助黄同学缓

解恐惧情绪，与其•起探讨如何以正确的态度对待李同学的行为，以及如何以适当的方式应对此事，小王这•做法的

目的是引导黄同学（）

A.学会尊直别人

B.辨识自己的情绪

C.学会宽恕别人

D.辨别益友与损友

第9题：单选题（本题1分）

O是影响社会政策的基地，是城市管理体系中最基本的细胞。

A.社区

B.社会

C.政府

D.城市

第10题：单选题（本题1分）

关于“2+I”个案成K陪伴服务模式，下列说法正确的是（）。

A.“2”是指两名服务对象

B."I”是指一名志愿者

C.志愿者配对形式主要为随机配对

D.一名志愿者为两名服务对象提供服务

第11题：单选题（本题1分）

某古镇被国家列为重点文物保护单位。为保护古镇风貌，当地政府准备对古镇及周边地区重新规划。涉及古镇部分居

民搬迁的新规划草案公布后，人们议论纷纷，很多居民因在古镇上做生意而不愿搬迁。面对这种情况，社会工作者首

先要做的工作是（）。

A.组织志愿者帮助居民完成搬迁

B.邀请邻近社区居民介绍搬迁经验

C.在政府有关部门支持下，召开居民代表恳谈会

D.人力宣传保护古镇对当地经济发展的重要意义

第12题：单选题（本题1分）

儿童社会工作中，补充和改善家庭监护状沅的内容主要包括亲职教育和（）。

A.课后服务

B.社区宣传

C.托管服务

D.幼儿早教

第13题：单选题（本题1分）

社会工作者秦强负责某社区的社会工作，他利用暑期成立了为困难家庭提供服务的“少年义工队”。秦强向所在社区的

几家单位“化缘”，得到了大力支持，有的单位赞助了义工队队服，有的承担了活动宣传栏的工作，从而确保了这项活

动的顺利实施，社区困难群众从中受益不少。在此过程中，秦强以社区为基础推动的救助措施属于（）。

A.动员社会力量参与

B.整合驻区单位资源

C.建立邻里支持网络

D.注意发挥社会组织的力量

第14题：单选题（本题1分）

在某年的夏季潮汛中，初三学生莉莉所在的村子被大水淹没，生活陷入了困境。最严重的是，莉莉这一年要参加中考,

生活的困难让她无心复习迎考。眼看机会将错过，莉莉及其父母都十分焦虑。乡民政科工作人员老黄在组织发放救灾

物资过程中，了解到莉莉•家的现实问题，一方面耐心安慰莉莉和她的父母：另■方面与县教育局、县中学等单位领

导联系，妥善安排莉莉及另外几个受灾村子里的中考学生一起转到了有住宿条件的县中学，在那里参加集中复习迎考。

莉莉一家人的脸上又露出了笑容。上述案例中，老黄提供的是（）社会工作的服务。

A.社区

B.医疗

C.灾区

D.社会救助

第15题：单选题（本题1分）

学校社会工作服务强调团队合作与资源整合行动，资源整合行动主要强调（）的概念。

A.家校合作

B.家校社联动

C.学社合作

D.家长配合

第16题：单选题（本题1分）

依据中华人民共和国民政部颁布施行的《社会工作方法个案工作》行业标准，个案工作运用于社区矫正领域，也要遵

循专业服务的伦理原则，不包括（）o

A.个别化原则

B.非评判原则

C.服务对象自决原则

D.重点研究服务对象的弱点

第17题：单选题（本题1分）

军人小郭2013年底复员，当地民政部门联络上了当地的公交公司。可是小翼既无学历优势、乂无专业特长，难以在新

的岗位中如鱼得水。社工小李决定为他开展个案服务。下列对于小李的做法，说法不正确的是（）。

A.小李主要担当同行者的角色

B.目的是陪小郭走过职业转向的特殊时期

C.协助小郭做好压力预防

D.给小郭施加压力，使其尽快适应

第18题：单选题（本题1分）

下列属于矫正社会工作针对社会环境的功能和作用的是（）。

A.通过监管预防犯罪者或具有犯罪倾向的违法人员再犯罪

B.为犯罪者或具有犯罪倾向的违法人员提供矫正服务，使其融入社会，成为正常成员

C.为矫正对象提供心理辅导、就学就'也指导、家庭关系调适等服务

D.促进刑罚制度朝人性化、科学化方向发展

第19题：单选题（本题1分）

当服务对象遇有突发性事件时，如失业、疾病和天灾人祸等问题发生时，社会工作者应立即应用的介入行动是（）o

A.危机干预

B.资源整合

C.经济援助

D.安置服务

第20题：单选题（本题1分）

老年社会工作者面对老年人时，如果认为老年人是没有贡献和价值、只能接受帮助的人群，这是必须警惕的一个方面,

即（）。

A.价值观问题

B.自我意识

C.伦理规范

D.反移情现象

第21题：单选题（本题1分）

社会工作者小张为社区内的残障人士开展职业康复服务。在职业咨询的基础上，小张计划进一步了解这些残障人士职

业发展的意愿和可能性。接卜来，小张应开展的工作是（）。

A.职业评估

B.职业介绍

C.职业培训

D.就业指导

第22题：单选题（本题1分）

妇女生殖健康的干预是一项系统工程，涉及生物医学、（）、社会医疗体制等方面的工作，因此解决该问题也要多

部门合作，综合治理。

A.妇女的生理特点

B.妇女的心理特点

C.社会文化

D.社会地位

第23题：单选题（本题1分）

学校社会工作者雷岩鹏最近听到他所服务的学校班主任老师多次反映，说她的班里有个叫王大智的学生近来举动很反

常，要么个人闷闷不乐，要么就很容易有同学发脾气，她希望雷岩鹏能给王大智进行服务。雷岩鹏在给王大智进行

辅导之前，首先应（）。

A.进行需要评估

B.建立专业关系

C.进行问题评估

D.拟订服务计划

第24题：单选题（本题1分）

学校社会工作者正在为大学生筹划一个生涯规划发展小组。为了帮助学生明确生涯规划目标，下列活动主题最适宜的

是（）•

A.制定学业发展计划，培养终生学习意识

B.注重创新思维培养.学习资源整合方法

C.了解生涯发展任务，树立生涯规划意识

D.制定生涯发展规划，提升自我探索能力

第25题：单选题（本题1分）

在糖尿病患者互助小组中，医务社会工作者为了鼓励组员积极治疗和提升康豆信心，安排病友黄先生向组员介绍自己

的患病经历和与医务人员的沟通经验，这一环节属于小组工作沟通技巧训练中的（）o

A.表达自身需要

B.分享成功案例

C.学习自我管理

D.练习沟通技能

第26题：单选题（本题1分）

在中国城市的区、街、居等社区范围内，在社会工作的价值观和理论知识指导下，运用社会工作的方法和技巧，为全

体社区成员尤其是特殊困难群体提供专业服务。这里指的是（）。

A.社会救助社会工作

B.家庭社会工作

C.学校社会工作

D.社区社会工作

第27题：单选题（本题1分）

小林由丁临近生产期，最近总是很沮丧，觉得生育子女是一件很恐怖的事情.容易产生焦虑，为此她求助丁・美务社会

工作者，小林的问题属于医务社会工作者要处理的（）议题。

A.心理的调试问题

B.疾病适应问题

C.生育问题

D.情绪问题

第28题：单选题（本题1分）

1990年12月认定"每年（）,为全国助残日”。

A.5月第一个星期日

B.5月第二个星期日

C.5月第三个星期日

D.5月第四个星期日

第29题：单选题（本题1分）

社会工作者小王要为服务对象撰写预估摘要，以下属于服务对象所处社会系统的预估的是（）。

A.家庭内的次系统

B.社会支持系统及功能发挥

C.自身存在的可能导致其困难的问题

D.家庭成员的支持

第30题：单选题（本题1分）

社会工作实务过程的第一步是（）o

A.接案

B.评估

C.计划

D.介入

第31题：单选题（本题1分）

王某最近查出感染了艾滋病，很多朋友知道消息后都排斥他，他感到很孤独、很难过，产生了很悲观的想法。王某的

父母向社会工作者求助。社会_L作者在了解王某情况后，发现他的家人并没有像其他家庭那样抛弃感染艾滋病的成员。

于是社会工作者充分利用家庭资源帮助王某。该社会工作者采取的介入原则属于（

A.个别化

B.考虑服务对象的发展阶段和特点

C.瞄准服务目标

D.以人为太、服务对象自决

第32题：单选题（本题1分）

某村为农户实施了沼气改建项目。项目完成后，妇女们用上了清洁能源做饭，再也不用像过去那样受烟惠火燎的困扰

了。这样的沼气项目（）

A.满足了妇女的战略性社会性别需求

B.满足了妇女的实用性社会性别需求

C.既满足了妇女战略性社会性别需要，又淹足了其实用性社会性别需求

D.既没满足妇女战略性社会性别需要，又没满足其实用性社会性别要求

第33题：单选题（本题1分）

随着年龄的增长，独居的张大爷身体机能逐渐下降，对买菜做饭感到力不从心。在社会工作者小王为张大爷提供的各

类服务中，属于社区照顾服务的是（）。

A.联系送餐服务帮助他解决困难

B.护送他入住养老机构以获得专业照护

c.劝说他改变饮食习惯.选择方便食品

D.通过婚介机构为他征婚.找个老伴

第34题：单选题（本题1分）

医务工作者小周在肿瘤科病房探访过程中发现，肺癌患者老朱因病情恶化而心情沮丧，陷入恐惧、无助和绝望中，针

对这•一情况，小周运用正念方法，帮助老朱缓解上述负面情绪。小周的上述干预过程是医务社会工作服务中的（

A.情绪心理辅导

B.社会需求评估

C.哀伤辅导

D.临终关怀

第35题：单选题（本题1分）

小红最近与同学发生了争吵，觉得委屈，找班主任哭诉。班主任将小红转介给社会工作者小王。小王在与小红接触中

初步了解小红的情况。小红同意让小王帮助她。上述小王所做的工作属于（）阶段的任务。

A.接案

B.预估

C.介入

D.计划

第36题：单选题（本题1分）

某高校社会工作专业学生利用课余时间探访抗美援朝志愿军老兵，传承红色基因，缅怀英雄先烈，弘扬抗美援朝精神,

开启奋斗新征程，社会工作专业学生探访的陈老，1950年底参军，被分配到炮兵学校学习，1953年参战，战争结束后,

被授予中尉军衔，根据《军人抚恤优待条例》，陈老属于（）。

A.复员军人

B.复员干部

C.退伍士官

D.退伍军人

第37题：单选题（本题1分）

某社会工作援建团队已在灾区服务两年，在新一年的服务计划中，他们提供的恰当服务内容是（）。

A.组织人员搭建临时安置所

B.评估应急生活物品需求

C.组织重建邻里关系专题活动

D.组织哀伤辅导工作坊

第38题：单选题（本题1分）

小刘自幼丧母，一直与父亲相依为命，父子情深，不久前，小刘与父亲在自驾游途中发生车祸，父亲送医后不治身亡。

小刘接受不了这一残酷的事实，精神崩溃，在急诊室外嚎啕大哭，医护人员请社会工作者小周为小刘提供帮助。在跟

进服务中，据小刘自述，他现在脑海中反复出现车祸现场的恐惧画面，回忆不出细节，整个人处于惊恐之中，精神高

度紧张。针对小刘的这种症状，小周最适宜的做法是（）。

A.不让小刘阅读关于应激障碍症的文章

B.让小刘努力回忆车祸现场的情景细节

C.鼓励小刘讲述车祸发生的过程，同感倾听

D.将小刘与周围环境隔绝，避免他再受刺激

第39题：单选题（本题1分）

社会工作者在与服务对象接触和初步面谈后，双方要决定下一步需要采取的步骤。如果发现服务对象对问题的看法和

期望与社会工作者所能提供的服务不相符，则要（）o

A.终结服务

B.对服务对象的需求不予理会

C.进行沟通

D.进入下一个助人阶段

第40题：单选题（本题1分）

医院社会工作环境中节奏最快、问题最集中的地方是（）.

A.急诊室

B.妇产科

C.重症病患室

D.慢性疾病室

第41题：单选题（本题1分）

“不救不活”“不救难活”等说法凸显了社会救助的急迫性利重要性，体现了社会救助的（）工作方针。

A.兜底线

B.救急难

C.可持续

D.促发展

第42题：单选题（本题1分）

机构类家庭是指在儿童福利机构内，通过指募自然夫妇充当父母角色，配置（）以上儿童，入住与社会居住小区中一

样的单元房，形成一个“类似"家庭的儿童照料方式。

A.5名

B.I名

C.2名

D.3名

第43题：单选题（本题1分）

为儿童提供服务的儿童福利院、寄养家庭、领养家庭和少年管教所类的介入行动基本属丁•（）。

A.危机干预

B.资源整合

C.经济援助

D.安置服务

第44题：单选题（本题1分）

某社区工作机构计划在社区开展针对老年人的健康教育活动。在服务策划阶段，社会工作者需要做的是（）。

A.了解老年人的人数及健康状况

B.根据老公人身体状况安排活动场地

C.招募志愿者为老年人开展健康讲座

D.了解老年人对健康教ff活动的满意度

第45题：单选题（本题1分）

“决定介入策略”这一步骤处于社会工作实务通用过程中的（）阶段。

A.接案

B.预估

C.计划

D.介入

第46题：单选题（本题1分）

优抚医院社会工作和光荣院社会工作的服务对象药物滥用和药物依赖现象中，最常见的是（）。

A.服用违禁药物

B.滥用处方药

C.服用抗生素

D.过量服月药物

第47题：单选题（本题1分）

小学三年级学生小静学习数学比较困难，学校社会工作者联系志愿者为其辅导功课，但效果不明显。近来，学校社会

工作者经常听小静说“不是我不想学习，而是我学不会为更好地帮助小静，社会工作者需要提升小静的（）。

A.个人形象

B.自尊自信

C.自我价值感

D.自我效能感

第48题：单选题（本题1分）

在家庭社会工作的基本原则中，（）是指社会工作者既要关注受助家庭成员的目前需要，也要关注受助家庭成员的

长远要求，并且跟随着受助家庭成员需求的变化将问题的解决和预防以及发展结合起来。

A.家庭处境化原则

B.帮助家庭成员增能原则

C.家庭个别化原则

D.家庭成员需求满足原则

第49题：单选题（本题1分）

儿童社会工作方法中，下列关于以家庭为中心的方法理解不正确的是（）o

A.需要家庭全程参与服务过程

B.针对儿童生活的家庭和社区开展的提升照顾儿童和保护儿童技能的实务方式

C.改善儿童安全环境的一种社会工作专业实务方式

D.这里的家庭指原生家庭

第50题：单选题（本题1分）

在一服刑人员子女聚集的社区，社工为服刑人员子女提供法制宜传教育和法律咨询服务，帮助提高自我保护意识和能

力，此举属于维护青少年合法权益的（）方面。

A.闲难帮扶

B.权益保护

C.法律服务

D.心理疏导

第51题：单选题（本题1分）

单亲妈妈小芳向社会工作者小李诉说，10岁的儿子小明常因打网络游戏，不能按时完成作业，学习成绩不好，小芳工

作单位离家较远，没有足够时间照顾儿子，小李邀请小芳参加社区“四点半课堂”，并联系退休党员王阿姨与小芳家结

对，在小芳下班前替她照顾儿子，同时，小李还介绍小芳加入“助苗成长微信群”，向心理专家学习亲子沟通的方法，

以提高其亲职能力。小李为小芳家提供的上述服务属于（）儿童福利服务。

A.治疗性

B.补充性

C.替代性

D.保护性

第52题：单选题（本题1分）

低保对象陶女士因为身体残疾面临诸多问题，常常感到焦虑和压抑。社会工作者老周了解到陶女士的情况以后，帮助

她舒缓压力和调节情绪，老周的上述做法，属于社会工作参与最低生活保障服务中的（）。

A.调节家庭关系

B.开展能力建设

C.提供心理支持

D.识别服务对象

第53题：单选题（本题1分）

《中华人民共和国未成年人保护法》也将未成年人界定为（）的公民，与《儿童权利公约》对儿童的界定一致。

A.未满A周岁

B.未满6周岁

C.未满16周岁

D.未满D周岁

第54题：单选题（本题1分）

吴迪是社区里的•名残疾人社会工作者，她发现社区里的残疾人与他人几乎没有接触和交流，而在她看来残疾人很有

必要融人社会。丁是，她与同事筹备在社区建立一个专门为残疾人提供沟通交流机会的“互助合作站”，每周至少举行

一次活动。吴迪采用的社会工作方法是（

A.社区康复

B.社会康复

C.教育康复

D.职业康复

第55题：单选题（本题1分）

在结案阶段，社会工作者将工作重点放在让服务对象认识到他们自己所拥有的力量，认识到他们在问题解决的过程中

所发挥的作用上。这种方法是（）。

A.改变服务对象对自己的看法

B.强化服务对象已有的改变

C.给服务对象积极支持

D.增强服务对象的能力

第56题：单选题（本题1分）

单亲母亲小赵每逢周末既要做家政服务的钟点工，乂要往返于自家和父母家接送孩子。社会工作者考虑到小赵的实际

情况，说服大家将小组活动的时间改为每周平日的傍晚时分。上述事例中，最能体现社会工作者这一做法的原则是（）。

A.兼顾妇攵的实用性性别需求和战略性性别需求两种基本的需要

B.小组活动的时间和场地•定要根据妇女的情况而定

C.兼顾社会工作者和妇女的平等关系

D.需要关注自己的情绪和感受，将自己的心放到小组中去

第57题：单选题（本题1分）

光荣院社会工作中，老年期是（），健康维护是孤老和生活不能自理的优抚对象最为关注和渴望满足的需要。

A.自我感知期

B.疾病多发期

C.疾病感知期

D.疾病状态感知期

第58题：单选题（本题1分）

某社区开展“新时代文明实践”活动，招募在“社区京饪大赛”中评选出的老年克饪能手当志愿者，参加''老年助餐”

志愿服务，不仅解决了该社区的老年人吃饭难问题，还发挥了老年烹饪能手的一技之长。上述做法体现了老年社区社会

工作（）的原则。

A.权益保护

B.资源整合

C.健康维护

D.多方参与

第59题：单选题（本题1分）

在进行社会工作面谈时，做好倾听的最重要的方面是（）o

A.社会工作者通过身体传达的对服务对象的专注，从态度上所传达的内心的专注

B.通过语言和非语言行为向对方传达一个信息，“我正在很有兴趣地听着你的叙述，尝试理解你”

C.倾听时不仅要“听”，还要有“参与”，与服务对象互动，对服务对象的叙述给予适当的【可应

D.理解对方所传达的内容和情感，不排斥、不歧视，把自己放在对方的位置上来思考，鼓励其宣泄，帮助其澄清自己

的想法

第60题：单选题（本题1分）

社会工作者接待了一位女上，她家刚刚遭受了一场火灾，损失惨重，面对困境，夫妻俩意见不统一，发生激烈冲突。

与此同时，他们又发现儿子学习成绩急剧下降。在这一案例中，社会工作者首先要做的是（）。

A.协助申请临时救助

B.夫妻关系辅导

C.家庭能力建设

D.家庭生活教育

第61题：多选题（本题2分）

吕大爷是糖尿病患者，他的老伴吕大妈十分注意调配他的饮食。吕大妈认为血糖高是因为吃糖引起的，只耍饮食中没

有糖就不用吃药了。近期，吕大爷因糖尿病并发症住院治疗。出院前，社会工作者小王邀请医生再次向吕大爷夫妇详

细讲解了精尿病与饮食和生活方式的关系，以及控制血糖和治疗的必要性，并请营养师为他们推荐营养食谱。小王上

述工作的主要目的包括（）。

A.增强吕天爷家庭的社会支持

B.矫正吕大爷对糖尿病的认知偏差

C.使吕大爷出院后得到合理的照顾

D.矫正吕天妈对糖尿病的认知偏差

E.为吕大爷家解决因疾病引起的生活困难

第62题：多选题（本题2分）

社会工作者小王针对社区青少年的需求，开展了一系列社区服务活动。在服务进行阶段，小王开展的工作应包括（）

A.了解青少年喜爱的文体活动类型

B.对开展的文体活动设置合理的时间表

C.及时开展青少年服务活动的成效评估

D.为表现突出的忐愿者制作光荣榜对其进行表彰

E.详细记录活动的收入支出明细，做好资金管理

第63题：多选题（本题2分）

矫正社会工作针对罪犯的功能包括（）0

A.矫正功能

B.监管功能

C.服务功能

D.治疗功能

E.辅导功能

第64题：多选题（本题2分）

阿芬15岁，家住偏远山村，生活条件艰苦,在一次意外中，阿芬失去了右腿，给她的生活造成诸多不便。社会工作者

小王得知恃况后，请木匠将木椅改造成坐便器，并协调村医教会阿芬的家人用传统中医手法给她定期按摩。小王的上

述做法体现的社区康复原则有（）。

A.因地制宜

B.因陋就简

C.因势利导

D.家属参与

E.低成本、广覆盖

第65题：多选题（本题2分）

吴女士的丈夫脾气不好，长期对她施暴，一喝醉酒就打她，社会工作者在与吴女士交谈中发现，她已有“受虐妇女综

合征”的表现,下列表述中体现该特征的有

A.是我自己没本事哄丈夫开心

B.谁家的日子都是这么过来的

C.他主要是因为喝酒才打我的

D.过了那股劲儿他对我挺好的

E.不管怎么说他都不应该打我

第66题：多选题（本题2分）

5年2月7日，39岁的晓俊与邻居发生冲突，在争执斗殴中，他持刀将对方砍伤，以故意伤害罪判处他拘役六个月，

缓刑六个月。7月1日，市社区矫正试点全面展开，晓俊被列入其中，成为社区矫正的对象.7月20日，晓俊第一次

参加社区组织的公益劳动，他被安排打扫楼道。晓俊在干活时，怕有司法所的人和警察监督，就边扫边回头看，结果

他看见街坊邻居在他背后指指点点，心里特别难过，他特别希望周I制的人能够给他一个友善的眼神。社会工作者小安

了解到他的情况后，给街坊邻居做了工作，后来当晓俊再出门时，开始有邻居亲切地和他打招呼，使他心中的压力逐

渐释放，他特别感谢社会工作者和社区矫正给自己的帮助。通过这个案例，可以看出在社区矫正工作中，运用社区工

作方法应该注意（）＜.

A.要针对矫正对象的问题和困惑进行活动设计

B.进行综合治理.，以改善矫正对象的生活环境

C.开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯

D.挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作

E.要重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系

第67题：多选题（本题2分）

社会工作者小陈接待了前来求助的初中生小红，经过面谈和预估，小陈发现小红和母亲的沟通存在困难。针对小红的

问题，小陈开展的下列服务中，属于直接介入的有（）。

A.让小红扮演母亲角色，体会母亲的想法

B.指导小红主动表达自己的想法，加强与母亲沟通

C.联系小红母亲，了解她对女儿的看法

D.邀请小红母亲参与辅导，增加与女儿的交流

E.指导小红母亲发现小红的优点，增进对女儿的了解

第G8题：多选题（本题2分）

广义上的医务社会工作的定义是（）。

A.协助病人及其家庭解决与疾病相关的社会、心理问题

B.注重对影响健康的社会心理因素的探索

C.利用社区资源与社会的力量，推进医疗保健与社会福利整合

D.疾病的诊断与治疗

E.协助病人适应医疗过程

第69题：多选题（本题2分）

企业社会工作主要是把社会工作的专业理念和_L作手法应用到企业这一社会系统中，它提供社会服务的对象包括

（）«

A.职工个体及职工家属

B.企业整体或者企业内所有的部门

C.职工群体

D.一个行业

E.整个社会

第70题：多选题（本题2分）

某社会工作服务机构在社区开展了为期一年的“减灾小课堂”项目，旨在提高社区居民防灾减灾的意识与能力，项目

结束后，社会工作者对该项目进行成效评估，评估内容应包括（）

A.查阅居民上课签到册

B.社区居民对项目的评价

C.查阅项目的图片、文字记录

D.调查社区居民对项目的满意度

E.了解社区居民对减灾技能的掌握情况

第71题：多选题（本题2分）

刘姐和大李结婚多年，一双儿女都已上中学。家里除了几亩地的收成，主要靠大李在外打零工维持生计。大李爱喝酒,

喝多了就打刘姐。刘姐常年遭受家暴，具右.典型的“受虐妇女综合征”的表现。下列对刘姐的表述中，属于“受虐妇

女综合征”表现的有（）。

A.大李的性格天生就是这样

B.大李的工作压力实在太大了

C.大手李醉酒后我没服待好他

D.不管是婆家还是娘家都没人能帮我

E.谁家都是这样，年龄大些就好了

第72题：多选题（本题2分）

下面内容属于老年社区工作的是（

A.为了方便老人生活，避免他们受伤害，A社区发展了桶装水送进门服务

B.社区内设立老年人按摩中心

C.社区提供了很多的老年人健身器材

D.社区内的竞子多为石凳，R没有遮挡，考虑到老年人的特殊情况，社区添加/木髡，并装上了遮挡棚

E.社区工作者组织热爱书画的老人一起开展书画小组活动

第73题：多选题（本题2分）

矫正社会工作中的服务手段包括（）o

A.提供证据

B.法律顾问

C.转介性的间接服务

D.惩罚

E.直接的专业服务

第74题：多选题（本题2分）

胡可从事烈士褒扬社会工作，则她的工作内•容包括（）。

A.利用社区或社会资源为服务对象服务

B.策划有针对性的宣传纪念活动

C.协调烈属与陵园的纠纷

D.推动相关政策完善，协助做好宣传解释

E.引导讲解员，引导参观群众，加强阵地宣传，开展群体性的心理辅导

第75题：多选题（本题2分）

李奶奶86岁，丧偶，患有阿尔霍海默症，与女儿一家共同生活。由于家人无力照顾，为李奶奶申请入住护理型老人院。

老人院的社会工作者在李奶奶等候入院期间应开展的工作有O

A.打电话询问李奶奶的情况

B.帮李奶奶与院内老人结时

C.提供李奶奶入院后的生活计划

D.动员李奶奶的女儿做老人院的志愿者

E.帮助家人缓解对李奶奶住老人院的焦虑

第76题：多选题（本题2分）

某军休所社会工作者小叶发现，一些军休干部感到自己一身本领却无用武之地，因而产生强烈的无力感和失落感，小

叶决定为军休干部提供服务，下列服务技巧中，属于问题解决技巧的有（）o

A.教导军体干部放松训练的技巧

B.推动军体干部讨论同题产牛的原因

C.带领军体干部探讨社会参与的可行措施

D.引导军体干部回顾人生经历

E.与军体干部一起找出问题解决的方法

第77题：多选题（本题2分）

郝女士前来向社会工作者求助，因为她与女儿的关系近来非常紧张，她希望通过社会工作者的帮助缓解母女关系，以

下哪些措施可以成为社会工作者工作的目标（）

A.母女每天交谈1个小时

B.母女每周共同参加•次社区活动

C.建立良好的母女关系

D.母女每天一起边做家务边聊天

E.母女每周共同参加学校小组活动

第78题：多选题（本题2分）

接案时，社会工作者应该注意的事项包括（）0

A.决定是否需要紧急介入

B.权衡是否有能力处理问题

C.决定问题的优先次序

D.判断收集的资料是否可行

E.保证服务对象所要求的服务符合服务机构的工作范围

第79题：多选题（本题2分）

社区社会工作的突出特点是通过发现、挖掘、整合和管理社区资源，来解决社区文体、满足社区需要，下列选项中属

于社区资源的连接方式的是（）o

A.资源整合

B.发源共享

C.资源配置

D.资源管理

E.资源互补

第80题：多选题（本题2分）

接案期需要注意的事项有（）。

A.决定是否需要紧急介入

B.注重提高服务对象生活质量

C.权衡是否有能力处理问题

D.决定问题的优先次序

E.保证服务对象所要求的服务符合服务机构的工作范围

参考答案

1、【正确答案】：D

【试题解析】：

老年社区工作的重点目标人群包括：独居老人、高龄老人、伤残老人、困难老人。

2、【正确答案】：A

【试题解析】:

再标签技巧是社会工作者帮助受助家庭成员从更为积极的角度界定问题，改变受助家庭成员以往的消极态度和认识，

从而促使受助家庭成员产生新的、积极的行为，A项符合。

3、【正确答案】:B

【试题解析】:

把相同处境的妇女组织起来，建立支持小组，需要注意以下几点：1.要兼顾妇女的两种需求：2.时间和场地一定要

根据妇女的情况而定：3.社会工作者和妇女的平等关系

4、【正确答案】：D

【试题解析】：

法律援助和权益保护问题：包括工伤事故贿付，劳动保护与保险问题，工资拖欠与克扣等问题处理中的协助。

5、【正确答案】：A

【试题解析】:

对受虐儿童的辅导是儿童社会工作介入的第一步，它首先考虑的是儿童的安全，进而协助儿童沟通及表达他们的感觉。

故选Ao

6、【正确答案】：D

【试题解析】：

社区一一学校社会工作把社会工作延伸到学校之外，包括联系学生家长，实现家校沟通，对离校学生提供追踪服务，

开展社区教育以利于学生学习与成长等。故选D。

7、【正确答案】：D

【试题解析】：

资源调动者是社会工作者在家庭服务中经常运用的角色，它要求社会工作者为受助家庭成员建立和扩展他们的社会支

持网络。

8、【正确答案】：C

【试题解析】：

引导学生探讨宽恕的意义，让他们明白真心原谅别人的重要性，并鼓励学生用宽恕的态度去对待身边的人。最终希望

学生明白，责怪别人和以有仇必报的心态处理事情，不但不能解决问题，反而会伤害自己。

9、【正确答案】：A

【试题解析】：

本题考查社区与社会工作一一社区的概念。社区是影响社会政策的基地。由于社区面临着店多如社区治安、疚境卫生、

基础设施等的共同性问题，因此，社会工作者也会从维护社区居民集体利益的角度，收集居民的意见，反映居民的利

益诉求，争取资源，倡导制定或修订有关政策或措施。

10、【正确答案】：C

【试题解析】：

"2+1"个案成长陪伴服务模式中，AB两项："2"指两名志愿者，"1"为一名服务对象，D项：两名志愿者共同为一

个服务对象提供服务，C项：志愿者配对形式主要为随机配对。

11、【正确答案】：C

12、【正确答案】：A

【试题解析】：

补充和改善家庭监护状况包括：①亲职教育，是指为亲职不当的父母提供亲职教育，并跟踪辅导，以帮助父母纠正不

当教养理念和行为，改善亲职状况，为儿童健康成长提供基本保障。这类服务往往带有一定的强制性。②课后服务，

用来指代所有为补充父母或儿童主要照顾者时间和精力不足而提供的儿童托管服务。它为临时无人看管儿童提供了安

全和有积极意义的活动或者学习空间，降低了儿童因临时缺乏监护而面临的各种风险，如意外伤害、被拐骗、结识社

会不良青少年等。

13、【正确答案】:B

【试题解析】：

在社区层面，共驻共建、资源共享是指单位与社区之间形成和建立良好的互动关系，资源共同使用，问题共同解决，

成国足同享有。随着单位制的衰落,社区的社会组织功能越来越突出，成为社会发展的重要组成部分。本题中，社会

工作者秦强向所在社区的几家单位“化缘”，并得到大力支持，运用的就是整合驻区单位资源的措施。

14、【正确答案】：D

【试题解析】：

社会救助社会工作是指在社会救助领域，社会工作者根据社会救助的性质与点，以社会工作价值理念为指导，以社会

工作的专业理论为依据，采用社会工作专业方法与技巧为社会救助对象提供专业服务的过程。这个过程包括物质方面

的社会救助、精神层面的内在提升以及救助对象的社会功能恢复。案例中，老黄运用社会工作的专业方法，帮助莉莉

及另外几个受灾村子里的中学生解决了复工迎考的问题，为他们提供了社会救助社会工作服务。

15、【正确答案1B

【试题解析】：

学校社会工作服务强调团队合作与资源整合行动。资源整合行动主要强调”家校社联动”的概念，学校社会工作者需要

链接学校资源、家庭资源及社区与社会组织资源，以学生为核心，同时立足学校、家庭、社区服务平台，并整合社会

服务资源，为学生提供服务。

16、【正确答案1D

【试题解析】：

个案工作方法在社区矫正中的伦理原则：维护服务对象利益优先原则：个别化原则：接纳原则：非评判原则：服务对

象自决原则：保密原则。

17、【正确答案】：D

【试题解析】：

开展个案辅导个案介入旨在增强服务对象的自我能力，以应对新工作和新生活的压力。社会工作者主要担当同行者的

角色，陪同服务对象走出困境，迈过职业转向的特殊时期。

（1）具体过程包括：①协助服务对象做好压力预防。②协助服务对象做好减压工作。③协助服务对象构建社会支持网

络，加强与同辈群体的联系，积极获取家庭、社区、正式与非正式组织资源，顺利度过军地转化的过渡期。

18、【正确答案】：D

【试题解析】：

矫正社会工作针对社会环境的功能与作用主要包括营造有利于服务对象更新改造的家庭和社区环境：促进刑罚制度朝

人性化、科学化方向发展。

19、【正确答案】：A

【试题解析】:

根据问题的性质，介入行动可以分为危机干预、资源整合、经济援助、安置服务。危机干预是当服务对象遇有突发性

事件时，如失业、疾病和天灾人祸等问题发生时，需要社会工作者立即进行干预。

20、【正确答案】：A

【试题解析】：

社会价值观可能会影响社会工作者对待老年人的态度和行为。当今社会，人们越来越崇尚成就事业、获取更高收益的

能力。这样一来，身强力壮的、有活力的、能为经济发展做贡献的人就会受到高度重视，而那些伤残的、不能工作的、

不能运用先进技术和丧失青春活力的人常常被人们忽视，所以对老年人常.会有贬损的看法，社会工作者要对年龄歧视

问题保持敏感，防止把社会的不当价值观带人工作中。

21、【正确答案】：A

【试题解析】：

残疾人职业康复四个内容：分别是职业咨询.职业评估.职业培养和就业指导。题干描述是职业评估的内容。

22、【正确答案】：C

【试题解析】：

妇女生殖健康的干预是一项系统工程，涉及生物医学、社会文化、社会医疗体制等方面的工作，因此解决该问题也耍

多部门合作，综合治理。

23、【正确答案1B

【试题解析】：

在社会工作实务的通用过程中，从初次与求助对象接触，倾听求助对象的要求，到接呼求助对象成为机构的服务对象，

社会工作苕在整个过程中有一项非常重要的任务，就是专业关系的建立。所以，雷岩鹏在开始给王大智做辅导之前，

应当先建立专业关系。

24、【止确答案】：C

【试题解析】:

学校社会工作针对学生的学业发展和生涯规划进行辅导时，主要通过小组工作的方式，让学生在参与中成长。小组设

计包括以下几个方面：（1）明确生涯目标。帮助学生了解当前的生涯发展任务，初步树立生涯规划的意识：运用简单的

生涯规划的模式与技巧思考和确立自己的生涯目标。（2）注重能力培养。（3）结合学习生活。（4）提高学习方法。故选C。

25、【正确答案1B

【试题解析】：

沟通技巧训练。①与医护人员及患者分享提高沟通能力的基本原理和技巧，医务社会工作者可以引导医疗团队将医患

互动向着一种更具合作性的沟通方向发展。这些沟通技巧包括“澄清"“重:复””提供具体的指导"等。②医务社会作者

协助并鼓励患者及家属学习沟通技巧以更好地与医护人员就病情及治疗方案等信息进行沟通，如教授患者如何向医护

人员表达目身的需要及感受;如何倾听、询问医护人员的问题;组员间分享成功的沟通案例;也可以通过角色扮演提高沟

通技能。患者及家属还可以运用在小组工作中习得的沟通技巧协助自己在日常生活中表达彼此的需要及感受。【考察考

点】针对慢性疾病患者与长期照顾者的常用社会工作方法

26、【正确答案1D

【试题解析】：

社区社会工作是社会工作的一个实务领域，即社会工作者针对某一个目标社区，一方面运用各种专业方法，如个案工

作、小组工作、社区工作、社会工作行政、社会工作研究等提供多元化服务，提高居民社会意识，协助居民运用社区

资源，解决社区问题；另一方面:社会工作者还协助社区居民建立友善的邻里关系，鼓励互相照顾和关怀，满足社区

需求，实现社区和谐。

27、【正确答案1D

【试题解析】：

妇产科医务社会工作中常见的话题有以下五种：①疾病适应问题。无法适应治疗及其副作用。如尿、便失禁，呕吐、

疼痛、丧失食欲等：对疾病不了解、误解、不能配合治疗。特别是家属要求隐瞒病情时，情形更严重。②心理的调试

问题。对性焦虑，担心影响性生活；我形象的焦虑，性角色、性能力的担忧。③经济问题。长期的医疗费用负担，形

成仄力及实际困难。④情绪问题。否认、混丧、恐惧、无助、隹虑等心理反应。⑤家庭问题。大妻关系改变或更加恶

化。题中，产妇小林出现产前沮丧、恐惧、焦虑等心理，属于妇产科医务工作常见的情绪问题。

28、【正确答案】:C

【试题解析】：

1990年12月认定"每年5月第三个星期日，为全国助残日

29、【正确答案】:B

【试题解析】：

本题考查分析服务对象的资料并作出预估摘要。对服务对象所处社会系统（包括同事、同学、亲友、社区及其他资源

体系）的预估，包括社会系统中的优势和系统中可能存在的劣势。社会系统是服务对象的主要社会支持，它们对服务

对象的社会功能及其发挥起着重要作用，是人们的重要社会环境。对服务对象所处社会系统预估的主要内容如下：一

是社会支持系统及其功能发挥：二是物理环境及对服务对象需要满足的程度：三是服务对象对环境资源的主观认知：

四是服务对象的社会网络环境；五是社会的体制和组织环境等。

30、【正确答案】：A

【试题解析】：

接案是社会工作实务过程的第一步，也是整个助人过程的基础和起点。成功的接案是社会工作助人活动的前提。

31、【正确答案】：A

【试题解析】：

选择介入行动的原则包括以人为本、服务对象自决、个别化、考虑服务对象的发展阶段和特点、瞄准服务目标、与服

务对象相互依赖、考虑经济效益。针对服务对象系统的特殊性采取介入行动，才能有助于解决问题。本题中对于艾滋

病患者干某来说，其家庭成员不像其他家庭那样排斥他，所以，社会工作者充分利用家庭济源帮助干某。因此，对不

同的服务对象，社会工作者需要有个别化的介入行动。

32、【正确答案】：B

【试题解析】：

本题考查推动社会性别主流化的工作。实用性社会性别需求是指在社会生活中妇女就其社会承认的角色而确定的需要,

尽管这种需求是由社会分工及妇女的从属地位引起的，不具有对社会性别的挑战性，但这些需求是妇女很实阮的需要,

如妇女需要水、健康、就业等，在满足这些需要的过程中并不会挑战传统的性别角色和分工模式。因此，实用性需要

的满足依旧延续传统的分工模式和角色。战略性社会性别需求指的是由妇女在社会中的从属地位而产生的需要。这类

需要涉及社会的分工模式、权利等，满足这类需求可以协助妇女取得更多的平等权利，改变现存的社会分工模式和角

色.挑战妇女的从属地位。题中，某村的做法满足了妇女的实用性社会性别需求。

33、【正确答案】：A

【试题解析】:

老年人社区照顾的服务内容通常包括：咨询与转介、志愿者服务、代际融合、老年教育、老年休闲娱乐、老年就业、

收入保障、营养与餐饮、健康照顾与生活安康、心理健康、出行、住房、个案管理、居家照顾、照顾人支持等。

B.D两项不属于社区照顾。C项的做法欠妥。

34、【正确答案】：A

【试题解析】：

医务社会工作者在肿瘤/癌症治疗、舒缓疗护及临终关怀方面的主要服务内容有：①经济资源协助;②情绪心理辅导:③协

调医患沟通;④社会福利咨询;⑤出院安置计划;⑥家属及照护者的支持性服务，提升照护者的能力和提供喘息服务等;⑦

临终关怀，医务社会工作者整合相关资源和信息，评估个案的身心社会需求.协调团队专业分工，并与服务对象共同

协商医疗或照护目标，以提供支持性和适当性的照护服务方案，来维护其生命品质，达到强化个人与家属面对死亡的

能力;⑧哀伤辅导，协助哀伤者进行预期性的哀伤处理，以及在合理时间内，帮助哀伤者表达正常的悲伤，并健康地完

成悲伤任务，以提升重新开始正常生活的能力。【考察考点】肿瘤治疗康复、舒缓疗护及临终关怀社会工作

35、【正确答案】：A

【试题解析】：

本题考查接案。“接案”是社会工作助人活动的开端，是社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要，帮助其逐

渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程，也是社会工作者与潜在的服务对象通过沟通达成共同解决问题初步协议

的整个助人过程的开始。

36、【正确答案】：A

【试题解析】：

根据《军人抚恤优待条例》，复员退伍军人包括复员军人和退伍军人。其中:复员军人，是指1954年10月31日开始试

行义务兵役制以前参加中国工农红军、东北抗日联军、中国共产党领导的脱产游击队、八路军、新四军、解放军、中

国人民志愿军等，持有复员、退伍军人证件或组织批准复员的人员，在乡的红军失散人员也按复员军人对待。退伍军

人，是指1954年11月1日开始试行义务兵役制以后参加中国人民解放军，持有退伍或复员军人证件的人员。复员干

部是一个相对特殊的群体，根据《进一步做好军队复员干部安置工作的通知》，军队干部复员对象是指符合退出现役条

件且本人日愿要求复员或者刑满释放、劳动教养、被开除党籍等不宜安排转业又不具备退休条件的军队干部。

37、【正确答案】：C

【试题解析】：

A.

B.C均为灾害救助的工作，某社会工作援助团队已在灾区服务两年，此时应该进行的是灾后重建的工作，故选C。

38、【正确答案】：D

【试题解析】：

本题考查医务社会工作的方法。小刘出现的症状属于应激障碍症。应激障碍症是指人在心理、生理上不能有效应对自

身由于各种突如其来的、给人心理或生理带来重大影响的事件所导致的各种心理和生理反应。针对小刘出现的症状，

社会工作者小周最适宜的做法是暂时将其安置到其他安静、舒适的封闭环境中，避免他再受到剌激。

39、【正确答案】：A

【试题解析】:

在完成对问题界定的任务后，社会工作者需要作出一项决定，即终止服务还是继续服务。当存在以下情况时，即可终

结服务：①机构缺乏合适的工作人员，缺乏具有必要技能的工作人员，服务对象或其问题不在机构的职责、使命或功

能之内，社会工作者认为其他机构的资源、素质更优越，服务的数量适于其他机构，其他机构具有处理特定服务对象

或问题的特权（如社区矫正服务的专门机构）；②服务对象不愿接受服务，机构功能不符合服务对象需要或已经解决了

问题：③服务对象对问题的看法和期望与社会工作者所能提供的服务不相符，或者是社会工作者所能提供的服务不能

解决问题，或者是服务对象没有充分的动机投入必要的时间、力量和资源。

40、【正确答案】：A

【试题解析】：

急诊是医院工作环境中节奏最快、问题最集中的地方，需要工作人员判断准确、反应迅速、处理果断，也是分秒必争

的地方。

41、【正确答案1B

【试题解析】：

"急“和”难"是社会救助最显著的特点，也充分体现了社会救助的急迫性和重要性。当一个人的生命和生活处于危机时刻

时，社会救助要在第一时间给予最直接、最有效的物质帮助，保全生命，保障基本生活。救急难同时也表明，在社会

救助中要坚持社会工作伦理，将服务对象的生命安全作为服务的第一要义。

42、【正确答案1D

【试题解析】：

机构类家庭是指在儿童福利机构内，通过招募自然夫妇充当父母角色，配置3名以上儿童，入住与社会居住小区中一

样的单元房，形成一个“类似"家庭的儿童照料方式。

43、【正确答案】：D

【试题解析】：

安置服务是指将服务对象带离原有生活场所进行暂时或替代性安置的服务。从安置场所来看，内容包括：①为儿童提

供服务的儿童.福利院、寄养家庭、领养家庭和少年管教所；②为老人提供服务的养老院、日间照顾中心；③为吸毒人

员服务的戒毒所；④为精神病患者服务的精神病院、疗养院：⑤为流浪乞讨人员服务的社会救助站。

44、【正确答案1A

【试题解析】：

A项属丁社区服务（活动）方案策划的服务策划前的分析工作：BC属丁社区服务（活动）方案执行的筹备阶段；D属

于社区服务（活动）方案执行的结束阶段。

45、【正确答案】:B

【试题解析】：

在对服务对象的问题和需要进行资料收集工作后，社会工作者要对服务对象的问题进行分析，提出解释，做出预估，

形成概念，并决定解决问题与满足需要的目标以及介入的策略。因而“决定介入策略”这一步骤处于预估阶段，故选B。

46、【正确答案】:B

【试题解析】：

服务对象的药物滥用和药物依赖分为两类：①服用违禁药物：②滥用处方药。最常见的是滥用处方药。

47、【正确答案】：D

【试题解析】：

自我效能感是指个体对自己在特定领域实现预期的结果所需要的能力的信念。自我效能感的指向不是技术和行为能力

本身，而是人们对自身能否利用所拥有的技能去完成某项工作行为的自信程度。对于学生来说，自我效能感主要是指

学生在自己的生活领域对自己能否完成学工及其他任务的自信程度。自我效能感影响•个人的感受、思想、行为和做

事的毅力。自我效能感较高的学生，相信自己有能力取得好的学习成绩并完成老师、家长交给自己的任务。

48、【正确答案】：D

【试题解析】：

家庭成员需求满足原则是指社会工作者既要关注受助家庭成员的目前需要，也要关注受助家庭成员的长远要求，并且

跟随受助家庭成员需求的变化将问题的解决和预防以及发展结合起来。只有将受助家庭成员的问题解决的需要与长远

的预防和发展的需要结合起来，才能保济社会工作的服务活动直正满足家庭成员的要求。

49、【正确答案】：D

【试题解析】：

以家庭为中心方法是指以儿童获得最佳照顾和保护为目标，针对儿童生活的家庭和社区开展的提升照顾儿童和保护儿

童技能，改善社区儿童安全环境的社会工作专业实务方式。这里的家庭既包含儿童的原生家庭，也包含再婚、亲属、

寄养和收养等不同形式的家庭。

50、【正确答案】:C

【试题解析】：

法律服务为青少年提供法制宣传教育和法律咨询服务，帮助青少年增强学法、遵法、守法、用法意识，提高自我保护

意识和能力，必要时帮助联系法律援助部门给予援助。

51、【正确答案1B

【试题解析】:

这类服务的对象是父母亲职能力不足的儿童及其家庭，内容主要包括为经济困难家庭连接资源，为儿童提供经济补助:

为时间和精力不足的父母提供托育服务：为新生儿及其父母提供健康育儿及讯和技能培训服务。这类服务的目的是通

过弥补父母亲职能力的不足，改善父母的亲职状况，以满足儿童成长的需要。

52、【正确答案】：C

【试题解析】：

提供心理支持。申请最低生活保障的家庭或者收入微薄，或者家庭成员身患重病、身体残疾等，或者没有劳动能力、

不具备劳动条件，自身无法获取足够的收入，生存和生活压力巨大，心理上感到压抑，精神上易于焦虑。社会工作者

可以通过专业的方法给予及时的心理疏导和支持，帮助他们舒缓压力，宣泄,青绪。【考察考点】最低生活保障中的服务

内容

53、【正确答案】：D

【试题解析】：

《中华人民共和国未成年人保护法》也将未成年人界定为未满18周岁的公民，与《儿童.权利公约》对儿童的界定一

致。

54、【正确答案】：A

【试题解析】：

残疾人社区康第是指在城乡社区水平基础上，积极调动和协助社区内有关部门和人员，包括残疾人及其家属，充分开

发和利用社区资源，在医疗、教育、职业和社会等方面，为残疾人及其他康复对象提供有效、可行、经济的全面康复

服务，从而促进他们在社会生活及家庭生活中自尊、自信、自强、自立，积极参与社会生活。由此可见，吴迪采用的

方法为社区康复模式。

55、【正确答案】：B

【试题解析】：

为巩固服务对象已有的改变，社会工作者可以采用的方法之一就是强化服务对象已有的改变。采用这一方法，结案时

社会工作者要通过指明和强调服务对象自己取得的成绩来努力增进他们的自信。此时，社会工作者的工作重点是让服

务对象认识到他们自己所拥有的力量、他们在使问题解决的过程中所发挥的作用。

56、【正确答案】:B

【试题解析】：

针对农村妇女和流动人口群体以及一些特殊需要的妇女群体而开展的妇女小组，包括单亲小组等，小组活动的时间和

场地一定要根据妇女的情况而定。因为像单亲母亲通常在周末需要照顾家里的孩子，平时又要上班，开办小组时需要

特别照顾到她们的实际需要。

57、【正确答案】：B

【试题解析】：

老年期是疾病多发期，健康维护是孤老和生活不能自理的优抚对象最为关注和渴望满足的需要。

58、【正确答案1B

【试题解析】：

资源整合呢调的是社区内各类组织在弼调社会分工的同忖，诵过整合既行侨源和争取事多浴源，形成功能上的后补与

互依，来达到共同的目标。根据题干中的志愿服务不仅解决了该社区的老年人吃饭难问题,还发挥了老年烹饪能手的一

技之长，答案为B。

59、【正确答案1D

【试题解析】:

面谈中的倾听不仅是为了了解情况，也是为了建立专业关系，鼓励对方更加开放自己，以便社会工作者能更多地了解

服务对象的情况。从这个意义上说，倾听最重要的是理解对方所传达的内容和情感，不排斥、不歧视，把自己放在对

方的位置二来思考，鼓励其宣泄，帮助其澄清自己的想法。

60、【正确答案】：A

【试题解析】：

家庭服务。家庭服务的内容包括：家庭的救助和帮扶;改善亲子关系的服务;改善夫妻关系的服务。题干当中服务对象家

庭刚遭遇火灾，损失惨重，故社工应首先协助他们申请临时救助，其次再去调解夫妻关系。

61、【正确答案】:BCD

【试题解析】：

本题考的是慢性病的服务内容,从医疗适应性.疾病认知.心理情绪支援.家庭支援和出院照顾方面进行服务。由题可知，“社

会工作者小王邀请医生再次向吕大爷夫妇详细讲解了糖尿病与饮食和生活方式的关系”是B.“并请营养师为他们推荐

营养食谱”是C,“吕大妈认为血糖高是因为吃糖引起的,只要饮食中没有糖就不用吃药了”是D。

62、【正确答案】:BDE

【试题解析】：

服务或活动阶段主要开展的工作：时间进度管理，服务品质管理，士气激励和提升，预算管理

63、【正确答案】:ABC

【试题解析】：

矫正社会工作针对罪犯的功能有：监管功能、矫正功能、服务功能。

64、【正确答案】：ABCDE

【试题解析】：

开展社区康复坚持的原则：一是社会化的T作原则；二是低成本、广覆盖的原则；三是因地制宜的原则：四是因陋就

简的原则；五是因势利导的原则；六是康复对象及其家庭积极参与的原则。

65、【正确答案】：AB

【试题解析】:

受虐妇女综合征:长期遭受婚姻暴力的妇女具有一些共同的特征，称之为”受虐妇女综合征”。其特征如下：

（1）低自尊:认为自己应该对施暴者的行为负责，有严重的罪恶感和心理压力，并带有身心疾病，相信除了自己外没有

人能够帮助自己解决问题。

（2）暴力循环:婚姻暴力是有规律的，呈现出周期性循环发生的特征，分为愤怒情绪积蓄期、爆发期、道歉、宇静、

爱、喘息期等不同阶段，有时也被人们称作“螺旋状”的暴力每次暴力不仅有周期而且深度也不同。（3）暴力正常化:

长期和反复经受暴力的妇女，不是不愿反抗暴力，而是逐渐将暴力行为视为日常生活的一部分，将其正常化。她们被

暴力控制了身心，否定自己的能力，不相信自己能够摆脱暴力等。【考察考点】针对妇女暴力行为的干预

66、【正确答案】：BCD

【试题解析】：

本题考查社区工作方法在矫正社会工作中的运用，在社区矫正工作领域，运用社区工作方法，应该注意以下几个方面

的问题：进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境：开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习

惯：挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作。

67、【正确答案】：AB

【试题解析】：

小红存在与家人关系比较紧张的困境，与捋亲沟通存在困难。针对小红的问题直接介